初中地理商務(wù)星球版八年級上中國的疆域與人口第一節(jié)遼闊的疆域-第一單元遼闊的疆域

【課題】八上第一單元國土與居民第一課遼闊的疆域（第2課時）【課型】新授課【課標(biāo)要求】●記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋?！裾J(rèn)識我國既是陸地大國，也是海洋大國?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過讀《中國疆域及其四至》圖和計算我國東西及南北的距離，（結(jié)合我國的陸地面積和海洋面積）知道我國國土非常的遼闊。2．通過描圖、填圖能在圖上指出我國的鄰國、瀕臨的海洋和主要的島嶼。初步形成一定的讀圖能力。（重點）【教學(xué)模式】問題導(dǎo)學(xué)?！窘虒W(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、合作探究法?！窘叹邷?zhǔn)備】地圖冊、多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課導(dǎo)入：人們常用“縱橫一萬里，上下五千年”來表述我們偉大的祖國擁有遼闊的國土和悠久的歷史，無論是縱向還是橫向距離，我國國土都能達(dá)到一萬里，可以看出我國的國土是多么的遼闊，本講課讓我們共同來學(xué)習(xí)我國遼闊的國土。通過“縱橫一萬里，上下五千年”感知我國國土面積的遼闊，渴望了解我國遼闊的國土。通過“縱橫一萬里”感知我國國土面積的遼闊，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。整體感知國土遼闊讀圖與量算1.投影《中國疆域及其四至》圖和思考題。2.總結(jié)：（四至點）北－頭上頂著漠河縣南－腳踩曾母暗沙島東－嘴喝兩江匯合水西－帕米爾上擺擺尾。3.教師巡視4.總結(jié)：通過計算我們知道，我國無論是東西橫向距離還是南北縱向距離，長度都超過了一萬里，可以看出我國的國土面積是非常遼闊的。讀圖《中國疆域及其四至》1.找出我國領(lǐng)土的四至點:最北：黑龍江省漠河以北黑龍江主航道的中心線，緯度53°N多。最南：南海南沙群島中的曾母暗沙，緯度4°N附近。最東：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的交匯處，經(jīng)度135°E多。最西：新疆帕米爾高原，經(jīng)度73°E附近。分組合作完成：A組量算我國領(lǐng)土最東端到最西端的圖上距離，利用圖中的比例尺計算實際距離約為多少千米。A組代表展示：圖上距離：8厘米；比例尺：圖上一厘米代表實際640千米。東西實際距離：640×8＝5120千米B組計算我國南北距離相差多少千米（緯度相差1度，距離約為110千米）。B組代表展示：110×﹙53－4﹚＝5390千米量算南北端、東西端的距離，加深對我國國土之“大”的印象，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義的情感。合作探究學(xué)以致用5.提示：我國東西跨越了60多個經(jīng)度，分屬于東5區(qū)至東9區(qū)，共5個時區(qū)，即最東和最西時間相差5個小時,由于地球自轉(zhuǎn)，東邊的地方時刻比西邊早，當(dāng)北京時間為清晨6點時，最東邊烏蘇里江的地方時約為早7點左右，最西端的帕米爾高原的地方時則凌晨2點52分，還是星斗滿天的黑夜。結(jié)合我國領(lǐng)土的四至點，算一算我國領(lǐng)土東西跨越多少經(jīng)度？試著說出P5思考的第一題。學(xué)生代表：A.東西跨的經(jīng)度135°E－73°E＝62°B.同一時刻當(dāng)烏蘇里江朝霞滿天，帕米爾高原還是星斗滿天的原因是：我國東西跨的經(jīng)度廣。學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生善于思考問題、分析問題的習(xí)慣，提高從地理材料中獲取信息和運用地理知識解決實際問題的能力。展示小資料：同一天，不同的緯度，獲得的太陽光熱存在著很大的差異，如下太陽光照示意圖：圖一讀資料思考：同一束陽光，越往高緯度照射的面積越大，每平方厘米獲得的熱量越少，氣溫就越低。同為北半球，緯度差異越大，氣溫的差異就越大。結(jié)合上面分析，試著回答P5思考的第二題。學(xué)生代表：同一天，當(dāng)海南島開始春耕時，黑龍江還是一片冰天雪地的景象的原因是：我國南北跨的緯度廣。銜接與過渡我國南北季節(jié)的差異、東西晨昏的差異有如此之大，是因為我疆域十分遼闊,尤其是有廣大的陸地，下面我們一塊探究我國廣大的陸地。廣大的陸地自主探究動手描畫1.投影《中國的疆域與鄰國》圖及思考題。2.總結(jié)：我國的陸地面積差不多和歐洲的面積相當(dāng)，可以看出我國陸地面積很廣大。3.播放自制flash動畫，隨著描畫的國界線，出現(xiàn)相應(yīng)陸上鄰國的特色照片，增強同學(xué)們的記憶力。4.總結(jié)：“十四鄰國陸上環(huán)，朝鮮俄羅斯和蒙古；哈、吉、塔、阿、巴基斯坦，印、尼、不丹、緬、老、南?！弊xP5課本和P6圖《中國的疆域與鄰國》完成下列各題：我國陸地面積約960萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。我國陸上疆界長約22000多千米，與14個國家陸上接壤。從朝鮮開始，按逆時針方向，描畫陸上疆界線，并在圖二上依次標(biāo)出我國的陸上鄰國。圖二通過中國陸地面積在世界的位次，直觀形象地了解到中國國土之“大”。通過描畫陸上疆界線，在圖上記住我國的14個鄰國。銜接與過渡我們偉大的祖國不僅陸地面積廣大，還有廣闊的海域。廣闊的海洋自主探究動手填圖投影《中國的疆域與鄰國》圖及思考題。強調(diào)：我國海域面積300萬平方千米，相當(dāng)于我國陸地面積的三分之一，可以看出我國也是世界上的海洋大國。3.補充：我國的領(lǐng)海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海洋，因此，黃海、東海和南海的一部分為我國領(lǐng)海，12海里以外則為公海。被遼東半島和山東半島環(huán)繞的渤海，以及雷州半島和海南島之間的瓊州海峽則為我國的內(nèi)海，其全部海域均屬于我國行使主權(quán)的范圍。4.總結(jié)，隔海相望的國家：自南向北有六國，印尼馬文菲日韓。讀P5課本和P6圖《中國的疆域與鄰國》完成下列各題：我國大陸海岸線長達(dá)18000多千米，管轄的海域面積約300萬平方千米，我國的領(lǐng)海寬度為12海里。在圖三的適當(dāng)位置標(biāo)注我國瀕臨的四海一洋。=1\*GB3①渤海=2\*GB3②黃海=3\*GB3③東海=4\*GB3④南海=5\*GB3⑤太平洋圖三在圖四標(biāo)注我國第一大島臺灣島；第二大島海南島。在圖四標(biāo)注：遼東半島、山東半島，及它們包圍的內(nèi)海渤海；雷州半島及與海南島之間的內(nèi)海瓊州海峽。我國隔海相望的國家有6個。在圖四中依次標(biāo)出它們相應(yīng)的位置。=1\*GB3①韓國=2\*GB3②日本=3\*GB3③菲律賓=4\*GB3④文萊=5\*GB3⑤馬來西亞=6\*GB3⑥印度尼西亞圖四通過讀圖、填圖幫助學(xué)生建立地理空間位置感，強化學(xué)生讀圖、記圖的能力。構(gòu)建與梳理下面我們一起來通過構(gòu)建思維導(dǎo)圖來梳理本課所學(xué)知識。師生共同邊回顧邊板書并理清知識之間的關(guān)系?！井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.電視劇《西游記》的主題曲《敢問路在何方》中唱道：“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞”。那么我國最早“迎來日出”的地區(qū)與最遲“送走晚霞”的地點是（）①黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處②新疆的帕米爾高原上③漠河以北的黑龍江主航道中心線上④曾母暗沙A.①②B.①③C.②③D.②④2.如下圖，當(dāng)黑龍江是一片冰天雪地時，海南島仍是一片熱帶景象，造成這種差異的原因是（）2月的黑龍江2月的?？贏、經(jīng)度位置B、緯度位置C、地形因素D、大氣變化3.臺灣島是我國第一大島，其東、西、南、北瀕臨的海洋是：(

)

A、東海、黃海、南海、太平洋

B、東海、太平洋、南海、東海

C、黃海、太平洋、南海、東海

D、東海、太平洋、南海、黃海4.下列我國陸上鄰國中，與我國有不連續(xù)邊界的國家是()A朝鮮、蒙古B越南、老撾C哈薩克斯坦、緬甸D印度、俄羅斯5.與我國隔海相望的國家中，位于我國東面的是（）A朝鮮、韓國B日本、韓國C日本、朝鮮D朝鮮、俄羅斯二、綜合題6.讀右圖，回答：(1)填出圖中數(shù)碼所代表的地理名稱：鄰國：①_________②_________③_________④_________隔海相望的國家：⑤_______⑥_______海域：⑦_(dá)_______⑧_________大洋：⑨________將A尼泊爾、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南島、F山東半島前的字母填注在圖中。【教學(xué)反思】本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計主要有兩個優(yōu)點：一是在學(xué)以致用環(huán)節(jié)中，通過教師提示和資料分析，學(xué)生能夠較好的理解，由于國土遼闊而導(dǎo)致的不同地區(qū)在同一時間存在的差異。二是通過描圖和填