小學(xué)體育教研組工作總結(jié)

小學(xué)體育教研組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期臨近尾聲，小學(xué)體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體小學(xué)部老師的積極配合下，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)體育教育教學(xué)工作，一學(xué)期來，有付出也有收獲。指導(dǎo)思想我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，努力學(xué)習(xí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體制健康管理工作的通知》等政策法規(guī)。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育為學(xué)生的一生幸福奠基”的辦學(xué)理念為指引，積極促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。教學(xué)方面體育課堂教學(xué)是提升學(xué)生體質(zhì)、健全學(xué)生人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)的主陣地。小學(xué)體育組在全國“課改”大背景下，不斷進(jìn)行課程改革的嘗試和探索，初步建立了“1+3+X”的教學(xué)模式，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善。教學(xué)工作總結(jié)如下：詳細(xì)制定學(xué)教評(píng)一致性教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期開學(xué)前，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處課堂改革要求早著手、早準(zhǔn)備。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行體育教學(xué)改革,制定出本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，為本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的開展確立了方向和依據(jù)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真上好每一節(jié)常規(guī)課一學(xué)期以來注重教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和落實(shí)。根據(jù)新課堂改革要求,每節(jié)課都嚴(yán)格按照備課-上課-總結(jié)-反思的程序完成。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)情況適量提升課堂負(fù)荷，將運(yùn)動(dòng)量提上去，素質(zhì)練習(xí)提上去。開展體育組大講堂活動(dòng)本學(xué)期的體育大講堂由三位教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀老師展示，分別是XX老師《籃球運(yùn)球》、XX老師《蹲踞式跳遠(yuǎn)》、XX老師《投擲》。XX老師《籃球運(yùn)球》本節(jié)課是人教版小學(xué)四年級(jí)籃球單元里邊的籃球運(yùn)球。整節(jié)課從準(zhǔn)備活動(dòng)，到小組合作，再到師生共學(xué)共練。環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，將音樂元素，美術(shù)元素，安全技能等融合在整個(gè)教學(xué)過程。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球技能，掌握安全逃生技巧，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)等目標(biāo)XX在《蹲踞式跳遠(yuǎn)》教學(xué)過程中，組織嚴(yán)密，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，能夠遵循由易到難，強(qiáng)度由小到大的順序。本課教學(xué)形式新穎，利用踏板、小墊子形成不同你難度的練習(xí)供學(xué)生選擇，提現(xiàn)了分層學(xué)習(xí)。學(xué)生上課練習(xí)密度適中，能積極配合教師的安排主動(dòng)參與練習(xí)，營造了和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍。在本次大講堂教學(xué)中，XX《投沙包》淡化了投擲技術(shù)，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)生的實(shí)踐中積極提取正確的投擲動(dòng)作，既提高了投擲能力，又激發(fā)了學(xué)生參與投擲活動(dòng)的興趣與積極性，實(shí)為一舉多得。學(xué)校教學(xué)能手評(píng)選本學(xué)期我們組有兩位教師積極參與教學(xué)能手評(píng)選，并順利入選,兩位教師積極準(zhǔn)備，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)體育教師的高水平教學(xué)。其中高X老師本次課以學(xué)教評(píng)一致性教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),足球活動(dòng)是學(xué)生們喜歡的體育活動(dòng)內(nèi)容，一年級(jí)學(xué)生對(duì)足球認(rèn)識(shí)比較初淺,本次課采用講解、示范、啟發(fā)、創(chuàng)新、激勵(lì)和循序漸進(jìn)等教學(xué)方法,把足球練習(xí)和游戲巧妙結(jié)合在一起，讓學(xué)生在“玩”中學(xué)，在學(xué)中“玩”。從而達(dá)到掌握動(dòng)作要領(lǐng)的目的。XX老師在這節(jié)課中最大的特點(diǎn)就是應(yīng)用了分層教學(xué)法，以不同的技術(shù)目標(biāo)來挑戰(zhàn)，給素質(zhì)好的學(xué)生給予更高的要求，培養(yǎng)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我；給相對(duì)素質(zhì)差的學(xué)生給予成功的喜悅，使每個(gè)學(xué)時(shí)都得到提升，開心愉快的慢跑，動(dòng)感的熱身操，使學(xué)生體驗(yàn)到享受到體育課學(xué)習(xí)的帶來的樂趣，同時(shí)愛國教育融入課堂教學(xué)，德育提升，立德樹人愛國強(qiáng)身。教研方面寒期充電,繼續(xù)學(xué)習(xí)備課專業(yè)化根據(jù)學(xué)校安排，小學(xué)體育組在高建偉組長的帶領(lǐng)制定了寒假加強(qiáng)《備課專業(yè)化》閱讀。書讀百遍，各有收獲，老師們根據(jù)安排定期在教研組讀書群進(jìn)行領(lǐng)讀，每位教師積極閱讀、積極思考、踴躍發(fā)表個(gè)人見解。寒假見面會(huì)會(huì)中組長談了自己的想法，組員發(fā)表了個(gè)人所想。結(jié)合課標(biāo)與備課專業(yè)化閱讀體會(huì)，全體成員在組長帶領(lǐng)下制定了符合體育健康學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)模板。通過教學(xué)設(shè)計(jì)模板的制定，老師們的備課更加有的放矢，更加促進(jìn)了課堂教學(xué)的高效率開展。寒假期間學(xué)生鍛煉計(jì)劃制定教研組根據(jù)各水平學(xué)齡段學(xué)生身體狀況，制定相應(yīng)計(jì)劃。運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉強(qiáng)健的體魄，更能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。每天的堅(jiān)持是對(duì)自己最好的證明！假期鍛煉小項(xiàng)目大作為，跳繩能讓左右腦共同進(jìn)步，仰臥起坐增加肌肉力量。就這最簡單的項(xiàng)目，你能不能堅(jiān)持每天練習(xí)并嘗試超越自己呢？哪怕只是比昨天多跳了一個(gè)，多做了一個(gè)。每天10分鐘跳繩三組，1分鐘仰臥起坐兩組。行動(dòng)起來吧，運(yùn)動(dòng)無限魅力。學(xué)期初年級(jí)三說活動(dòng)學(xué)期開學(xué)初的集中培訓(xùn)每個(gè)年級(jí)組的各個(gè)學(xué)科都按照要求進(jìn)行了年級(jí)內(nèi)三說活動(dòng)。小學(xué)體育組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記體育教育的重要論述，結(jié)合課標(biāo)、備課專業(yè)化制定了小學(xué)體育學(xué)科“三說”內(nèi)容。體育組全體同仁一直認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)健康的國情是我們學(xué)科最大的學(xué)情，所以三說中我們加入了說國情這一內(nèi)容。通過解說讓我們自己也讓各位老師認(rèn)識(shí)到了體育教育教學(xué)的重要性。一年級(jí)李智超老師、二年級(jí)康燕老師等教師根據(jù)學(xué)校要求分別在各年級(jí)進(jìn)行了“說學(xué)情”、“說學(xué)期計(jì)劃說第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)”的三說內(nèi)容。常規(guī)教研教研組計(jì)劃凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，學(xué)期開學(xué)初根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制定了教研組教學(xué)工作計(jì)劃。各年級(jí)根據(jù)教研組計(jì)劃制定了年級(jí)體育健康學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。#討論體育學(xué)教評(píng)一致性課堂教研模式開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校提出的學(xué)教評(píng)一致性教學(xué)要求，小學(xué)體育組研討出了“體育講學(xué)評(píng)習(xí)”教學(xué)模式，切實(shí)提升課堂主陣地，討論研討講學(xué)評(píng)習(xí)一體性的體育高效課堂模式。強(qiáng)調(diào)把提升學(xué)生身體素質(zhì)、有效緩解視力下降的方案融入課堂。我們集體討論以最快方式：以課論課,以課修課方式。首先教研組長XX進(jìn)行示范課展示立定跳遠(yuǎn)，X老師通過學(xué)生先嘗試、討論、然后小組展示，相互評(píng)價(jià)相互學(xué)習(xí)，體現(xiàn)“小群體合作學(xué)習(xí)”意識(shí)，來掌握動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、合作能力，讓學(xué)生感受個(gè)體在集體中的價(jià)值，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，同時(shí)使本課的重點(diǎn)得解決，難點(diǎn)得以突破。通過這節(jié)示范課，體育組老師們進(jìn)一步明確了小學(xué)體育教學(xué)模式的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。其后，XX教師以此基礎(chǔ)進(jìn)行素顏課展示，以假期學(xué)生套圈經(jīng)歷展開投擲練習(xí)課，學(xué)生通過外旋拋擲，內(nèi)旋拋擲體驗(yàn)蹬轉(zhuǎn)發(fā)力，上旋前拋，體會(huì)蹬展收發(fā)力，以標(biāo)志桶提升學(xué)生練習(xí)內(nèi)動(dòng)力，是學(xué)生積極主動(dòng)的參與，搶著參與。并縱向4人分組提升練習(xí)密度，通過練習(xí)學(xué)生選擇自己擅長方式拋圈，進(jìn)行課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)。通過反復(fù)拋撿，學(xué)生一直在快樂奔跑，不知不覺大汗淋漓。通過體驗(yàn)-講-學(xué)-自評(píng)-討論等方式學(xué)習(xí)，以學(xué)促練。課后針對(duì)課中出現(xiàn)問題，組內(nèi)各位教師反復(fù)討論磨課。扎實(shí)落實(shí)周教研工作，相互學(xué)習(xí)教研認(rèn)真抓好每周一次教研工作，集體備課，共同探討在實(shí)施課標(biāo)中遇到的新問題，共同研究、取長補(bǔ)短。集體備課做到拋形式重實(shí)效,注重解決問題，研究問題，使之成為全組教師互相磋砌，互相幫助,共同提高的機(jī)會(huì)。根據(jù)教研計(jì)劃，每個(gè)教研項(xiàng)目展示教師必須備出富有個(gè)性特色的教案，突出體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，并進(jìn)行示范講解,引領(lǐng)提升，切實(shí)提高備課藝術(shù)。先說課再上課，磨課，課堂教學(xué)體現(xiàn)集體智慧。我們組XX老師，足球C級(jí)教練員，赴沈陽學(xué)習(xí)L級(jí)五人制教練員學(xué)習(xí)，回來后，給全組匯報(bào)學(xué)習(xí)，全組認(rèn)真學(xué)習(xí)，我今后我校五人制比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期期末考核學(xué)期末考核亦是如此，教的好不好，看學(xué)生展示最能體現(xiàn)，學(xué)期末各位教師針對(duì)自己授課時(shí)內(nèi)容，進(jìn)行展演測評(píng)。同時(shí)兼顧學(xué)生貫長期發(fā)展，立定跳遠(yuǎn)為必測內(nèi)容，其他項(xiàng)目為自選項(xiàng)目，測試為全班全員成績，我們努力并不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生身體素質(zhì)，是我們測評(píng)的初衷，也是目標(biāo)。教研成績X老師帶領(lǐng)小學(xué)體育組參與優(yōu)秀教學(xué)模式評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)。小學(xué)體育組多人參與的XX引領(lǐng)的《“1+3+x”體育課程體系下的與人實(shí)踐研究》課題順利立項(xiàng)。XX老師獲得第四屆XX學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。《中華武術(shù)校本課程》XX等,《雙課改下追夢足球特色課程》XX等，《基于核心素養(yǎng)背景下快樂籃球校本主題課程》XX等獲得優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)，開展各類活動(dòng)1-6年級(jí)隊(duì)列展示、一年級(jí)入隊(duì)儀式、春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二屆校長杯小學(xué)籃球賽、校園吉尼斯、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，籌備第六屆市長杯校園足球聯(lián)賽，這學(xué)期我們的活動(dòng)搞得豐富多彩。請(qǐng)看下面隊(duì)列展示為進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化生活,提高班集體的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)生面貌，促進(jìn)各班的各項(xiàng)管理規(guī)范，路隊(duì)規(guī)范，展示師生的精神面貌，提高隊(duì)列質(zhì)量，增強(qiáng)各班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。學(xué)期初各年級(jí)部在體育老師的策劃下進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形的展示。同學(xué)們和班主任一同積極訓(xùn)練。比賽時(shí)，學(xué)生們的精神面貌煥然一新,各班積極準(zhǔn)備，不甘人后，亮點(diǎn)不斷，所有參賽班級(jí)服裝整齊劃一，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，情緒飽滿高漲，充滿朝氣和活力，贏得了評(píng)委和老師們的一致認(rèn)可。本次隊(duì)列展示既是陽光體育規(guī)范化的一次大練兵，也是各班團(tuán)結(jié)健康、和諧向上精神的展示。同學(xué)們飽滿的熱情和精彩的表現(xiàn)，為和諧文明的校園再添了一道靚麗的風(fēng)景。小學(xué)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)春暖花開萬物復(fù)蘇，同時(shí)也是學(xué)生“蠢蠢欲動(dòng)”的節(jié)氣，我們?nèi)w師生，滿懷喜悅之情，以飽滿的精神狀態(tài)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中全員參與，口號(hào)：我參與、我奉獻(xiàn)、我健康、我快樂。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)以各年級(jí)為小組組織進(jìn)行，一年級(jí)比賽項(xiàng)目：南水北調(diào)、鉆圈接力跑；二年級(jí)比賽項(xiàng)目：最炫足球風(fēng)，傳遞足球“火”、我是投射手；三年級(jí)比賽項(xiàng)目：拔河比賽；四年級(jí)比賽項(xiàng)目：三項(xiàng)全能、我是神投手；五年級(jí)比賽項(xiàng)目：拔河比賽；六年級(jí)比賽項(xiàng)目：合作跑、雙腳跳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過學(xué)校小學(xué)部體育組各位老師的精心籌備，在廣大師生的辛勤工作下，圓滿地完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，取得了預(yù)期的效果。本屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在短短的時(shí)間里，全體運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格、賽出了水平，磨練了意志，振奮了精神，比賽進(jìn)程井然有序，緊湊而熱烈，效率很高。充分展現(xiàn)了XX學(xué)校積極上進(jìn)、樂觀進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌第二屆校長杯籃球聯(lián)賽第二屆校長杯籃球聯(lián)賽本學(xué)期拉開了帷幕，小學(xué)共四個(gè)年級(jí)參與,各班級(jí)代表隊(duì)，進(jìn)行了多場比賽，在全體體育老師的共同努力下，在各班主任的積極配合下，經(jīng)過六輪激烈角逐，獲得了圓滿成功。校園吉尼斯在全校學(xué)生游園會(huì)中小學(xué)體育體育組積極參與，在東操場展開校園吉尼斯，各年級(jí)學(xué)生積極參與，排隊(duì)展現(xiàn)自己風(fēng)采，勇于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，永爭第一的勢頭。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)小學(xué)體育教師全體成員應(yīng)要求積極參與“博愛之舟伴我遠(yuǎn)航”的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)踐，全部以優(yōu)秀學(xué)員完成培訓(xùn)科目。切實(shí)做好應(yīng)對(duì)今后學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)危險(xiǎn)狀況。其中兩位教師分別于第一期、第二期培訓(xùn)中代表優(yōu)秀學(xué)員發(fā)表講話，進(jìn)一步提升應(yīng)急救護(hù)在體育課中的重視程度。成績獲得和我們付出是成正比的，在培訓(xùn)之前，X組長在本學(xué)期教研中就指導(dǎo)我們進(jìn)行過相關(guān)培訓(xùn)，由本校第一批市統(tǒng)一組織參訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員XX老師帶領(lǐng)集體學(xué)習(xí)?；I備第六屆市長杯校園足球聯(lián)賽作為足球特色學(xué)校，我們一直重視濱校園足球工作。各梯隊(duì)學(xué)員積極訓(xùn)練，不畏嚴(yán)寒酷暑，全體教練員與隊(duì)員一起為心中足球夢奮斗著，為實(shí)驗(yàn)足球隊(duì)佳績努力著。就如同冬季班級(jí)聯(lián)賽一樣，我們體育人是沒有假期的，只要給我們學(xué)生一個(gè)球，我們就一起度過周末，一起為足球瘋狂。今年亦是如此,受疫情影響,今年市長杯在假期舉行，我們一直為之努力訓(xùn)練，同時(shí)我們亦會(huì)會(huì)在假期與之一起勇爭佳績。參與XX各類比賽獲得佳績參與濱州市XX小籃球聯(lián)賽，XX小籃球聯(lián)賽則是濱州XXX籃球運(yùn)動(dòng)管理中心制定的青少年籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃體系的一個(gè)重要項(xiàng)目，旨在加快全市青少年籃球后備人才培養(yǎng)，XX老師帶領(lǐng)U8男子組、U10混合組取得都是第三，XXX老師U12男子組獲