2022年考研考博-考博英語-鄭州大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號96

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-鄭州大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Althoughthespeakerwasawell-knownpersonality,hisspeechwaspoorly（）.

問題1選項(xiàng)

A.raised

B.lectured

C.delivered

D.preached

【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。raise“提高”；lecture“講課；演講”；deliver“交付，發(fā)表”；preach“說教”。deliveraspeech是固定短語，意思是“發(fā)表演講”，選項(xiàng)C符合題意。

2.單選題

Hefailedtocarryoutsomeoftheprovisionsofthecontract,andnowhehasto（）theconsequences.

問題1選項(xiàng)

A.answerfor

B.stepinto

C.abideby

D.runinto

【答案】A

【解析】考查詞組辨析。answerfor“對……負(fù)責(zé)”；stepinto“進(jìn)入”;abideby“遵守”；runinto“遭遇，陷入”。前半句提到“他沒有履行合同的一些條款”，因此他需要對此負(fù)責(zé)，選項(xiàng)A符合題意。

3.單選題

Theroomwasfullofpeopleandsmoke,shestartedtofeel（）withtheheatinside.

問題1選項(xiàng)

A.craned

B.congested

C.confronted

D.oppressed

【答案】D

【解析】考查詞義辨析。craned是crane的過去式和過去分詞形式，不是形容詞；congested“堵塞的；擁擠的”；confronted是confront的過去式和過去分詞形式，不是形容詞；oppressed“受壓制的”。根據(jù)前半句“房間里擠滿了人并且到處是煙”，可知在這樣的環(huán)境下人會感到壓抑，因此選項(xiàng)D符合題意。

4.單選題

Imagineyoufoundoutthatideasinventedbyacomputerwereratedhigherbyindependentexpertsthanideascreatedbyagroupofhumansaskedtoperformthesametask.Wouldyoupraisethedesignerofthe“creativecomputer”foragreatachievementorwouldyouquestionwhyhumantalent—usuallysopotentincopingwithcomplexcognitivechallenges——createdsuchpoorideasormaybeyouwouldquestionyourviewofthenotionofcreativity.Infact,suchascenariowasplayedoutwhenweusedasimplecomputerizedroutinetogenerateideasandcomparedthemwithideasinventedbyhumansubjects.Whydidhumanjudgeperceivethecomputer’soutcomesassuperiortohumanideaswhentheyperformedthesametask?

Creativityisconsideredtheultimatehumanactivity,ahighlycomplexprocess,difficulttoformalizeandtocontrol.Althoughthereisageneralagreementregardingthedistinctivenatureofthecreativeproduct（idea,painting,poem,andsoon）,thereisacontroversyoverthenatureofthecreativeprocess.Someresearchersholdthatthecreativethinkingprocessisqualitativelydifferentfrom“ordinary”day-to-daythinkingandinvolvesaleapthatcannotbeformulated,analyzed,orreconstructed——thecreativespark.Othersadoptareductionistviewthatcreativeproductsaretheoutcomeofordinarythinking,onlyquantitativelydifferentfromeverydaythinking.

Becausecreativeideasaredifferentfromthosethatnormallyarise,peopleoftenbelievethatsuchideasrequireconditionsdramaticallydifferentfromtheusual.Thenotiongoesthat,inordertoovercomementalbarriersandreachcreativeideas,totalfreedomisnecessary—nodirectionalguidance,constraints,criticismfromaninfinitespaceduringthecreativityprocess.Thisviewpromptedtheemergenceofvariousidea-generatingmethods:brainstorming,synectics（共同研究法），lateralthinking（水平思考，橫向思維），randomstimulation,andsoon,allofwhichconsistofwithholdingjudgmentandrelyingonanalogiesfromothernumbersinthegroupofonrandomlyselectedanalogies.Thisfamilyofmethodsreliesontheassumptionthatenhancingrandomness,breakingrulesandparadigms,andgeneratinganarchyofthoughtincreasetheprobabilityofcreativeideaemergence.

Dothesemethodswork?Anumberofresearchersindicatethattheydonot.Ideassuggestedbyindividualsworkingalonearesuperiortoideassuggestedinbrainstormingsessionsandtheperformanceofproblemsolversinstructedto''breaktherules,getoutofthesquare,andchangeparadigms”wasnotbetterthanthatofindividualswhowerenotgivenanyinstructionsatall.

Thefailureofthesemethodstoimprovecreativeoutcomeshasbeenexplainedbytheunstructurednatureofthetask.Reitmanobservedthatmanyproblemsthatlackastructuringframeworkareill-definedinthattherepresentationofoneormoreofthebasiccomponents——theinitialstate,theoperatorsandconstraintsandthegoal-areseriouslyincomplete，andthesearchspaceisexceedinglylarge.Indeed,manyill—definedproblemsseemdifficult，notbecauseweareswampedbytheenormousnumberofalternativepossibilities,butbecausewehavetroublethinkingevenofoneideaworthpursuing.

1.Ideasinventedbyacomputerare（）.

2.Theauthorthinksthatcreativethinkingis（）.

3.Accordingtothispassage,（）theprobabilityofcreativeideasemergence.

4.Itisbelievedthat（）tendstoimprovecreativeoutcomes.

問題1選項(xiàng)

A.notnecessarysuperiortohumanideas

B.undoubtedlysuperiortohumanideas

C.scarcelysuperiortohumanideas

D.generallyinventedbyhumansubjectmuchearlier

問題2選項(xiàng)

A.superiortoeverydaythinking

B.quantitativelydifferentfromeverydaythinking

C.qualitativelydifferentfromeverydaythinking

D.beyondformalizationandanalysis

問題3選項(xiàng)

A.synecticstendtoincrease

B.totalfreedominthinkingwillincrease

C.brainstormingmightdecrease

D.breakingrulesandparadigmsincreases.

問題4選項(xiàng)

A.identifyingthestructuringframework

B.breakingrulesandparadigms

C.followingnodirectionalguidance

D.adoptingareductionistview.

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:C

第4題:A

【解析】1.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出的思想怎么樣？”文章第一段最后一句話提到“當(dāng)執(zhí)行同一個認(rèn)為時，為什么人類裁判會認(rèn)為計(jì)算機(jī)的結(jié)果優(yōu)于人類的想法？”(Whydidhumanjudgeperceivethecomputer’soutcomesassuperiortohumanideaswhentheyperformedthesametask?)，選項(xiàng)B“毫無疑問優(yōu)于人類思想”符合題意。

2.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“作者認(rèn)為創(chuàng)造性思維是……”。文章第二段第一句話提到“創(chuàng)造力被認(rèn)為是人類的終極活動，是一個高度復(fù)雜的過程，難以形式化和被控制”（Creativityisconsideredtheultimatehumanactivity,ahighlycomplexprocess,difficulttoformalizeandtocontrol），因此選項(xiàng)D“難以被形式化和被分析”符合題意。

3.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“根據(jù)文章可知，……創(chuàng)意出現(xiàn)的概率”。文章第三段提出了一些增強(qiáng)創(chuàng)意的方法，第四段第一句提到“這些方法有效嗎？”隨后回答“一些研究院暗示它們不能”（Anumberofresearchersindicatethattheydonot）,因此選項(xiàng)C“頭腦風(fēng)暴法可能會減少創(chuàng)意出現(xiàn)的概率”符合題意。

4.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“人們相信……往往會提高創(chuàng)造性的結(jié)果”。文章最后一段提到“這些方法失敗的原因被認(rèn)為是任務(wù)的非結(jié)構(gòu)化”(Thefailureofthesemethodstoimprovecreativeoutcomeshasbeenexplainedbytheunstructurednatureofthetask)，該段第二句依然是在講述非結(jié)構(gòu)化框架帶來的不好的影響，因此選項(xiàng)A“識別結(jié)構(gòu)性框架”符合題意。

5.單選題

TheboardofDirectorsdecidedthatmoreyoungmenwhowerequalifiedwouldbe（）importantpositions.

問題1選項(xiàng)

A.insertedinto

B.furnishedwith

C.installedin

D.attributedto

【答案】C

【解析】考查短語搭配。insertinto“插入，寫入”；furnishedwith“提供”；installedin“把……安裝于”；attributeto“歸因于……”。根據(jù)youngman與importantpositions可知是將“合格的年輕人放到重要的位置”，選項(xiàng)C符合題意。

6.翻譯題

Directions:TranslatethefollowingpartintoChinese.WriteyourtranslationontheANSWERSHEET.

Theword“winner”and“l(fā)oser”havemanymeanings.Whenwerefertoapersonasawinner,wedonotmeanonewhomakessomeoneelselose.Tous,awinnerisonewhorespondsauthentically（真實(shí)地）bybeingcredible,trustworthy,andgenuine,bothasanindividualandasamemberofasociety.

Winnersarenotafraidtodotheirownthinkingandtousetheirownknowledge.Theycanseparatefactsfromopinionsanddon’tpretendtohavealltheanswers.Theylistentoothers,evaluatewhattheysay,butcometotheirownconclusions.Althoughwinnerscanadmireandrespectotherpeople,theyarenottotallydefined,demolished,bound,orawed（敬畏）bythem.

【答案】“勝利者”與“失敗者”有很多含義。當(dāng)我們談到某個人是勝利者的時候，我們不是說他通過打倒某人取勝了。在我們看來，勝利者就是一個值得信賴，敢于承擔(dān)責(zé)任并且誠懇的人——作為個體或作為社會一員都是如此。

成功者敢于獨(dú)立思考，敢于運(yùn)用自身的學(xué)識。他們能夠分清事實(shí)與觀點(diǎn)，明辨是非，不會裝作無所不知。他們傾聽他人的見解，品評他人的言論，但形成自己的結(jié)論。雖然成功者也會欽佩他人，敬重他人，但他們絕不會受制于他人，為他人所束縛，不會畏懼他人，或?yàn)樗怂鶕艨濉?/p>

7.單選題

Thestudyshowsthatlayingtoomuchemphasisonexamsislikelyto（）students'enthusiasminlearningEnglish.

問題1選項(xiàng)

A.holdout

B.holdoff

C.holddown

D.holdback

【答案】C

【解析】考查詞組辨析。holdout“堅(jiān)持；伸出；提供”；holdoff“拖延；不接近”；holddown“抑制；壓制”；holdback“隱瞞；退縮”。根據(jù)前后“將太多重心放在考試”與“同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情”這二者的邏輯關(guān)系可知選項(xiàng)C符合題意，前者會“抑制”后者。

8.不定項(xiàng)選擇題

TheUniversityofCaliforniastudyhaslinkedbehaviorinyoungchildren（56）thetypeofjobtheirmotherhas.Motherswithcomplexoccupationsthatareself-directedandrequireworkingwithotherpeople（57）tohaveoffspringwithrelativelylowlevelsofbehaviorproblems.Theoppositeheld（58）whenthejobswereroutine,closelysupervised,anddealtwiththings,ratherthanpeople.

“Ajobthatchallengesandinterestsamotherandgivesheranopportunitytoexercisejudgmentandsolveproblemsclearlyhas（59）consequencesforherchildren’sbehavior,”indicates（60）professorofsociologyElizabethTunner.Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions.Jblemsincludebookkeeping,foodservice,and（61）linepositions.

Womenwhoaresupervisedcloselyatworkandmadeto（62）strictordersmaybemorelikelytousethissamestylein（63）theirkids.Theymayemphasizeobediencetoparentalauthorityandthepotentialfor（64）punishment.“Webelievethatthechoiceofsuchaparentingstylemayincreasethe（65）ofbehaviorproblemsinchildren.”O(jiān)nthe（66）hand,motherswhosejobsarelesscontrolledbysupervisorsand（67）mustworkcloselywithotherpeopleprobablyrelylessonphysicalpunishment,（68）encouragingchildrentothinkaboutconsequencesoftheiractionsand（69）responsibilityfortheirbehavior.（70）anapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands（71）theyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown.Moreover,motherswhosejobsdon’t（72）constantsupervision“（73）problem-solvingskillsthattheycanbringtootherpartsoftheirlife”.

Theresearchalsofoundthatthosewhohave（74）challengingandinterestingjobsprovidebetterhomeenvironmentsfortheirchildren.Themothersgivetheiroffspringmoreintellectualstimulationandemotionalsupport,andthis,（75）turn,islinkedtofewerbehaviorproblem.

問題1選項(xiàng)

A.of

B.with

C.in

D.on

問題2選項(xiàng)

A.likely

B.linked

C.related

D.tended

問題3選項(xiàng)

A.true

B.false

C.wrong

D.thesame

問題4選項(xiàng)

A.negative

B.positive

C.affirmative

D.denial

問題5選項(xiàng)

A.vice

B.deputy

C.associate

D.junior

問題6選項(xiàng)

A.assembly

B.assembled

C.gather

D.gathering

問題7選項(xiàng)

A.follow

B.give

C.listen

D.hear

問題8選項(xiàng)

A.growing

B.bringing

C.feeding

D.raising

問題9選項(xiàng)

A.mental

B.psychological

C.physical

D.body

問題10選項(xiàng)

A.frequency

B.degree

C.extent

D.depth

問題11選項(xiàng)

A.one

B.other

C.another

D.others

問題12選項(xiàng)

A.whom

B.whose

C.who

D.those

問題13選項(xiàng)

A.instead

B.ratherthan

C.rather

D.insteadof

問題14選項(xiàng)

A.take

B.get

C.have

D.make

問題15選項(xiàng)

A.Thus

B.What

C.So

D.Such

問題16選項(xiàng)

A.even

B.eventhen

C.evenwhen

D.evenso

問題17選項(xiàng)

A.involve

B.relate

C.revolve

D.relating

問題18選項(xiàng)

A.invent

B.develop

C.developing

D.inventing

問題19選項(xiàng)

A.less

B.more

C.most

D.least

問題20選項(xiàng)

A.in

B.to

C.by

D.with

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:A

第4題:B

第5題:C

第6題:A

第7題:A

第8題:D

第9題:C

第10題:A

第11題:B

第12題:C

第13題:A

第14題:A

第15題:D

第16題:C

第17題:A

第18題:B

第19題:B

第20題:A

【解析】第1題:考查固定搭配。link...with...“與……有關(guān)；與……相連接”。句意：加州大學(xué)的這項(xiàng)研究將幼兒的行為與其母親的工作類型聯(lián)系起來。本句表示“將幼兒的行為與其母親的工作類型聯(lián)系起來”，因此B選項(xiàng)正確。

第2題:考查動詞辨析。A選項(xiàng)likely“很可能；或許”；B選項(xiàng)linked“連接，連結(jié)；聯(lián)合，結(jié)合”；C選項(xiàng)related“敘述；使……有聯(lián)系”；D選項(xiàng)tended“趨向，傾向；照料，照顧”。句意：如果母親的職業(yè)復(fù)雜，需要自我指導(dǎo)，需要與他人合作，那么她們的后代往往行為問題的程度相對較低。本句表示“易于有行為問題的程度相對較低的后代”，tendto（趨向；注意；易于；有……的傾向）。因此D選項(xiàng)正確。

第3題:考查固定搭配。A選項(xiàng)true“真實(shí)的；正確的；真實(shí)地；準(zhǔn)確地；真實(shí)；準(zhǔn)確”；B選項(xiàng)false“錯誤的；虛偽的；偽造的；欺詐地”；C選項(xiàng)wrong“錯誤的；搞錯了的；失常的；不適當(dāng)?shù)?；不道德的；錯誤地；出問題；不正當(dāng)?shù)?；惡行；犯罪；不公正地對待”；D選項(xiàng)thesame“同樣地；一樣”。holdtrue（適用；有效）。句意：當(dāng)工作是例行公事，受到密切監(jiān)督，處理的是事情而不是人的時候，情況就相反了。本句表示“相反的情況適用于……”，因此A選項(xiàng)正確。

第4題:考查形容詞辨析。A選項(xiàng)negative“[數(shù)]負(fù)的；消極的；否定的；陰性的”；B選項(xiàng)positive“積極的；[數(shù)]正的，[醫(yī)][化學(xué)]陽性的；定的；實(shí)際的，真實(shí)的；絕對的（強(qiáng)調(diào)的是“正面，積極”的意思）”；C選項(xiàng)affirmative“肯定的；積極的（該詞中沒有正面性的意思，強(qiáng)調(diào)比較大，斷言的）”；D選項(xiàng)denial“否認(rèn)；拒絕；節(jié)制；背棄”。句意：一個對母親有挑戰(zhàn)和興趣的工作，給她一個機(jī)會來進(jìn)行判斷和解決問題，顯然會對她的孩子的行為產(chǎn)生積極的影響。由下文Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions（更有利條件的職業(yè)包括管理，銷售和教學(xué)崗位）可知空格處是表示對孩子產(chǎn)生積極影響，因此B選項(xiàng)正確。

第5題:考查形容詞辨析。A選項(xiàng)vice“副的；代替的（表示副職的時候，后面一般接的詞是職位很高的詞，表示級別或權(quán)利僅次于最高級別的人員，而且能擔(dān)任此副職的人員僅限于1-2個）”；B選項(xiàng)deputy“副的；代理的（表示副職的時候，表示被委托或任命去代某人行使職責(zé)，deputy后面接的職位的名詞的權(quán)利一般而言較vice后面名詞要低，且能有多個）”；C選項(xiàng)associate“（與某組織或企業(yè)）聯(lián)合的；副的（用作“副”時一般用于職稱）”；D選項(xiàng)junior“年輕人的；下級的；（7至11歲的）學(xué)童的；（四年制大學(xué)或中學(xué)）三年級學(xué)生的；?。ㄓ糜谥敢患胰酥型麅扇酥休^年輕者）”。句意：社會學(xué)副教授伊麗莎白?特納指出……，本句表示“副教授”，教授為職稱且一般associateprofessor“副教授”為固定搭配。因此C選項(xiàng)正確。

第6題:考查固定搭配。A選項(xiàng)assembly“裝配；集會，集合；匯編，編譯；B選項(xiàng)assembled“裝配（assemble的過去分詞）；集合；組合的；安裝的”；C選項(xiàng)gather“收集；收割；使……聚集；使……皺起；聚集；化膿；衣褶；收獲量”；D選項(xiàng)gathering“（名詞）聚集；集會；收款；聚集（gather的ing形式）”。gathering指作為一個團(tuán)體為一個共同的目的聚集在一起的行為；assembly指為特定目的而舉行的集會。固定搭配assemblyline（裝配線；流水作業(yè)線）。句意：可能與兒童行為問題增加有關(guān)的工作包括簿記、食品服務(wù)和流水線崗位。本句表示“流水線崗位”，因此A選項(xiàng)正確。

第7題:考查動詞辨析。A選項(xiàng)follow“跟隨；遵循；追求；密切注意，注視；注意；傾聽”；B選項(xiàng)give“給；產(chǎn)生；讓步；舉辦；授予”；C選項(xiàng)listen“聽，傾聽；聽從，聽信”；D選項(xiàng)hear“聽到，聽；聽說；審理”。句意：那些在工作中受到嚴(yán)密監(jiān)督并被要求嚴(yán)格執(zhí)行命令的女性……由orders（命令）可知空格處表示followorders（服從命令），因此A選項(xiàng)正確。

第8題:考查動詞辨析。A選項(xiàng)growing“生長；發(fā)育”；B選項(xiàng)bringing“帶來，帶……到某處；提供，供給；導(dǎo)致，引起”；C選項(xiàng)feeding“飼養(yǎng)（強(qiáng)調(diào)提供食物）”；D選項(xiàng)raising“飼養(yǎng)（指養(yǎng)育，撫養(yǎng)）；升起；舉起”。句意：那些在工作中受到嚴(yán)密監(jiān)督并被要求嚴(yán)格執(zhí)行命令的女性更有可能在撫養(yǎng)孩子時采用同樣的方式。由theirkids可知空格處表示撫養(yǎng)，因此D選項(xiàng)正確。

第9題:考查形容詞辨析。A選項(xiàng)mental“精神的；腦力的；瘋的”；B選項(xiàng)psychological“心理的；心理學(xué)的；精神上的”；C選項(xiàng)physical“物理的；身體的；物質(zhì)的；根據(jù)自然規(guī)律的，符合自然法則的”；D選項(xiàng)body“身體；主體；大量；團(tuán)體；主要部分”。句意：她們可能會強(qiáng)調(diào)服從父母的權(quán)威和潛在的體罰。由父母的權(quán)威以及空格后的punishment（懲罰）可知此處表示的是體罰，且應(yīng)填入一個形容詞。因此C選項(xiàng)正確。

第10題:考查名詞辨析。A選項(xiàng)frequency“頻率；頻繁”；B選項(xiàng)degree“程度（主要表示度數(shù)），等級；度；學(xué)位；階層”；C選項(xiàng)extent“程度；范圍；長度”；D選項(xiàng)depth“[海洋]深度；深奧”。句意：我們相信這種教育方式的選擇可能會增加兒童行為問題的頻率。本句表示“兒童行為問題的頻率會增加”。因此A選項(xiàng)正確。

第11題:考查固定搭配。A選項(xiàng)one“一；一個；一歲；一點(diǎn)鐘；一個人；任何人；一個（強(qiáng)調(diào)某人或某事）；一個（用于比較相似的人或物）；某個（用于不認(rèn)識的人的名字前）”；B選項(xiàng)other“其他的，另外的；另外一個”；C選項(xiàng)another“又一，另一；另外的，不同的；類似”；D選項(xiàng)others“其他人”。ontheotherhand“另一方面”。句意：另一方面，工作不受主管控制的母親……因此B選項(xiàng)正確。

第12題:考查從句引導(dǎo)詞。根據(jù)整個句子判斷，句子的主語是mothers，謂語動詞是relyon，and之前是一個定語從句，and并列相同的成分，則and之后也是一個定語從句，空格所填的引導(dǎo)詞在定語從句中做主語，排除A選項(xiàng)，B選項(xiàng)以及D選項(xiàng)。句意：另一方面，工作上受主管控制較少、必須與他人密切合作的母親可能較少依賴體罰。因此C選項(xiàng)正確。

第13題:考查副詞辨析。A選項(xiàng)instead“代替；反而；相反”；B選項(xiàng)ratherthan“寧可……也不愿”；C選項(xiàng)rather“寧可，寧愿；相當(dāng)；準(zhǔn)確地說；或多或少地”；D選項(xiàng)insteadof“代替；而不是”。句意：相反，鼓勵孩子思考他們行為的后果……，根據(jù)句意可排除B,C選項(xiàng)。instead可位于句首，連接上下句。通常是上句先否定一種情況，再以instead引出下句，提出相反的情況；insteadof是短語介詞，其后可接名詞、代詞、動名詞，有時也可接形容詞、動詞不定式、介詞短語等。insteadof前后兩部分的意思一般是一正一反，可靈活譯為“（用……）代替……”“（是……）而不是……”“并非”“反而”等。此處只是否定上一種情況，提出相反的情況，因此A選項(xiàng)正確。

第14題:考查動詞辨析以及固定搭配。A選項(xiàng)take“拿，??；帶去；使達(dá)到；偷走；奪??；買下；訂閱”；B選項(xiàng)get“使得；獲得；受到；變成”；C選項(xiàng)have“有；讓；拿；從事；允許”；D選項(xiàng)make“使得；進(jìn)行；布置，準(zhǔn)備，整理”。句意：另一方面，那些工作上受主管控制較少、必須與他人密切合作的母親可能較少依賴體罰，相反，她們鼓勵孩子思考自己行為的后果，并為自己的行為負(fù)責(zé)。本句表示“為自己的行為負(fù)責(zé)”，固定搭配takeresponsibilityfor（對……負(fù)責(zé)）。因此A選項(xiàng)正確。

第15題:考查固定搭配。A選項(xiàng)Thus“因此；從而”；B選項(xiàng)What“什么；多么；多少；到什么程度，在哪一方面”；C選項(xiàng)So“如此，這么；確是如此；所以”；D選項(xiàng)Such“這樣的；那樣的；這樣”。句意：這種方法鼓勵年輕人聽從父母的要求。本句表示“這樣的一個方法”，結(jié)合固定搭配sucha/an…“這樣的……；這種……”，可知D選項(xiàng)正確。

第16題:考查從句。Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemandsevenwhentheyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown（這種方法鼓勵青少年在沒有人監(jiān)督的情況下也聽從父母的要求，因?yàn)樗麄円呀?jīng)接受了父母的價值觀）根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，主句為Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands，空格處應(yīng)填入引導(dǎo)詞引導(dǎo)空格后的從句，四個選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)可引導(dǎo)從句。因此C選項(xiàng)正確。

第17題:考查動詞辨析。A選項(xiàng)involve“包含；牽涉；使陷于；潛心于”；B選項(xiàng)relate“敘述；使……有聯(lián)系；涉及（表示涉及時是不及物動詞，后面要接介詞一起作謂語）；認(rèn)同；符合”；C選項(xiàng)revolve“旋轉(zhuǎn)；循環(huán)出現(xiàn)；反復(fù)考慮”；D選項(xiàng)relating“敘述；使……有聯(lián)系；涉及；認(rèn)同；符合”。句意：此外，工作中不需要經(jīng)常監(jiān)督的母親可以培養(yǎng)解決問題的技能，并將其帶到生活的其他方面。本句表示“包含監(jiān)督”。因此A選項(xiàng)正確。

第18題:考查動詞辨析。A選項(xiàng)invent“發(fā)明；創(chuàng)造；虛構(gòu)”；B選項(xiàng)develop“開發(fā)；進(jìn)步；使成長；使顯影”；C選項(xiàng)developing“開發(fā)；進(jìn)步；使成長；使顯影”；D選項(xiàng)inventing“發(fā)明；創(chuàng)造；虛構(gòu)”。句意：培養(yǎng)解決問題的能力，并將其應(yīng)用到生活的其他方面。由句子結(jié)構(gòu)可知空格處和后面的部分組成一個完整的句子，C選項(xiàng)和D選項(xiàng)填入后，句子的主干部分缺少謂語動詞，不是完整的句子，排除；本句表示“發(fā)展解決問題的能力”，因此B選項(xiàng)正確。

第19題:考查比較級。A選項(xiàng)less“范圍較小地；更少地；遠(yuǎn)不是，根本不”；B選項(xiàng)more“更多；此外；更大程度地”；C選項(xiàng)most“最；非常，極其；最多；幾乎”；D選項(xiàng)least“最??；最少”。句意：研究還發(fā)現(xiàn)，那些工作更有挑戰(zhàn)性和更有趣的人會為他們的孩子提供更好的家庭環(huán)境。由句子中的better可知此處填入表示比較級的詞，因此B選項(xiàng)正確。

第20題:考查固定搭配。A選項(xiàng)inturn“反過來；轉(zhuǎn)而；輪流，依次”；B選項(xiàng)toturn“改變”；C選項(xiàng)byturn“輪流”；D選項(xiàng)不是固定搭配。句意：媽媽給后代更多的智力刺激和情感上的支持，而這，反過來，減少行為問題。本句表示“給后代更多的智力刺激和情感上的支持這件事反過來會減少行為問題”，因此A選項(xiàng)正確。

9.單選題

Accordingtosomepsychologists,wemustrecognizethatperceptionoftheexternalworlddoesnotalwaysremainindependent（）motivation.

問題1選項(xiàng)

A.on

B.of

C.with

D.in

【答案】B

【解析】考查固定搭配。be/remainindependentof“與……無關(guān)”，因此選項(xiàng)B符合題意。

10.單選題

David（）hiscompany’ssuccesstotheunityofallthestaffandtheirperseveringhardwork.

問題1選項(xiàng)

A.pledged

B.contributed

C.acknowledged

D.attributed

【答案】D

【解析】考查動詞詞義辨析。pledge“保證；許諾”；contribute“貢獻(xiàn)，出力”；acknowledge“承認(rèn)，答謝”；attribute“歸屬；把……歸于”。根據(jù)關(guān)鍵詞success可知空格處的意思是“將成功歸功于……”，因此選項(xiàng)D符合題意。

11.單選題

Thewealthofacountryshouldbemeasured（）thehealthandhappinessofitspeopleaswellasthematerialgoodsitcanproduce.

問題1選項(xiàng)

A.intermsof

B.bymeansof

C.inregardto

D.inlinewith

【答案】A

【解析】考查短語。intermsof“依據(jù)，按照”；bymeansof“用，依靠”；inregardto“關(guān)于”；inlinewith“符合，與……一致”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處后面的內(nèi)容是做方式狀語，因此從A與B選項(xiàng)中選，根據(jù)兩個詞組的意思，可知選項(xiàng)A符合題意。

12.單選題

Theladywhohas（）foranightinthedeadofthewinterlaterturnedouttobeadistantrelationofhis.

問題1選項(xiàng)

A.puthimin

B.puthimout

C.puthimon

D.puthimup

【答案】D

【解析】考查短語搭配。putsb.in，一般不單獨(dú)使用;putsb.out“使某人不高興”；putsb.on,一般不單獨(dú)使用；putsb.up“給某人提供食宿”。根據(jù)空格處后面的foranight可知只有選項(xiàng)D符合題意，“給他提供食宿的女士”。

13.單選題

Japan'sproductivityhasovertakenAmericaninsomemanufacturingindustries,butelsewheretheUnitedStateshad（）itslead.

問題1選項(xiàng)

A.takenup

B.broughtup

C.clungto

D.restedon

【答案】C

【解析】考查詞組辨析。takeup“占據(jù)；開始從事”；bringup“提出；教育”；clingto“堅(jiān)持；緊握不放”;reston“依靠；停留在”。前半句提到“在一些制造業(yè)，日本的生產(chǎn)力已經(jīng)超過了美國”，根據(jù)表轉(zhuǎn)折的并列連詞but可知后半句講述的是“美國在其他領(lǐng)域依然處于領(lǐng)先地位”。因此選項(xiàng)C符合題意。

14.單選題

Thecropwasseverely（）bytherecentheavydrought.

問題1選項(xiàng)

A.infected

B.afflicted

C.affected

D.inflicted

【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。infect“感染”；afflict“折磨；使痛苦”；affect“影響”；inflict“造成；給與（打擊）等”。crop“莊稼”與heavydrought“嚴(yán)重干旱”之間的聯(lián)系是：后者影響前者。因此選項(xiàng)C符合題意。

15.翻譯題

TranslatethefollowingpartintoChinese.

Friendshipisbothasourceofpleasureandcomponentofgoodhealth.Peoplewhohaveclosefriendsnaturallyenjoytheircompany.Ofequalimportancearetheconcreteemotionalbenefitstheyderive.Whensomethingsensationalhappenstous,sharingthehappinessoftheoccasionwithfriendsintensifiesourjoy.Conversely,intimesoftroubleandtension,whenourspiritsarelow,unburdeningourworriesandfearstocompassionatefriendalleviatesthestress.Moreover,wemayevengetsomepracticalsuggestionsforsolvingaparticularproblem.

【答案】友誼既是快樂的源泉又是健康的要素。有好友的人們總是喜歡友人的陪伴。同樣重要的是，人們能夠從友誼那里獲得實(shí)實(shí)在在的情感方面的益處。當(dāng)有好事發(fā)生的時候，與朋友分享這份快樂會使你的快樂加倍。相反地，當(dāng)我們身處麻煩和壓力當(dāng)中，情緒低落的時候，向朋友傾訴憂慮和恐懼會減輕你的壓力。而且，我們甚至還可以從朋友那里獲得實(shí)用的建議來解決特定的問題。

16.單選題

Theeditorspenthours（）everysinglepageofthatthicknovel,lookingfortheslightesterror.

問題1選項(xiàng)

A.decorating

B.remedying

C.scrutinizing

D.shattering

【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。decorate“裝飾；布置”；remedy“補(bǔ)救；糾正”；scrutinize“詳細(xì)檢查”；shatter“粉碎”。根據(jù)everysinglepage(每一頁)，以及l(fā)ookingfortheslightesterror（尋找最細(xì)微的錯誤），可知是對整部小說進(jìn)行仔細(xì)檢查，因此選項(xiàng)C符合題意。

17.單選題

Ifwedonotadopturgentmeasures,manyspecieswillbe（）inthenearfuture.

問題1選項(xiàng)

A.distinguished

B.extinguished

C.distinct

D.extinct

【答案】D

【解析】考查形容詞詞義辨析。distinguished“卓越的，著名的”；extinguished“熄滅的”；distinct“明顯的”，形容詞；extinct“滅絕的”。句子的主語是“物種”，因此選項(xiàng)D符合題意。

18.單選題

Thestormsweepingoverthispartofthecountryissuretocause（）ofvegetablesinthecomingdays.

問題1選項(xiàng)

A.rarity

B.preliminary

C.inefficiency

D.invalidity

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。rarity“罕見，珍貴”；preliminary“初步行動；準(zhǔn)備工作”；inefficiency“效率低；無效率”；invalidity“無效，無價值?！薄氨槐╋L(fēng)雨襲擊”與“蔬菜”之間的關(guān)系是前者會造成后者短缺，因此選項(xiàng)A符合題意。

19.單選題

Theboredomanddeepcontemptforhisworkmustresultfromtheworker’srelationshiptohisworkwhichiscompletely（）ofhumanity.

問題1選項(xiàng)

A.devoid

B.desolate

C.destitute

D.derelict

【答案】A

【解析】考查形容詞詞義辨析。devoid“缺乏的”；desolate“荒涼的”;destitute“貧困的”；derelict“荒廢的”。前面提到“他對工作的無聊和深深的蔑視源于工作關(guān)系”，由此可知“缺乏人性的工作關(guān)系”符合語境，因此選項(xiàng)A符合題意。

20.單選題

Theamountoftabloidinkspilledoverher24-yeardifferenceinagewithhernewboyfrienddoes（）her.

問題1選項(xiàng)

A.rankle

B.stirup

C.emaciate

D.whipup

【答案】A

【解析】考查動詞辨析。A選項(xiàng)rankle“使怨恨；使疼痛；使痛苦”；B選項(xiàng)stirup“激起；煽動；攪拌；喚起”；C選項(xiàng)emaciate“使消瘦；使衰弱；消瘦”；D選項(xiàng)whipup“激起；鞭打”。句意：小報(bào)上關(guān)于她和新男友之間24歲的年齡差距的報(bào)道讓她很惱火。本句表示“小道消息所報(bào)道的事情讓她惱火”，因此A選項(xiàng)正確。

21.不定項(xiàng)選擇題

InonlytwodecadesAsianAmericanshavebecomethefastest-growingU.S.minority.Astheirchildrenbeganmovingupthroughthenation’sschools,itbecameclearthatanewclassofacademicachieverswasemerging.Theirachievementsarereflectedinthenation’sbestuniversities,wheremathematics,scienceandengineeringdepartmentshavetakenonadecidedlyAsiancharacter.ThisspeciallikingformathematicsandscienceispartlyexplainedbythefactthatAsian-AmericanstudentswhobegantheireducationsabroadarrivedintheU.S.withasolidgroundinginmathematicsbutlittleornoknowledgeofEnglish.Theyarealsoinfluencedbythepromiseofagoodjobaftercollege.Asiansfeeltherewillbelessunfairtreatmentinareaslikemathematicsandsciencebecausetheywillbejudgedmoreobjectively.Andthereturnontheinvestmentineducationismoreimmediateinsomethinglikeengineeringthanwithanartsdegree.

MostAsian-AmericanowetheirsuccesstotheinfluenceofparentswhoaredeterminedthattheirchildrentakefulladvantageofwhattheAmericaneducationalsystemhastooffer.Aneffectivemeasureofparentalattentionishomework.AsianparentsspendmoretimewiththeirchildrenthanAmericanparentsdo,andithelps.ManyresearcheralsobelievethereissomethinginAsianculturethatneedssuccess,suchasidealsthatstressfamilyvaluesandemphasizeeducation.

BothexplanationsforacademicsuccessworryAsianAmericansbecauseoffearsthattheyfeedatypicalracialimage.ManycanrememberwhenChinese,JapaneseandFilipinoimmigrantswerethevictimsofsocialisolation.Indeed,itwasnotuntil1952thatlawswerelaiddowngivingallAsianimmigrantstherighttocitizenship.

1.Whilemakingtremendousachievementsatcollege,Asian-Americanstudents（）.

2.WhatarethemajorfactorsthatdeterminethesuccessofAsianAmericans?

3.FewAsian-Americanstudentsmajorinhumansciencesmainlybecause（）.

4.Whydothetwo“explanations”(Para.3,Line.1)worryAsianAmericans?

5.Theauthor’stoneinthispassageis（）.

問題1選項(xiàng)

A.feeltheyaremistreatedbecauseoflimitedknowledgeofEnglish.

B.areafraidthattheiracademicsuccessesbearastrongAsiancharacter

C.generallyfeelitashametohavetodependontheirparents

D.stillworryaboutunfairtreatmentinsociety

問題2選項(xiàng)

A.AsolidfoundationinbasicmathematicsandAsianculture.

B.Hardworkandintelligence.

C.HardworkandalimitedknowledgeofEnglish.

D.AsiancultureandtheAmericaneducationalsystem.

問題3選項(xiàng)

A.theirEnglishisnotgoodenough

B.thereisawidedifferencebetweenAsianandWesterncultures

C.theyareafraidtheymightmeetwithunfairjudgmentintheseareas

D.theyknowlittleaboutAmericancultureandsociety

問題4選項(xiàng)

A.TheyareafraidthattheywouldagainbeisolatedfromAmericansocietyingeneral.

B.PeoplewouldthinkthatAsianstudentrelyontheirparentsforsuccess.

C.Asian-Americanswouldbethreattootherminorities.

D.AmericanacademicachievementshavetakenontoostronganAsiancharacter.

問題5選項(xiàng)

A.sympathetic

B.objective

C.critical

D.doubtful

【答案】第1題:D

第2題:A

第3題:C

第4題:A

第5題:B

【解析】第1題:推理判斷題。根據(jù)第二段最后一句ManyresearcheralsobelievethereissomethinginAsianculturethatneedssuccess,suchasidealsthatstressfamilyvaluesandemphasizeeducation（許多研究者還認(rèn)為，亞洲文化中有一些東西需要成功，比如強(qiáng)調(diào)家庭價值觀和強(qiáng)調(diào)教育的理想）以及第三段第一，二句BothexplanationsforacademicsuccessworryAsianAmericansbecauseoffearsthattheyfeedatypicalracialimage.ManycanrememberwhenChinese,JapaneseandFilipinoimmigrantswerethevictimsofsocialisolation（這兩種對學(xué)業(yè)成功的解釋都讓亞裔美國人感到擔(dān)憂，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己會形成一種典型的種族形象。許多人還記得，中國、日本和菲律賓移民曾是社會孤立的受害者）可以判斷出D選項(xiàng)“仍然擔(dān)心社會上的不公平待遇”正確以及B選項(xiàng)“擔(dān)心他們的學(xué)術(shù)成就帶有強(qiáng)烈的亞洲特色”錯誤，亞裔美國學(xué)生擔(dān)心他們的學(xué)術(shù)成就帶有強(qiáng)烈的亞洲特色根本原因是害怕亞洲特色會讓他們在社會上遭遇不公平的待遇；A選項(xiàng)“覺得自己因?yàn)橛⒄Z知識有限而受到不公平對待”在原文中未提及；根據(jù)文章第二段第一句MostAsian-Americanowetheirsuccesstotheinfluenceofparents（大多數(shù)亞裔美國人把他們的成功歸功于父母的影響）可知C選項(xiàng)“通常覺得依靠父母是件可恥的事”錯誤；因此D選項(xiàng)符合題意。

第2題:細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)原文第一段ThisspeciallikingformathematicsandscienceispartlyexplainedbythefactthatAsian-AmericanstudentswhobegantheireducationsabroadarrivedintheU.S.withasolidgroundinginmathematicsbutlittleornoknowledgeofEnglish（這種對數(shù)學(xué)和科學(xué)的特別喜愛部分是由這樣一個事實(shí)解釋的：亞裔美國學(xué)生在國外開始接受教育時，在美國有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但很少或根本不懂英語）以及第二段最后一句ManyresearcheralsobelievethereissomethinginAsianculturethatneedssuccess,suchasidealsthatstressfamilyvaluesandemphasizeeducation（許多研究者還認(rèn)為，亞洲文化中有一些東西需要成功，比如強(qiáng)調(diào)家庭價值觀和強(qiáng)調(diào)教育的理想）可知A選項(xiàng)“扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和亞洲文化”正確以及C選項(xiàng)“努力學(xué)習(xí)和有限的英語知識”錯誤；B選項(xiàng)“勤奮和智慧”在原文未提及；根據(jù)第二段MostAsian-AmericanowetheirsuccesstotheinfluenceofparentswhoaredeterminedthattheirchildrentakefulladvantageofwhattheAmericaneducationalsystemhastooffer.Aneffectivemeasureofparentalattentionishomework.AsianparentsspendmoretimewiththeirchildrenthanAmericanparentsdo,andithelps（大多數(shù)亞裔美國人把他們的成功歸功于父母的影響，他們決心讓自己的孩子充分利用美國教育系統(tǒng)提供的東西。衡量父母注意力的一個有效方法是家庭作業(yè)。亞洲父母比美國父母花更多的時間和孩子在一起，這很有幫助）可以得知D選項(xiàng)“亞洲文化和美國教育制度”錯誤，美國教育制度并不是決定亞裔美國人成功的主要因素；因此A選項(xiàng)符合題意。

第3題:細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)原文第一段Asiansfeeltherewillbelessunfairtreatmentinareaslikemathematicsandsciencebecausetheywillbejudgedmoreobjectively.Andthereturnontheinvestmentineducationismoreimmediateinsomethinglikeengineeringthanwithanartsdegree（亞洲人認(rèn)為，數(shù)學(xué)和科學(xué)等領(lǐng)域的不公平待遇將會減少，因?yàn)樗麄儗⑹艿礁陀^的評判。教育投資的回報(bào)在工程類專業(yè)比文科學(xué)位更直接）可知C選項(xiàng)“他們害怕在這些方面可能會遇到不公平的判斷”正確；根據(jù)第一段ThisspeciallikingformathematicsandscienceispartlyexplainedbythefactthatAsian-AmericanstudentswhobegantheireducationsabroadarrivedintheU.S.withasolidgroundinginmathematicsbutlittleornoknowledgeofEnglish（這種對數(shù)學(xué)和科學(xué)的特別喜愛部分是由這樣一個事實(shí)解釋的：亞裔美國學(xué)生在國外開始接受教育時，在美國有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但很少或根本不懂英語）可以得知A選項(xiàng)“他們的英語不夠好”并不是少有亞裔美國學(xué)生主修人文科學(xué)主要原因；B選項(xiàng)“亞洲和西方文化之間有很大的差異”以及D選項(xiàng)“他們對美國文化和社會知之甚少”在原文未提及；因此C選項(xiàng)符合題意。

第4題:推理判斷題。根據(jù)第三段第一，二句BothexplanationsforacademicsuccessworryAsianAmericansbecauseoffearsthattheyfeedatypicalracialimage.ManycanrememberwhenChinese,JapaneseandFilipinoimmigrantswerethevictimsofsocialisolation（這兩種對學(xué)業(yè)成功的解釋都讓亞裔美國人感到擔(dān)憂，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己會形成一種典型的種族形象。許多人還記得，中國、日本和菲律賓移民曾是社會孤立的受害者）可以判斷出A選項(xiàng)“他們害怕自己會再次被孤立于美國社會之外”正確；根據(jù)文章第二段第一句MostAsian-Americanowetheirsuccesstotheinfluenceofparents（大多數(shù)亞裔美國人把他們的成功歸功于父母的影響）可知B選項(xiàng)“人們會認(rèn)為亞洲學(xué)生依靠他們的父母獲得成功”錯誤；C選項(xiàng)“亞裔美國人會對其他少數(shù)族裔構(gòu)成威脅”以及D選項(xiàng)“美國人的學(xué)術(shù)成就帶有強(qiáng)烈的亞洲色彩”在原文中未提及，錯誤；因此A選項(xiàng)符合題意。

第5題:推理判斷題。A選項(xiàng)“同情的；交感神經(jīng)的；共鳴的；贊同的；和諧的；合意的”；B選項(xiàng)“客觀的”；C選項(xiàng)“批評的，愛挑剔的；危險的”；D選項(xiàng)“可疑的；令人生疑的；疑心的；不能確定的”；本文是從客觀的觀點(diǎn)去看亞裔美國人在學(xué)業(yè)方面的成功，作者并沒有同情，批判或者是懷疑，只是客觀的陳述目前亞裔美國人在學(xué)業(yè)方面存在的情況，因此B選項(xiàng)符合題意。

22.單選題

Scientistsbelievethataconclusionwhichisdrawnreadilybeforealloftherelevantdataarecollected,analyzedandcontemplatediscalled（）.

問題1選項(xiàng)

A.insincere

B.premise

C.premature

D.presumption

【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。insincere“不誠懇的”，形容詞；premise“前提，假設(shè)”；premature“過早發(fā)生的事物；早產(chǎn)兒”;presumption“假定，推定”。根據(jù)conclusion“結(jié)論”及beforealloftherelevantdataarecollected,analyzedandcontemplated“在所有相關(guān)數(shù)據(jù)被收集、分析和考慮之前”可知“稱為推定”符合語境，因此選項(xiàng)D符合題意。

23.單選題

Thereareanumberofformatsforreportingresearch,suchasarticlestoappearinjournals,reportsaddressedtofundingagencies,thesesordissertationsaspartoftherequirementsforuniversitydegrees,andpaperstobepresentedatconferences.Theseformatsdifferfromoneanothermostlyintheirpurposesandtheaudienceswhichtheyaddress.Wewillnowbrief