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一、單項(xiàng)選擇題1、早在1948年,《世界衛(wèi)生組織憲章》就提出了健康的概念。以下有關(guān)健康的表述哪項(xiàng)不正確?()A.人們對(duì)健康內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)及準(zhǔn)確解釋,經(jīng)歷了不斷變化的過程;B.健康涵蓋生理、心理及個(gè)體與社會(huì)等多個(gè)層面;C.健康就是沒有疾病,沒有殘疾;D.健康是每日生活的一種珍貴資源。正確答案:C2、人的健康受多種因素的影響,以下表述中哪項(xiàng)存在錯(cuò)誤?()A.依靠醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),我們就能保持健康;B.空氣、水源等自然環(huán)境及社會(huì)心理環(huán)境均可影響健康;C.吸煙、飲酒、缺乏鍛煉、膳食不合理等行為與生活方式是重要危險(xiǎn)因素;D.遺傳基因、性別等個(gè)體特征與健康有關(guān)。正確答案:A3、對(duì)于健康的意義,你認(rèn)為以下哪一表述是正確的?()A.為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和成功,可以暫時(shí)犧牲健康;B.就社會(huì)開展而言,健康并不是重要的因素;C.健康是個(gè)人的權(quán)利,而非責(zé)任;D.健康包含了社會(huì)、個(gè)人資源以及軀體的多種功能。正確答案:D4、學(xué)業(yè)成就描述的是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的綜合狀態(tài),通常應(yīng)包括()A.學(xué)業(yè)成績(jī)B.學(xué)習(xí)意愿C學(xué)業(yè)能力D.以上三項(xiàng)的總合正確答案:D5、影響學(xué)業(yè)成就的因素不包括以下哪項(xiàng)()A.自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);B.個(gè)人天賦和外貌;C.家庭背景和性格特征;D.個(gè)人情緒和健康狀況。正確答案:B6、健康對(duì)于大學(xué)生學(xué)業(yè)開展的意義在于?()A.即使健康狀況不佳,也能在學(xué)業(yè)上獲得成就;B.為了學(xué)業(yè)開展,偶爾犧牲健康也是可以的;C.身心健康是取得學(xué)業(yè)成就和個(gè)人開展的前提;D.熬夜、缺乏運(yùn)動(dòng)等行為對(duì)學(xué)業(yè)開展沒影響。正確答案:C7、大學(xué)生要培養(yǎng)自身的社會(huì)適應(yīng)能力,以下哪項(xiàng)不是這種能力的體現(xiàn)?A.學(xué)習(xí)適應(yīng)能力B.社會(huì)交往能力C.運(yùn)動(dòng)基本技能D.工作適應(yīng)能力正確答案:C8、職業(yè)開展對(duì)于個(gè)人而言,主要是指?()A.是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、休閑狀態(tài)的管理,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)開展的目標(biāo)。B.是單位幫助員工掌握完成工作所需要的知識(shí)和技能的一種規(guī)劃C.是某企業(yè)開展進(jìn)行的一種開展性培訓(xùn)和教育活動(dòng)D.大學(xué)是職業(yè)開展的重要和唯一階段正確答案:A9、以下關(guān)于大學(xué)生改善身心健康促進(jìn)職業(yè)開展的說(shuō)法存在誤解的是?()A.只要確保沒有重大疾病,健康就不會(huì)影響職業(yè)開展;B.應(yīng)保持健康的生活狀態(tài),做好健康儲(chǔ)藏;C.在大學(xué)生活中不斷培養(yǎng)良好的心態(tài),積極尋找職業(yè)開展方向;D.根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃有針對(duì)性地改善或加強(qiáng)健康狀況。正確答案:A10、澳大利亞學(xué)者提出的3級(jí)健康素養(yǎng)水平不包括以下哪項(xiàng)?()A.功能性健康素養(yǎng)B.分析性健康素養(yǎng)C.互動(dòng)性健康素養(yǎng)D.評(píng)判性健康素養(yǎng)正確答案:B11、健康素養(yǎng)是表達(dá)在應(yīng)對(duì)五類健康事務(wù)的行為能力。它們包括健康促進(jìn)、健康保護(hù)、()、健康保健、醫(yī)療服務(wù)利用。A.預(yù)防疾病B.合理購(gòu)物C.計(jì)算理財(cái)D.不清楚正確答案:A12、美國(guó)學(xué)校教育官員委員會(huì)提出的健康素養(yǎng)“金字塔模式”總共包含了幾種能力?A.5B.6C.7D.8正確答案:C13、對(duì)于健康與教育的關(guān)系,以下哪項(xiàng)描述有誤?()A.健康與教育相互關(guān)聯(lián)、互為促進(jìn);B.健康為良好的教育提供保障;C.提高教育水平可以促進(jìn)健康維持能力;D.良好的健康與教育,有時(shí)候不能兼得。正確答案:D14、提高大學(xué)生健康素養(yǎng)的最正確途徑是?()A.醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)擴(kuò)大宣傳教育;B.利用媒體大力宣傳引導(dǎo);C.開展學(xué)校健康教育;D.企業(yè)單位加大對(duì)員工健康培訓(xùn)。正確答案:C15、以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)可到達(dá)的目標(biāo)?()A.促進(jìn)學(xué)生的健康知識(shí)和技能水平;B.增進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和國(guó)民收入水平;C.促進(jìn)學(xué)生健康行為的養(yǎng)成和增進(jìn)健康;D.提高教育質(zhì)量和教育效果。正確答案:B二判斷1、一個(gè)人身體上沒有疾病或虛弱并且心理上健全完滿就是健康的。正確答案:X2、健康是人的基本權(quán)利,衡量社會(huì)和人類開展的重要標(biāo)志。正確答案:V3、人的健康主要受生物學(xué)因素、環(huán)境、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等方面的影響,與個(gè)人的行為與生活方式無(wú)關(guān)。正確答案:X4、各類疾病及心理問題和情緒障礙都會(huì)不利于學(xué)業(yè)開展。正確答案:V5、作為大學(xué)生,我們關(guān)注個(gè)人學(xué)業(yè)開展應(yīng)勝于健康。正確答案:X6、大學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)獲得健康的能力。正確答案:V7、健康對(duì)職業(yè)開展的影響只在中年以后才能顯現(xiàn)出來(lái)。正確答案:X7、健康是大學(xué)生進(jìn)行擇業(yè)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)開展的基礎(chǔ)。正確答案:V8、求職中可能會(huì)遇到健康障礙,但一般沒方法提前進(jìn)行改善和補(bǔ)救。正確答案:X9、健康素養(yǎng)就是指一種能夠保持、維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。正確答案:V10、2008年我國(guó)提出了“中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條“,其中包括基本知識(shí)和理念、健康生活方式與行為、健康技能等在內(nèi)的基本健康素養(yǎng)。正確答案:V11、健康素養(yǎng)較低的兒童青少年通常不易發(fā)生吸煙、酗酒等不良生活方式和行為正確答案:X12、提高受教育水平,有助于提

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