應(yīng)用文復(fù)習(xí)-課件

小學(xué)常用應(yīng)用文復(fù)習(xí)

小學(xué)常用應(yīng)用文復(fù)習(xí)1小學(xué)常用應(yīng)用文請假條、留言條借(領(lǐng)）條、收條、通知、啟事書信、建議書演講稿日記畢業(yè)贈言、簡單的研究報告小學(xué)常用應(yīng)用文請假條、留言條2格式規(guī)范內(nèi)容清楚應(yīng)用文的特點：格式規(guī)范內(nèi)容清楚應(yīng)用文的特點：3稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容標(biāo)題正中間內(nèi)日暑正稱標(biāo)稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容標(biāo)題正4請假條留言條

今晚放學(xué)，我到劉剛家寫作業(yè)了，6點準(zhǔn)時回家，請不要擔(dān)心。

女兒：王靜

標(biāo)題正中間稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容

請假條王老師：我今天因去麗水參加舞蹈比賽，不能到學(xué)校上課，特請假一天。望您批準(zhǔn)！

5月8日學(xué)生：王濤

我今天因去麗水參加舞蹈比賽，不能到學(xué)校上課，特請假一天。望您批準(zhǔn)！學(xué)生：王濤5月8日媽媽：5月18日請假條留言條今晚放學(xué)，我到劉剛家寫作業(yè)了，6點準(zhǔn)5小試身手六年級學(xué)生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。

請假條張老師：

昨天晚上我肚子疼，今天上午媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生建議我休息半天，特請假半天。請批準(zhǔn)！謝謝！

學(xué)生：林樂樂

2010年4月16日

小試身手請假條6

領(lǐng)條今領(lǐng)到學(xué)校體育室足球拾個，籃球伍個。

六（1）班體育委員：李明

2016年3月22日

標(biāo)題正中間

借條

今借到學(xué)校圖書室圖書伍拾本，5月30日前歸還。

三（1）班圖書館管理員趙玲

2016年3月15日

稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容1(壹)2（貳）3（叁）4（肆）5（伍）6（陸）7（柒）8（捌）9（玖）10（拾）

7

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦》，6月30日歸還，下面是他寫的借條，你來找一找格式和內(nèi)容上有什么需要修改的嗎？

借條今借到學(xué)校圖書館《古詩詞背誦》10本。學(xué)生：趙強5月4日

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦8

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦》，6月30日歸還，下面是他寫的借條，你來找一找格式和內(nèi)容上有什么需要修改的嗎？

借條今借到學(xué)校圖書館《古詩詞背誦》拾本，6月30日歸還。學(xué)生：趙強5月4日

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦9六（1）班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣50元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領(lǐng)啟事”。

招領(lǐng)啟事

我在校內(nèi)拾到公文包一個，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任張老師處認領(lǐng)。

六（1）班：陳明5月11日

大顯身手六（1）班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣10

招領(lǐng)啟事

我在校內(nèi)拾到公文包一個，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任張老師處認領(lǐng)。

六（1）班：陳明5月11日

標(biāo)題正中間

尋

物啟事本人不慎在課外活動時丟失藍色布筆盒一個，里面有紅色筆桿的鋼筆一支，誰拾到了，請交給我班班主任吳老師。十分感謝！

602班學(xué)生：張小明3月6日

稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容

11標(biāo)題稱呼正文署名日期

請假條留言條借條領(lǐng)條尋物啟事招領(lǐng)啟事標(biāo)題正文署名日期書信建議書演講稿收條通知標(biāo)題稱呼正文署名日期

請假條留言條標(biāo)12作業(yè)給自己的親人、同學(xué)、朋友寫一封信，把你最近的學(xué)習(xí)生活情況，想說的話告訴他（她），注意格式正確。作業(yè)13小學(xué)常用應(yīng)用文復(fù)習(xí)

小學(xué)常用應(yīng)用文復(fù)習(xí)14小學(xué)常用應(yīng)用文請假條、留言條借(領(lǐng)）條、收條、通知、啟事書信、建議書演講稿日記畢業(yè)贈言、簡單的研究報告小學(xué)常用應(yīng)用文請假條、留言條15格式規(guī)范內(nèi)容清楚應(yīng)用文的特點：格式規(guī)范內(nèi)容清楚應(yīng)用文的特點：16稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容標(biāo)題正中間內(nèi)日暑正稱標(biāo)稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容標(biāo)題正17請假條留言條

今晚放學(xué)，我到劉剛家寫作業(yè)了，6點準(zhǔn)時回家，請不要擔(dān)心。

女兒：王靜

標(biāo)題正中間稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容

請假條王老師：我今天因去麗水參加舞蹈比賽，不能到學(xué)校上課，特請假一天。望您批準(zhǔn)！

5月8日學(xué)生：王濤

我今天因去麗水參加舞蹈比賽，不能到學(xué)校上課，特請假一天。望您批準(zhǔn)！學(xué)生：王濤5月8日媽媽：5月18日請假條留言條今晚放學(xué)，我到劉剛家寫作業(yè)了，6點準(zhǔn)18小試身手六年級學(xué)生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。

請假條張老師：

昨天晚上我肚子疼，今天上午媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生建議我休息半天，特請假半天。請批準(zhǔn)！謝謝！

學(xué)生：林樂樂

2010年4月16日

小試身手請假條19

領(lǐng)條今領(lǐng)到學(xué)校體育室足球拾個，籃球伍個。

六（1）班體育委員：李明

2016年3月22日

標(biāo)題正中間

借條

今借到學(xué)校圖書室圖書伍拾本，5月30日前歸還。

三（1）班圖書館管理員趙玲

2016年3月15日

稱呼頂格寫正文空兩格署名右下角日期在下邊格式都對看內(nèi)容1(壹)2（貳）3（叁）4（肆）5（伍）6（陸）7（柒）8（捌）9（玖）10（拾）

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糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦》，6月30日歸還，下面是他寫的借條，你來找一找格式和內(nèi)容上有什么需要修改的嗎？

借條今借到學(xué)校圖書館《古詩詞背誦》10本。學(xué)生：趙強5月4日

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦21

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦》，6月30日歸還，下面是他寫的借條，你來找一找格式和內(nèi)容上有什么需要修改的嗎？

借條今借到學(xué)校圖書館《古詩詞背誦》拾本，6月30日歸還。學(xué)生：趙強5月4日

糾錯我最行

趙強向?qū)W校圖書館借了十本《古詩詞背誦22六（1）班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣50元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領(lǐng)啟事”。

招領(lǐng)啟事

我在校內(nèi)拾到公文包一個，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任張老師處認領(lǐng)。

六（1）班：陳明5月11日

大顯身手六（1）班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣23

招領(lǐng)啟事

我在校內(nèi)拾到公文包一個，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任張老師處認領(lǐng)。