土建-農(nóng)村飲用水新型微波無極燈安全消毒機理與機制研究指導教師工作手冊

三、項目基本情項目名農(nóng)村飲用水新型微波無極燈安機理與機制的項目經(jīng)5000項目期2012.4-農(nóng)村飲用水水質(zhì)指標中的微生物指標嚴重2.農(nóng)村自備水源安全問題較為嚴重新型微波無極燈安全技術(shù)是通過運用真空紫外線光進行來殺中的點術(shù)，而相比化學法，該技術(shù)不會產(chǎn)生對有害的副產(chǎn)物成的飲用水方案有編制及，并爭取推廣到及周邊城市的農(nóng)村飲用水的項目果果四、項目指導要時2012520地綜合樓參加儀（在指導之初與學生明確指導時間、地點和指導方式712進行組會，介紹相關(guān)知識，對相關(guān)問題進行答疑（包括資料查閱、定期檢查、內(nèi)容研討、學術(shù)交流、階段匯報等要求2012528環(huán)境工程儀有關(guān)微波無極紫外光去除有機物機理的解釋，并提出實了解，為實驗的進行提供了良好的理論基礎(chǔ),有關(guān)實驗機理較深，學生理解較為，英文文獻的翻譯與相關(guān)相關(guān)實驗裝置的搭建與實驗用品的準備2012611環(huán)境工程試驗儀英文文獻的翻譯與相關(guān)相關(guān)實驗裝置的搭建與實驗用品的準備2012914環(huán)境工程儀五、項目指導過程記20121022中國生態(tài)環(huán)境參觀學 儀、氣相色譜紅外光譜儀、TOC分析儀等多種現(xiàn)代的、高精密的儀器。TOC繼續(xù)進行相關(guān)實驗，首先探究在不同pH值的條件下和不同濃度下微波無極燈對其五、項目指導過程記20121117綜合712儀③由于操作的做引起的過差。六、項目階段檢查記 20121225 綜合712Ppt儀在實驗前期，小組還對進行了裝置的制作，在制作完裝置后與指導老師關(guān)于實驗進度進行了相關(guān)，由于前期的查閱文獻發(fā)現(xiàn)，微波無極燈對大腸桿的研究，主要研究在于加入催化劑探究微波無極燈對的去除效果，故實驗擬定氣條件等。實驗中將主要其反應(yīng)歷程和反應(yīng)動力學，并檢驗其產(chǎn)物的毒性。實驗中主要需要用的儀器和指標有：氣相色譜儀和離子色譜儀以及液相色譜儀探究其反應(yīng)歷程和反應(yīng)動力用TOC檢測儀和分光光度計探究其降解效率。完成了前期農(nóng)村飲用水水質(zhì)情況的相關(guān)資料搜集，并形成了農(nóng)存則只能查到相關(guān)部門的規(guī)劃，對于該省市具體污染情況則無法查閱。并且有的數(shù)據(jù)部門提供的與相關(guān)科研機構(gòu)上數(shù)據(jù)存在偏差。對于該問題，主要進行了多次查找，對于是在找不到了資料，選取其中部分的資料作為參考。水進行降溫和重新點燃，導致反應(yīng)中水樣溫度降情況，可能會對實驗數(shù)據(jù)造成一定的影響，但影響較小。對于該問題，目前主要在探討過程中，目前認為無裝置沒有起到作用而導致無極燈熄滅。對此進行了相關(guān)改正重新實驗，發(fā)現(xiàn)無施此我組成員在實驗過程中會更加謹慎認真，爭取減少，以此獲得更好地實驗結(jié)果。國家的設(shè)備進行分析。備注六、項目階段檢查記 2013228 市政與環(huán)境工程Ppt 況在本次實驗中，首先通過搜尋資料了解目前我國農(nóng)村飲用水的基本情況，通過對112在實驗階段，主要探究了以下幾個變量對實驗的影響因素：pH題本次實驗?zāi)壳耙呀?jīng)完成了實驗裝置的制作，微波無極燈對有機溶液的降解效率研究，以及降解機理的初步研究。由于時間上的問題和實驗條件的缺乏，沒有對微波無極燈降解有機物的機理的更深一步的研究，對目前之所以通入氮氣時反而有更高的羥基自由基含量與通入氮氣時TOC去除效率結(jié)果不一致只能通過查找相關(guān)資料進行解釋。施實驗在最初的計劃上是希望可以在驗證實驗完成后來降解抗生素，然后來測定抗生素的降解情況，但由于實驗條件的限制（如儀器不足等，這一步并沒有能夠按計劃實施，只是進行十分少量的驗證實驗，這也是本次實驗最大的遺憾。希望日后可以多采購一些先進的實驗儀器，可以讓實驗?zāi)軌蚋玫倪M行，對于科學研究也會有很大的幫助。備注學生分擔工作態(tài)度、實踐能力及完成工作據(jù)，如Origin，Excel。在實驗過程中，動手能力非常強，基本評價結(jié)優(yōu)良中差學生儀分擔工作態(tài)度、實踐能力及完成工作周參與創(chuàng)新試驗一下午，取得了較好的實驗結(jié)果。同學具有評價結(jié)優(yōu)良中差，，學生分擔工作態(tài)度、實踐能力及完成工作同學在本創(chuàng)新試驗過程中負責堅持每周參加創(chuàng)評價結(jié)優(yōu)良中差，，學生分擔工作態(tài)度、實踐能力及完成工作同學在本創(chuàng)新試驗過程中負責堅持每周參加評價結(jié)優(yōu)良中差包括心得體會、意見建通過這次指導農(nóng)村飲用水新型微波無極燈安全機理與機制的研究的創(chuàng)新試驗，深刻認識到當前大學生對于創(chuàng)新和試驗的強烈需求，他們有精力有，中，學生還可以學