2022立定跳遠(yuǎn)體育課觀課報告

精品文檔2022立定跳遠(yuǎn)體育課觀課報告人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。以下是職場為大家整理的2022立定跳遠(yuǎn)體育課觀課報告資料。希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。在這節(jié)立定跳遠(yuǎn)課中，鄒老師的教學(xué)設(shè)計思路非常明晰，恰當(dāng)?shù)匕才庞螒蚝捅荣惤虒W(xué)，將課的內(nèi)容浸透到游戲當(dāng)中，讓學(xué)生在玩的過程中自然的掌握運(yùn)動技能?？v觀整個教學(xué)過程，組織嚴(yán)謹(jǐn)，步驟很明晰，運(yùn)動技能從易到難，每一個游戲練習(xí)都集中在解決一個動作技術(shù)問題，逐漸的達(dá)成教學(xué)目的。先說本節(jié)課的亮點：1、課前預(yù)設(shè)充分；從教案的準(zhǔn)備上我們可以看出鄒老師在課前作了很多細(xì)致與認(rèn)真的準(zhǔn)備工作，從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)目的的制定，從教學(xué)流程的安排到課堂生成的預(yù)設(shè)，都非常的詳細(xì)明確。2、教學(xué)流程明晰有序；在教學(xué)流程上鄒老師將整堂課分為“情境導(dǎo)入――學(xué)習(xí)技術(shù)――放松身心”三個層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)的帶著我們走進(jìn)他的課堂。并且在導(dǎo)入局部利用模擬操都出了本節(jié)的內(nèi)容，渲染了課堂氣氛，讓人覺得簡潔而不拖沓。尤其是在教學(xué)過程中不僅采用了游戲比賽法、講解示范法等教法，更引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)過程中運(yùn)用了師生合作學(xué)習(xí)法，這與新課程標(biāo)準(zhǔn)中的促進(jìn)師生間互動的理念相當(dāng)?shù)馁N切。3、利用情景教學(xué)，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。如：在課的開場局部，學(xué)生做的模擬操；在根本局部，讓學(xué)生模擬青蛙跳，打破了本節(jié)課教學(xué)重點；在穩(wěn)固練習(xí)中，王老師利用游戲〔剪子、石頭、布〕和比賽的形式激發(fā)了學(xué)生的血興趣和參與熱情。4、組織合理有效，進(jìn)步了練習(xí)密度。在根本局部，鄒老師讓學(xué)生自己嘗試練習(xí)，然后指導(dǎo)示范，動作技術(shù)明晰準(zhǔn)確，使學(xué)生掌握了立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。鄒老師還將動作分解為預(yù)擺、起跳、落地三部分，通過老師的口令進(jìn)展練習(xí)收到了很好的效果。5、關(guān)心學(xué)生，及時評價和鼓勵。在練習(xí)過程中，王老師對動作準(zhǔn)確到位的學(xué)生能給予及時的表揚(yáng)和鼓勵。對于這節(jié)課我個人的一點想法：1、開場的準(zhǔn)備局部，把那種站著做的動物模擬操變?yōu)檫吪苓吥M動物的操，會給枯燥無味的田徑運(yùn)動工程增添幾分輕松愉快的氣氛，課堂氣氛會更加活潑。2、在課的始終要強(qiáng)調(diào)平安。特別是在練習(xí)“怎樣跳得更遠(yuǎn)時，近間隔不合適兩人面對面的跳躍練習(xí)，組織隊型應(yīng)該前后左右間隔再拉大些，這樣可以防止迎面跳遠(yuǎn)時造成不必要的傷害。3、練習(xí)密度不夠。鄒老師在組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)展跳遠(yuǎn)比賽時，只是找出了每組的四個同學(xué)參加比賽，大局部同學(xué)都在站著看。4、進(jìn)步對體育術(shù)語的運(yùn)用。雖然我們不否認(rèn)老師的‘白話語言’會使學(xué)生對授課老師產(chǎn)生親切感，拉近師生之間的間隔。但科學(xué)簡練的體育專業(yè)術(shù)語的