小學(xué)體育人教一～二年級(jí)第二部分教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施建議 市賽獲獎(jiǎng)

隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)教案授課班級(jí)：一年級(jí)五班教師：劉莉梅教學(xué)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)

通過隊(duì)列和體操隊(duì)形的訓(xùn)練和教育，幫助學(xué)生建立：站立、行走、跑步等正確的姿勢(shì)，使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律的集體，并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間開始部分5′

一、組織班級(jí)課堂隊(duì)形

二、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)1、根據(jù)班級(jí)人數(shù)、性別、身高情況，站成四列橫隊(duì)。隊(duì)形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

☆基本部分35一、隊(duì)列練習(xí)1、立正教學(xué)重點(diǎn)：①身體正直②重心上提③手臂位置正確④眼有神2、稍息教學(xué)重點(diǎn)：①上體保持立正姿勢(shì)②出腳方向和距離正確③重心在兩腳之間

3、整齊：向右看—齊教學(xué)重點(diǎn)：①轉(zhuǎn)頭迅速一致②碎步調(diào)整看齊快③前后對(duì)正，左右一線④間隔符合要求

4、報(bào)數(shù)教學(xué)重點(diǎn)：①報(bào)數(shù)準(zhǔn)確迅速②聲音短促宏亮

5、解散動(dòng)作要點(diǎn)：聽到口令后，迅速離開原位，

6、集合教學(xué)重點(diǎn)：①快—全體集合學(xué)生跑步要快，基準(zhǔn)學(xué)生和排頭站位要快，看齊要快，②靜—集合時(shí)不說笑，不打鬧，③齊---左右看齊，前后對(duì)正看齊，隊(duì)形整齊。7、向左（右）轉(zhuǎn)教學(xué)重點(diǎn)：①轉(zhuǎn)體時(shí)上體正直，重心穩(wěn)。②軸心腳明確③方向正④兩腿挺，并腿齊

8、齊步---走教學(xué)重點(diǎn)：①精神面貌---精神飽滿②第一步---大而有力，是向前邁出去的③臂的動(dòng)作---自然擺臂④上體----正直⑤步速均勻中速行進(jìn)組織：四列橫隊(duì)隊(duì)形：同上教學(xué)方法：1、教師介紹動(dòng)作要點(diǎn)，后口令指揮學(xué)生練習(xí)2、教師針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題如：扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進(jìn)行講解示范。3、提出要求，分組練習(xí)，教師或小組長(zhǎng)逐個(gè)糾正，巡回指導(dǎo)。教學(xué)方法：同立正教學(xué)方法：1、按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭2、教師逐個(gè)糾正，指出問題。教師首先到基準(zhǔn)學(xué)生的正前方，糾正其方向和立正姿勢(shì)，然后回到原位下達(dá)口令。3、按組分開練習(xí)，組長(zhǎng)糾正，教師檢查。4、集體連續(xù)做看齊動(dòng)作，看齊后可令基準(zhǔn)學(xué)生向前一步或半面向左，向右轉(zhuǎn)，學(xué)生再練習(xí)看齊，教師再糾正學(xué)生的方向和身體姿勢(shì)。教學(xué)方法：1、練習(xí)短促宏亮地報(bào)數(shù)。2、反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，3、通過“報(bào)數(shù)游戲”練習(xí)，（如“1、2、3”改為“3、2、1報(bào)數(shù)；用不相同動(dòng)物名稱報(bào)數(shù)；報(bào)數(shù)時(shí)不許報(bào)有5的倍數(shù)數(shù)字。稍息時(shí)，先立正，然后迅速離開原位，教學(xué)方法：1、講解集合的方法，要求和集合的手勢(shì)變化?？衫每谠E講解動(dòng)作，便于學(xué)生記憶，“三快、一齊、不說笑，”2、教師原地不斷變換方向練習(xí)集合（橫、縱隊(duì)集合）隨時(shí)指出問題改進(jìn)，3、教師在跑動(dòng)中變換集合位置和方向，還可分男女比賽教學(xué)方法：1、示范講解動(dòng)作方法。2、進(jìn)行分解教學(xué)，聽到“分解動(dòng)作向左（右）轉(zhuǎn)---”的口令后，按照向左（右）轉(zhuǎn)的動(dòng)作方法，轉(zhuǎn)向左（右）方；聽到“二”的口令后，后腳迅速靠攏前腳成立正姿勢(shì)。3、集體完整練習(xí)，在統(tǒng)一口令下集體練習(xí)，及時(shí)糾正動(dòng)作，4、分組練習(xí)教學(xué)比賽，提高練習(xí)興趣。教學(xué)方法：1、示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。2、練習(xí)原地?cái)[臂：a、分解練習(xí)、b、由慢到快連續(xù)擺臂練習(xí)。3、原地臂腿配合練習(xí)?？诹睿骸霸靥げ?--走！”聽到口令后，原地踏步，兩臂按要領(lǐng)自然擺動(dòng)。4、分組練習(xí)齊步走和立定。教師、小組長(zhǎng)分別檢查糾正動(dòng)作。5、集體統(tǒng)一練習(xí)齊步行進(jìn)和立定。2~33次2次5次4方位6541-

2分鐘休息1分鐘結(jié)束部分5

教師指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、答疑；布置下課作業(yè)。組織：成四列橫隊(duì)隊(duì)形：同上要求：調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)小結(jié)一年級(jí)體育教案：立正，稍息一年級(jí)體育教案：立正，稍息教學(xué)內(nèi)容：

1，快快集合。2，立正，稍息3，倆人三組跑教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)由過程快快集合的游戲提高集合的速度和準(zhǔn)確性；技能目標(biāo)：經(jīng)過反復(fù)練習(xí)立正稍息來形成正確的動(dòng)作、技能，使動(dòng)作做到協(xié)調(diào)性。素質(zhì)目標(biāo)：提高下肢的奔跑能力，靈敏和協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo)：培養(yǎng)連合友愛，穩(wěn)重的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握立正稍息的作法，集合時(shí)反應(yīng)能力。教學(xué)過程：一：開始部分講堂常規(guī)檢查：師生問安，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入講堂。組織方法：成四路縱隊(duì)--集合要求：步隊(duì)整齊，精神飽滿。游戲：快快集合。游戲方法；⑴先排成四路縱隊(duì)。(2)發(fā)出"解散"口令后，學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由勾當(dāng)，或有教員領(lǐng)導(dǎo)做各種模仿動(dòng)作。當(dāng)聽見"集合"的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快、靜、齊的對(duì)為勝。

教與學(xué)的方法：⑴教師簡(jiǎn)單講解并做要求；(2)學(xué)生聽指揮練習(xí)；(3)教師反饋給學(xué)生練習(xí)的情況，針對(duì)不足加以糾正；⑷重新練習(xí)預(yù)期目標(biāo)：溫習(xí)排成四路縱隊(duì)，提高集合的速度和學(xué)生的反應(yīng)能力。二：基本部分1、新授內(nèi)容：立正、稍息

導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時(shí)的場(chǎng)合嗎，他們立正時(shí)站的像一棵松樹一樣挺拔，不動(dòng)搖；稍息時(shí)也一樣站的很不錯(cuò)，你們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)高大的人物。教與學(xué)的方法：⑴導(dǎo)入；(2)講解立正稍息的作法，并做示范，包孕教師示范和個(gè)別學(xué)生示范；(3)學(xué)生聽指揮練習(xí)，之后分小組練習(xí)；⑷教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并實(shí)時(shí)對(duì)錯(cuò)的進(jìn)行糾正；(5)集合步隊(duì)，進(jìn)行小節(jié)。(6)讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)情況。預(yù)期目標(biāo)：大部分同學(xué)都能做到正確。2、游戲：兩人三足跑游戲方法：首先，兩人并排站好，把兩人中間的兩只腳用繩子綁在一起，作為一只腳，這樣二人三足的游戲就可開始啦！————玩法：首先兩人同時(shí)跨出旁邊的兩只腳，再一起跨出綁住的腳，嘴里要齊心協(xié)力的喊：“一二、一二，”這