檢討書集錦七篇

—檢討書集錦七篇【熱門】檢討書集錦七篇在學習或工作顯現(xiàn)過失以后，防止再次犯錯，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時分要留意規(guī)律挨次要正確。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是關(guān)于檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。檢討書篇1尊敬的老師：光陰飛逝，一年一度的期末考試一旦幕后。語文考試沒考好檢討書在這每個壽命實驗，總會有人高興有人哀痛。不幸的是這一次我成為后者。半年的艱苦和苦苦累的喪失，讓我的心情，幾乎失去了令人滿意的結(jié)果，本學期畫一個敗筆在書法或繪畫。原因出在哪里，我進行了深化的思索和反省，經(jīng)過謹慎的考慮，尤其是使深入的檢查，一些沒有提到的地方請老師和同學正確的批判。我認為這次考試失利，不是一天的工作，“羅馬不是一天建成的。“現(xiàn)實上，我總結(jié)如下：1、思想意識不是不夠深入。意識形態(tài)的意識是一個同學已經(jīng)根本條件，一個同學的根本任務(wù)是什么，是學習，學習好。一個正確的思想意識將領(lǐng)導我們走向正軌，所謂的想法不通過，結(jié)果如何到達標準。不僅是學習、做任何思想意識是最重要的，也是最重要的。2，沒有正確的學習看法。看法與思想相輔相成。一個正確的嚴峻的學習看法是一個同學成為必要基礎(chǔ)，有權(quán)正確的意識形態(tài)的看法對待學習這件事，一個正確的觀點的重要性考試分數(shù)，考試是學校為同學檢測，還要找出缺乏校正不夠方法，也是學校對同學的一個負責任的看法。3、根本技能的不穩(wěn)固。平常一個小事情會影響考試成果，這是不行否認的。一封回記住，每一個簡潔的計算，每一次努力思索，是非常重要的，我不是奠定了良好的基礎(chǔ)，并導致考試成果的不抱負。4，通常對自己的要求太低了。有時人們制造“名貴”，也就是偷竊有點懶，每個人都有這種慣性，重要的是要有些人克制是好的，有些人克制是可憐的。平常他們的嚴格要求，盡一切努力他的嚴格要求，治療研討更嚴格的要求。5，而不是一個正確的學習目標。每一個階段給自己設(shè)定一個小目標的人，常常通常不完善的節(jié)奏，考試大放光榮，由于他完成了一個個小目標，因此最終完成的一個主要目標。然而光的目標是不實際的行動，也不會好，一步一個腳印踏實的通過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你是勝利的一大步。6，缺乏肯定的自信。人無聰慧的愚蠢的分，都是公平的，一個人必需相信自己可以完成，你的努力將會勝利的，一個人假如缺乏自信念，不敢嘗試，要么學習或工作可以勝利。俗話說“一個人不應當有傲氣，但不能無傲骨”。傲骨指的是什么，是自尊和自信。7，缺乏“愚人”的精神。有時感覺提問很丟臉，這是大錯特錯的語文考試沒考好檢討書。我們是同學，我們都是對別人的學習，學習都不明白，不明白必需詢問別人，這是正常的，但我已經(jīng)扭曲了意義?？鬃诱f：“兩個腦袋比一個腦袋，如何”。每個人都有自己的缺點，每個人都有自己的優(yōu)勢，和學習別人的長處，彌補他的缺點。如你的數(shù)學好，我的中文很好，我們可以相互學習，相互學習，所以，同時提高是雙方，也是一個雙。8，不是一個良好的學習習慣。習慣是第二天性，一個正確的學習習慣關(guān)系與一個人的生活。有些人喜愛給英語留意，現(xiàn)實上，這也不失為一種好方法，伴著時間的流逝是形成習慣，一看這個詞可以認為他的言論，所以記得回來已經(jīng)大大改善。還有一些人比檢查訓練本干凈，這都是良好的學習習慣，計算問題做錯了，回頭找來見他的支票本，一目了然，明白錯在哪兒了。污七八糟，他永遠不會明白將發(fā)生什么。檢討人：XXX20XX年XX月XX日檢討書篇2尊敬的李老師：你好，希望你不由于我們的愚蠢行為而悲傷！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。真對不起，我的行為讓你絕望了，我的舉動讓你操勞了。我也很難受，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不情愿看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個從前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽擱學習，我擔憂挨懲罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。李老師，你明白的，如今同學們之間很盛行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被伙伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤獨單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要恰當留意，早一點回來，是不會有什么嚴峻后果的?？墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教導，想到父親嚴肅的目光，想到你們絕望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，李老師。你懲處我吧。請你諒解，我會調(diào)控好自己的心情，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)懷與幫忙。我不會讓你絕望的。檢討人：20XX年XX月XX日檢討書篇3尊敬的XX：關(guān)于昨天晚自修我玩手機違反夜自修紀律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當劇烈的內(nèi)疚心情。作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住自己，沒有很好地遵守課堂紀律。做了不該做的事，造成了不良的后果，我就應當對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應當?shù)氖繗?，這更加是我對于自己心靈的一個交代。今每天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇賞識校內(nèi)風光，只能在深深的反思心情當中掙扎。請留意!我是含著熱淚，以相當糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。想起昨晚夜自修我玩手機的那一刻，我是多么的沖動、這充足暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠當心。作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必需解決的問題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學，他給我上了珍貴的一課。最終，我希望老師能夠諒解我這次錯誤!我宣誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰明的當代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有!檢討人：XXXXXX年XX月XX日檢討書篇4尊敬的XX：今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對培訓早退這種不良行為的深入認識以及再也不早退的決心。我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，保證每場培訓不遲到，不早退是員工最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，大錯既成，我深深后悔不已并作出深入檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對培訓工作的尊重不夠，以后我將對此類培訓有更蘇醒的認識，更多的尊重。平常生活作風懶散，若是不是由于過于懶散也不至于如此。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已經(jīng)深入的認識到此事的重要性。對于自己從前所犯的錯誤，我已經(jīng)深入的認識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓領(lǐng)導提出批判，并希望得到領(lǐng)導的諒解。并且向領(lǐng)導保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望領(lǐng)導能夠給我一次改正的時機，并且真心的接受領(lǐng)導的批判和教導。同時希望領(lǐng)導在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我，我肯定不會再讓領(lǐng)導絕望了。檢討人：X年X月X日檢討書篇5尊敬的XX：這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視野范圍內(nèi)顯現(xiàn)我手機的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的.感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。XXX檢討書篇6尊敬的領(lǐng)導：今天我趁著領(lǐng)導不在，在工作時間拿出自己的手機玩游戲，發(fā)微信，早上領(lǐng)導剛說過，每天講但我沒聽進去。我希望全部人以我為界，不能當耳邊風，肯定要認識錯誤性。面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應當是在工作時間內(nèi)靜心等候顧客詢問，賜予顧客最正確的導購詢問。然而，我工作期間玩手機，一來違反根本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。對于玩手機的事情，所造成的嚴峻后果如下：1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己始終都在迷茫狀態(tài)！如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。對待工作的思想觀念不夠深入.不夠正確.沒有認識到如今的一份適宜工作的時機是多么的難得和重要。我明白錯了，望領(lǐng)導給我一次時機，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改正的時機，日后看行動。請領(lǐng)導放心，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有懊悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從領(lǐng)導的布置，希望全部人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給車間摸黑，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受。此致敬禮！檢討人：XXX檢討書篇7尊敬的老師，親愛的同學：您們好！我是某某某輔導員英明領(lǐng)導下的07級軟件班的同學某某某。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對曠課這種“不良行為”的深入認識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真實切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫忙我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！我始終天真地以為“制造美妙人生，從南博開頭”，總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上高校，我就是學校的主人，我應當擁有我應當有的權(quán)利。惋惜的是如今才明白“制造美妙人生，從離開南博開頭”，這個本應當向著同學的組織已經(jīng)完全被扭曲了，由于是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。同學就只能像一葉浮萍，同流合污，過著渾渾沌沌的日子，不應當有自己的主見不應當有自己的目標不應當有自己的抱負。之所以這樣，是由于我們所在的學校是南博，是由于我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平凡庸碌碌無能的同學。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下，我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那對抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深寂靜，等離開南博后再激發(fā)了。對不起，老師！我明白，老師對于同學曠課是非常氣憤的。由于老師的重心許多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也明白，對于同學，應當按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學質(zhì)量如何，不管有沒有學到學問，不管能不能學到本領(lǐng)，不管是否學無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否鋪張了時間…我明白逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學習；逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的！不管有任何理由。同學主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我慢慢的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必需得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實風光的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是高校！如今，大錯既成，我只能裝作深深后悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢？我必需要深入檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證