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文檔簡介
2018—2019學年第學期語文教組作總結(jié)匆忙之中,一學期的文教學工作已經(jīng)接近尾聲。這學期的語文教研組的工作,在校語文教師的全力配合下開展得很成功,得了良好的教學效果全的語文教師立足于工作崗位,團協(xié)作,教書育人?,F(xiàn)在就對本學期的語文教研工作總結(jié)如下:一、認真習,積極參這個學期,我們語文研組的全體教師進行了多次教研活動,每次活動開展得都很功,教之間互相學習了很多教學經(jīng)驗參加講課的教師利用課時間做了充分的準備,教學的手段大都采了多媒體教學,調(diào)動學生的學習積極性,活躍了課堂氣氛,給學增添了一份新的樂,給學生展示了更形象的教學舞臺,吸引學生的注意力,使學能在短時間內(nèi)掌握知識。更主要的是教師經(jīng)脫離了以前的陳舊學觀念,不斷向新課改的方向靠攏,這是高教育質(zhì)量的關鍵,也就意味著教育事業(yè)有了新的希望。每開完一次教研活動,全語文教師就及時對授課教師評課,教師們抒己見,給授課教師出不足,從而改進教學方法,為下次教學好鋪墊。從上的一些開課中,我們能感受到一些老師對課堂教的思考、探索,更能受到一些老師課堂教學的進步、提高。通過這樣的活動,我校整的課堂教學水平有了提高。二、加強育質(zhì)量的管雖然每位教師的工作非常繁忙,但我們對教師從不放松手中第(3頁)
的工作,每個月底,要對語文組的教師進行定時的抽查,抽查內(nèi)容有:教師作業(yè)批的態(tài)度、學生作業(yè)完成的質(zhì)量以及教師的課情況。從檢查的情來看,每位教師都是認真批改作業(yè),有的師還在學生的作業(yè)本寫了有鼓勵性的批語,嚴中帶愛。從教的備課中可以看出教師是熱愛自己的本職工作,對工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨。而學生也教師的嚴格教育下,認真完成作業(yè),能做書寫工整,字跡清晰使語文教學達到了更好的效果。三、實踐用,進一步高課堂教學水1、積極參加各種課教學活動。我們組織部分教師“走出去”參加學習進來觀摩指導等活動,一些教師參加了鎮(zhèn)組織賽課,取得了較好的成。2、組織各種語文實活動。這學期,學校組織學生開展了作文競賽、主題班會、普話朗誦比賽等,使學生明白:生活中處處語文,生活也是語文習的課堂,即“課堂小天地,天地大課3、許多老師有強烈教科意識,能認真寫好教學總結(jié)。通過開展語文教研活和各項工作的檢查,每位教師都有了新的認識,學習了各種同的教學方法;使我們每位語文教師都深的體會到了教育事業(yè)重要性,教師不斷的在更新教育教學方法也在不斷提高自身的質(zhì),全力以赴的把語文教學推向更高的臺。只要有責任心、愛心我相信明年的語文教研活動,會在全體語教師的共同努力下開得更加出色。第
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