2017-2018學(xué)年二年級(jí)語文上學(xué)期期末測(cè)試卷 北京版

二年級(jí)上語文期末試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分）、、sijijiaobuzhibingfengshoupiaoliangqinai、、sijijiaobuzhibingfengshoupiaoliangqinai題號(hào)—二三四五七八九十得分一、看拼音寫詞語，把字寫端正。（16分）二、比一比，再組詞。（12分）吹（.歡（沙（吹（.歡（沙（妙（-一洞（）_同（）「訪（三、照例子寫詞語。「訪（三、照例子寫詞語。9分）「國(guó)（1紡（笑瞇瞇：（來來往往：（又大又紅：（四、寫出與下面詞語意思相反的詞。8分）四、寫出與下面詞語意思相反的詞。8分）高大——（）認(rèn)真——（）高興——（）進(jìn)步——（）高大——（）認(rèn)真——（）高興——（）進(jìn)步——（）漂亮——（）細(xì)心——（）現(xiàn)在——（）朋友——（）五、讀句子，給下面帶點(diǎn)的字選擇讀音，在正確的讀音下面劃“”。（10分）小紅是個(gè)好（haohao）學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)特別好（haoha。）。當(dāng)（dangdang）小猴子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)（dangdang）的時(shí)候，遲了。北京和廣州都（doudu）是繁華大都（doudu）市。4?今天學(xué)校組織秋游，我背（b"bei）上背（b"bei）包就出發(fā)了。5.爸爸放入各種養(yǎng)分（f?nfen）,植物長(zhǎng)得十分（f?nfen）茁壯。六、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分）窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）明天你能和我一起去小剛家嗎（）天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ┢?、我能照樣子寫句子。（6分）湖水像一面鏡子。像。嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。是也是。他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃的干干凈凈。八、想一想、背一背，把古詩(shī)填寫完整。（8分）梅花墻角（）（）梅，凌寒獨(dú)（）（），（）（）不是雪，為有（）（）來。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）（一）公雞和兔子、鴨子是鄰居。上午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說：“我自己要用，不借?！毕挛?，鴨子請(qǐng)公雞幫忙挑水，公雞說：“我要休息，不去?！卑?，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨住了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。這個(gè)故事有（）自然段。劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。公雞臉紅了，是因?yàn)椋海ㄔ谡_答案后面打"V”）（1）公雞很生氣。（）（2）公雞很著急。（）（3）公雞難為情了。（）（二）聰明的華佗華佗是我國(guó)古代有名的醫(yī)生。他七歲的時(shí)候，媽媽送他到蔡醫(yī)生的藥鋪里學(xué)徒。蔡醫(yī)生想考考小華佗。他看見兩只羊正在打架，就叫華佗把它們分開。兩只羊頭對(duì)頭，角對(duì)角，你頂過來，我頂過去，斗得很兇，誰也不肯讓誰。華佗看了心想：硬拉是不行的，我得想個(gè)辦法。華佗采來鮮嫩的青草，兩手各拿一把，在兩只羊面前晃動(dòng)。羊看到青草，都急著去吃。這樣，兩只相斗的羊被華佗引開了。蔡醫(yī)生看了，很高興，立刻收下了這個(gè)聰明的徒弟。1.這個(gè)故事有（）自然段。2.把左右兩邊的詞用線連起來。有名的小草拔斗羊聰明的醫(yī)生收青草青青的華佗分徒弟3.寫反義詞。這一（）哭一（）對(duì)一（）分一（）迎一（）頭一（）在（）里填上合適的詞。一（）青草一（）山羊一（）牛角一（）樹林一（）醫(yī)生一（）電扇十、筆下生花：（13分）仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫的是什么地方？主要人物是誰？看人物動(dòng)作和表情，想一想他們會(huì)說些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話，把事情寫下來，不會(huì)的字可用拼音代替。參考答案及解析】參考答案：四季腳步蘿卜食品治病豐收漂亮親愛（解析：本題考查了課后生字詞。二、參考答案：吹牛歡樂沙子奇妙洞口相同訪問紡織國(guó)家園子白菜色彩（解析：本題答案不唯一，主要考查了同學(xué)們對(duì)形近字的辨析能力，需要同學(xué)們找準(zhǔn)形近字的區(qū)別與聯(lián)系。）三、參考答案：慢吞吞水靈靈紅通通明明白白開開心心紅紅火火又高又大又香又甜又唱又跳（解析：本題答案不唯一，考查了同學(xué)們的詞語積累能力。詞語類型：ABBAABB以及“又……又”）四、參考答案：矮小難看馬虎粗心難過以后落后敵人（解析：本題考查了同學(xué)們對(duì)詞語的理解能力，以及這個(gè)詞語的反義詞，有一定難度）五、參考答案：haohao；dangdang；doudu；beibei；fenfen（解析：本提主要考察同學(xué)們對(duì)多音字的分辨能力，）六、參考答案：。？?。ń馕觯罕咎嶂饕疾焱瑢W(xué)們對(duì)多標(biāo)點(diǎn)的使用能力，）七、參考答案：1.月亮像一個(gè)玉盤。2.獅子是哺乳動(dòng)物，大象也是哺乳動(dòng)物。3.教室被他打掃的干干凈凈。（解析：本提主要考察同學(xué)們對(duì)句子的模仿能力，）八、參考答案：數(shù)枝；自開；遙知；暗香（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的記憶和正確書寫漢字的能力。）九、（一）參考答案：5（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)段落的概念理解。）參考答案：兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來幫公雞搶修屋頂。（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)課文的觀察能力。）3.參考答案：（3）（解析：本題主要考察學(xué)生課文的理解。）（二）參考答案：5（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)段落的概念理解。）參考答案：有名的醫(yī)生；聰明的華佗；青青的小草；拔青草；收徒弟；分斗羊（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)形容詞和動(dòng)詞的運(yùn)用。）參考答案：那笑錯(cuò)合送腳（解析：本題主要考察反義詞的掌握。參考答案：把、只、對(duì)、片、名、臺(tái)（解析：本題主要考察學(xué)生對(duì)文字的使用。）十、【范文】小猴學(xué)飛有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過，小猴很羨慕，心想：小鳥會(huì)飛，我為什么不會(huì)？小鳥能做到的事我一定能辦到。于是，小猴來到山峰上，學(xué)著小鳥的樣子，張開雙臂，跳了下去?？尚『锇l(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。最終，小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來，而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包