《保護眼睛》大班教案通用范文六篇

精品文檔《保護眼睛》大班教案通用范文六篇通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深;由理解、認同、到理論。對眼睛在自己和別人生活中的重要作用有了較深入的體會。以下是職場和大家分享的《保護眼睛》大班教案通用范文六篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱?！侗Ｗo眼睛》大班教案通用范文1活動目的：1.認識測光器2.學習使用測光器測量光線。3.感受光的強弱對眼睛的影響。4.感覺舒適的光線?；顒咏虒W資：指針式測光器、圖書區(qū)、各學習區(qū)、學習單、筆、蠟筆。活動流程：一、引起動機老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論：“小朋友好，我叫小花，告訴你們一件事喔，最近我的眼睛覺得很不舒適，媽媽帶我去給醫(yī)生檢查，醫(yī)生伯伯竟然說我近視了，要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”二、開展活動1.請幼兒討論各種引起近視的可能原因。2.展示測光器，說明測光器的用處及介紹使用方式。3.帶著幼兒至教室的圖書區(qū)，及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。4.將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學習單上(附件)。5.請孩子分享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。6.與幼兒分享標準的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標準光線為350度、白板及圖書區(qū)的標準光線為500度)。7.請幼兒分享學習單上的各區(qū)域光線是否到達標準值，假設未達標準值，那么需增加光線。三、完畢活動討論保護眼睛的正確方法?；顒釉u量：1.能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。2.能說出保護眼睛的正確方法?？记绊氈?.園所可備一臺測光器，除了供園所檢視燈光的的光線是否到達標準外，亦可作為教學資的教材。2.不同年齡層討論的目的可不同。3.提醒幼兒假設眼睛出現(xiàn)疲勞，不舒適時;應多休息?；蛘堘t(yī)生檢查視力，以保持眼睛的安康。延伸活動：1.可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。2.討論看東西的間隔及光線對眼睛的影響。適用年齡：5-6歲活動時間：30-40分《保護眼睛》大班教案通用范文2活動目的：1、知道保護眼睛的重要性，懂得保護眼睛的正確方法。2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)歷大膽發(fā)表自己的意見。3、理解生病的病癥，知道眼睛不舒適要及時告訴大人。4、讓幼兒知道愉快有益于身體安康?；顒訙蕚洌?、每人一張視力測查記錄表。2、進展幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。3、圖片4張：圖一躺著看書；圖二在很暗的光線下看書；圖三在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四以正確姿勢看書?；顒舆^程：1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用處。2、自由交流視力測查結(jié)果，并正確認讀。3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)保護眼睛的主動性。表格中的數(shù)字表示什么意思呢？討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？怎樣保護自己的眼睛呢？4、智力游戲“誰做得對”老師先后出現(xiàn)4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？活動反思：在教育孩子如何保護保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的答復都比擬局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導。老師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然可以從整體到部分、從成人到孩子來進展展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比擬的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的慎重?？偟膩碚f，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比擬好，雖然在活動過程中仍有些許的缺乏，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的安康活動一定能開展的更好的?！侗Ｗo眼睛》大班教案通用范文3活動的目的：1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;2.指導幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。3.初步理解安康的小常識。4.初步理解預防疾病的方法?；顒拥男再|(zhì)：科學認知活動活動的時間：35分鐘活動涉及的知識和方法背景：眼睛是人體的視覺器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!假如眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了?；顒拥墓ぞ吆筒牧蠝蕚洌貉劬Φ淖饔?、保護眼睛的掛圖?；顒拥倪^程：(一)謎語游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)小朋友猜出謎底，是眼睛。(見圖1)(二)分組討論1.眼睛的重要作用(見圖2)小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛。2.怎樣保護眼睛(1)正確坐姿(見圖3)(2)看書稍久，要望遠或休息一會(見圖4)(3)眼保健操(見圖5)(三)加強認知1.他們的做法對嗎?(見圖6)2.游戲穩(wěn)固：捉迷藏(見圖7)活動評析：經(jīng)濟的開展，腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子理解一些正確用眼知識，進步保護眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。本課首先以謎語的形式導入，創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性，如何保護好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析^p、想象才能、語言表達才能及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進一步明確科學的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，進步幼兒的科學素養(yǎng)。教學反思：整個活動過程，思路比擬明晰，教態(tài)自然，可以根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不可以表達幼兒對活動的樂趣?！侗Ｗo眼睛》大班教案通用范文4一、活動背景通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗，使幼兒由感受到體驗，由淺入深；由理解、認同、到理論。對眼睛在自己和別人生活中的重要作用有了較深入的體會。學習了正確的用眼常識，理解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，到達了教學目的。二、活動目的1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。2、懂得保護眼睛。3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。重點難點1、怎樣保護眼睛2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。三、活動準備：教學課件四、活動過程1、用一那么生動的謎語引入活動主題:上面毛，下面毛，中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子?！惭劬Α?、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?3、引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西假如沒有了會怎么樣呢？5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。五、引導幼兒初步認識眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。1、觀看教學課件。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？2、討論：眼睛為什么會生??？〔臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正〕3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？六、討論怎么樣保護視力？(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長；坐姿要端正，看書時間長了要休息，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書；寫字要保持一拳、一尺、一寸的間隔；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒完畢語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從如今起養(yǎng)成保護眼睛的好習慣，讓每一個人都有一雙亮堂的眼睛?！侗Ｗo眼睛》大班教案通用范文5設汁意圖：大班幼兒已初步知道眼睛的用處，但還不知道如何保護眼睛。經(jīng)觀察，有些幼兒不注意眼睛的衛(wèi)生，常用臟手、臟手帕揉眼睛；看書、畫畫常常不注意姿勢，眼睛離書本很近。尤其是有些幼兒在家里幾乎每天看電視，而且看的時間較長，離電視屏幕很近，有的甚至躺在床上看。設計本活動目的在于讓幼兒懂得保護眼睛的重要，知道保護眼睛的根本方法。并求得家長的支持和配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌?．活動前請幼兒向家里人理解眼睛近視或生眼病的原因。2．保護眼睛為內(nèi)容的圖片4張。兒歌“小醫(yī)生”的錄音帶、錄音機。3．請好一位眼科醫(yī)生?；顒舆^程：一、引出課題老師請幼兒猜謎語：“上邊毛，下邊毛，當中一粒黑葡萄?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。幼兒個別答復)請幼兒閉一會兒眼睛，然后提問：假設眼睛看不見，你會怎么樣?小結(jié)：我們學習，生活、勞動都要有一雙好眼睛。二、怎樣保護眼睛1．請幼兒想一想為什么有的人要戴眼鏡，眼睛近視或生眼病會感到怎么樣。2．逐張出示圖片，內(nèi)容分別為：寫字畫畫時坐姿要正確；看書以后向窗外遠眺；不用臟手、臟手帕揉眼睛；看電視要分開一定的間隔，時間不能太長。請幼兒看圖講出內(nèi)容，并聯(lián)絡自己，說說平時有沒有像圖片上的小朋友那樣做。3．請一位眼科醫(yī)生講講怎樣保護眼睛，并檢查幾位小朋友的眼睛，根據(jù)檢查情況，提醒幼兒應注意什么。小結(jié)：保護眼睛的正確方法。三、欣賞兒歌“小醫(yī)生”，進一步掌握保護眼睛的方法。介紹班里開展“保護眼睛”的活動情況，通過校信通給家長聯(lián)絡，請家長配合老師共同做好保護幼兒眼睛的工作，要求家長為孩子創(chuàng)設一個采光好、桌椅上下適宜的學習場所，平時注意孩子的用眼衛(wèi)生，控制孩子看電視的時間。在日常生活中，也要隨時糾正幼兒用眼的一些不良衛(wèi)生習慣?！侗Ｗo眼睛》大班教案通用范文6設計意圖：通過組織這次活動使孩子們更加意識到保護眼睛的重要性，利用一些根本常識給孩子提供一個學xxx臺，讓孩子們學會保護視力，保護自己的眼睛。活動要求：1、讓幼兒懂得保護眼睛的重要性，知道保護眼睛的方法。2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。資準備：1、請幼兒向家里人理解眼睛近視或生眼病的原因。2、保護眼睛為內(nèi)容的圖片四張，兒歌錄音帶、錄音機?；顒舆^程：一、猜謎引出課題師請幼兒猜謎語：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。讓幼兒說一說。二、眼睛的用處請幼兒說一說眼睛有什么用處？能看見什么東西？讓幼兒討論說一說。請幼兒來答復，大家來做補充，師給予肯定性評價。請幼兒閉上眼睛，提問：假設你的眼睛看不見，你會怎么樣？想一想。大家開場討論后，選代表來答復。小結(jié)；我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛，所以我們一定要保