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Unit1Don'ttalkinthelibrary.Module10(等候的)長隊,隊列排隊關(guān)門,關(guān)閉點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。圖書館管理員點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。規(guī)定,規(guī)章安靜的點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。麻煩,困難,問題點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。沒問題。點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。穿過(馬路等);渡過(河)linestandinlinecloselibrarianrulequietproblemNoproblem.crossLook,listenandsayPleasecomehereandstandinline!Please

standinline!①點我看解析點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。ListenandreadDaming:Wherearewegoing,Simon?

Simon:

Tothelibrary.Pleasehurry.Thelibraryclosesatfive.It'stwentytofivenow.②點我看解析③點我看解析④點我看解析點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。

Simon:Look,Daming!Here'sthebook.OldLibrarian:Lookatthelibraryrules.Itsays,"Don'ttalkinthelibrary."

Simon:Oh,sorry.OldLibrarian:

Pleasebequiet.

Simon:OK.⑤點我看解析⑥點我看解析點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。

Simon:Here'smylibrarycard.YoungLibrarian:Pleasestandinline!

Simon:Oh,sorry.點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。Daming:Whatdidyoufind,Simon?

Simon:AbookandaCD.It'sLearnChineseinFourWeeks.Daming:Ithinkthat'sdifficult.Chineseisn'teasytolearn,youknow.

Simon:Butyoucanhelpme.Daming:Noproblem.點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。四人一組2分鐘準(zhǔn)備時間,分組展示表演成果Actout點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。ListenandsayA:Lookatthelibraryrules.Itsays,"Don'ttalkinthelibrary."B:Oh,sorry.A:Here'smylibrarycard.B:Pleasestandinline!A:Oh,sorry.點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容。PractisePractise選詞填空

at,in,with,behind,on1.Look!Tomis______thelivingroom.2.IsAmyplaying______you?3.Weareplayinghide-and-seek.I'm________thedoor.4.Weareall______hometoday.It'sSaturday.5.YesterdayIhelpedmygrandpa_______thefarmallday.behindwithinatonHomeworkReadthedialoguefluently謝謝觀看THANKYOU(1)stand為不及物動詞,意思是“站立”,可單獨使用,也常與up連用,意為“起立,站起來”。Theboyisstanding.那個男孩正站著。Standup,please.請起立。(2)line表示“排;列”。Thechildrenallstoodinline.孩子們?nèi)颊境梢慌拧?.Pleasestandinline!請站成一排!line還有其他含義:(1)line表示“繩;線”。例如:telephoneline電話線(2)line表示“線條”。例如:astraightline一條直線拓展to(表示方向)向;往;朝。例如:Iwalkedtotheshop.我朝商店走去。2.Tothelibrary.去圖書館。(1)to(表示范圍、程度)到;離;差。It'stentonine.差十分鐘到九點。(2)to給予,向。I'mwritingalettertoJohn.我正在給約翰寫信。拓展close既可用作動詞又可用作形容詞,常見用法如下:(1)(商店等)關(guān)門Thepostofficeclosesatfour.郵局四點關(guān)門。(2)關(guān);合上Closeyourbooks,please.請合上你們的書。(3)親近的;近的Myhomeisclosetotheschool.我家在學(xué)校附近。3.Thelibraryclosesatfive.圖書館五點鐘關(guān)門。時間有以下幾種表達(dá)法:(1)用數(shù)詞表達(dá)。fourforty-five4:45(2)用past或to來表達(dá):①當(dāng)分鐘不超過30時,用past表達(dá)。twenty-fivepastfive5:25②當(dāng)分鐘超過30時,用to表達(dá)。fivetosix5:554.It'stwentytofivenow.現(xiàn)在差二十分鐘五點了。(1)這是由Here引起的倒裝句,Here位于句首,如果句子的主語是名詞,謂語在前,即“Here十謂語十主語?!盚ereismybook.我的書在這兒。(2)如果謂語動作正在進(jìn)行,用一般現(xiàn)在時表示。Herecomesthebus.公共汽車來了。(3)如果句子的主語為代詞,主謂語序不變,即“Here+主語十謂語?!盚ereitis.它在這兒。5.Here'sthebook.這本書在這兒。(1)quiet是形容詞,表示“安靜的,不顯眼的”。Theg

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