小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)7篇

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學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿地結(jié)束了。六〔２〕班的體育教學(xué)工作開展得比較勝利。但不足之處也在所難免，為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作方面

〔1〕給同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探究的空間，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能。在教學(xué)中，把培育同學(xué)的制造性思維、提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)技能作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。

〔2〕運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高同學(xué)的活動(dòng)愛好。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造肯定的焦灼氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵(lì)來吸引同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

〔3〕著重面對(duì)全體，讓每個(gè)同學(xué)都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同技能同學(xué)的需要，轉(zhuǎn)變過去那種‘一刀切’的做法，從同學(xué)的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)進(jìn)展水平不同、技能不同的同學(xué)提出不同的要求。

〔4〕設(shè)置肯定的難度和困難情境，培育同學(xué)勇猛、不怕困難、意志頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設(shè)置肯定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓同學(xué)經(jīng)受肯定的挫折，對(duì)形成同學(xué)不怕挫折、勇于克服困難的頑強(qiáng)意志才是最有效的方法。

二、早操、課間操工作方面

〔1〕加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

〔2〕在課間操時(shí)，仔細(xì)檢查同學(xué)的做操質(zhì)量，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決。

〔3〕定期在課堂抽查同學(xué)的做操動(dòng)作，進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量。

三、訓(xùn)練工作方面

〔1〕嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

〔2〕細(xì)致分析。對(duì)不同層次的同學(xué)，結(jié)合實(shí)際狀況，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

〔3〕落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤，對(duì)無故遲到、早退、缺席的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)苛的教育。

四、取得主要成果的方法措施

1、課堂上著重了對(duì)同學(xué)的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采納形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)愛好，提高教學(xué)效果。

4、開展了一年一度的冬節(jié)季運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培育了同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏精神。

五、存在的問題及今后的努力方向

做任何工作都是有得就有失，休育教學(xué)工作也是如此，經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)覺，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步提高。

2、同學(xué)人數(shù)至多，部分同學(xué)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過總結(jié)，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對(duì)還是比較好，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為同學(xué)更好地進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)2

隨著昨日最末一個(gè)班體育總結(jié)課的下課，本學(xué)期六班級(jí)的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，通過又一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

教學(xué)工作方面

〔1〕、給同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探究的空間，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能。在教學(xué)中，把培育同學(xué)的制造性思維、提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)技能作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。

〔2〕、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高同學(xué)的活動(dòng)愛好。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造肯定的焦灼氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵(lì)來吸引同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

〔3〕、著重面對(duì)全體，讓每個(gè)同學(xué)都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同技能同學(xué)的需要，轉(zhuǎn)變過去那種‘一刀切’的做法，從同學(xué)的個(gè)體差異出發(fā)，對(duì)進(jìn)展水平不同、技能不同的同學(xué)提出不同的要求。

〔4〕、設(shè)置肯定的難度和困難情境，培育同學(xué)勇猛、不怕困難、意志頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設(shè)置肯定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓同學(xué)經(jīng)受肯定的挫折，對(duì)形成同學(xué)不怕挫折、勇于克服

困難的頑強(qiáng)意志才是最有效的方法。

早操、課間操工作方面。

〔1〕、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

〔2〕、在課間操時(shí)，仔細(xì)檢查同學(xué)的做操質(zhì)量，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決。

〔3〕、定期在課堂抽查同學(xué)的做操動(dòng)作，進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量。訓(xùn)練工作方面。

〔1〕、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

〔2〕、細(xì)致分析。對(duì)不同層次的同學(xué)，結(jié)合實(shí)際狀況，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

〔3〕、落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤，對(duì)無故遲到、早退、缺席的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)苛的教育。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)3

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁，這或許是體育工的共同特點(diǎn)吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的運(yùn)用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)約跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過歡樂體育教學(xué)法轉(zhuǎn)變了同學(xué)對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的立場(chǎng)，這樣的教學(xué)方法既使同學(xué)提高了對(duì)體育熬煉的積極性又加強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表揚(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。在上課方面：

一、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣教具，并仔細(xì)按搜集每課書的'知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)技能，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的看法，改進(jìn)工作。

總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較超卓上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)4

時(shí)間過得飛速，本學(xué)期六班級(jí)的體育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、在教學(xué)工作中的認(rèn)識(shí)及所得

1、以我校兒童教育為指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素養(yǎng)教育相結(jié)合的方針與政策，以同學(xué)為主體，師生互動(dòng)互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭(zhēng)全面進(jìn)展同學(xué)，實(shí)現(xiàn)歡樂體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。

2、同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極熬煉，加強(qiáng)自身體質(zhì)，有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)的.可持續(xù)性進(jìn)展。

3、通過體育課的熬煉，讓同學(xué)全面進(jìn)展，使那些有身心障礙的同學(xué)清除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，體會(huì)到了集體的和諧；在學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)形成“追求卓越，超越自我”的領(lǐng)袖素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)身心健康。

4、在教學(xué)中，突出教與學(xué)的有用性和趣味性，既要保證同學(xué)的體能得到提高，又要使同學(xué)在熬煉過程中積極、開心，養(yǎng)成終身體育意識(shí)。在組織體育游戲方面，既突出了個(gè)體差異、因材施教，又盡量使每個(gè)同學(xué)都能查找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法，促進(jìn)同學(xué)性格自由進(jìn)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置，從而歡樂、健康地成長(zhǎng)。

5、在教學(xué)過程中，不是單純地教教材，而是結(jié)合我校小組化教學(xué)模式，開發(fā)一些校本課程，如“滾輪胎、鐵環(huán)，鉆山洞，竹管舞”等科學(xué)、合理地編排，并依據(jù)實(shí)際狀況做敏捷的調(diào)整。突出以“創(chuàng)境引題，先學(xué)后教，展示反饋”的教學(xué)模式，盡可能讓同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中熬煉身體。

6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，積極開展班級(jí)特色節(jié)目展示的訓(xùn)練工作，并在活動(dòng)中為來年參與縣級(jí)中學(xué)校生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才，并著手訓(xùn)練。

二、不足之處

1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn)，自身的綜合素養(yǎng)還有待提高。

2、專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。

三、改進(jìn)措施

1、課堂上繼續(xù)著重對(duì)同學(xué)的管理，保證課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、努力討論我校的“三模小組化”教學(xué)模式，使自己的進(jìn)展性課堂成型，同學(xué)的體能大面積提高。

3、努力開發(fā)校本課程，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采納形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)愛好，提高教學(xué)效果。

總而言之，本學(xué)期存在的不足與優(yōu)點(diǎn)，在今后的工作中，我將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，漸漸改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量，促使我校體育工作順當(dāng)?shù)叵蚯斑M(jìn)展。我相信，有付出總有回報(bào)！

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)5

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了六班級(jí)三個(gè)個(gè)班〔339、340、341班〕的體育與健康教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，在即將過去的這一個(gè)學(xué)期中，我在教學(xué)中既有收獲與喜悅，也有缺憾與失誤。為了總結(jié)閱歷教訓(xùn)，指導(dǎo)今后工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的體育與健康教學(xué)總結(jié)如下：

一、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施狀況

本學(xué)期，我仔細(xì)貫徹執(zhí)行《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)同學(xué)身心的全面進(jìn)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做預(yù)備，按時(shí)按質(zhì)地完成了學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作措施及收到的成效

1、以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常仔細(xì)加強(qiáng)體育新理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。仔細(xì)做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，實(shí)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

2、依據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課，仔細(xì)寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師全都好評(píng)！

3、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，加強(qiáng)同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的愛好，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

4、抓好“兩操”工作，推動(dòng)“兩操”有序開展。學(xué)?！皟刹佟笔鞘菍W(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期，我仔細(xì)協(xié)作少隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀，積極協(xié)作大隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開展，督促同學(xué)不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。

5、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，激發(fā)每個(gè)同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的積極性。通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。

總體來說，本學(xué)期的體育教學(xué)工作相對(duì)還是比較好，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為同學(xué)更好地進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)6

這一學(xué)期的六班級(jí)體育工作已結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

1、我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。

2、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

3、我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。

4、這學(xué)期抓好球類的教學(xué)工作。主要抓籃球和乒乓球教學(xué)，取得了很好的教學(xué)效果。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些生疏，如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在做同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。六班級(jí)王玉寶同學(xué)在學(xué)校乒乓球競(jìng)賽中獲冠軍，胡明超同學(xué)獲亞軍，李芹跳繩競(jìng)賽獲冠軍，張娜娜等獲得長(zhǎng)跑冠軍等。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)7

我校從全面落實(shí)“德馨立品、美滿師生”辦學(xué)思想出發(fā)，旨在落實(shí)我校的培育總目標(biāo)：“德馨花兒開，朵朵放光芒”。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素養(yǎng)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高同學(xué)素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高同學(xué)身體素養(yǎng)、培育同學(xué)良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。依據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念