民辦幼兒園年度工作計劃3篇

Word———民辦幼兒園年度工作計劃精選3篇工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準備時，都要制定工作方案。下面是我整理的民辦幼兒園年度工作方案精選3篇幼兒園制定年度工作方案，以供參考。

民辦幼兒園年度工作方案精選1

一、指導思想：

以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導，以區(qū)局下發(fā)的《20_年區(qū)教育工作看法》為行動指南，緊緊圍繞新《綱要》的目標要求，立足常規(guī)工作培育務(wù)實作風，樹立進展意識探究創(chuàng)新機制，堅持以老師的專業(yè)化成長保障幼兒的進展，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推動特色建設(shè)的進展思路，整合教科研，建構(gòu)科學優(yōu)化的保教過程，提升幼兒園辦園水平。

二、工作目標：

1、力爭在區(qū)_年度綜合嘉獎考評中達優(yōu)秀成果。

2、建成_年度衛(wèi)生合格園。

3、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》，提升辦園水平。

4、加強《綱要》學習，更新理念，提高教育教學水平。

5、完善平安機制，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

6、完善幼兒園考評方案，試行教職工考評考績積分制。

7、加強課題討論，提高科研實效。

8、加強競賽活動指導，提升成果檔次。

9、利用各種教育資源，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作，和諧家園教育。

10、加強老師技能考核，提高老師隊伍的整體素養(yǎng)。

11、加強保育工作的督促與指導，提高保育質(zhì)量。

三、主要工作：

1、修訂老師評價機制，完成一年一度的年終考核。

2、迎接區(qū)園際間半日活動溝通。

3、進行新《綱要》理念下的教學展現(xiàn)活動。

4、申報十一五課題。

5、組織參與“省信息技術(shù)在幼兒園教學中的應(yīng)用”作品評比。

6、組織參與20_年省師陶杯論文評比。

7、組織參與20_年市優(yōu)秀教育教學論文評比。

8、幼兒園首屆保育學問大賽。

9、園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽_歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫競賽”。

10、組織參與區(qū)老師教學技能大賽。

11、幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評比。

12、園內(nèi)組織平安教育主題活動。

四、詳細措施：

(一)加強規(guī)范管理，努力提高辦園水平。

(二)抓實園本培訓，促進老師專業(yè)化進展。

民辦幼兒園年度工作方案精選2

一、指導思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以以人為本管理為指導，加強教研工作管理，提高老師參加教研活動的樂觀性，培育討論型老師，以教研活動促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點：

1、將學習與課題討論結(jié)合起來，用《綱要》與《指南》的精神指導解決實踐中存在的問題，查找教育理論的支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結(jié)制造性的教育閱歷。

2、建立幼兒園和班級教育博客網(wǎng)站，傳遞新的教育資訊，保持與同行老師和幼兒家長相互溝通，把握好教育傳媒的宣揚工具。

3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī)，定期督促、分析、調(diào)控，增加保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。

4、連續(xù)開展幼兒老師崗位練兵活動：幼兒園每年開展一次班級區(qū)域活動質(zhì)量檢查評比，進行一次幼兒老師技能競賽活動，老師每人每年上一節(jié)公開課。

5、重視教育討論過程的管理，形成方案-實施-檢查-總結(jié)的一個完整周期。

三、工作措施：

1、以《3-6歲兒童學習與進展指南》為教學目標，重點強化區(qū)域活動、課堂教學嬉戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點，樂觀開展教育科研活動，做到人人有討論專題。

3、開展各年齡組教育教學觀摩活動，促進老師更好地把握和駕馭不同年齡組的教育技能，相互學習、共同進步。

4、園領(lǐng)導做好隨堂聽課、隨堂評析，對老師組織的活動進行詳細的、直接的指導(以隨機抽查為主)。

5、加強服務(wù)意識、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，家園相互溝通、相互溝通，讓家長感受幼兒的教育新觀念，了解幼兒園的教育目標。每月各個班級有針對性地準時更換家園聯(lián)系內(nèi)容，指導家長做好家庭的教育工作，使家園教育達到同步。

6、運用多種形式建立幼兒成長檔案，真實、全面并共性化地反映幼兒生活、學習與進展狀況。

民辦幼兒園年度工作方案精選3

一、學前思想預(yù)備：

通過參觀學校、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上學校，學校與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上學校的欲望，同時也關(guān)心他們解決“憧憬上學校、又不知道怎樣做的問題”。

二、身體方面的預(yù)備：

(1)通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入學校;

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到學校生生活，我們將實行適當延長幼兒學習時間、削減嬉戲時間等。

(3)在日?；顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒懂得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注意平安方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。

三、自立生活力量的預(yù)備：

(1)通過談話、故事、社會實踐培育幼兒的自立意識，增加自立解決問題的.力量。讓幼兒感知到，即將成為一名學校生了，生活、學習不能完全依靠父母和老師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。

(2)培育幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀看、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批判、自我評價和自我掌握等，讓他們懂得什么時候應(yīng)當做什么事并肯定做好;什么時候不該做事并掌握自己的愿望和行為。

四、學習方面的預(yù)備：

(1)培育孩子學習方面的動手操作力量：本學期，結(jié)合主題仿照學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)學問：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛惜并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

(2)培育孩子良好的學習習慣：首先，請家長協(xié)作幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲

到早退、不任憑請假等;其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和仔細回答問題、留意傾聽的習慣;再有，培育幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識，嬉戲、活動中加強幼兒規(guī)章意識的培育。

(3)學問閱歷的積累：

A前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如：活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點細心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟識漢語拼音(不要自己教，到外面正規(guī)的機構(gòu)學習)為幼兒閱讀、書寫供應(yīng)條件。

B數(shù)學方面的滲透

通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡潔運算、自編應(yīng)用題的培育，提高幼兒的規(guī)律思維力量。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學閱歷解決問題，提高幼兒自立思索問題的力量。

五、班級日常工作：

1)本學期,我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。

2)開展好班級特色活動