湘電子版2.6定格動(dòng)畫制作 課件

教學(xué)模板PPTxxx版二年級(jí)上2.6定格動(dòng)畫制作2019湘電子版八年級(jí)上信息意識(shí)：學(xué)習(xí)定格動(dòng)畫的制作過程及以動(dòng)畫形式進(jìn)行信息加工和表達(dá)的方式。計(jì)算思維：體驗(yàn)定格動(dòng)畫的制作過程；體驗(yàn)以動(dòng)畫形式進(jìn)行信息加工和表達(dá)的方式。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：在學(xué)習(xí)過程中,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字設(shè)備支持學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,具備利用信息科技進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。信息社會(huì)責(zé)任：遵循信息科技領(lǐng)域的倫理道德規(guī)范,明確科技活動(dòng)中應(yīng)遵循的價(jià)值觀念、道德責(zé)任和行為準(zhǔn)則點(diǎn)，主動(dòng)關(guān)注身邊的問題，并能對(duì)其進(jìn)行客觀分析，形成自己的觀點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入《小羊肖恩》《阿凡提》新知導(dǎo)入你覺得這兩個(gè)動(dòng)畫片的畫面連貫嗎？我覺得不連貫，很像單張的圖片連起來。新知導(dǎo)入那單張靜止的照片怎么“動(dòng)”起來呢？單張的靜止拍攝的照片的連續(xù)播放就形成了定格動(dòng)畫。新知講解定格動(dòng)畫是通過逐格地拍攝對(duì)象然后使之連續(xù)放映，從而產(chǎn)生仿佛活了般的人物或你能想象到的任何奇異角色。這種動(dòng)畫形式的歷史和傳統(tǒng)意義上的手繪動(dòng)畫歷史一樣長甚至可能更古老。新知講解靜止的單張的畫面為什么會(huì)動(dòng)呢？動(dòng)是因?yàn)槲矬w的位置和體積大小發(fā)生了改變，如左到右大變小少變多無到有等。新知講解能夠獲取圖像的設(shè)備有很多種，如數(shù)碼照相機(jī)、手機(jī)或者任何帶有照相和存儲(chǔ)照片功能的電子設(shè)備。一般的視頻編輯軟件、動(dòng)畫編輯軟件，都能完成定格動(dòng)畫。此外，一些安裝在手機(jī)或者平板電腦上的定格動(dòng)畫輔助拍攝軟件，也可以幫助我們快速、高效地拍攝定格動(dòng)畫。新知講解

動(dòng)畫是視聽結(jié)合的藝術(shù)，字幕和音樂對(duì)于動(dòng)畫來說也至關(guān)重要。同樣的畫面，在不同的背景音樂中，表達(dá)的情感可以完全不一樣，比如同樣一匹奔跑的馬，在輕松愉快的背景音樂下，觀眾就會(huì)聯(lián)想到“踏花歸來馬蹄香”的詩句；相反，如果添加一首節(jié)奏感強(qiáng)、氣氛緊張的音樂，就會(huì)讓人懷疑這匹馬是不是處在“前有埋伏，后有追兵”的環(huán)境中，給人以緊迫感。在拍攝完成動(dòng)畫片后，我們可以適當(dāng)添加字幕和背景音樂來增強(qiáng)藝術(shù)效果。新知講解

三、實(shí)際拍攝1.固定拍攝設(shè)備為確保準(zhǔn)確拍攝，用書本墊高平板電腦，并且固定位置，將攝像頭的部分露出，使其能夠拍攝到置于桌面上的瓶蓋畫面。我們需要在瓶蓋下方的黑色背景板上畫出白色的云朵和氣球的綁線，如圖所示。調(diào)整拍攝位置新知講解2.創(chuàng)建影片打開“定格動(dòng)畫工作室”軟件，單擊左上角的“新建”按鈕，新建影片。單擊+新建影片新知講解3.拍攝畫面單擊右側(cè)的“攝像”按鈕，即可開始捕捉畫面，如圖所示。每單擊一次，拍攝一張畫面。按照分鏡頭腳本的鏡頭順序，逐個(gè)拍攝。提示：第一個(gè)鏡頭是氣球緩緩升空，氣球升空的過程中，前后兩幅畫面的景深、云朵的位置不應(yīng)有太大的變化，以免畫面跳動(dòng)。那么，怎樣才能保證前后兩幅畫面的連貫性呢？點(diǎn)擊這里添加一些圖片新知講解在“定格動(dòng)畫工作室”中，提供了“洋蔥皮”工具，利用它可以使前后兩幅畫面出現(xiàn)在同一個(gè)鏡頭中，以便進(jìn)行位置的調(diào)整和比較。在拍攝的過程中，我們可以隨時(shí)利用“洋蔥皮”工具，來改變前后兩幅畫面顯示的透明度，以方便進(jìn)行定位和拍攝，如圖所示。新知講解“洋蔥皮”工具當(dāng)進(jìn)行圖像拍攝的時(shí)候，在普通的工作模式下，某一時(shí)間點(diǎn)只能顯示當(dāng)前畫面的內(nèi)容。而在定格動(dòng)畫創(chuàng)作的過程中，由于劇情的需要，很多時(shí)候要求前后兩幅畫面有一定的相關(guān)性，后一幅畫面要參照前一幅畫面的位置、景深、顏色等。那么，我們就需要同時(shí)能夠看到前一幅畫面和當(dāng)前鏡頭中的畫面。工具小助手新知講解畫面2當(dāng)前畫面畫面1當(dāng)前畫面“洋蔥皮”工具，調(diào)整透明度新知講解四、簡單編輯1.調(diào)整幀頻在編輯前先根據(jù)分鏡頭腳本設(shè)置頓頻，以便預(yù)覽效果準(zhǔn)確。例如，將幀調(diào)整為6幀/秒，如圖所示。拖動(dòng)調(diào)整幀頻新知講解2.調(diào)整畫面拍攝完成后，我們可以對(duì)已經(jīng)捕獲的畫面進(jìn)行“復(fù)制”“編輯”和“刪除”等操作，如圖所示。單擊畫面，對(duì)已經(jīng)拍攝的畫面可以進(jìn)行“復(fù)制”“編輯”“刪除”等操作新知講解五、導(dǎo)出影片單擊“共享”，即可生成和導(dǎo)出影片，如圖所示。單擊“共享”的圖標(biāo)可以導(dǎo)出影片新知講解六、畫龍點(diǎn)睛給拍好的定格動(dòng)畫加上字幕和音樂，讓動(dòng)畫片生動(dòng)完整。七、作品分享請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)完成自己設(shè)計(jì)的動(dòng)畫片。同學(xué)之間互相展示制作的動(dòng)畫片，分享制作動(dòng)畫片的技巧，交流活動(dòng)過程中的收獲。課后作業(yè)HOME