Cesim創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)購(gòu)置技術(shù)要求課件

創(chuàng)創(chuàng)業(yè)平購(gòu)置技術(shù)要求序號(hào)

名

技要

單位

數(shù)量一系穩(wěn)與配

平臺(tái)穩(wěn)定，平臺(tái)自身延遲（不包括不可控的外部網(wǎng)絡(luò)狀況）小于1000毫秒，平臺(tái)年均可用性達(dá)到99.9%以上級(jí)別；須以計(jì)算機(jī)為操作平臺(tái)，不需要下載或安裝應(yīng)用程序或客戶端類型的模型；支持Android、IOS、Windows等各種操系統(tǒng)，可以在電腦、iPad和類平板電腦以及智能手機(jī)上操作使用；平臺(tái)需支持HTML瀏覽器如IE，F(xiàn)irefox，ChromeOpera等，以實(shí)現(xiàn)便捷的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)；平臺(tái)系統(tǒng)最大并發(fā)鏈接數(shù)高于1000能夠讓逾千名或更多學(xué)生大規(guī)模同時(shí)使用的功能，滿足進(jìn)行校內(nèi)、全國(guó)和全球模擬比賽的要求。二適教升需

平臺(tái)系統(tǒng)須界面友好，數(shù)字、圖表、文字配比合理，方便師生理解和體會(huì)；Cesim1

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬

應(yīng)提供必要的使用指南和案例內(nèi)容時(shí)可以下載或網(wǎng)上閱便生和指導(dǎo)教師使用；能支持互聯(lián)網(wǎng)化教學(xué)，使學(xué)生和老師的溝通突破時(shí)空局限，實(shí)現(xiàn)線上線下、課前課后的融

套

2平臺(tái)

合，實(shí)現(xiàn)差異化教學(xué)；具備決策模塊可選擇的特點(diǎn)師可以修改案例或參數(shù)以適合不同年級(jí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)生使用，如本科、研究生、、EMBA等；教師可根據(jù)授課需要設(shè)置不同的模擬課程教師可以全程監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括總在線學(xué)習(xí)時(shí)間、最后一次登陸時(shí)間、決策結(jié)果預(yù)覽等等；教師平臺(tái)提供結(jié)果分析功能時(shí)員之間有互評(píng)功能教提供更加公平的成績(jī)?cè)u(píng)定；允許指導(dǎo)教師修改案例背景、參數(shù)、增減模塊，設(shè)置自己的案例庫(kù)，可更換案例；內(nèi)容設(shè)置須延展性強(qiáng)，由簡(jiǎn)入繁，輔以各種財(cái)務(wù)報(bào)表、圖表等分析依據(jù)；可以統(tǒng)計(jì)小組成績(jī)同時(shí)可以客觀數(shù)據(jù)計(jì)算并統(tǒng)計(jì)每位學(xué)生的模擬成績(jī)以方便學(xué)校對(duì)學(xué)生個(gè)體的成績(jī)管理，并符合各類國(guó)際性認(rèn)證的實(shí)踐教學(xué)要求；帶有方便學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí)的論壇同時(shí)具有可選的測(cè)驗(yàn)添加功能方便教師檢查和評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。....

三參和板放

后臺(tái)參數(shù)完全開放，可以保存及下載所有決策數(shù)據(jù)，為老師科研提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，支持建立我院專屬案例庫(kù)；平臺(tái)所提供的經(jīng)營(yíng)報(bào)告能夠在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽而且還可以方便導(dǎo)出為文件方便學(xué)生和老師用于計(jì)算和分析；模擬環(huán)境和參數(shù)設(shè)置應(yīng)讓參與者在錯(cuò)綜復(fù)雜的外部因素中確認(rèn)識(shí)各企業(yè)間的關(guān)聯(lián)和彼此間影響。四平課功

平臺(tái)內(nèi)容應(yīng)聚焦初創(chuàng)企業(yè)（中小企業(yè)）預(yù)測(cè)、營(yíng)銷、人員、成本、財(cái)務(wù)、投資、質(zhì)量管控等必要領(lǐng)域；平臺(tái)課程應(yīng)用范圍要適用于我院創(chuàng)新課程、創(chuàng)業(yè)課程、以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事等；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的商業(yè)現(xiàn)實(shí)感，讓參與者體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛、可能產(chǎn)生的問題，并承受創(chuàng)業(yè)失敗或享受創(chuàng)業(yè)成功的過程；創(chuàng)新方面使參與者體會(huì)到好的創(chuàng)意想法在不同的環(huán)境中是否可以生存創(chuàng)意是否具有行業(yè)適應(yīng)性；創(chuàng)業(yè)方面使參與者步從易到難管理企業(yè)不斷的權(quán)衡中做出決策學(xué)會(huì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)主導(dǎo)因素；幫助參與者在錯(cuò)綜復(fù)雜的外部環(huán)境和關(guān)系中，認(rèn)識(shí)各企業(yè)間的關(guān)聯(lián)和彼此之間的影響；讓參與者更好預(yù)估自己企業(yè)的需求狀況理解市場(chǎng)導(dǎo)向型的技術(shù)投入學(xué)會(huì)以企業(yè)盈利為目標(biāo)的營(yíng)銷組合、體驗(yàn)以資本結(jié)構(gòu)為核心的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制；該模擬應(yīng)同時(shí)為學(xué)生撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書起到一定的輔助作用。五行標(biāo)與際運(yùn)支

平臺(tái)設(shè)計(jì)應(yīng)符合主流國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)和質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，AACSBEQUISAMB國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)；平臺(tái)應(yīng)具有已經(jīng)實(shí)施成功的全球客戶案例并且具備全球化的及時(shí)反饋機(jī)制確保系統(tǒng)實(shí)時(shí)更新；包含中英文在內(nèi)的多語(yǔ)言選擇可以在不同語(yǔ)言之間隨時(shí)相互切換方便各國(guó)學(xué)生的交流和理解，提高學(xué)生的外語(yǔ)水平；提供國(guó)際化賽事輔助有持組織校內(nèi)賽內(nèi)外等多形式的學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)；....

內(nèi)容遵循國(guó)際化經(jīng)濟(jì)的理念選國(guó)際化案例用國(guó)際化的各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如財(cái)務(wù)指標(biāo)，國(guó)際化稅收定義等；模擬中的案例內(nèi)容能夠與真實(shí)的市場(chǎng)環(huán)境密切相結(jié)合，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中強(qiáng)調(diào)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)，讓學(xué)生能夠掌握更多的國(guó)際化的思維理念。五在線流臺(tái)

可以實(shí)時(shí)與全球在線客服咨詢，交流產(chǎn)品基礎(chǔ)模塊使用方法；可以與本地化服務(wù)商尋求個(gè)性化支持服務(wù)；平臺(tái)內(nèi)提供小組論壇交流功能；可以通過專屬群交流各小組學(xué)習(xí)與研究動(dòng)態(tài)。注：1.投標(biāo)時(shí)須提供所投標(biāo)設(shè)備片及技術(shù)資料。2.乙方于合同簽訂后天完供貨安裝調(diào)試并交付使用。安裝地點(diǎn)：西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院指定地點(diǎn)，所有產(chǎn)生費(fèi)用乙方負(fù)責(zé)。3、乙方提供的軟件質(zhì)保期年乙方對(duì)所供軟件免費(fèi)升級(jí)改造和運(yùn)行維護(hù)，免費(fèi)提供技術(shù)支持以保證甲方軟件正常使用供于桌面及云社區(qū)的在線服務(wù)支持到件問題反映電話后2小內(nèi)響應(yīng)，通過電話、傳真、電子郵件等方式4小時(shí)做出答復(fù)并進(jìn)行技術(shù)解答24小內(nèi)不能解決應(yīng)用題的，在48小內(nèi)派出技術(shù)專家到達(dá)場(chǎng)提供現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)服務(wù)，直到幫助用戶解決問題。質(zhì)保期外，硬件維修乙方只收取材料費(fèi)，軟件乙方向甲方提供終身技術(shù)支持，涉及到有償服務(wù)，雙方友好協(xié)商。安裝試后，乙方免費(fèi)對(duì)甲方的技