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高考英語過去未來時(shí)練習(xí)題及答案及剖析高考英語過去未來時(shí)練習(xí)題及答案及剖析高考英語過去未來時(shí)練習(xí)題及答案及剖析高考英語過去未來時(shí)練習(xí)題及答案及剖析一、單項(xiàng)選擇過去未來時(shí)1.Wemade____clearwhenandwherewe____goingtohavethemeeting.A.that;are【答案】C
B.it;are
C.it;were
D.that;were【剖析】試題剖析:句意:我們弄清楚了什么時(shí)間和什么地點(diǎn)召開會(huì)議。這里
it
是形式賓語,真切的賓語是后邊的從句;第二空謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)依據(jù)主句的動(dòng)詞來確立,主句用了過去式,賓語從句也用過去式,應(yīng)選C。考點(diǎn):察看代詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài)的用法。議論:本題難度適中。代詞是高中階段要求掌握的語法項(xiàng)目,特別是it的用法多,而且還是高考??嫉闹R(shí)點(diǎn),需要考生在平常屢次的練習(xí)中牢固掌握它的用法。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是高考必考的內(nèi)容,考生必定會(huì)理解不同樣樣時(shí)態(tài)的用法。即學(xué)即練:Attheshop,theywantedtoshowmeallthedresses,butIwasinterestedonlyin________inthewindow.A.thisB.thatC.itD.theone剖析:D。theone代替thedress.2.—HaveyoubeentoMexico?—No,I______lastyear,butDadwouldnA.wastohavegoneB.wastogoC.wasgoneD.went【答案】A
’tletme.【剖析】【詳解】試題剖析:察看時(shí)態(tài)。句意:——你去過墨西哥嗎?——沒有,昨年我打算去的,但爸爸不讓我去。be+todo平常表示“計(jì)劃、安排”將要做的事情,還表示“有義務(wù)”要做的事。但在此,wastohavedone表示“過去原打算要做而沒有做的事”。應(yīng)選A。3.Nowhereelse,asTimsaid,_____excepttothesmallgardeninthebackyardafterschool.A.hehasgoneB.hedidgoC.hadhegoneD.wouldhego【答案】D【剖析】試題剖析察看倒裝。句意:按湯姆所說的,除了下學(xué)后去后院的小花園其他地方哪也沒有去。依據(jù)
Nowhere
可知可否定副詞,放在句首,需要部分倒裝,故除掉
AB,依據(jù)
asTimsaid可知表示習(xí)慣性的動(dòng)作,應(yīng)選
D項(xiàng)??键c(diǎn)
:察看倒裝4.Theymadeuptheirmindthatthey______anewhouseonceLarrychangedjobs.A.bought
B.wouldbuyC.havebought
D.hadbought【答案】
B【剖析】試題剖析:once指引的是條件狀語從句,依據(jù)主句未來時(shí)從句一般現(xiàn)在時(shí)的用法可知,從句一般過去時(shí),主句應(yīng)是一般未來時(shí)的過去時(shí)。句意為:他們打算只要Larry換了工作他們就買新房子。故答案選
B??键c(diǎn):察看時(shí)態(tài)和語態(tài)?!久麕燑c(diǎn)睛】察看過去未來時(shí)。一、
"would+動(dòng)詞原形
"表示過去未來時(shí)
"would+
動(dòng)詞原形
"組成過去未來時(shí),常表示依據(jù)計(jì)劃或安排立刻發(fā)生的事。例
1:Hesaidhewouldcometoseeme.他說他要來看我。例2:HetoldmehewouldgotoBeijing.他告訴我他將去北京。二、"was/were+goingto+動(dòng)詞原形"表示過去未來時(shí)"was/were+goingto+動(dòng)詞原形"也可表示依據(jù)計(jì)劃或安排立刻發(fā)生的事。例1:Shesaidshewasgoingtostartatonce.她說她將立即出發(fā)。例2:Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.他告訴我他準(zhǔn)備要回家,本句中重點(diǎn)詞為madeup這一過去時(shí)態(tài),這是在過去計(jì)劃未來做某事。所以,用過去未來時(shí)。5.—Bob,didyougotothefilmattheweekend?—I____,butIrememberedIhadalotofhomeworktodo.A.hadB.wouldC.wasgoingtoD.did【答案】
C【剖析】試題剖析:句意:--鮑勃,你在周末去看電影了嗎?--我本打算去,可是我記得我有很多作業(yè)要做。這里表示過去本打看作而沒有做,用was/weregoingtodo是一種虛假語氣。所以選C??键c(diǎn):察看虛假語氣6.JefferysaidheA.hadcome
totheget-togetherthenextday,buthedidnB.wouldcomeC.came
.
’tD.cancome【答案】B【剖析】試題剖析:句意:Jeffery說他第二天來參加聚會(huì),可是他沒有。主句是用一般過去式,從句應(yīng)該是相應(yīng)的過去時(shí),從句的時(shí)間是thenextday,所以用過去未來時(shí),所以選B。考點(diǎn):察看時(shí)態(tài)7.Wehadtobepatientbecauseit________sometime________wegotthefullresults.A.hasbeen;since
B.hadbeen;untilC.was;after
D.wouldbe;before【答案】D【剖析】D剖析在“it+be+一段時(shí)間+before/after/since+從句”句型中,before
從句中的動(dòng)作經(jīng)過一段時(shí)間后才會(huì)實(shí)現(xiàn);after從句中的動(dòng)作發(fā)生后已經(jīng)過去了一段時(shí)間;完成后到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。結(jié)合題意可知,答案為D項(xiàng)。
since從句中的動(dòng)作8.----Whydidn’tyouapplyforhetjob?----I________,butmyoldfriendofferedmeabetterone.A.wasgoingtoB.wouldC.will【答案】A
D.a(chǎn)mgoingto【剖析】試題剖析:察看狀況社交和時(shí)態(tài)。句意:
--你為何沒有申請(qǐng)那份工作?
--我本打算(申請(qǐng)),可是我的老朋友給我供給了一個(gè)更好的。
am/is/aregoingto
表示依據(jù)計(jì)劃、打算、安排要發(fā)生的事情,
will
可是表示純粹的未來,表示暫時(shí)的決定。
was/weregoingto
可表示本來打看作某事,其實(shí)沒有實(shí)現(xiàn)。應(yīng)選
A。考點(diǎn):察看狀況社交和時(shí)態(tài)9.Myfathertoldmethathe________mesomegiftswhenhereturnedfromAmericathenextweek.A.willbuyB.buyC.wouldbuyD.buy【答案】C【剖析】試題剖析:察看動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:我的父親告訴我,下周他會(huì)從美國(guó)返回,會(huì)給我?guī)ФY物。依據(jù)時(shí)間狀語thenextweek可知用未來時(shí),再依據(jù)told可知用過去未來時(shí),應(yīng)選C項(xiàng)??键c(diǎn):察看動(dòng)詞的時(shí)態(tài)10.IhadadiscussionwithMr.Bakerandhopedhe_________usanearlyreply.A.wouldgiveB.giveC.gaveD.hadgiven【答案】A【剖析】試題剖析:本句中橫線前面使用的是過去式hoped,說明表示的是過去的希望,所以使用過去未來時(shí)。句義:我和貝克先生進(jìn)行了一次議論,希望他能給我們較早的答復(fù)。故確??键c(diǎn):察看時(shí)態(tài)
A正11.Johnsonwasmuchdepressedashedidn
’tsellhalfasmanycomputersashethoughthe____.A.willB.didC.wasD.would【答案】D【剖析】本句中前面半句中的was明本句使用的基本是去。句:Peter很受意他沒有像他本來以的將要出的那么多的。本句中的would是一個(gè)去未來的用法,表示在去的一個(gè)看未來。故D正確。12.Thelocalgovernmentannouncedthatonlywhenthefirewasundercontrol________toreturntotheirhomes.A.theresidentswouldbeallowedC.wouldtheresidentsbeallowed【答案】C【剖析】
B.hadtheresidentsbeenallowedD.theresidentshadbeenallowed剖析:考Only引的部分倒裝句。Only引的倒裝句要足兩個(gè)條件,only放在句首,且的是狀。本only放在了后邊句子的句首,是是狀從句whenthefirewasundercontrol。故使用部分倒裝的形式。句意:當(dāng)?shù)卣妫挥挟?dāng)大火被控制住今后,據(jù)居民才能夠返回家中。故C正確。考點(diǎn):考部分倒裝句點(diǎn):部分倒裝中考多的有:(1)含有否定意的never,seldom,little.hardly,not,scarcely,nowhere,bynomeans(決不)等置于句首。(2)以only修作狀的副、介短或從句,且放在句首。注意:only修狀從句放在句首,狀從句不需要倒裝,只好倒裝主句部分。(3)當(dāng)so置于句首意“也這樣”,neither,nor置于句首意“也不”。當(dāng)so表示前句內(nèi)容的必定和附和,作“確,正是”,用自然序。(4)當(dāng)notonly?butalso,/sosuch?that,not?until,nosooner?than,hardly等置?when于句首。(5)在as引的步狀從句中(名/形容/副/+as+主構(gòu))。(6)虛氣的條件狀從句省去if,將were,had,should提到句首組成倒裝句。(7)度副often,always,once,nowandthen,everyotherday,manyatime等放在句首。(8)了使句子保持平衡,了表或了使上下文密接,常使用倒裝序。13.--Comeon.Ihaveagiftforyou.---Howniceofyou.Inever____you_______meagift.A.think;giveB.think;willgiveC.thought;wouldgiveD.thought;give【答案】C【剖析】剖析:考。句意:—來,我有一個(gè)禮物送你。—你真是太好了。我從未想到你會(huì)我禮物。依據(jù)句意明沒有想到件事情是去生的事情,故使用一般去;第二空表示的是在去想的未來的事情,故使用去未來。故C正確??键c(diǎn):考said,從句的用相的點(diǎn):的考關(guān)是抓住句子的上下文含和句中的狀。要依據(jù)狀來適合的,在平的學(xué)中要注意累有關(guān)的用法和各種的特別之。14.Johnpromisedhisdoctorhe________notsmoke,andhehasneversmokedeversince.A.mightB.shouldC.couldD.would【答案】D【剖析】剖析:考去未來。本屬于從句的呼。主句Johnpromisedhisdoctor中使用去,后邊的從句也使用與去有關(guān)的。句意:John答醫(yī)生他不會(huì)在抽煙了,從那今后他就再也沒有抽。依據(jù)句意使用去未來的,故D正確??键c(diǎn):考去未來點(diǎn):當(dāng)主句中使用去的候,要注意后邊的從句要使用相的,要注意若是后邊是客真諦,必定要使用一般在。15.Tonysaidthathe_________toChinatoseethegiantpandasthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.havegoneD.hadgone【答案】B【剖析】剖析:考從句的:主句的是去去,是thenextweek,用去未來??键c(diǎn):考從句的點(diǎn):從句的和一般和主句一致,當(dāng)主句是一般在,從句的按詳盡狀況做,但若是主句的是去的候,從句的用相的去,可是要注意特別狀況,就是。16.TheteachertoldthestudentsthatthereA.isgoingtohaveC.wasgoingtohave
ameetingatthreeoB.isgoingtobeD.wasgoingtobe
’clock.【答案】
D【剖析】剖析:考和固定句式。
Therebe
有?不能夠與
have用;除掉
AC。依據(jù)上文的told
明使用去。故
D正確??键c(diǎn):考和固定句式點(diǎn):therebe句式不能夠與have用;其他注意目中的關(guān),經(jīng)常依據(jù)些關(guān)才能夠判斷詳盡使用的。17.I______myson_____adoctor,buthewasn’tgoodenoughatscience.A.hoped,becameB.hoped,couldbecomeC.hadhoped,wouldbecomeD.hadhoped,wouldhavebecome【答案】C【剖析】察看時(shí)態(tài)。依據(jù)下文的was可知我希望他未來做醫(yī)生是在過去的過去所發(fā)生的。故使用過去完成時(shí)。結(jié)合句意可知C正確。句意:我本來希望我的兒子做醫(yī)生,可是他其實(shí)不善于于理科。18.Hesaidinafewdays
mehe’
ti
outoftheschoolgatesforever.A.willwalk
B.walkedC.waswalking【答案】D
D.wouldbewalking【剖析】察看動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:他說在幾日以內(nèi)他將永遠(yuǎn)走出這所學(xué)校的大門。依據(jù)句意及謂語動(dòng)詞said可知,此處應(yīng)使用過去未來時(shí)。應(yīng)選D。19.Thegirltoldmethatshe___beatenandshe___telephonethepolice.A.was;wouldC.hadbeen;would【答案】C
B.hasbeen;willD.hadbeen;will【剖析】本題察看時(shí)態(tài)。此句是間接引語,由主句謂語動(dòng)詞told可推斷:第一個(gè)空應(yīng)用過去完成時(shí);第二個(gè)空應(yīng)用過去未來時(shí)。所以答案為C。20.Justanhouragohewastellingmeonthephonethathe________homerightafterthework.A.comesC.wouldcome
B.cameD.willcome【答案】
C【剖析】察看動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:剛才一個(gè)小時(shí)從前,他還打電話告訴我說下班后就回家。主句是過去進(jìn)行時(shí),從句用過去未來時(shí),表示該動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)詞的動(dòng)作今后。21.Fifty-threeyearsafteritwaswrittenin1958,thelovelettertoaUScollegestudentfromhisgirlfriendwho______hiswifeisfinallyonitswaytohim.A.wastobecomeC.istobecome【答案】A
B.becomesD.became【剖析】察看動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意為:這封情書寫于
1958
年,距今已有五十三年了,這封寫給一位美國(guó)大學(xué)生的情書,來自于立刻成為他老婆的女友,最后這封信要寄給他了。依據(jù)句意這封情書寫于1958年,故時(shí)態(tài)應(yīng)用過去時(shí),所以除掉B和C。又因當(dāng)時(shí)他的女友還未成為他的妻子是立刻成為老婆,所以用過去未來時(shí),應(yīng)選A。22.Jacktoldmethathewouldgo______.A.willleaveB.leaves【答案】C
backtohisnativecountrybuthedidnC.wasleaving
D.left
’ttellmewhenhe【剖析】【詳解】察看時(shí)態(tài)。句意:杰克告訴我他會(huì)回到他的祖國(guó),但他沒有告訴我他將什么時(shí)候走開。A.willleave
將走開(一般未來時(shí));
B.leaves走開(一般現(xiàn)在時(shí));
C.wasleaving將走開(過去未來時(shí));
D.left
走開了(一般過去時(shí))。整個(gè)句子是一般過去時(shí)。在賓語從句中,主句若是是過去時(shí),賓語從句應(yīng)該用過去時(shí)的一種。主句
hedidn
’ttellme是一般過去時(shí),leave用進(jìn)行時(shí)表示未來時(shí),所以用過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)間將要進(jìn)行的的動(dòng)作,應(yīng)選C項(xiàng)。23.Themanagersaidthatnotonemistake_____toseereportedtohiminthefollowingmonth.A.wouldhewantB.hadhewantedC.hewouldwantD.hehadwanted【答案】A【剖析】【剖析】【詳解】察看倒裝句和時(shí)態(tài)。句意:經(jīng)理說,接下來的一個(gè)月,他不想有錯(cuò)誤報(bào)告給他。
notonemistake
否定意義的短語置于句首要部分倒裝,立刻助動(dòng)詞置于主語
he
從前,結(jié)合本句的時(shí)態(tài),經(jīng)理說用的是一般過去時(shí),在接下來的一個(gè)月應(yīng)該用過去未來時(shí),即
would。應(yīng)選A項(xiàng)。24.Thelaptopsmadebyourcompanysellbest,butnobodycouldhaveguessedtheplaceinthemarketthatthey________20yearsago.A.hadhadB.had【答案】D【剖析】【詳解】
C.werehaving
D.weretohave察看時(shí)態(tài)。句意:我們公司生產(chǎn)的筆錄本電腦賣得最好,可是,二十年前,沒有人能猜到它們?cè)谑袌?chǎng)上的地位。表示過去將要發(fā)生的事情,用過去未來時(shí),應(yīng)選D。25.Jonahwasalittleworriedbecauseheanewjobthenextdayandhewasn'tsurewhetherhewouldbefitforit.A.havedone
B.willdoC.wastodo【答案】C【剖析】【詳解】
D.did察看時(shí)態(tài)。句意:Jonah有點(diǎn)擔(dān)憂,由于他第二天要做一份新工作,他不確立自己可否能勝任。表示從過去的某一時(shí)間來看未來要發(fā)生的動(dòng)作或表現(xiàn)的狀態(tài),用過去未來時(shí),應(yīng)選C。26.Nowwecan’tdowithouttheInternet.Butnoonecouldimaginethepartit_____inourdailylife20yearsago.A.wastoplayB.hadplayedC.playedD.plays【答案】A【剖析】【詳解】察看時(shí)態(tài)。句意:現(xiàn)在我們離不開互聯(lián)網(wǎng)??墒?0年前,沒有人能夠想象它在我們平常生活中所起的作用。依據(jù)時(shí)間狀語20yearsago可知用過去時(shí)態(tài),這里為從過去的見解看將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),故用過去未來時(shí)。應(yīng)選A。27.—Hi,
Lucy.Ihearyoufailedthedrivingtestlastweek.—Badluck!
WhenIwantedtostopmycar
,
thebrake
work.A.mustn't
B.won'tC.wouldn'tD.shan't【答案】C【剖析】【詳解】察看神情動(dòng)詞。句意:—嗨,露西。我聽聞你上禮拜的駕駛考試不及格。我的車時(shí),剎車壞了。結(jié)合句意可知答案為C。
—倒霉!當(dāng)我想停下28.Justanhouragohetoldmeonthephonethathe__________homerightafterhiswork.A.hascomeB.comesC.cameD.wouldcome【答案】D【剖析】察看動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:就在一個(gè)小時(shí)前,他在電話里告訴我,他下班后立刻回家。依據(jù)句意可知一小時(shí)前他說下班后回家,表示從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)看未來的動(dòng)作,要用過去未來時(shí),應(yīng)選D.【點(diǎn)睛】過去未來時(shí)表示從過去的某一時(shí)間來看未來要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。過去未來經(jīng)常用于賓語從句和間接引語中。過去未來時(shí)由would,was/weregoingto,was/weretowas/wereaboutto成,也可由was/wereonthepointof加動(dòng)名詞組成。例句Iknewyouwouldagree.我知道你會(huì)同意的。
等加動(dòng)詞原形構(gòu)IsaidIwouldarrangeeverything.我說我來安排全部。Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他可否會(huì)來。29.Hesaidthathiscar________stolenandhe________havetotelephonethepolice.A.was;wouldB.hasbeen;willC.hadbeen;wouldD.hadbeen;will【答案】C【剖析】察看時(shí)態(tài)。賓語從句的主句謂語動(dòng)詞是過去式,從句應(yīng)用過去的某種時(shí)態(tài),故
B、D排除;又由于汽車被偷,應(yīng)發(fā)生在
said
從前,故應(yīng)用過去完成時(shí)。30.AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe________afamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.A.hasbeenB.hadbeenC.wasgoingtobeD.was【答案】C【剖析】【詳解】察看動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意:阿爾伯特·愛因斯坦生于1879年。小時(shí)候,極稀有人猜想他會(huì)成為一位提出的理論改變世界的出名科學(xué)家。橫線部分表示過去將要發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用過去未來時(shí),僅有C項(xiàng)wasgoingtobe為過去未來時(shí)。應(yīng)選C。【點(diǎn)睛】剖析4個(gè)選項(xiàng)能夠知道,該題察看的實(shí)際上是不同樣樣的時(shí)態(tài)。掌握英語的時(shí)態(tài)和語態(tài),必定掌握好英語中的助動(dòng)詞(do,be,have)和時(shí)間狀語這兩個(gè)核心問題,這樣題的1879,wouldchange的提示。其他也要結(jié)合使用語境綜合剖析選項(xiàng),最后得出答案。31.Jameshasjustarrived,butIdidnA.willcomeB.wascoming
’tknowhe_______untilyesterday.C.hadcomeD.came【答案】B【剖析】【詳解】察看動(dòng)詞時(shí)態(tài)的語境運(yùn)用。句意:詹姆斯剛到,但我直到昨天才知道他要來?!拔摇贝饲安恢繨ames要來,本題中“不知道”的是一個(gè)還沒有發(fā)生的動(dòng)作,除掉C、D兩項(xiàng)。didn’tknow要求后接表示“過去未來”的動(dòng)詞,除掉A項(xiàng)。故B項(xiàng)正確。32.WepackedallthehooksinwoodenboxessothattheyA.don’tget.Bwon’tget
damaged.C.didn’tget.Dwouldn’tget【答案】D【剖析】察看神情動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。句意:我們把全部的鉤子都裝在木箱里,這樣它們就不會(huì)被損壞。依據(jù)主句用過去時(shí),這里表示“不會(huì)”,是未來可能的狀態(tài),故用過去未來時(shí)態(tài),故答案為D。33.---Theguystandingatthebarissohandsome.Anyideawhoheis?---HeistheguyIyouabout.A.hadtoldB.wouldtellC.wastellingD.a(chǎn)mtelling【答案】B【剖析】察看動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——站在吧臺(tái)那處的那個(gè)人真帥。知道他是誰嗎?——他就是我要告訴你的那個(gè)人。由于動(dòng)作還沒有發(fā)生,用未來時(shí)。應(yīng)選B.34.---Don’tforgettohavethismachinefixedthisafternoon.,Darling.---Oh,youremindedmeofwhatIotherwise.A.mayhaveforgottenB.musthaveforgottenC.hadforgotten
D.wouldhaveforgotten【答案】D【剖析】D察看時(shí)態(tài)。句意:起了我本來會(huì)忘掉的事情。
--今天下午別忘了把這臺(tái)機(jī)器修睦,親愛的?!氨緛頃?huì)忘掉的”用wouldhavedone,應(yīng)選D。
--哦,你讓我想35.By2003,Ihadgrownastallas180cm,andIwonderedifI______growtaller.A.wouldB.willC./D.a(chǎn)mto【答案】A【剖析】察看時(shí)態(tài)。句意:到2003年時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)到了1米8,我想知道我可否會(huì)長(zhǎng)得更高。這里含有一個(gè)賓語從句,主句用的過去時(shí),從句要使用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài),這里應(yīng)該使用過去未來時(shí),應(yīng)選A。36.ThesuccessofLePen_____thewithdrawalofFrancefromEU,butMacaroondefeatedherintheelectionthismonth;asaresult,EUletoutasighofrelief.A.shouldotherwisepromoteB.willhavepromotedC.mightaswellD.wouldotherwisepromote【答案】D【剖析】察看時(shí)態(tài)。句意:LePen的成功本來將促進(jìn)法國(guó)從歐盟退出,可是在這個(gè)月的選舉中Macaroon擊敗了她,結(jié)果,歐盟松了一口氣。依據(jù)后邊的defe
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