《逍遙游（節(jié)選）》-完整版課件

逍遙游【答案】

(1)línɡ

(2)rèn

(3)chōnɡ

(4)kūn

(5)jiè

(6)hāo(7)áoxiánɡ

(8)yāoè

(9)zhì

(10)huìɡū

(11)tuán

(12)jǔ(13)shuò

(14)wū

(15)fā2．指出下列句中的通假字并解釋。(1)旬有五日而反(____通____________) (____通____________)(2)小知不及大知(____通____________)(3)此小大之辯也(____通____________)(4)而御六氣之辯(____通____________)(5)其翼若垂天之云(____通____________)(6)宋榮子猶然笑之(____通____________)【答案】

(1)“有”同“又”；“反”同“返”，返回(2)“知”通“智”，才智(3)“辯”通“辨”，分辨，分別(4)“辯”通“變”，變化(5)“垂”通“陲”，邊際(6)“猶”通“繇”，喜3．解釋下列加點的文言實詞?！敬鸢浮?/p>

(1)名詞，志向/動詞，立志/動詞，記述/動詞，記住(2)名詞，名稱/名詞作動詞，命名/名詞，名望/動詞，說出(3)名詞，盡頭，邊際/形容詞，生活困難/動詞，走到盡頭/動詞，不得志(4)名詞，氣息，這里指風(fēng)/名詞，氣息4．解釋下列加點的文言虛詞。【答案】

(1)用于主謂之間，無實義/的，助詞/到，動詞/這，代詞(2)憑借，介詞/用，介詞/把，介詞/因為，介詞(3)代詞，它的/副詞，抑，也許/它，代大鵬【答案】

(1)大海的波浪洶涌動蕩(2)游氣(3)吃飽的樣子(4)一般人(5)雖然這樣(6)沒有要6．指出下列句中活用的詞語并解釋。(1)名詞的活用①而后乃今將圖南________________②奚以之九萬里而南為________________③我騰躍而上，不過數(shù)仞而下________________(2)形容詞的活用《齊諧》者，志怪者也________________(3)動詞的活用①德合一君，而征一國者________________②彼于致福者________________【答案】

(1)①南：名詞作動詞，向南飛②南：名詞作動詞，南行③上、下：名詞用作動詞，向上飛、落下(2)怪：形容詞用作名詞，怪異之事(3)①合：使動用法，使……滿意；征，使動用法，使……信任②致：使動用法，使……到來7．文言句式。(1)判斷句①《齊諧》者，志怪者也________________②南冥者，天池也________________③此小大之辯也________________(2)省略句翱翔蓬蒿之間________________(3)倒裝句①背負(fù)青天而莫之夭閼者________________②奚以之九萬里而南為________________③之二蟲又何知________________④奚以知其然也________________⑤而彼且奚適也________________⑥覆杯水于坳堂之上________________(4)固定句式①天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？________________②奚以之九萬里而南為？________________③彼且惡乎待哉！________________【答案】

(1)①以“……者，……也”為標(biāo)志的判斷句②以“……者，……也”為標(biāo)志的判斷句③以“……也”為標(biāo)志的判斷句(2)翱翔(于)蓬蒿之間(省略介詞：于)

(3)①古代漢語的否定句中，代詞作賓語，賓語前置②疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置③疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置④疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置⑤疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置⑥介詞結(jié)構(gòu)后置“于坳堂之上”作動詞短語“覆杯水”的補語，翻譯時放在前面(4)①“其……其……”表選擇②“奚以……為？”表反問③“惡乎……哉！”表疑問8．文學(xué)常識填空。莊周(約前369～前286)，________時期________國蒙城人，大體與孟軻同時代而稍后，他繼承并發(fā)展了________的思想，為________家學(xué)派的重要代表人物，與老子合稱“________”。在政治上，他主張“________”，反對一切社會制度，擯棄一切文化知識，其主要作品為《________》?！敬鸢浮?/p>

戰(zhàn)國宋老子道老莊無為而治莊子9．名句名段填空。(1)鵬之徙于南冥也，水擊三千里，__________________，去以六月息者也。(2)至人無己，____________，圣人無名。(3)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？______________，______________，此小年也。(4)鵬之背，不知其幾千里也；__________，________________。(5)__________________，則其負(fù)大舟也無力?！敬鸢浮?/p>

(1)摶扶搖而上者九萬里(2)神人無功(3)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(4)怒而飛其翼若垂天之云(5)且夫水之積也不厚1．作者簡介。莊子，(約前369～前286)名周，宋國蒙城(今河南商丘東北)人。戰(zhàn)國中期思想家、散文家。雖生活貧困，有時靠借米和打草鞋度日，但拒絕楚威王的重金禮聘。所持思想極為復(fù)雜，涉覽當(dāng)時各家學(xué)說，獨與儒、墨針鋒相對，而以老子之言為指歸，和老子同是道家學(xué)派創(chuàng)始人，世稱“老莊”。他繼承并發(fā)展了老子“道法自然”的思想，強調(diào)事物的自生自化，否認(rèn)有神的主宰。2．關(guān)于作品。《莊子》一書又名《南華經(jīng)》?！稘h書·藝文志》曾標(biāo)錄為五十二篇，今存郭象注本只三十三篇。其中內(nèi)篇為莊子本人所作，外篇、雜篇可能出自其門人及后學(xué)之手。其文構(gòu)思巧妙，想象奇幻，詞匯豐富，尤以巧用寓言見長，富有濃厚文學(xué)氣息和浪漫主義色彩。不僅在先秦諸子中獨具一格，且對嵇康、阮籍、陶淵明、李白、蘇軾、曹雪芹乃至魯迅、郭沫若等后世作家的思想和創(chuàng)作，都產(chǎn)生了不同程度的影響。寓言這一文學(xué)形式及其定名，即從莊子開始。故事中的人物形象常常描寫得極為生動，如《逍遙游》中的藐姑射之山的神人形象，《養(yǎng)生主》中庖丁的形象，《秋水》中河伯的形象等。另外《螳臂當(dāng)車》《東施效顰》等寓言故事，至今仍常為人所稱引。3．寫作特點。(1)借用寓言說理。莊子善于運用寓言來闡明道理。全文開始即運用寓言，天池海運是荒唐之言，作者形象地刻畫大鵬之飛，仍不能無所待；待海運，必須水擊三千里，九萬里風(fēng)在下，才有力負(fù)起偌大的翼，六月才能息于天池，種種限制，有待即非逍遙。將反襯用在哲理散文之中，結(jié)合了形象思維與邏輯思維，有助于說理之透徹。另外，像惠施與莊子的對話中的題材有比喻，有故事，化用得非常神妙，形象而生動，很有說服力。(2)想象豐富，意境開闊。如文章開頭寫鯤的神奇變化，鵬的邀游太空，想象十分奇特。寫鵬的南徙，一“擊”，一“摶”，“三千里”