以感恩為主題的演講稿6篇

以感恩為主題的演講稿集錦6篇以感恩為主題的演講稿1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

朋友，你感恩過給你生命的人嗎？你感恩過給你吃穿的人嗎？你感恩過給你學(xué)上的人嗎？你感恩過讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎？

這些人就是我們每個人的父母，或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模欠韶?zé)任，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無形的，那就是愛。

愛給你這一切，你可知你對他們的重要性？當(dāng)他們精疲力盡時，在休息時想起你，一切疲憊一掃而光：當(dāng)你成績受表揚(yáng)時，你可知興的不是你，是你的父母，當(dāng)你生病時，你可知最苦痛的也不是你，是你的父母。

但是，我們呢？我們何時珍惜這份愛，我們何時讀懂這些愛，我們又如何面對這份愛呢？

我們只會輕視這份愛，認(rèn)為這是他們多管閑事，面對他們的嘮叨，我們有幾個是仔細(xì)聽的？

或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們非?；貓??；丶液螅銓λ麄冋f一句：“爸，媽我回來了?！倍紩屗麄兎浅？鞓?，給他們一個微笑，都會讓他們一天的疲憊化為烏有；在他們生病時，你的一杯水、一片藥，一聲問候都讓他們在心里暖暖的。他們不會讓你負(fù)擔(dān)，你曾留意到每年準(zhǔn)時給你過生日，他們的生日又有幾個在過呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡潔。你和他們在一起的時間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步，他們就會與你坦誠相待。

朋友，說了這么多，你細(xì)細(xì)的回想便會發(fā)覺父母對我們的愛究竟有多深，所以我盼望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨，你會發(fā)覺，原來最美的音樂不是什么名曲，而是父母的嘮叨。

因此我想說一句：在外的人啊，過節(jié)時，回來吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎？當(dāng)你和父母在一起時，你會發(fā)覺暖和包圍著你。

以感恩為主題的演講稿2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就，沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為很多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擁有的，包括父母無微不至的照看，教師嘔心瀝血的教育，旁人義不容辭的幫忙……

同學(xué)們，大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。中國自古以來就有“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德。中國當(dāng)代教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能懂得孝敬父母，理解幫忙他的人，更不會幫忙別人?！痹诘茏右?guī)中有一個《臥冰求鯉》的故事，主要敘述了晉朝有個叫王祥的人。心的和善。幼年時失去了母親，后來繼母朱氏常常掠待他，常常在王祥父親面前說三道四，搬弄是非，王祥的父親漸漸對他非常冷淡。但王祥對自己的父母并無怨言，相反侍奉的更加周到細(xì)致，有一年冬天寒風(fēng)刺骨，繼母突然想吃鯉魚，但冰凍三尺，無法捕獲，王祥便赤身臥于冰上祈禱，突然間冰裂，從冰縫中躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，回家供奉于繼母。他的行動在十里八村傳為佳話，人們都贊揚(yáng)王祥是人間少有的孝子。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心，爭做一個勝利的人。感謝他人就要從身邊的小事做起，如：母親節(jié)是做心愿卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人的幫忙后說聲感謝等，通過這些小事來學(xué)會感恩，生活也歡樂。這樣家庭，班級，學(xué)校乃至整個社會也會更加和諧。

同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，是學(xué)校布滿愛的生氣。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包涵，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的心，讓我們擁有歡樂，擁有幸福，明白事理，擁有一個美妙的將來。

我的演講到此完畢，感謝大家。

以感恩為主題的演講稿3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。

五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫上一段話：親愛的”勞動者們，今日是勞動節(jié)，是你們的節(jié)日。假如沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新奇的蔬菜；假如沒有你們，我們就住不上美麗寬闊的房屋；假如沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正由于這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日歡樂！

我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個勞動者帶去祝愿，帶去我的感謝。

五月的其次個星期六，我會買回一枝漂亮的康乃馨，在一張美麗的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今日是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能遺忘，這十來年您對我的關(guān)懷；不能遺忘，我每次生病時您對我無微不至的照看；不能遺忘，當(dāng)我取得好成績時，您對我殷切的鼓舞……正由于這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂！

我把寄語扎在康乃馨上，靜靜地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝愿，帶去我的感謝。

六月的第三個星期天，我會選擇出一張精致的賀卡，翻開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時，您總是急躁地教我；當(dāng)我不快樂時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當(dāng)我無所事事時，您總是陪著我做嬉戲。我今日取得的好成績，都是您教育的成果，您那么關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，誰的家長也比不上您。今日是父親節(jié)，我要祝愿您。正由于這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂！

我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝愿，帶去我的感謝。

九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的教師，今日是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最宏大的是師生情。您不僅教給我們學(xué)問，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的學(xué)問，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能遺忘？正由于這樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日歡樂！

我合上筆記本，把它放在教師的辦公桌上，讓筆記本給教師帶去祝愿，帶去我的感謝。

假如人人學(xué)會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美妙、更加和諧！

以感恩為主題的演講稿4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我也勵志做一個感恩的人！

感恩父母，是他們賜予我生命，給了我一個暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永久成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而暖和的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中寬闊海洋的此岸；在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽，那刺眼的光線驅(qū)走我心中的陰影……媽媽賜予了我生命，把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，對我噓寒問暖，多少個嚴(yán)寒的夜里給我拉好被褥，多少個酷熱的夏日里，把扇輕搖，為我趕走蚊蟲……沒有父母對我的細(xì)心關(guān)心，就沒有如今的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩培育我長大的父母。

感恩教師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了教師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了教師多少珍貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一每天，一年年，我們在校園里健壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教育給我們力氣與信念；是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切吩咐讓我們遺忘離開家的失落。教師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們牢記在心，永世難忘！所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩教育過我的全部恩師。

感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的歡樂。朋友是我們站在窗前觀賞冬日飄落的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日降臨時吹開我們心中冬的郁悶?zāi)且唤z春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們沉醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個世界上人不行以沒有父母，同樣也不行以沒有朋友?！芭笥咽鞘郎系恼鋵殹！彼?，我勵志要做一個感恩的人！感恩全部關(guān)懷幫忙過我的朋友。

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)會到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。我很鄙視那些有感恩之心，有勵志的人！

漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，略微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很難過。母親覺得驚奇，問道：“平常打你時，你都能承受，今日為什么哭泣？”伯愈答復(fù)道：“平常打我時我覺得痛苦，知道母親還有力氣，身體安康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受?！薄栋ふ葌稀返墓适伦屛覀兠靼琢烁改竿映升埖钠惹行那椋瑫r也警醒我們每一個人：感恩須準(zhǔn)時。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。讓我們勵志做一個感恩的人！

感謝大家，我的演講到此完畢！

以感恩為主題的演講稿5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自三年級一班的xx，今日我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。

在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是唱歌家，卻讓學(xué)問的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家確定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的教師

人們總是把我們比方成祖國的花朵，而教師就是辛勤勞作的園丁，悄悄無聞且無私奉獻(xiàn)，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。認(rèn)真想想，其實(shí)每個人的成長，都離不開教師的教導(dǎo)，可是又有多少人能真正理解呢？

剛?cè)雽W(xué)時，我們還是不懂事的孩子，是教師的寬容和急躁陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！”教師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣對待。記得以前，我回答下列問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。教師見此情景，找我談話，對我說：“不要可怕，英勇舉起自己的手！要信任自己！”就是這一句“要信任自己！”時時在我耳邊回響，時時鼓勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從今，我克制了內(nèi)心的害怕，那只手也總是高高舉過頭頂！學(xué)校的活動我敢參與了，書法競賽，班長競選，……隨處可見我活潑的身影。這一切的成績都來自于您呀，教師！假如沒有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今日？感謝您，我尊敬的教師！

我親愛的教師啊，曾幾何時，當(dāng)我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時，你總是拖著疲乏的身軀，苦口婆心的教育我們;曾幾何時，當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時，你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時，當(dāng)我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談翻開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動，損害了教師的感情。一次次，教師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們，我們莫非不應(yīng)當(dāng)用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報我們尊敬的教師么？

古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)當(dāng)報答可敬的教師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答教師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：教師，怎樣才能報答您？教師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對教師最好的報答呀！原來，教師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生安康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對教師的理解與敬重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛惜，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓教師們欣慰和傲慢的學(xué)生“誰言寸草心，報得三春暉”。教師的恩情我們又怎么能報答得了呢？教師，感謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永久暖和我的心靈。我今日的演講到此完畢，感謝大家！

感謝大家！

以感恩為主題的演講稿6

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在黑板擦和粉筆的共同飄舞中，在教師的聲聲吩咐，無微呵護(hù)中，多少教師深深地印在學(xué)生心中！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它展翅飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；而我感恩教師，由于是他們讓我在學(xué)問的海洋里游覽；由于是他們讓我看清了是與非，善與惡；由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣……

同學(xué)們，你們可曾想過，由于有了教師，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命，教師肩負(fù)著祖國的將來，教師也肩負(fù)著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)懷下安康成長，在教師的凝視中，奔向美妙的將來。

同學(xué)們，莫非我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎？

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有教師的教導(dǎo)，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去面對教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神表達(dá)。這種無私，宏大的愛給我們暖和和力氣，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的幻想，到達(dá)成功的此岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照