企業(yè)管理學(xué)習(xí)心得(15篇)

企業(yè)管理學(xué)習(xí)心得(15篇)

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得1

作為一個(gè)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的財(cái)校學(xué)生，雖然常常有時(shí)機(jī)接觸到關(guān)于經(jīng)濟(jì)、治理學(xué)等方面的學(xué)問。但是我本人卻更盼望能夠具體的了解到這方面的學(xué)問，由于在將來的工作中我并不想局限于自己的專業(yè)，能夠?qū)W習(xí)到更多也能使自己更全面，更簡單在工作脫穎而出得到賞識(shí)。所以我特別快樂于本學(xué)期學(xué)校開展了>這門課,經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多企業(yè)治理中的學(xué)問.為我以后是否能從基層走向治理層打下了根底。下面就細(xì)致談下我所收獲到的。

在開頭的時(shí)候我了解到了什么是企業(yè)以及企業(yè)的分類和組織等等。這里我想我收獲最多的就是學(xué)習(xí)到了企業(yè)多種組成形式，以前對(duì)公司企業(yè)等等都是一個(gè)也許的熟悉，不了解公司是如何組成的，一個(gè)公司或者企業(yè)會(huì)有那些職能部門，他們是怎樣分工的，又是怎么被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的。企業(yè)的組織構(gòu)造形式有直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、模擬分權(quán)制、矩陣制、多維制等等。他們各自各有優(yōu)缺點(diǎn)，適合于不同類型的企業(yè)。

還知道了什么叫做“企業(yè)治理中的隱構(gòu)造”

企業(yè)治理系統(tǒng)，如職能構(gòu)造、領(lǐng)導(dǎo)層次構(gòu)造，從治理系統(tǒng)角度規(guī)定了人們在治理中的層次、地位、職權(quán)、

義務(wù)以及相互關(guān)系。這些按行政和法律手段組建的構(gòu)造稱之為治理系統(tǒng)的顯構(gòu)造。它包括企業(yè)中的黨、政、工、團(tuán)和公司、科室、班組等，這是企業(yè)治理的主渠道，企業(yè)通過治理機(jī)構(gòu)群體的功能，組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和鼓勵(lì)職工。

但是，企業(yè)中人與人之間在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中表現(xiàn)出來的關(guān)系，并不僅限于上述的這些關(guān)系。例如一些職工由于從事某一一樣的工作和工作崗位上的接近，就會(huì)形成一些其他的比擬嚴(yán)密的關(guān)系。又比方，一些科室中愛好和興趣相投的人對(duì)待各種事物也會(huì)表現(xiàn)出一樣的看法和態(tài)度等，從而形成一些各式各樣的關(guān)系。這些關(guān)系并非明文規(guī)定的，而是自發(fā)形成的。由于這些關(guān)系對(duì)企業(yè)治理產(chǎn)生著肯定的影響，并相對(duì)于治理系統(tǒng)的顯構(gòu)造而存在，故稱為企業(yè)治理中的隱構(gòu)造。由于顯構(gòu)造并不能窮盡企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的一切簡單的治理問題，往往滿意不了職工社會(huì)、心理、物質(zhì)、精神和情感等多方面的需要。企業(yè)治理中的隱構(gòu)造對(duì)企業(yè)治理系統(tǒng)功能發(fā)揮的影響卻是客觀存在的。這個(gè)問題過去未能引起我們的留意，在深化企業(yè)治理的今日，必需引起我們的重視。

了解了企業(yè)和企業(yè)的組織后，我們開頭學(xué)習(xí)治理和企業(yè)治理。在課堂上教師給我們說了治理動(dòng)機(jī)和治理才能。通過這一系列的講解我更加了解了自己的治理力量，也使得我懷著特別深厚的興趣去學(xué)習(xí)后面治理，提高自己治理力量的缺乏。自己在一些社團(tuán)中也處于治理者的地位，學(xué)以致用后我的工作也很有提高。假如說企業(yè)治理概論是一篇樂譜，那么我認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略治理則是這段樂譜中最華美的樂章。一個(gè)企業(yè)的進(jìn)展戰(zhàn)略就好比一個(gè)盲人的拐杖,只有他才能指導(dǎo)著企業(yè)的進(jìn)展。教師在這一章的開篇案例就很好地說明白這一點(diǎn)，巨人集團(tuán)由小到大的進(jìn)展奇跡就是由于有正確的進(jìn)展治理戰(zhàn)略，而后來的由盛轉(zhuǎn)衰也是由于企業(yè)管是由于進(jìn)展戰(zhàn)略的失策而引起的。沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就像流浪漢一樣漫無目的、無家可歸;勝利的戰(zhàn)略往往是那種一貫堅(jiān)持的戰(zhàn)略，當(dāng)行業(yè)構(gòu)造或競爭形勢有較大轉(zhuǎn)變時(shí)，戰(zhàn)略也必需轉(zhuǎn)變，新的購置需求和新競爭者的威逼可以使企業(yè)轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略。戰(zhàn)略打算了勝敗。這一句句名言都告知我們戰(zhàn)略對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性不言而喻。企業(yè)的宗旨與使命的內(nèi)容包括企業(yè)的核心目標(biāo)、企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)愿景(遠(yuǎn)景)。一個(gè)企業(yè)會(huì)有愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)、年度目標(biāo)，企業(yè)的環(huán)境分析。

我想這些除了應(yīng)用在企業(yè)的治理上，而人生也是這樣,它也需要一個(gè)進(jìn)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和近期的目標(biāo),只有這樣我們才不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷惘。我認(rèn)為這些學(xué)問與我們的現(xiàn)實(shí)生活有很大的聯(lián)系,人生其實(shí)也就是一個(gè)屬于個(gè)人的企業(yè)，只有我們自己把它盤點(diǎn)好，我的人生才會(huì)更加絢爛多姿。

正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)了企業(yè)的人力資源治理對(duì)我們以后的就業(yè)也是特別有幫忙的。企業(yè)人員選聘的七大誤區(qū)中，許多同時(shí)也是我們這些待業(yè)者誤區(qū)。比方其中的重業(yè)務(wù)學(xué)問、而輕視了道德素養(yǎng)。我們許多同學(xué)在大學(xué)四年中只重視了專業(yè)技能學(xué)問的學(xué)習(xí)而忽視了對(duì)自己的思想道德的培育。又比方有些企業(yè)惟要學(xué)歷高的，而我們同學(xué)自認(rèn)學(xué)歷不夠，不敢去一些好的企業(yè)去應(yīng)聘。又或讀了本科想去讀研考研又想考博士，認(rèn)為只要學(xué)歷高確定能找到好的工作。了解企業(yè)的聘請規(guī)劃是如何制定以及如何評(píng)估應(yīng)聘者，這些對(duì)我們在大四找工作時(shí)特別重要的信息。能夠提前意識(shí)到對(duì)我們很有幫忙?，F(xiàn)在許多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的目標(biāo)只是要找到一份工作，而至于工作找到后怎么辦卻沒有細(xì)致的考慮。企業(yè)人員選聘的兩種根本模式——“砌磚墻”法和“砌石墻”法則告知了我們，其實(shí)我們找到工作只是萬里長征的第一步。剛畢業(yè)的

同學(xué)只是一塊外形不規(guī)章的待雕刻的石頭而已，我們還要經(jīng)過企業(yè)的雕琢才能找到適宜于自己的位子。從前以為聘請就是面試過了就可以了，其實(shí)企業(yè)聘請的有很多選拔方式，而面試只是其中一種。其他還包括心理測試、測評(píng)中心。測試中心又包括：文件框測試(文件處理練習(xí))、無領(lǐng)導(dǎo)小組爭論、治理嬉戲、演講評(píng)論以及案例分析等等。

所以企業(yè)治理這門課帶給我們的收益是相當(dāng)大的。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得2

古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)三種境地，后人歸之為：“知、行、得”，用它來描述工程治理應(yīng)是，在治理中突出工程治理的重要性，在學(xué)習(xí)中獵取才智，在生活和工作中把握客觀的規(guī)律，明確做人做事的根本原則。

做事多靠能，做人多靠德。而做事簡單做人難，職位越高，做人越比做事重要，由于他大多是通過做人來做事的。因此一個(gè)治理者，特殊是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，“德”比“能”更重要。以專業(yè)技能和人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)，重視思想工作和人文關(guān)心，這樣才能服眾，下屬才能心甘情愿、自覺主動(dòng)地做事。以此熟悉，我們清晰在工程中要信任團(tuán)隊(duì)合作才可能把工程做到最好。

從整個(gè)工程的過程來看，團(tuán)隊(duì)合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)視。

溝通的目的就是讓別人了解你的想法，由于每個(gè)人考慮問題的時(shí)候總會(huì)有各種各樣的偏差，我們只有通過很好的溝通來綜合全部人的好的想法，才能削減走彎路，才能讓事情進(jìn)展的更順當(dāng)。而分工則是使各組根據(jù)每人的工作量來評(píng)估績效，勻稱地安排任務(wù)得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。

在工程組中各成員都明確了任務(wù)后，需要大家單獨(dú)工作同時(shí)去協(xié)作其他人。組員相互之間相互協(xié)作，不僅可以提高各個(gè)任務(wù)進(jìn)展的速度，也利于對(duì)工程中別的模塊的了解。這樣既節(jié)約了大量的時(shí)間，也能通過爭論和幫忙，削減錯(cuò)誤的可能性。工程治理的人員，處理和調(diào)配資源的力量是必需擁有的，如何通過溝通與協(xié)調(diào)為工程組贏得組織的支持和理解，有時(shí)關(guān)系著工程的成敗。不同的工程接踵而至，孰重孰輕，孰急孰緩，風(fēng)險(xiǎn)如何，所需多少，工程治理者必需心中有數(shù)，手中有賬，只有對(duì)工程的根本狀況了熟于心，治理者才能妥當(dāng)處理過程中的問題，做出相宜的決策，使工程連續(xù)實(shí)施下去。

工程經(jīng)理的監(jiān)視是必不行少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，難免有人會(huì)偷懶或拖延，或者完成任務(wù)的質(zhì)量不抱負(fù)，工程經(jīng)理就要對(duì)這些人進(jìn)展催促和提出合理的建議。通過監(jiān)視了解工程的進(jìn)展、質(zhì)量、問題等并準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整資源利用狀況，以保證工程的勝利。治理是一門平衡的藝術(shù)，它考驗(yàn)的是治理者綜合的素養(yǎng)和力量，看他是否可以在逆境中處變不驚，敏捷應(yīng)對(duì)，能否因地制宜，因人而異的制定策略和規(guī)劃，又是否意志堅(jiān)決，使規(guī)劃得到真正的貫徹實(shí)施，而不因他人詬病，半途而廢。工程經(jīng)理的工作涉及范圍廣，不行能事必躬親，因此懂得借勢和用人的領(lǐng)導(dǎo)才能更精彩的完成工作。要學(xué)會(huì)制造一種氣氛為工程推動(dòng)削減阻礙，爭取他人的認(rèn)可和支持，用人用在關(guān)鍵處，取他人之長，彌補(bǔ)自己學(xué)問或精力上的缺乏，以便抽出時(shí)間做更有價(jià)值的事情。

團(tuán)隊(duì)的合作雖有助于工程的勝利，但工程的真正實(shí)施必需依靠具體制定的規(guī)劃，和嚴(yán)格的執(zhí)行。

定義工程活動(dòng)、任務(wù)、活動(dòng)排序、每項(xiàng)活動(dòng)的合理工期估算、制定工程完整的進(jìn)度規(guī)劃、資源共享安排、監(jiān)控工程進(jìn)度，規(guī)劃對(duì)工程的勝利是非常重要的，只有進(jìn)展具體的規(guī)劃，才能做到合理地安排工程時(shí)間，保證按時(shí)完成工程、合理安排資源、發(fā)揮最正確工作效率，組員才會(huì)有緊迫感，主動(dòng)要求自己抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的任務(wù)。同樣的道理，擁有具體而完整的規(guī)劃，才能確保工程本錢不超過已批準(zhǔn)的預(yù)算，甚至有所節(jié)省。如此來看，規(guī)劃對(duì)于工程的意義在于一方面有助于保證工程的實(shí)施進(jìn)度，在工程實(shí)施過程中把握工作的優(yōu)先級(jí)，另一方面實(shí)現(xiàn)高效而節(jié)省的完成工程。

綜上所述，工程的勝利由各方面因素影響，我們在工程治理學(xué)習(xí)和應(yīng)用中，應(yīng)努力做到：

1、工程治理過程中敏捷應(yīng)對(duì)變化

2、規(guī)劃不要事無巨細(xì)面面俱到

3、與時(shí)俱進(jìn)，改善工程治理過程，不斷提高工程治理實(shí)踐

4、保持團(tuán)隊(duì)工作的緊迫感

5、團(tuán)隊(duì)常常進(jìn)展開放式的溝通，妥當(dāng)協(xié)調(diào)和處理工程交付物和工程活動(dòng)內(nèi)容

6、注意風(fēng)險(xiǎn)猜測、評(píng)估和治理

7、把握好時(shí)間，預(yù)算和質(zhì)量3要素

最終值得一提的是，不同企業(yè)的工程治理勝利率之間存在著區(qū)分，緣由之一就是企業(yè)文化和企業(yè)構(gòu)造的差異。

一家企業(yè)的企業(yè)文化對(duì)其工程勝利率具有巨大的影響。企業(yè)文化在員工實(shí)施工程，選用方法時(shí)起到了定位作用。許多企業(yè)都擁有很好的工程治理方法，員工在進(jìn)展工程時(shí)通常都會(huì)遵循這些方法。假如企業(yè)能夠遵循一種好的、可以不斷升級(jí)的工程治理方法，使整個(gè)工程小組都了解如何制定和執(zhí)行工作規(guī)劃，并且能夠利用標(biāo)準(zhǔn)化的方法來有效地對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、變化范圍和各項(xiàng)問題進(jìn)展掌握，那么企業(yè)在工程治理方面不斷取得勝利的可能性就更大些。因此，除去工程治理本身應(yīng)留意的問題，建立良好的公司背景文化對(duì)工程治理來說也是尤為重要的。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得3

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展以及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，在企業(yè)治理方面的人才需求量，給國有企業(yè)的進(jìn)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代企業(yè)治理在社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建立急需大批既擁有肯定的專業(yè)技術(shù)學(xué)問根底、又懂得治理學(xué)根本原理和必要的治理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策力量、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)治理人才。而學(xué)校供應(yīng)的這門課，給我們供應(yīng)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問的平臺(tái)，優(yōu)化治理學(xué)問構(gòu)造，更新治理理論，開拓視野，自我超越，全面提升治理力量和治理素養(yǎng)。目的是讓我們了解和把握企業(yè)治理的一般原理、理論和方法，培育我們專業(yè)性的企業(yè)治理意識(shí)和企業(yè)治理思維，為我們從事詳細(xì)企業(yè)治理工作奠定理論根底。

現(xiàn)代企業(yè)治理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，它直接指導(dǎo)企業(yè)治理的詳細(xì)實(shí)踐，促進(jìn)企業(yè)治理水平的提高，在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)下，努力提高治理，增加企業(yè)的競爭力量和進(jìn)展力量，已成為當(dāng)務(wù)之急。因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)代企業(yè)治理根本原理和根本學(xué)問，熟識(shí)企業(yè)治理的主要職能和一般過程，把握現(xiàn)代治理的科學(xué)方法和技能，為今后工作奠定肯定的理論根底。

治理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話，信息革命轉(zhuǎn)變著人類社會(huì)，必定要轉(zhuǎn)變企業(yè)的組織和機(jī)制。一方面，隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，新學(xué)問、高科技進(jìn)展特別迅猛，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對(duì)更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面，天下沒有免費(fèi)的午餐，你投入一些錢，拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不行能的事。依據(jù)當(dāng)今世界各種先進(jìn)治理理論，并結(jié)合已往的閱歷，經(jīng)過對(duì)公司進(jìn)展?fàn)顩r的科學(xué)分析與推斷，我們應(yīng)中選擇以學(xué)習(xí)力為依托，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)治理水平，推動(dòng)企業(yè)安康、持續(xù)的進(jìn)展?？偟膩碇v，可歸納為幾點(diǎn)：

一、著眼學(xué)習(xí)力，增加創(chuàng)新力，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)

當(dāng)代企業(yè)之間的競爭，說究竟是人才的競爭，是人才的學(xué)習(xí)力的競爭。所謂學(xué)習(xí)力就是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和力量的綜合表達(dá)。學(xué)習(xí)力貫穿于企業(yè)治理的始終，是企業(yè)獲得生存與進(jìn)展的根本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習(xí)力，針對(duì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增加創(chuàng)新力，實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng)新等方面抓好學(xué)習(xí)型企業(yè)的建立，為做大做強(qiáng)企業(yè)打好根底。

1、提高熟悉，完善鼓勵(lì)，激活員工學(xué)習(xí)動(dòng)力

我們要求把工作的壓力作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提倡干部員工樹立新的學(xué)習(xí)理念，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)進(jìn)展。通過對(duì)市場上產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭、效勞競爭的宣傳報(bào)道，使每個(gè)員工都熟悉到面對(duì)競爭日趨劇烈的市場，要適應(yīng)市場需要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于學(xué)習(xí)目標(biāo)確實(shí)立，思想意識(shí)的提高使員工獲得了不僅要個(gè)人學(xué)而且要團(tuán)隊(duì)學(xué)的全員動(dòng)力，而內(nèi)部鼓勵(lì)機(jī)制完善更催發(fā)了個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力。一是薪酬鼓勵(lì)。不同學(xué)歷賜予不同的根本薪酬制度;二是獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)。對(duì)在治理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的賜予準(zhǔn)時(shí)的嘉獎(jiǎng)。三是目標(biāo)鼓勵(lì)。制定各種培訓(xùn)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)的步驟與規(guī)劃并量化考核。

2、確立愿景、建立組織、強(qiáng)化員工學(xué)習(xí)毅力

學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)立工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實(shí)實(shí)深入長久，必需保持員工的學(xué)習(xí)毅力，也就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)有成效。應(yīng)組織創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，供應(yīng)組織保障、落實(shí)監(jiān)視措施、規(guī)定目標(biāo)跟蹤詳細(xì)方法;確立學(xué)習(xí)愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行方法;建立獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，確保員工學(xué)習(xí)的積極性。

3、擴(kuò)大載體，學(xué)以致用，提高員工學(xué)習(xí)力量

應(yīng)依據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素養(yǎng)狀況，從實(shí)際動(dòng)身，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采納外送培育、內(nèi)部培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、定期講座等方法，在活動(dòng)形式上采納集中培訓(xùn)、調(diào)研、學(xué)習(xí)、閱歷溝通、崗位目標(biāo)學(xué)習(xí)等。利用比擬學(xué)習(xí)，開展屢次的內(nèi)、外部學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)先進(jìn)閱歷的推廣與利用。

二、著手執(zhí)行力，形成分散力，打造獨(dú)特競爭力

樹根理論為學(xué)習(xí)企業(yè)尋求不斷進(jìn)步，超越自我，獲得充分資源，供應(yīng)了新型治理平臺(tái)。有很多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源治理、運(yùn)營治理等各種新型經(jīng)濟(jì)理論中學(xué)到了多種方法和技巧，但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合，而將人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營三個(gè)流程結(jié)合起來，正是執(zhí)行力的精華所在。執(zhí)行力要求快速行動(dòng)，簡潔明快。在快速進(jìn)展與變化的世界里，速度已經(jīng)起主導(dǎo)作用。速度就是一切，快慢打算成敗，為此，我們在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的同時(shí)，以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨(dú)特競爭力，從而為企業(yè)的長期生存和勝利抓好關(guān)鍵。

1、明確目標(biāo)，常抓不懈，引導(dǎo)執(zhí)行力文化

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力氣。21世紀(jì)企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。

首先，對(duì)公司出臺(tái)的各項(xiàng)方針政策和治理制度，始終如一地堅(jiān)持，如在對(duì)公司方針目標(biāo)和治理制度的措施落實(shí)上，我們結(jié)合質(zhì)量治理體系的內(nèi)審工作，查措施落實(shí)、查制度執(zhí)行的有效性。針對(duì)存在的缺乏，提出整改要求，拿出改良方案，并納入工作治理業(yè)績考核。同時(shí)，對(duì)各種政策、措施的執(zhí)行;對(duì)質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導(dǎo)開頭等等。但凡牽扯到治理者方面的，領(lǐng)導(dǎo)都領(lǐng)先示范，做出表率。

2、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，維護(hù)執(zhí)行力文化

對(duì)企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行力文化的重要手段。為此，我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的治理體系，或新的治理制度，實(shí)施新的治理方法時(shí)，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，結(jié)合實(shí)際先分析其可行性，再衡量其合理性、標(biāo)準(zhǔn)性，防備生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過仔細(xì)的論證后下達(dá)執(zhí)行，根據(jù)九千體系的方法，先試行，后改良，再固定。在試行過程肯定維護(hù)政策的相對(duì)穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進(jìn)展批判處理，殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰嘉獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)變執(zhí)行者的意識(shí)。

3、依托學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)方法，提高執(zhí)行力水平

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里全部的想法和他們一起工作的力量。在提高執(zhí)行力效率上，我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)引進(jìn)信息化治理中某些先進(jìn)治理理論，進(jìn)展科學(xué)的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的精確性上，我們應(yīng)熟悉到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學(xué)習(xí)力量的同時(shí)，對(duì)每一新制度的出臺(tái)，在實(shí)施前明確規(guī)定：要組織相關(guān)執(zhí)行人員學(xué)習(xí)理解規(guī)定的要求，有相關(guān)部門指導(dǎo)執(zhí)行的努力方向，并作詳細(xì)的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。

4、實(shí)施監(jiān)視，完善考核，順暢執(zhí)行力流程

執(zhí)行力三個(gè)核心流程是以完善的治理制度為紐帶，敏捷多樣的考核制度為航標(biāo)嚴(yán)密連接在一起，去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項(xiàng)制度時(shí)就應(yīng)明確目的、責(zé)任部門、適用范圍及運(yùn)作方式，并指定目標(biāo)監(jiān)視部門和考核方式。

通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我想：無論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的規(guī)劃必定能夠幫忙我們更快更有效確實(shí)定行動(dòng)方向，從而能到達(dá)事半功倍的效果。

綜上所述，這學(xué)期的治理學(xué)帶給我許多心得體會(huì)，我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。我盼望能在今后自己有時(shí)機(jī)創(chuàng)業(yè)時(shí)好好的去利用這次積存到的一切學(xué)問。這對(duì)我來說是最有價(jià)值最精彩的一堂課，我想在很長的一段時(shí)間里我都會(huì)去思索，去回憶這一個(gè)多月的課程。由于教師帶給我們的不僅僅是一次簡潔的課程教學(xué)，而是一次思想的蛻變，是一次錯(cuò)誤觀念的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也讓我們領(lǐng)會(huì)到了他的那份瀟灑，和極好的道德修養(yǎng)?？傊瑢W(xué)習(xí)力量的提高擴(kuò)展了我們的思維力量;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培育了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。而現(xiàn)代企業(yè)治理最為直接有效的方式也可以此為基準(zhǔn)來到達(dá)推動(dòng)企業(yè)安康、持續(xù)的進(jìn)展的目標(biāo)。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得4

20xx年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號(hào)雍村飯店，進(jìn)展了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，傾聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行治理專家韓超教師的精彩報(bào)告，并結(jié)自工作崗位進(jìn)展了仔細(xì)廣泛的爭論。通過學(xué)習(xí)思索，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量治理、安全治理、生產(chǎn)治理等方面的學(xué)問;深刻熟悉到我們化驗(yàn)室有時(shí)存在對(duì)原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的虛假填報(bào)、拖延時(shí)間等行為的危害性;知道了近期工作的重點(diǎn)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了根底。通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗深。

一、本次培訓(xùn)，我學(xué)到了治理的很多新學(xué)問、新方法

韓教師從以下幾個(gè)方面敘述了治理學(xué)的內(nèi)容和方法：1，自我治理篇，就是治理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。2，團(tuán)隊(duì)治理篇，從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團(tuán)隊(duì)治理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3，工作治理篇，從規(guī)劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績效到工程治理、從督導(dǎo)治理到執(zhí)行系統(tǒng)。4。領(lǐng)導(dǎo)魅力篇，從治理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬嘉獎(jiǎng)到全面鼓勵(lì)。尤其是韓教師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分別，行為要結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)要管人，流程要管事”;“強(qiáng)將手下有弱兵，用進(jìn)廢退，把每次的突發(fā)大事變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我把握了破解日常治理中消失的一些難題，比方：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清晰地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、力量的培育和熬煉

一是要加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。企業(yè)治理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要承受新思維、新舉措。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營治理水平的需要。治理出質(zhì)量，治理出效益，治理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)治理者治理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營治理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和把握先進(jìn)的治理理念和治理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位，局部聽從整體，小局聽從大局的原則，始終保持安康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推動(dòng)公司持續(xù)安康進(jìn)展。

三是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進(jìn)展溝通，要學(xué)會(huì)敬重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自身存在的問題。

四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

五是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包涵。包涵是一門藝術(shù)，是一種境地，要到達(dá)這種境地，就必需擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得朋友的前提，包涵是人生的財(cái)寶。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改正，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

總之，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作，更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響，許多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的，也無法用語言表達(dá)出來，

唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用。我深信公司和各個(gè)部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃進(jìn)展，再創(chuàng)輝煌。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得5

近期，我單位組織了為期2天的治理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)組織準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容充實(shí)，既提高了我們的治理水平，又讓大家彼此間進(jìn)展了深入地溝通。下面我借這目的是讓各個(gè)員工了解和把握企業(yè)治理的一般原理、理論和方法，培育員工專業(yè)性的企業(yè)治理意識(shí)和企業(yè)治理思維，為他們從事詳細(xì)企業(yè)治理工作奠定理論根底。

著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，現(xiàn)代企業(yè)治理在社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建立急需大批既擁有肯定的專業(yè)技術(shù)學(xué)問根底、又懂得治理學(xué)根本原理和必要的治理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策力量、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)治理人才。而企業(yè)供應(yīng)的這門課，供應(yīng)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問的平臺(tái)，優(yōu)化治理學(xué)問構(gòu)造，更新治理理論，開拓視野，自我超越，全面提升治理力量和治理素養(yǎng)。企業(yè)治理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它直接指導(dǎo)企業(yè)治理的詳細(xì)實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)治理水平的提高,在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)下,努力提高治理,增加企業(yè)的競爭力量和進(jìn)展力量,已成為當(dāng)務(wù)之急.因此學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義.通過本課程學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)代企業(yè)治理根本原理和根本學(xué)問,熟識(shí)企業(yè)治理的主要職能和一般過程,握現(xiàn)代治理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定肯定的理論根底.下面我借這次溝通的時(shí)機(jī)談一下自己的幾點(diǎn)意見：

首先，要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源治理。

一個(gè)企業(yè)的進(jìn)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的`治理者在于他像關(guān)羽，諸葛亮，張飛他們每個(gè)人擁有不同的角色所注意的各種精神，他們各具有的是德智力。重要的是企業(yè)能否找到和使用好這樣的人，即識(shí)人用人力量的大小打算了一個(gè)企業(yè)治理者的進(jìn)展遠(yuǎn)景。多種經(jīng)營企業(yè)必需實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建立方針。一方面要連續(xù)面對(duì)社會(huì)，廣開才路，大力引進(jìn)高素養(yǎng)人才；同時(shí)對(duì)在職職工要積極培育和關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，到達(dá)穩(wěn)固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。信任是根底，事業(yè)是平臺(tái)，利益是杠桿，感情做紐帶，一個(gè)企業(yè)治理者，尤其是高級(jí)治理者，牢記這個(gè)用人方略，就肯定能充分調(diào)發(fā)動(dòng)工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)進(jìn)展做奉獻(xiàn)。

人才流失給企業(yè)帶來的影響

1人才流失會(huì)影響在職員工的穩(wěn)定性

假如一個(gè)企業(yè)的人才流失率過高，會(huì)使得企業(yè)員工隊(duì)伍過于不穩(wěn)定，從而使一些員工認(rèn)為企業(yè)沒有力量吸引并留住人才，并感到本企業(yè)沒有進(jìn)展前途，還有些員工從眾心理較強(qiáng)，簡單輕信他人，因而更加重了人才流失。

2人才流失會(huì)影響人員治理和培訓(xùn)的質(zhì)量及本錢

若一個(gè)企業(yè)沒有穩(wěn)定的員工隊(duì)伍，則人員治理就會(huì)簡單得多，這在無形中也增加了企業(yè)的治理本錢。而且由于較高的人才流失率，使得企業(yè)不愿投入大量的資本進(jìn)展員工培訓(xùn)，這也進(jìn)一步惡化了員工的職業(yè)技能，使得員工認(rèn)為自己在企業(yè)中沒有進(jìn)展前途，從而更加劇了人才流失。而企業(yè)也由于大量的人才流失而得不補(bǔ)重新聘請，培訓(xùn)新的員工，企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃無法很好的實(shí)施，進(jìn)一步影響了員工職業(yè)技能的提高，最終形成一個(gè)惡性循環(huán)，增加企業(yè)經(jīng)營本錢，給企業(yè)的進(jìn)展帶來不利影響。

3大量的人才流失影響了工作的連續(xù)性

人才流失帶給企業(yè)的危害，使和其離職前在企業(yè)肩負(fù)的責(zé)任相對(duì)應(yīng)的。在職人員的離職，帶給企業(yè)的事經(jīng)營理念的中斷，團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定甚至事企業(yè)的癱瘓。企業(yè)的各項(xiàng)工作的連接性必定受到極大的影響。

4人才流失會(huì)使競爭對(duì)手的競爭力提高

企業(yè)培訓(xùn)一個(gè)員工的時(shí)間是三個(gè)月，每培訓(xùn)一個(gè)合格的員工算下來的費(fèi)用是xx元，假如培訓(xùn)出來的員工流失到同行或競爭對(duì)手那里，對(duì)企業(yè)的危害更是致命性的，企業(yè)因此在和對(duì)手競爭中失去優(yōu)勢。無論何種狀況都有可能增加本企業(yè)競爭對(duì)手的實(shí)力，使得強(qiáng)敵弱我，形成更大的競爭力反差。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得6

第一次上課時(shí)，很興奮，坐在好不簡單搶到的第四排的位子上，迷模糊糊的聽完了我的第一節(jié)企業(yè)治理概論課——由于有好多比擬專業(yè)的詞匯都聽不懂。不過，后來就慢慢好了，生疏的詞匯依舊許多，但是習(xí)慣了上企業(yè)治理課的感覺和氣氛，聽到了生疏詞匯可以略微猜得出來意思，而不像第一節(jié)課時(shí)的完全迷茫了。

上企業(yè)治理概論課的總體感覺是比擬輕松，不像上課，像是在聽演講。聽起來很好玩，但是上完課之后又常常會(huì)遺忘一局部比擬學(xué)問性的內(nèi)容。由于課程內(nèi)容比擬有系統(tǒng)，所以聽起來不會(huì)沒有頭緒。

上完了這學(xué)期的概論課，學(xué)到了一些很根底的企業(yè)治理學(xué)問。但就我個(gè)人而言，對(duì)以下三點(diǎn)內(nèi)容尤其印象深刻。

一.美國哈佛大學(xué)的邁克爾·波特教授的競爭五力理論。在此之前一提到行業(yè)內(nèi)的競爭力氣，我們多會(huì)想到行業(yè)內(nèi)已有的競爭者。而邁克爾教授卻將競爭力氣總結(jié)為五種：行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)的競爭、新參加者的威逼、替代品的威逼、購置方的議價(jià)力量、供給方的議價(jià)力量。前兩種競爭力氣是我們比擬簡單想到與理解的，由于都是在同一個(gè)行業(yè)內(nèi)的競爭力氣。而替代品的威逼，則是在不同行業(yè)與領(lǐng)域內(nèi)，卻具有某些相像功能的可以起到替代作用的競爭力氣。比方說，兩個(gè)產(chǎn)品，一個(gè)是香皂一個(gè)是沐浴露，雖然兩種產(chǎn)品并不一樣，但卻具有非常強(qiáng)的可代替性，所以在分析競爭力氣的時(shí)候，必需考慮到。相對(duì)與替代品的威逼這一競爭力氣的提出，購置方的議價(jià)力量以及供給方的議價(jià)力量這兩個(gè)競爭力氣的提出更加讓人出乎意料。由于這兩個(gè)競爭力氣完全不是和產(chǎn)成品一個(gè)行業(yè)的，完全不符合人們傳統(tǒng)觀念中的“競爭力氣即同行”。但是認(rèn)真一想，又覺得這種理論非常有道理。行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)的競爭、新參加者的威逼、替代品的威逼這三種競爭力氣實(shí)際上是三種橫向上的競爭力氣，而購置方的議價(jià)力量、供給方的議價(jià)力量則是縱向上的競爭力氣，是一種上游與下游上的競爭力氣。教師講課時(shí)，曾以國美電器和蘇寧電器為例，解釋這一觀點(diǎn)。國美與蘇寧之所以能如此快速的進(jìn)展到如此大的規(guī)模，很大一個(gè)緣由就是它們具有強(qiáng)大的議價(jià)力量。所以，它們一方面對(duì)消費(fèi)者拿出非常低廉的產(chǎn)品，從而抓住市場。

二.壓低供貨商的價(jià)格，保證自己的利潤。企業(yè)文化理論。企業(yè)文化興起于日本，是上個(gè)世紀(jì)七十年月后日本經(jīng)濟(jì)快速崛起的主要緣由。企業(yè)文化不僅僅是一種企業(yè)制度，它更像是一種氣氛、一種默契，是一種軟性的制度。這使我想起一種現(xiàn)在很流行的營銷的手段——軟文。當(dāng)消費(fèi)者面對(duì)各種廣告的轟炸已經(jīng)麻木、失去信任時(shí)，他們往往會(huì)去收集一些關(guān)于產(chǎn)品的使用者或者是權(quán)威人士的評(píng)價(jià)。所以，企業(yè)就開頭利用消費(fèi)者的這些對(duì)使用者或者權(quán)威人士的信任，讓使用者或者權(quán)威人士委婉的贊揚(yáng)自己的產(chǎn)品，從而起到了營銷的效果。企業(yè)文化也是這樣——當(dāng)企業(yè)制度這種硬性規(guī)定無法激起勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性時(shí)，相比之下的比擬嚴(yán)厲的企業(yè)文化反而更能鼓勵(lì)勞動(dòng)者，增加企業(yè)的向心力。

三.市場營銷。這是我在整個(gè)企業(yè)治理概論課中最喜愛的一局部，覺得它最好玩。以前一提到市場營銷，腦袋里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)推銷員死纏爛打的向顧客推銷自己的產(chǎn)品的畫面?？墒菍W(xué)了市場營銷之后，才發(fā)覺自己以前對(duì)市場營銷的熟悉是如此的狹隘與片面。市場營銷不僅僅是把已經(jīng)制成的產(chǎn)品賣出去，而是在產(chǎn)品生產(chǎn)之前就開頭了。首先，企業(yè)就要依據(jù)市場的需求來生產(chǎn)產(chǎn)品，同時(shí)還要依據(jù)目標(biāo)顧客對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)、競爭者的定位、目標(biāo)市場潛在的競爭優(yōu)勢以及企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢進(jìn)展市場定位。市場定位對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品甚至是一個(gè)企業(yè)來說非常重要。如由于定位失敗而導(dǎo)致退出中國市場的西門子手機(jī)以及定位在年輕人市場而在中國占據(jù)大片市場的的NOKIA手機(jī)。有了符合市場的產(chǎn)品和適宜的市場定位，還需要正確的市場營銷策略。上課時(shí)，教師主要介紹了常見的4p’s策略，即產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷。

以上，是我在學(xué)問上的收獲與感悟。下面，我要講的是在學(xué)習(xí)的過程中的收獲和感悟。首先，正如我們的課程名字《企業(yè)治理概論》一樣，盡管教師很想要多教我們一些東西，但由于課程的時(shí)間不夠，我們只能粗略的也許的對(duì)企業(yè)治理的大的框架進(jìn)展了解，窺到一些企業(yè)治理的也許內(nèi)容，使我們在學(xué)習(xí)企業(yè)治理時(shí)心里有一個(gè)底，學(xué)起來有一個(gè)頭緒。學(xué)了這門課程之后，我對(duì)企業(yè)治理的也許內(nèi)容有了一個(gè)初步的了解，不像剛開學(xué)時(shí)那么盲目連自己學(xué)的是什么都不知道了。其次，通過學(xué)習(xí)這門課程，我們可以了解自己究竟對(duì)企業(yè)治理的哪方面比擬有興趣，可以有助于我們大二時(shí)依據(jù)此來選擇自己要學(xué)習(xí)的小專業(yè)。我覺得通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)人力資源以及市場營銷的專業(yè)比擬感興趣。我覺得挺這兩章的課時(shí)比擬有意思，而且比擬活潑。所以，在以后我會(huì)比擬關(guān)注這兩方面的信息，看自己是不是真的喜愛以及適合學(xué)這兩方面，以確定自己以后的小專業(yè)。最終，我的體會(huì)是，雖然企業(yè)治理聽起來是一個(gè)很大的概念，但它其實(shí)在我們生活的方方面面都有表達(dá)。教師也經(jīng)常舉自己生活中簡潔易懂的例子，來幫我們理解一些比擬簡單的概念。所以，在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)多將學(xué)習(xí)到的東西與自己的生活結(jié)合。這一方面可以加深我們對(duì)學(xué)問的理解，一方面也可以使我們學(xué)有所用。

一學(xué)期的企業(yè)治理概論課已經(jīng)完畢了，收獲許多，留下的問題與疑問也許多。盼望可以在以后的學(xué)習(xí)中解決這些疑問。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得7

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，拓寬了視野

這次培訓(xùn)的內(nèi)容選材廣泛，根本涵蓋了終端工作的方方面面。許多案例令人耳目一新，分析起問題讓人豁然開朗，可操作性強(qiáng)。以前對(duì)終端的工作都不是很了解，例如人員治理、賣場治理、營銷治理、售后治理、貨品治理等都是沒有科學(xué)的治理方法，甚至可以說有點(diǎn)生疏。經(jīng)過這次培訓(xùn)使了解許多關(guān)于這些治理的方法。

二、心態(tài)的調(diào)整，明確了工作方向

這次的培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)都不同，首先就是先調(diào)整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài)，在沒有參與本次培訓(xùn)前，覺得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過急，我記得在這次培訓(xùn)中的一個(gè)看似特別簡潔的嬉戲讓感受最深，我們的女隊(duì)長為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐，她是由于我們犯錯(cuò)而受懲罰。從這件事理睬到，在我們平常的工作中，有多少次是由于我們犯的錯(cuò)要?jiǎng)e人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)治理上突破，由于我明白作為一名督導(dǎo)，不僅僅是代表自己個(gè)人的形象，更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對(duì)于督導(dǎo)的工作定們不明確，現(xiàn)在我可以清晰的明白了督導(dǎo)不只是要幫忙加盟商做銷售，那樣的話只是一名高級(jí)的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通力量和執(zhí)行力。

三、“三欣會(huì)”讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)治理

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo)，同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。突然想起魯迅先生的一句話：這里原來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方，然后熟識(shí)，而接著又要啟程去另一個(gè)生疏的地方。通過“三欣會(huì)”，讓我學(xué)會(huì)如何去觀賞同事、自己的團(tuán)隊(duì)和觀賞自己。治理團(tuán)隊(duì)也是一樣的，要學(xué)會(huì)去認(rèn)同別人和觀賞別人，這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的凝聚在一起。

在這里我還學(xué)到了愛的鼓舞和跟蹤檢查，培訓(xùn)到最終一首歌曲《感恩的心》，是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)，只有這樣才會(huì)感到自己永久是最幸福的啊!

通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我明白了一個(gè)道理，生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯，而是為了戰(zhàn)勝自我，超越自我，展現(xiàn)人生的風(fēng)彩，最終感謝公司給了我這樣的時(shí)機(jī)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得8

治理的重要性對(duì)任何人來說都是毋庸置疑的。不管處于什么職業(yè)，什么地位。只要與人交往，其中必定會(huì)牽涉到企業(yè)治理相關(guān)學(xué)問。學(xué)習(xí)企業(yè)治理概論這門課程之后，興趣比擬大的應(yīng)當(dāng)是人力資源開發(fā)與治理的學(xué)問，人力資源，是指能夠推動(dòng)生產(chǎn)力進(jìn)展，制造社會(huì)財(cái)寶的能進(jìn)展智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的人們的總稱。通俗一點(diǎn)就是社會(huì)勞動(dòng)力。企業(yè)的進(jìn)展與人力資源開發(fā)息息相關(guān)，這主要包括人力資源的規(guī)劃與決策；人員的聘請與更新，包括聘請和選聘新職工、員工的離退休及辭退、人員的培訓(xùn)與進(jìn)展、人員的配置和組織使用、人員的鼓勵(lì)和愛護(hù)等；人力資源的評(píng)價(jià)，包括崗位評(píng)價(jià)、人員素養(yǎng)測評(píng)、員工的績效考評(píng)、人力資源開發(fā)的總體評(píng)價(jià)等。在此，我結(jié)合暑期實(shí)習(xí)淺談一下一些與企業(yè)治理相關(guān)的心得體會(huì)。

暑假，我在一家的西餐廳實(shí)習(xí)，作為實(shí)習(xí)生，我深知自己缺乏各方面學(xué)問，于是虛心的向其他老員工及經(jīng)理請教、學(xué)習(xí)。社會(huì)究竟是社會(huì)，隨著時(shí)間的增長，我也學(xué)會(huì)不少學(xué)校無法學(xué)到的東西，同時(shí)也發(fā)覺該公司的一些我認(rèn)為存在的“問題”，映像較深刻的是上級(jí)與下級(jí)之間問題，以及員工相互之間存在的問題。上級(jí)與下級(jí)的問題主要在溝通治理方面，員工不敢大膽的向上級(jí)提出自己真實(shí)的想法，總是有所顧忌。盡管經(jīng)理也定期召開會(huì)議征求意見，我認(rèn)為“會(huì)議”在中國已經(jīng)成了一種形式化，拋開領(lǐng)導(dǎo)身份以朋友身份和員工之間進(jìn)展談天式溝通或許會(huì)更加有效。領(lǐng)導(dǎo)在治理時(shí)應(yīng)當(dāng)恩威并用，這樣才是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。另一個(gè)問題就是員工之間總是勾心斗角，這個(gè)問題或許是由于工作之間的相互競爭導(dǎo)致，因此，領(lǐng)導(dǎo)在制定一些嘉獎(jiǎng)措施的時(shí)候應(yīng)當(dāng)全面考慮到員工的利益。所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，因此企業(yè)員工應(yīng)當(dāng)要有積極向上的態(tài)度，保持激情，把自己的工作看做是一種義務(wù)而不是任務(wù)。員工的態(tài)度很大程度上也是公司的制度打算的。因此，企業(yè)在人力資源的開發(fā)過程中應(yīng)當(dāng)保持大局觀。在人員聘請時(shí)要保證規(guī)劃性、公正性和科學(xué)性；人力配置時(shí)應(yīng)留意合理性，優(yōu)化勞動(dòng)組合，使生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)均衡，人崗匹配，以便充分發(fā)揮跟人作用。人力進(jìn)展應(yīng)當(dāng)重視員工培訓(xùn)，舍得投資，有了高素養(yǎng)的員工，企業(yè)就有了強(qiáng)大的競爭力，有了進(jìn)展的根底。調(diào)動(dòng)人的積極性，激發(fā)人員熱忱，企業(yè)鼓勵(lì)水平越高，員工積極性越高，企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)力也就越高。

強(qiáng)化企業(yè)治理，制造更多財(cái)寶。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得9

前段時(shí)間，我參與了企業(yè)治理學(xué)問學(xué)習(xí)培訓(xùn)，承受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)治理學(xué)問的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益匪淺。我深刻領(lǐng)悟到，作為一名合格的企業(yè)治理者，應(yīng)當(dāng)如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)靈，以治理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步安康進(jìn)展。

目前，電力建立在飛速進(jìn)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在劇烈的市場競爭中獲得市場份額，在治理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收，是一個(gè)值得討論和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大進(jìn)展，必需做好以下幾點(diǎn)工作。

首先，要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源治理。

一個(gè)企業(yè)的進(jìn)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的治理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級(jí)”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識(shí)人用人力量的大小打算了一個(gè)企業(yè)治理者的進(jìn)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有許多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我治理不如蕭何，計(jì)策不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我勝利了，由于我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。多種經(jīng)營企業(yè)必需實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建立方針。一方面要連續(xù)面對(duì)社會(huì)，廣開才路，大力引進(jìn)高素養(yǎng)人才；同時(shí)對(duì)在職職工要積極培育和關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，到達(dá)穩(wěn)固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。信任是根底，事業(yè)是平臺(tái)，利益是杠桿，感情做紐帶，一個(gè)企業(yè)治理者，尤其是高級(jí)治理者，牢記這個(gè)用人方略，就肯定能充分調(diào)發(fā)動(dòng)工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)進(jìn)展做奉獻(xiàn)。

其次，始終如一的開拓、經(jīng)營市場，培育核心競爭力求生存。

市場，是一個(gè)企業(yè)進(jìn)展的命脈所在，占據(jù)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從肯定程度上說，證明著一個(gè)企業(yè)進(jìn)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場也必需依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競爭力量，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和進(jìn)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客效勞、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)力量。一個(gè)企業(yè)不行能擁有全部這些力量，但它必需進(jìn)展一種不同尋常的力量，才能成為一個(gè)擁有核心競爭力量的企業(yè)；核心競爭力量是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必需形成理念，并表達(dá)在核心產(chǎn)品上，獵取高于競爭對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

詳細(xì)到多經(jīng)企業(yè)要如何培育自己的核心競爭力量，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚(yáng)長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠鼓勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)寶最大化進(jìn)展運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財(cái)寶最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培育核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必需加大外部市場的開拓力度，采納多種方式擴(kuò)大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對(duì)外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊討論并制定電力多經(jīng)企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)進(jìn)展步伐。在比擬短的時(shí)間內(nèi)完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本構(gòu)造，形成全部權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動(dòng)面對(duì)市場，仔細(xì)調(diào)查討論市場，積極開拓市場，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品構(gòu)造、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造和進(jìn)展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開拓新財(cái)源，翻開新天地。企業(yè)光守是沒有出路的，必需不斷在市場的進(jìn)展中壯大自己，在市場的變化中否認(rèn)自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭力量，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三，明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理構(gòu)造

清晰的產(chǎn)權(quán)界定，是市場交易的前提。由于歷史的緣由，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點(diǎn)還相對(duì)簡單操作。最難的還在于主輔人員的分別。由于多經(jīng)公司用人的簡單性，公司本身缺乏核心競爭力，對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，將來布滿不確定性?？梢钥紤]用優(yōu)待的政策待遇，鼓舞退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散，不利于集中決策，同時(shí)假如股權(quán)過于平均，還會(huì)帶來老國企的弊病：如大鍋飯，平均主義，人員不能合理流淌，建立不起鼓勵(lì)和約束機(jī)制，以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會(huì)有明確的使命，公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)寶最大化的目標(biāo)之下。公司的經(jīng)營人員才會(huì)有明確的定位，而防止全部者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下沖突。另外有明確的投資主體，享有對(duì)公司的剩余索取權(quán)，這是對(duì)投資主體擔(dān)當(dāng)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償，也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)制造條件，只有將利潤集中投資于肯定的工程，才能形成肯定的優(yōu)勢，假如利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理構(gòu)造是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所實(shí)行的法定組織形式。完善法人治理構(gòu)造的目的是到達(dá)公司各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利的高度全都，公司的全部者和經(jīng)營者在全部權(quán)和經(jīng)營權(quán)分別的狀況下如何親密協(xié)作，分工明確，協(xié)同工作，相互制約，圍繞公司財(cái)寶最大化的目標(biāo)運(yùn)作。即從組織構(gòu)造上保障公司目標(biāo)的完成，包括股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建立?，F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)根底上，實(shí)現(xiàn)原始全部權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分別，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此根底上，公司通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理構(gòu)造的設(shè)置和運(yùn)作，明確劃分責(zé)、權(quán)、利，形成了調(diào)整全部者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實(shí)，企業(yè)經(jīng)營治理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，寫出來是一種收獲，一種可以和別人共享心得的體驗(yàn)。治理，尤其是企業(yè)治理是一門很深的學(xué)問，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探究，從而到達(dá)實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得10

10月24日，公司組織我們參與了企業(yè)治理學(xué)問的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，承受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)治理學(xué)問的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)悟到，作為一名合格的企業(yè)治理者，應(yīng)當(dāng)如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)當(dāng)以治理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步安康進(jìn)展。

本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問題，圍繞五個(gè)方面綻開了具體的闡述，即：責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。使我熟悉到，執(zhí)行打算成敗，責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找緣由，牢記都是我的錯(cuò)，我是一切的根源。

如何提高執(zhí)行力？首先，我們必需保證上下兩條線的暢通無阻，工作安排從上到下不斷鏈，結(jié)果反應(yīng)從下到上保暢通，令行制止，賞罰清楚。發(fā)出的指令要簡潔明白，不要偏誤，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時(shí)，少些隨便性，多征求班子意見，多聽取職工意見，避開朝令夕改，并盡可能加大宣傳，盡可能跟蹤執(zhí)行狀況和實(shí)施效果，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之。

員工要養(yǎng)成主動(dòng)反應(yīng)的習(xí)慣，消失問題，早反應(yīng)、早修正，少延誤。反應(yīng)不是搞官僚主義，步步請示，而是將大事的進(jìn)展、發(fā)覺的新問題等準(zhǔn)時(shí)回饋。對(duì)問題無所謂，是我們執(zhí)行中一個(gè)特別大的毛病，必需建立反應(yīng)機(jī)制，哪里脫鉤，就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者，要有“盯子”精神，緊盯下級(jí)，直到他養(yǎng)成回饋的習(xí)慣，這樣做，一是讓上級(jí)放心，二是萬一錯(cuò)了，還可以不斷修正，削減偏差。

其次，改造員工的思想，培訓(xùn)員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問題后，我們的某些治理人員經(jīng)常手指下面，卻很少想過，執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng)，這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好，是由于自己平常教育不夠，方法不當(dāng)，措施不力，沒有弄出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊(duì)伍。

再有，盡量少說“他”與“他們”，多說“我”與“我們”。有分工，還必需有協(xié)作。在一個(gè)廠、一個(gè)部門、、一個(gè)班組，我們的目標(biāo)是全都的，特殊是在責(zé)任面前，將一個(gè)集體搞得四分五離，一有問題，就是他、他們，事不關(guān)已，高高掛起，沒有相互補(bǔ)臺(tái)。同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，莫非真的全部的問題都與已無關(guān)，我們的一條建議，一個(gè)信息，一句提示，或許就能起到不小的作用。因此，從今以后，但愿我們都能更多的說“我”、“我們”，少說“他”、“他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問題，然而只要全體員工不畏任何困難險(xiǎn)阻，不懼驚濤駭浪，不斷修正自我，融入團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)溝通，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)行，就肯定會(huì)練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得11

企業(yè)治理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，它直接指導(dǎo)企業(yè)治理的詳細(xì)實(shí)踐，促進(jìn)企業(yè)治理水平的提高，通過本課程學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)代企業(yè)治理根本原理和根本學(xué)問，熟識(shí)企業(yè)治理的主要職能和一般過程，把握現(xiàn)代治理的科學(xué)方法和技能，為今后工作奠定肯定的理論根底。集團(tuán)公司給我一個(gè)很好的提高自身治理力量的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，在培訓(xùn)中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)并深刻理睬其中的含義，我的感知感想如下：

一、企業(yè)戰(zhàn)略很重要

哈佛商學(xué)院終身教授“邁克爾。波特”曾經(jīng)說過：“戰(zhàn)略是一個(gè)企業(yè)成敗的要害”。我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展工作雖然千頭萬緒，但這些工作都是建立在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展戰(zhàn)略根底上的；有了這個(gè)戰(zhàn)略，才有后來的中長期規(guī)劃、年度規(guī)劃，才有各項(xiàng)政策和措施。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人只要多觀看國家領(lǐng)導(dǎo)人怎樣抓經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)展，也不難從中悟出一些道理來。

二、戰(zhàn)略討論要加強(qiáng)

之所以要加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略討論，首先是由于我們嚴(yán)峻缺乏這種根底。國有企業(yè)在規(guī)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期沒有經(jīng)營自主權(quán)，不行能把企業(yè)戰(zhàn)略討論提到議事日程。目前，很多國有企業(yè)由于短期經(jīng)營思想占上風(fēng)，也沒有把企業(yè)戰(zhàn)略討論提到重要議事日程。集體企業(yè)與國有企業(yè)存在類似的情形。民營企業(yè)雖然不存在經(jīng)營自主權(quán)問題，但是由于起步比擬晚，由于受到觀念、學(xué)問等方面的局限，戰(zhàn)略水平也沒有多高。新時(shí)代是戰(zhàn)略制勝的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代，企業(yè)假設(shè)戰(zhàn)略水平低就會(huì)常常挨打，甚至走向死亡。所以，應(yīng)當(dāng)盡快在這方面補(bǔ)課。

三、提高戰(zhàn)略水平需要更新觀念、意識(shí)、思維和學(xué)問。

加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略討論是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人綜合素養(yǎng)的重大考驗(yàn)。無論是觀念、意識(shí)，還是思維、學(xué)問，哪一個(gè)方面落后，都會(huì)阻礙企業(yè)戰(zhàn)略水平的提高。觀念要更新。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人一般都有對(duì)本企業(yè)經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營方式、經(jīng)營手段、經(jīng)營地點(diǎn)、治理體制等方面的成型觀念。意識(shí)要更新。現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營意識(shí)越來越多了，科技意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、品牌意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、人才意識(shí)、學(xué)問意識(shí)等，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人假設(shè)不盡快把這些現(xiàn)代意識(shí)樹立起來，只是滿意于產(chǎn)量、規(guī)模、本錢、質(zhì)量等傳統(tǒng)意識(shí)，就不行能討論出好的企業(yè)戰(zhàn)略來。思維要?jiǎng)?chuàng)新。思維創(chuàng)新往往是技術(shù)、治理、體制等很多創(chuàng)新的根底。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人假設(shè)思維方式固化，該直覺時(shí)不直覺，該分析時(shí)不分析，該聯(lián)想時(shí)不聯(lián)想，該綜合時(shí)不綜合，要討論出一個(gè)好的戰(zhàn)略也絕非易事。

四、全社會(huì)都要關(guān)懷企業(yè)戰(zhàn)略

加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略討論是企業(yè)的事，但又不完全是企業(yè)的事。

各級(jí)政府擔(dān)負(fù)著推動(dòng)企業(yè)尤其是國有企業(yè)加強(qiáng)戰(zhàn)略討論的責(zé)任。很多企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略不夠重視，政府利用各種時(shí)機(jī)強(qiáng)調(diào)其重要性是必要的。由于國有企業(yè)至今尚未獲得完全的經(jīng)營自主權(quán)，所以，政府應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)部門會(huì)同企業(yè)共同討論制定企業(yè)戰(zhàn)略。為了削減國有企業(yè)的短期經(jīng)營行為，政府在考核國有企業(yè)及其主管部門的業(yè)績時(shí)，應(yīng)當(dāng)把是否仔細(xì)討論企業(yè)戰(zhàn)略作為重要內(nèi)容。政府應(yīng)當(dāng)把抓好國有企業(yè)戰(zhàn)略討論與國民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整、國有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整有機(jī)地結(jié)合起來，對(duì)重點(diǎn)國有企業(yè)戰(zhàn)略討論工作給以必要的支持。

綜上所述，此次授課給我們供應(yīng)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問的平臺(tái)，優(yōu)化了治理學(xué)問構(gòu)造，更新了治理理論，開拓視野，自我超越，全面提升了治理力量和治理素養(yǎng)。我也將會(huì)在今后工作中好好的去利用這次積存到的一切學(xué)問。我信任可以制造出更好的成績！

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得12

為了讓我們了解、把握更能夠有效的發(fā)揮企業(yè)治理的原理、理論和方法的作用，培育我們專業(yè)性的企業(yè)治理意識(shí)和企業(yè)治理思維，為我們從事詳細(xì)企業(yè)治理工作奠定理論根底。公司給我們供應(yīng)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問和溝通互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們學(xué)習(xí)到優(yōu)化治理學(xué)問構(gòu)造，更新治理理論，開拓視野，自我超越，全面提升治理力量和治理素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)，我們把握現(xiàn)代企業(yè)治理根本原理和根本學(xué)問，熟識(shí)企業(yè)治理的主要職能和一般過程，把握現(xiàn)代治理的科學(xué)方法和技能，具有決策力量、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)治理人才。為今后工作奠定根底。

治理學(xué)家克拉克說過一句很深刻的話，信息革命轉(zhuǎn)變著人類社會(huì)，必定要轉(zhuǎn)變企業(yè)的組織和機(jī)制。一方面，隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，新學(xué)問、高科技進(jìn)展特別迅猛，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對(duì)更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面，天下沒有白吃的午餐，你投入一些錢，拿到人家標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件，依樣畫葫蘆想大幅提升競

爭力，也是不行能的事。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。

我們通過學(xué)習(xí)和溝通歸納為如下幾點(diǎn)為今后提升企業(yè)治理水平，推動(dòng)企業(yè)安康、持續(xù)的進(jìn)展做為支撐。

一、市場危機(jī)、調(diào)整思路

近年，礦產(chǎn)資源企業(yè)市場波動(dòng)較大進(jìn)入低迷狀態(tài)，有價(jià)無市，供大于求。市場開拓難度越來越大，特殊是前幾年市場頂峰期的時(shí)候一些私營、合資企業(yè)的洶涌興起。加之，大多下游產(chǎn)品需求的企業(yè)對(duì)原料產(chǎn)品質(zhì)量要求高、價(jià)格低，給我們這些企業(yè)的工作和盈利帶來了肯定的難度。面對(duì)這種情景，我們積極調(diào)整思路。并提倡全體員工樹立新的學(xué)習(xí)理念，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)進(jìn)展。

二、鼓勵(lì)獎(jiǎng)懲、促進(jìn)學(xué)習(xí)

推行企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)機(jī)制。一是崗位聘用制度。對(duì)有學(xué)歷而無學(xué)習(xí)與創(chuàng)新力量的不聘，對(duì)無學(xué)歷而勤奮學(xué)習(xí)，不斷有創(chuàng)新成績的賜予破格聘用。二是獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)。對(duì)各種度小改小革嘉獎(jiǎng)評(píng)比制度、對(duì)在治理創(chuàng)新、等方面做出成績的賜予準(zhǔn)時(shí)的嘉獎(jiǎng)。三是目標(biāo)鼓勵(lì)。制定目標(biāo)，對(duì)各部門的綜合技術(shù)水平和個(gè)人業(yè)務(wù)力量納入量化指標(biāo)考核，與工資掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱忱。

三、明確目標(biāo)，常抓不懈

隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，企業(yè)文化已成為一種強(qiáng)大的力氣。當(dāng)代企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化和技術(shù)的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項(xiàng)政策和領(lǐng)導(dǎo)行為中。

對(duì)公司出臺(tái)的各項(xiàng)方針政策和治理制度，始終如一地堅(jiān)持，決不能虎頭蛇尾。在對(duì)公司方針目標(biāo)和治理制度的措施落實(shí)上，我們結(jié)合

質(zhì)量治理體系的內(nèi)審工作，查措施落實(shí)、查制度執(zhí)行的有效性。針對(duì)存在的缺乏，提出整改要求，拿出改良方案，并納入工作治理業(yè)績考核。同時(shí)，對(duì)各種政策、措施的執(zhí)行，公司領(lǐng)導(dǎo)親自抓并帶頭執(zhí)行，發(fā)揮引導(dǎo)作用。

四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，維護(hù)形象

假如不將信念和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的行動(dòng)，再好的信念和價(jià)值觀都只是空中樓閣。所以，對(duì)企業(yè)內(nèi)的各種行為進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和引導(dǎo)是維護(hù)執(zhí)行企業(yè)形象的重要手段。

為此，我們應(yīng)在每引進(jìn)一項(xiàng)新的治理體系或新的治理制度，實(shí)施新的治理方法時(shí)，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，結(jié)合實(shí)際先分析其可行性，再衡量其合理性、標(biāo)準(zhǔn)性，防備生搬硬套，全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過仔細(xì)的論證后下達(dá)執(zhí)行。先試行，后改良，再固定。在試行過程肯定維護(hù)政策的相對(duì)穩(wěn)定，決不朝令夕改，在試行期內(nèi)也維護(hù)政策的權(quán)威性，其次，從正反二方面入手，一是選其首惡，進(jìn)展批判處理。二是樹立正反典型予以表彰嘉獎(jiǎng)。

五、順暢執(zhí)行、監(jiān)視考核

為保證各項(xiàng)規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項(xiàng)制度時(shí)就應(yīng)明確目的、責(zé)任部門、適用范圍及運(yùn)作方式，并指定目標(biāo)監(jiān)視部門和考核方式。在制定考核工程與指標(biāo)時(shí)，結(jié)合公司的長期目標(biāo)與短期規(guī)劃，針對(duì)不同時(shí)期消失的詳細(xì)狀況，合理調(diào)整考核工程與目標(biāo)值要求，將公司要實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略意圖以不斷完善的考核方式加以引導(dǎo)。

在績效考核上，分集體指標(biāo)與個(gè)人指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)與消耗指標(biāo)等，隨公司戰(zhàn)略導(dǎo)向的變化而不斷調(diào)整與完善;在考核目標(biāo)上，以縱向比

較為主，橫向比擬為輔;在獎(jiǎng)懲形式上，以嘉獎(jiǎng)為主，扣罰為輔。既培育團(tuán)隊(duì)精神又鼓舞個(gè)人奮斗，為執(zhí)行力在各個(gè)流程中順暢地發(fā)揮威力起到推波助瀾的作用。

總之，學(xué)習(xí)力量的提高擴(kuò)展了我們的思維力量;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培育了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。以此，來到達(dá)推動(dòng)企業(yè)安康、持續(xù)的進(jìn)展。

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得13

從在公司內(nèi)聽到精益生產(chǎn)這個(gè)詞算起，至今差不多有兩年有余了，回頭讀的第一本書就是詹姆斯·沃麥克的《轉(zhuǎn)變世界的機(jī)器》，讀完這本書后加上華致贏企管的專家的一些培訓(xùn)，結(jié)合自己對(duì)國內(nèi)企業(yè)的一些了解，在此說說我對(duì)推行精益生產(chǎn)的一些看法。

一、精益推行，要從心開頭。

有個(gè)廣告詞說得好：‘溝通從心開頭’，我們精益推行也不例外，只有真正從內(nèi)心了解并承受了精益這個(gè)概念，才有可能把想法變成真正的行動(dòng)，行動(dòng)才是最重要的，這也和公司領(lǐng)導(dǎo)和精益教師常講的‘態(tài)度很重要，態(tài)度打算一切’一脈相承。

二、精益推行，首先要做好推行前的相關(guān)預(yù)備工作。

常言說得好：‘兵馬未動(dòng)，糧草先行’，這個(gè)道理是相通的，就是在全面推行前，有必要做些精益和精益生產(chǎn)方面的培訓(xùn)工作，最好是全員培訓(xùn)。精益生產(chǎn)，我個(gè)人的理解是全員參加，持續(xù)改善提高的這樣一個(gè)過程，但到目前為至，參加精益工程中來的還只是很少一部人，真正能主動(dòng)去做精益的就更少了，且常常會(huì)聽到或遇到有同事問‘什么是精益或精益生產(chǎn)’這樣的問題。

三、精益推行的方式上，個(gè)人覺得按下面的來做可能效果更好點(diǎn)：

1、精益的推行實(shí)行自愿自發(fā)的方式開展，公司出引導(dǎo)政策，并開展相關(guān)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，保證課題的開展是向公司需要的方向進(jìn)展。

2、精益開展的詳細(xì)內(nèi)容，盡可能的圍繞本部門的實(shí)際核心業(yè)務(wù)來開展，假如此業(yè)務(wù)涉及到的部門許多，可以把這個(gè)課題進(jìn)展二級(jí)分解，甚至是三級(jí)四級(jí)分解，最終要表達(dá)到最基層員工全員參加，這樣才能取得實(shí)際效果，從而能收到既把本職工作做好了又同時(shí)把精益改善也一并做好。

3、精益推行的過程中，要做好標(biāo)準(zhǔn)化的工作，要把一些東西進(jìn)展提煉，形成標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)，并在實(shí)際工作去嚴(yán)格執(zhí)行它，在執(zhí)行的過程中還要對(duì)其進(jìn)展精益改善，實(shí)現(xiàn)‘實(shí)踐—改善—再實(shí)踐—再改善’這樣一個(gè)完善過程。

4、精益推行的過程中，要想取得好的效果，有關(guān)問題的解決最好由問題產(chǎn)生的部門來主導(dǎo)解決，其余相關(guān)部門積極協(xié)作，而不要由下游部門來推動(dòng)上游部門來綻開工作。

5、精益推行要長期開展，不要搞短期行為。精益活動(dòng)既然是個(gè)持續(xù)改善的過程，就必需長期開展下去，最終我們才能取得良好的結(jié)果。

上個(gè)月公司組織了ctpm精益治理培訓(xùn)，學(xué)習(xí)完后，本著共享為主，深入學(xué)習(xí)為輔，特在此共享學(xué)后心得體會(huì)。

ctpm精益化治理是建立在持續(xù)實(shí)行6s的根底上，不斷改良不斷完善而產(chǎn)生的，整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全，這六組紅色的大字始終掛在我們工作的一個(gè)區(qū)域里面，我們每天抬頭都能觀察。但始終過了這么多年，卻沒有人真正關(guān)注過，更沒有徹徹底底實(shí)行過。其實(shí)6s是我們每個(gè)企業(yè)員工對(duì)工作的一種態(tài)度，一個(gè)習(xí)慣，一種修養(yǎng)。假如我們不去了解它，去學(xué)習(xí)它，并且實(shí)施它，光當(dāng)成口號(hào)喊喊，不改自由散漫的習(xí)慣，那么想要做到6s里所說的唯恐很不簡單，唯恐非一朝一夕所能轉(zhuǎn)變的。

6s治理不僅僅是每天清掃衛(wèi)生，整理好辦公用品，更應(yīng)當(dāng)是工作環(huán)境干凈有序，保證安全，以及樹立良好的個(gè)人素養(yǎng)和自身修養(yǎng)；更應(yīng)當(dāng)不斷的去改良和完善，讓我們的工作更有秩序，更得心應(yīng)手。結(jié)合自身狀況敏捷應(yīng)用，更快更好的提高工作效率才是最最重要的。

在沒有參加公司精益治理培訓(xùn)之前，大家都是比擬懶散，上一天班算一天班，每天根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求做完相應(yīng)工作就算完事，沒有早會(huì)沒有總結(jié)，也就沒有提升，現(xiàn)在好了，每天大家都知道自己的目標(biāo)自己的方向，早會(huì)的總結(jié)讓大家更有壓力更有動(dòng)力，這段時(shí)間，進(jìn)步是有目共睹的，受益匪淺！

企業(yè)治理學(xué)習(xí)心得14

假設(shè)一個(gè)分公司總經(jīng)理，一年只能做3千萬業(yè)績，你想要他做5千萬業(yè)績，他覺得3千萬的業(yè)績挑戰(zhàn)難度已經(jīng)很大。假如做5千萬，難度會(huì)更大。那你怎么辦?實(shí)際上最重要不是讓他做3千萬、5千萬，而是你問他個(gè)人20xx年最想要目標(biāo)是什么?假如你告知他做3千萬嘉獎(jiǎng)一個(gè)本田，做5千萬嘉獎(jiǎng)奧迪，請問他想要本田還是奧迪。假如他想要奧迪，他的焦點(diǎn)就會(huì)把5千萬的壓力、挑戰(zhàn)、苦痛轉(zhuǎn)變成為擁有奧迪的歡樂價(jià)值。所以，一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者不是死壓指標(biāo)，而是派發(fā)獎(jiǎng)懲的政策。

你要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，就要跟你的高管談一談20xx年，他想要的目標(biāo)是什么?只有你幫忙他完成想要的嘉獎(jiǎng)指標(biāo)，你的企業(yè)指標(biāo)才能順當(dāng)達(dá)成。所以，各位20xx年有什么樣的獎(jiǎng)懲規(guī)劃?20xx年，會(huì)不會(huì)跟20xx年一樣，目標(biāo)仍舊不能達(dá)成，戰(zhàn)略的結(jié)果依舊不能實(shí)現(xiàn)，企業(yè)規(guī)劃依舊會(huì)付之東流。假如不消失這樣一個(gè)狀況，我覺得送給你一個(gè)特別重要的關(guān)鍵，先不要從內(nèi)部去死壓任務(wù)分解指標(biāo)，而是從外部的市場來設(shè)定鼓勵(lì)政策，拿明天的利益鼓勵(lì)今日的同仁，拿市場鼓勵(lì)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，拿社會(huì)財(cái)寶鼓勵(lì)你企業(yè)的高層，我信任你才能制造更大的成果。

所以，不要內(nèi)部同仁分解任務(wù)，而是要分解獎(jiǎng)金。我要告知全部領(lǐng)導(dǎo)者不是好人就有好報(bào)，而是好報(bào)造就好人，你的嘉獎(jiǎng)?wù)咴谀睦?，他的行為在哪里，結(jié)果就在哪里。你反對(duì)什么，懲處什么，他就遠(yuǎn)離什么，行為就偏離什么，行為就會(huì)在哪個(gè)方向終止，你想要什么就給他嘉獎(jiǎng)什么，不想要什么就懲處什么。所以，嘉獎(jiǎng)可以引發(fā)做出奉獻(xiàn)，懲處可以避開許多重復(fù)的損失。

以下這三個(gè)內(nèi)容是我在《總裁執(zhí)行風(fēng)暴》課程當(dāng)中共享的，它到現(xiàn)在已開過94期，間接影響超過五百萬人，假如我把這三板斧交給你，肯定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生重大價(jià)值，肯定對(duì)你20xx年的業(yè)績有很大推動(dòng)。首先我們來談一談每個(gè)企業(yè)都想到獎(jiǎng)懲，但是為什么獎(jiǎng)懲沒有效果?所以，先看一下，在獎(jiǎng)懲中你遇到了什么樣的困惑。

第一個(gè)困惑就是為什么你的嘉獎(jiǎng)沒有驅(qū)動(dòng)力，為什么對(duì)你的同仁沒有促動(dòng)力。有的人說我也獎(jiǎng)了，但是為什么沒有感覺呢?