幼兒園中班十月工作總結(jié)3篇(幼兒園中班十月份班級(jí)工作總結(jié))

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幼兒園中班十月工作總結(jié)1

時(shí)光飛逝，十月份一晃也就過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作流程，緊急而又勞碌，但是心得不校主要工作如下：

一、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“嫦娥2號(hào)”上天，講解一些太空學(xué)問，對(duì)幼兒舉行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，激活幼兒科學(xué)探究的愛好，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

二、本月的主題教導(dǎo)活動(dòng)是《秋天變化多》。利用“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開展，讓幼兒知道一年中樹葉的變化，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象；知道秋天是果實(shí)成熟的時(shí)節(jié)，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅；了解秋天里昆蟲的各種特性，讓幼兒領(lǐng)悟到了秋蟲聚會(huì)的歡樂。以樹葉、果實(shí)、昆蟲等動(dòng)植物在秋天的變化為線索，更好地了解秋天的基本特點(diǎn)，感觸秋天的美妙景色，激活幼兒熱愛大自然的情感，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

三、在閱讀方面，這個(gè)月我強(qiáng)化了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，通過盥洗喝水等一些等待時(shí)光對(duì)孩子舉行復(fù)習(xí)，利用檢查，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好無數(shù)。在制度方面還是要強(qiáng)化，發(fā)覺有的孩子在熟悉漢字的過程中有消極的心情浮現(xiàn)，我想在教學(xué)的方式辦法上我還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲。

四、強(qiáng)化對(duì)幼兒的戶外活動(dòng)的管理，繼續(xù)鼓舞幼兒樂觀參與早熬煉，還新編了幼兒早操，并組織幼兒舉行學(xué)習(xí)，使幼兒身體獲得多方面熬煉。

五、強(qiáng)化對(duì)幼兒舉行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。

六、衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，常常提示幼兒喝水，確保幼兒平安，天天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作，強(qiáng)化幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，常常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高，并受到家長的稱贊。

幼兒園中班十月工作總結(jié)2

十月，我們度過了高興的十一長假，一晃十月份就要過去了。回顧一個(gè)月的工作流程，緊急而又勞碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

一、教導(dǎo)教學(xué)方面

本月我們開展了《快快漸漸》和《紅黃藍(lán)綠》的主題活動(dòng)。

主題《快快漸漸》中，幼兒逐漸了解在平時(shí)生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

《紅黃藍(lán)綠》這一主題引導(dǎo)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，“尋覓五彩寶物”、“淘氣的太陽”等活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒發(fā)覺身邊的顏色。我們還開展秋游活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋覓了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。孩子們利用玩玩顏色嬉戲，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還利用樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng)，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。結(jié)合主題孩子們還帶來了各種種子，放在自然角中舉行發(fā)芽，小伴侶們自己照看，天天觀看種子發(fā)芽的過程。因?yàn)楹⒆觽兌逊e了豐盛的閱歷，又能樂觀參加敘述、操作、表演等活動(dòng)，因此豐盛了學(xué)問，提升了動(dòng)手動(dòng)腦的本事，并逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本月我們還開展了防火平安演習(xí)，我班幼兒貓腰前行，用小手帕捂住口鼻，在預(yù)設(shè)的疏散路線上迅速撤離教學(xué)樓。利用這次的防火演練，增加了幼兒的平安意識(shí)，提升了幼兒面向突發(fā)火災(zāi)的自我庇護(hù)本事，具有非常重要的意義。

本月我們還召開了家長會(huì)，向各位家長介紹了年級(jí)狀況，說明白中班幼兒的進(jìn)展任務(wù)和本學(xué)期舉行的主題活動(dòng)，最后就家園協(xié)作提出了一些要求。利用本次家長會(huì)拉近了幼兒園與家長的距離。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

本月我們布置了“快快漸漸”的主題墻，出示了幼兒制作的直升飛機(jī)與各種各樣的汽車，還出示了幼兒繪畫的小蝸牛。在自然角中投放了各種種子，舉行種子發(fā)芽試驗(yàn)，讓幼兒舉行觀看、記錄活動(dòng)，更投放了金魚、小烏龜?shù)刃?dòng)物，豐盛了自然角。

三、家長工作方面

我們?nèi)粘Ｗ⒅嘏c家長溝通，并利用家路路通與家進(jìn)步行交流，了解幼兒在家、在園狀況。開展的主題活動(dòng)獲得了家長的支持和協(xié)作。因?yàn)橹黝}需要，我們還請(qǐng)家長為孩子預(yù)備秋游的零食和水，還收集了種子與樹葉等，家長們都能樂觀協(xié)作。

我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：個(gè)別幼兒上課注重力不集中，不肯意動(dòng)手、動(dòng)腦。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣予以重點(diǎn)協(xié)助與指導(dǎo)。

十月即將過去，我們以后將越發(fā)努力，爭取更大的長進(jìn)!

幼兒園中班十月工作總結(jié)3

金秋十月是一個(gè)多彩的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)心得的時(shí)節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小伴侶們沿著自己成長的腳印?????，也不斷地心得了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

1.教學(xué)方面：提前做好教學(xué)工作方案，備好教案，預(yù)備好教具，盡量多預(yù)備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒嬉戲開展活動(dòng)，注意幼兒的動(dòng)手操作本事，以進(jìn)展幼兒教導(dǎo)的蔓延性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓舞他們說出自己的主意。在這個(gè)月中，我容易的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。

(1)漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等，在學(xué)習(xí)了《搶救車，消防車》后，小伴侶更了解搶救車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了熟悉。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。

(3)蒙數(shù)熟悉《日歷》《月歷》等。

(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。

在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈便現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯(cuò)，很豐盛。

幼兒學(xué)過之后掌控的都還不錯(cuò)，惟獨(dú)幾個(gè)小伴侶上課不太注重，所以掌控的不太好。

2.構(gòu)建互動(dòng)橋梁，家園交流

家長和孩子是我們老師的服務(wù)對(duì)象，要想教導(dǎo)好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作向來是我們堅(jiān)持不懈的奮斗任務(wù)。

老師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的.小舉動(dòng)都都會(huì)在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對(duì)于