2022暑期志愿者工作個人小結(jié)

Word———20xx暑期志愿者工作個人小結(jié)2022暑期志愿者工作個人小結(jié)

今年暑期，我當(dāng)了一名四川北路街道長春居委的暑期志愿者老師，我能仔細(xì)地投入到暑期志愿者工作中去，使同學(xué)過一個“平安、有益、開心、健康”的假期。我的暑期志愿者工作小結(jié)如下：

放暑假前，能仔細(xì)參與街道召開的暑期工作動員大會和簽約儀式，領(lǐng)悟暑期工作精神，明確工作要求，熟悉到抓好同學(xué)暑期生活是老師義不容辭的職責(zé)。我與長春路居委簽約了暑期志愿者工作，看著簽約書，我決心要努力完成暑期志愿者工作任務(wù)。

在暑期志愿者工作中，做到熱心社區(qū)工作，帶領(lǐng)同學(xué)樂觀參與街道的暑期活動，居委會的同學(xué)暑期活動井然有序的開展著。如：與長春居委趙麗筠老師一起帶領(lǐng)同學(xué)參與組織的“暑期活動啟動——進(jìn)行平安教育”、觀看“法制小品”等宣揚教育活動，讓同學(xué)們基本把握了一些避險逃命和應(yīng)急處理方法，熟悉到無論何時何地，都要有平安防范意識，愛護(hù)自己的生命和健康。除了進(jìn)行宣揚教育活動，為了豐富同學(xué)的暑期生活，讓同學(xué)度過一個歡樂、輕松的假期，組織了一系列特色活動，同學(xué)們在嬉戲活動、交際活動、操作活動過程中體驗到樂趣，感受勝利的歡樂，從而使共性和諧進(jìn)展，也達(dá)到了活動致趣、寓教于樂的目的。

在暑期志愿者工作中，我還學(xué)到了長春路居委領(lǐng)導(dǎo)的好思想、好作風(fēng)。長春居委很重視同學(xué)暑期工作，都很關(guān)懷支持同學(xué)暑期活動。趙老師工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對孩子熱忱、關(guān)懷。為了搞好活動，她不厭其煩地聯(lián)系同學(xué)，通知活動時間，使同學(xué)按時參與。

作為暑期志愿者我能在暑期活動中發(fā)揮肯定的作用，與居委領(lǐng)導(dǎo)一起完成暑期工作方案，組織同學(xué)開展活動，為社區(qū)工作多出力，盡己所能的把暑期志愿者老師工作做到最好。

2022.8

其次篇：工作志愿者小組總結(jié)1200字

工作志愿者小組總結(jié)

向老師把選農(nóng)村社會工作這門課的同學(xué)分成了四個小組，要我們依據(jù)自己小組的主題，結(jié)合農(nóng)村社工自行開展小組“服務(wù)——學(xué)習(xí)”方案。老師徹底放開，沒有教材，沒有前輩經(jīng)受，一切都得靠我們自己去摸索。這是一門真正意義上的社會實踐課。

據(jù)說，我被分到的小組——志愿者小組——十四個組中最簡潔的。由于簡潔，一來就拿我們小組開刀，可我們預(yù)備不充分，也成了第一個挨批判的小組。但我們確的確實是很賣力的，只是一開頭摸索的時候沒找到方向。

最終我們的目標(biāo)定為小板橋。小板橋鎮(zhèn)離洋浦非常近，坐公交車10分鐘就能到。之所以想到小板橋，也是考慮到它的特別地理位置，想到由于洋浦的江岸設(shè)帶來的大規(guī)模征地而會導(dǎo)致的大量難民將成為實地農(nóng)夫(我個人認(rèn)為：土地是農(nóng)夫的根本，沒有了土地，農(nóng)夫還是農(nóng)夫嗎？)，農(nóng)夫事業(yè)，必定會帶來大量社會問題。而這里將是問題的集結(jié)點，問題越多，我們發(fā)揮的空間越大。再者，這里屬于正在城市化的地帶，利于我們探究農(nóng)村進(jìn)展道路。當(dāng)我們走進(jìn)小板橋后，發(fā)覺小板橋鎮(zhèn)的狀況比我們想象的要簡單得多，這里的房屋大量閑置，沒有限制的，大多出租給外來務(wù)工人員，本地人許多也到外地謀進(jìn)展。這里還聚集著一幫浪蕩青年，因此這里的治安較差，偷雞摸狗的事時有發(fā)生。我們還留意到這里的許多活動中心是關(guān)門大吉的。

依據(jù)課程要求，我們必需查找一個切入點，開展我們的“服務(wù)——學(xué)習(xí)”方案。經(jīng)過認(rèn)真斟酌，確定小板橋?qū)W校為我們的基點。

在與校方取得聯(lián)系，充分了解該學(xué)校的活動后，我們與校方多次協(xié)商，最終打算帶領(lǐng)五班級二班的同學(xué)去小板橋敬老院實踐學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)校與敬老院的宣介工作由我們來完成。于是，我們一部分負(fù)責(zé)學(xué)校那邊的預(yù)備工作：諸如關(guān)心學(xué)校生制作一些小禮物，鼓舞他們寫下相對爺爺奶奶說的話；一部分負(fù)責(zé)與敬老院協(xié)商詳細(xì)的活動時間，而我們也借此機會深化了解敬老院，真乃一舉兩得。經(jīng)過長時間的預(yù)備，敬老院之行最終開頭，老師、孩子、我們、主角——老人們一起度過了一個美妙的下午。正如照片上的那樣，孩子們給老人表演精彩節(jié)目，關(guān)心打掃敬老院衛(wèi)生，和老人談天，給老人捶背，攙扶老人上下樓梯，給老人送禮物，這一刻孩子與老人融為了一體，真是一次難忘的老少兩代之間的“真情溝通”每每回憶到此，我總覺得我們小組太宏大了，一次次情感的真實表露是我們促成的，也被我們捕獲到了。當(dāng)看到孩子們和老人們那依依不舍的目光，我們有著刺骨的痛！為了深化敬老院之行，校方打算讓我們主辦手抄報競賽，孩子們的樂觀表現(xiàn)讓我們甚感驕傲：祖國的花朵正在健壯成長。

經(jīng)受了一個學(xué)期的曲折前進(jìn)，我們最終昨晚了我們的主要活動——敬老院之行。但留給我們的是深深的反思。我們學(xué)到了許多，也思索了許多。

一．給我們的人生諸如了一個新的活力。沒錯，王世凱有難，但只要敢闖，敢做，一切都將柳暗花明。在走訪小板橋的那段日子，的確太挫敗我們了，要么去了不知找誰；要么知道找誰，卻找不到人；要么好不簡單找到要找的人，他卻沒時間，要我們回去預(yù)備好要問的問題再來。我們慢慢地感覺到：政府也是很排外的，他們也是很注意保密和隱私的。無奈的我們不