2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案

第11頁(yè)共11頁(yè)2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步加強(qiáng)我班文化建設(shè)，逐步營(yíng)造具有本班特點(diǎn)的文化氛圍，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我班將按照學(xué)校統(tǒng)一要求，以創(chuàng)建“個(gè)性化、溫馨班級(jí)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化建設(shè)系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，構(gòu)建班級(jí)科學(xué)的文化制度，良好的文化環(huán)境，和-諧的文化關(guān)系，努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民-主和-諧、健康向上的集體氛圍，使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)，形成具有時(shí)代鮮明特色的充滿活力的班級(jí)文化。二、總體目標(biāo):充分發(fā)揮班級(jí)文化功能，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的智能，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，美化學(xué)生的心靈，鑄造學(xué)生的人格精神，使班級(jí)充滿活力，充滿情智，充滿積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。三、基本要求:1.抓好班級(jí)整體面貌:重點(diǎn)是抓好學(xué)生的精神面貌，文明習(xí)慣和常規(guī)養(yǎng)成。2.落實(shí)班級(jí)日常管理:重點(diǎn)落實(shí)衛(wèi)生管理和桌椅、學(xué)習(xí)用品的擺放以及在校紀(jì)律的強(qiáng)化。3.濃化班級(jí)文化氛圍:重點(diǎn)檢查班級(jí)張貼、圖書(shū)角和其他室內(nèi)布置4.形成班級(jí)文化特色:征集班名、班歌、班徽、班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)和班級(jí)公約。5.突出班級(jí)文化亮點(diǎn):班內(nèi)創(chuàng)設(shè)“生命角”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命內(nèi)涵的的理解和教育。四、具體內(nèi)容:(“123”工程)(一)“1”圍繞一種精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生的智慧，圍繞“積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、厚德載物、同心同德、勇于創(chuàng)新、勤于思考”核心精神，指導(dǎo)班級(jí)工作，促進(jìn)文化建設(shè)。(二)“2”開(kāi)展兩種活動(dòng):1、班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)(1)開(kāi)展班名、班歌、班徽、班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)和班級(jí)公約的征集活動(dòng)。(2)進(jìn)行衛(wèi)生角、圖書(shū)角、生命角、班星臺(tái)等的布置;(3)規(guī)范張貼班級(jí)公約、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;(4)開(kāi)設(shè)班長(zhǎng)信箱、留言角、心靈論壇、生日欄(張貼每月的小壽星照片)等欄目。12、班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)(1)班委會(huì)實(shí)行民-主管理，并能定期召開(kāi)班干部例會(huì)，本學(xué)期圍繞學(xué)校的體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展文體活動(dòng)、圍繞“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”實(shí)行“小導(dǎo)師制度”。(2)成立多種志愿者服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3)結(jié)合學(xué)校要求，以“班級(jí)規(guī)范我來(lái)定，我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策”為宗旨開(kāi)展具有班級(jí)文化特色的系列主題班會(huì)。(文化建設(shè)--塑造班級(jí)靈魂;主題教育--創(chuàng)建精神家園;活動(dòng)體驗(yàn)--探索自我教育。)(4)根據(jù)班級(jí)的特色，開(kāi)展大語(yǔ)文活動(dòng)(如:語(yǔ)文課課前3分鐘演講--經(jīng)典誦讀、精美小故事、名言警句介紹等)并積累材料。學(xué)期結(jié)束，形成一份具有班級(jí)特色的作品集、班級(jí)檔案。如:傳美小故事集、名言警句交流集等。(三)“3”建立三種制度:(1)為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺(jué)維護(hù)各類(lèi)公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約，以此約束學(xué)生的言行。對(duì)學(xué)生的言行既有明確的要求又有潛移默化的教育。(2)結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，制定有本班特色的《班規(guī)》。(3)實(shí)行小組管理積分招標(biāo)承包制。五、具體安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)，制定活動(dòng)方案，征集各類(lèi)命名(1--____周)(二)班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)，班級(jí)制度建設(shè)(4--____周)(三)班級(jí)動(dòng)態(tài)文化建設(shè)，開(kāi)展個(gè)性化活動(dòng)(6--____周)(四)鞏固建設(shè)成果，提升班級(jí)品位(8--____周)(五)積極申報(bào)評(píng)比先進(jìn)班級(jí)(10--____周)(六)形成總結(jié)材料，分享班級(jí)文化建設(shè)成果。(12--周)2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案（二）一、指導(dǎo)思想:班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為響應(yīng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。二、文化特色選定主題:我成長(zhǎng)我快樂(lè)三、總體目標(biāo):讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的、溫馨的家。四、具體內(nèi)容:班徽:整體為一心形，心形里是“一班”的漢語(yǔ)拼音首字母“YB”寓意二一班全體師生一條心，為成才而奮斗。班魂:優(yōu)、雅、勤班級(jí)形象:面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜靜、宜莊、宜和。班級(jí)公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄班級(jí)口號(hào):揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我一班氣勢(shì)磅礴班風(fēng):前行之路，風(fēng)雨無(wú)阻;全力以赴，勝利永駐五、班級(jí)文化氛圍的布置1、班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境:爭(zhēng)取給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的良好空間，讓學(xué)生在清新的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，我們采取了一系列措施來(lái)美化教室，給學(xué)生一個(gè)家般的溫暖和溫馨。(1)地面干凈;墻面、天花板保持潔白，無(wú)蜘蛛網(wǎng);桌椅干凈，抽屜無(wú)雜物;學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放整齊;清掃工具和潔具箱整齊地?cái)[放在環(huán)形臺(tái)邊。水瓶擺放整齊。(2)在教室的窗戶上貼上精美的水貼，增加教室的動(dòng)感和趣味性，尤其是一些卡-通圖片，更是讓教室看起來(lái)更加富有吸引力。(3)在教室門(mén)口擺放花卉，增加教室的美色和亮點(diǎn)，也讓學(xué)生在進(jìn)入教室之前有一個(gè)好的心情，能更加熱愛(ài)自己的集體，同時(shí)也增加了同學(xué)們的審美情趣。2、班級(jí)文化環(huán)境:積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說(shuō)話”，讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。(一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)(1)班務(wù)欄(教室黑板右邊前墻壁):規(guī)范張貼“三表”(課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表)。(2)圖書(shū)角(教室黑板左邊前角落):設(shè)立圖書(shū)角，圖書(shū)擺放整齊。由學(xué)生自己提供書(shū)籍，選好管-理-員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。并用標(biāo)語(yǔ)和花卉襯托，突顯書(shū)香氛圍。(3)班規(guī)紀(jì)律班規(guī):班級(jí)學(xué)習(xí)好，人人勤參與班級(jí)秩序好，人人守紀(jì)律班級(jí)文明好，人人有善舉班級(jí)財(cái)物好，人人都愛(ài)惜班級(jí)體質(zhì)好，人人勤鍛煉(4)讀書(shū)驛站孩子們讀過(guò)文章，書(shū)，電影等之后寫(xiě)出自己的感受，或者給大家推薦好書(shū)等等。(5)后黑板內(nèi)容不定期出與時(shí)事相關(guān)的黑板報(bào)，既鍛煉了學(xué)生的能力，又使有這方面才能的學(xué)生得以發(fā)揮才能，增強(qiáng)其自信，還可以增加全班同學(xué)的知識(shí)面和凝聚力。(6)安全教育懸掛安全知識(shí)掛圖，增加學(xué)生的安全意識(shí)和能力。并起到美化班級(jí)的作用。2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案（三）第一部分：軍事技能訓(xùn)練(一)訓(xùn)練時(shí)間____年____月____日至____月____日，分別對(duì)東校區(qū)、珠海校區(qū)、南校區(qū)____級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練。(二)訓(xùn)練內(nèi)容軍事技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容包括解放軍條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器科目(輕武器常識(shí)、操槍動(dòng)作、射擊動(dòng)作等)、軍事體育(拳術(shù)、棍術(shù)、定向越野等)、軍事醫(yī)學(xué)(急救心肺復(fù)蘇術(shù))以及綜合訓(xùn)練等內(nèi)容。(三)訓(xùn)練編組將____級(jí)參訓(xùn)學(xué)生(約____人)編成軍訓(xùn)師(師部設(shè)在東校區(qū))，按校區(qū)設(shè)軍訓(xùn)團(tuán)，然后以“連”為基本編組單元，對(duì)應(yīng)學(xué)院編成各學(xué)院軍訓(xùn)連，各學(xué)院按約____人/排的標(biāo)準(zhǔn)劃分軍訓(xùn)排，不足____人的也單設(shè)一個(gè)排。具體如下：一團(tuán)(東校區(qū))：參訓(xùn)學(xué)生約____名，編成____個(gè)營(yíng)、____個(gè)學(xué)院軍訓(xùn)連、____個(gè)排。教官____名，其中現(xiàn)役軍人教官____名(團(tuán)長(zhǎng)、參謀各____名、軍械管理員____名、營(yíng)長(zhǎng)____名、連長(zhǎng)____名)，國(guó)防生教官(排長(zhǎng))____名。二團(tuán)(珠海校區(qū))：參訓(xùn)學(xué)生約____名，編成____個(gè)營(yíng)、____個(gè)學(xué)院軍訓(xùn)連、____個(gè)排。教官____名，其中現(xiàn)役軍人教官____名(團(tuán)長(zhǎng)、參謀各____名、軍械管理員____名、營(yíng)長(zhǎng)____名、連長(zhǎng)____名、排長(zhǎng)____名)，國(guó)防生教官(排長(zhǎng))____名。三團(tuán)(南校區(qū))：參訓(xùn)學(xué)生約____名，編成____個(gè)營(yíng)、____個(gè)學(xué)院軍訓(xùn)連、____個(gè)排。教官____名，其中現(xiàn)役軍人教官____名(團(tuán)長(zhǎng)、參謀各____名、營(yíng)長(zhǎng)____名、連長(zhǎng)____名)，國(guó)防生教官(排長(zhǎng))____名。2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案（四）1.軍訓(xùn)教官共____名，由現(xiàn)役部隊(duì)____名官兵(內(nèi)含軍訓(xùn)師副師長(zhǎng)、師部參謀各____名)和我校____名國(guó)防生組成。教官自帶被包、服裝(除帶訓(xùn)練、教學(xué)服裝外，另帶春秋常服____套作為閱兵服)和日常生活用品，于____月____日上午進(jìn)駐珠海校區(qū)、廣州東校區(qū)和南校區(qū)。軍訓(xùn)期間(____月____日至____月____日)國(guó)防生的課程由教務(wù)處、醫(yī)學(xué)教務(wù)處、各相關(guān)院系負(fù)責(zé)調(diào)整。2.軍訓(xùn)教官的承訓(xùn)費(fèi)(訓(xùn)練補(bǔ)貼)、伙食、通訊費(fèi)，軍訓(xùn)師、團(tuán)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)住宿費(fèi)等由武裝部負(fù)責(zé)。3.軍訓(xùn)教官(不含師、團(tuán)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo))在東校區(qū)、珠海校區(qū)、和南校區(qū)承訓(xùn)期間的住宿(住學(xué)生宿舍)由學(xué)?？倓?wù)處和后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)。4.軍訓(xùn)教官的伙食保障，采取發(fā)卡就餐的方式，后勤集團(tuán)給予相應(yīng)支持，在各校區(qū)設(shè)教官就餐食堂和就餐區(qū)，并做好相應(yīng)的后勤服務(wù)。5.技能訓(xùn)練期間的醫(yī)療保障由醫(yī)院管理處、附屬一院、二院、五院、各校區(qū)門(mén)診部共同安排，協(xié)調(diào)解決。組建軍訓(xùn)醫(yī)療隊(duì)伍，每天在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)安排巡診人員，落實(shí)值班與責(zé)任制度。6.軍事技能訓(xùn)練所需的課室、場(chǎng)地，由教務(wù)處、體育教研室和校區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)保障。7.東校區(qū)和珠海校區(qū)使用上級(jí)軍事機(jī)關(guān)配發(fā)我校的民兵武器;南校區(qū)暫不進(jìn)行輕武器科目訓(xùn)練。若需訓(xùn)練、考核子彈，由武裝部向上級(jí)軍事機(jī)關(guān)申領(lǐng)后配發(fā)到相應(yīng)校區(qū)。8.技能訓(xùn)練期間的國(guó)家安全講座、心理健康講座和急救心肺復(fù)蘇術(shù)分別由武裝部與保衛(wèi)處、心理健康教育咨詢(xún)中心和醫(yī)學(xué)教務(wù)處協(xié)調(diào)落實(shí)，網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障。9.軍訓(xùn)期間，武裝部與校團(tuán)委積極合作，依托學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)軍體活動(dòng)，豐富軍訓(xùn)生活，提高學(xué)生組織、管理能力。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保障。10.學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)服裝、物品，由學(xué)校招投標(biāo)管理中心(依武裝部擬定的使用計(jì)劃)負(fù)責(zé)招標(biāo)采購(gòu)。屆時(shí)中標(biāo)商家在各校區(qū)指定地點(diǎn)、時(shí)間設(shè)點(diǎn)，學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。11.《軍訓(xùn)風(fēng)采》由武裝部指導(dǎo)，《求進(jìn)》報(bào)社負(fù)責(zé)采編、印發(fā)至每間學(xué)生宿舍。12.指導(dǎo)員(輔導(dǎo)員)訓(xùn)練期間的伙食補(bǔ)貼與教官同等標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，另配發(fā)一套軍官服(已配發(fā)者除外)，工作時(shí)間(____小時(shí)/天)計(jì)入其教學(xué)工作量，獲優(yōu)秀指導(dǎo)員者適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。2022年初中八年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案（五）(一)教學(xué)時(shí)間按《大綱》規(guī)定，軍事理論教學(xué)時(shí)數(shù)為36學(xué)時(shí)(其中復(fù)習(xí)和考試各2學(xué)時(shí)，實(shí)際授課32學(xué)時(shí))，列入學(xué)校公共必修課的教學(xué)計(jì)劃。____級(jí)學(xué)生于____月____日至____月____日上課，____月____日考試。(二)教學(xué)內(nèi)容軍事理論教學(xué)的主要內(nèi)容包括中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)以及國(guó)家安全知識(shí)、心理健康(面對(duì)挫折時(shí)的心理抗壓和調(diào)節(jié)能力)教育等內(nèi)容。(三)教學(xué)形式軍事理論教學(xué)采用分班課堂教學(xué)形式進(jìn)行，適當(dāng)以網(wǎng)絡(luò)、講座輔助教學(xué)。中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)共24學(xué)時(shí)/學(xué)生以課堂面授的形式進(jìn)行教學(xué);另安排中國(guó)國(guó)防(4學(xué)時(shí))、軍事思想(4學(xué)時(shí))以網(wǎng)絡(luò)課件的形式在學(xué)校數(shù)字化學(xué)習(xí)的平臺(tái)(Blackboard)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);國(guó)家安全知識(shí)、心理健康教育則以講座的形式在軍事技能訓(xùn)練期間穿插進(jìn)行。(四)教學(xué)保障1.師資保障。聘請(qǐng)部隊(duì)院校約____名派遣軍官和學(xué)校約____名專(zhuān)兼職軍事理論教師，為_(kāi)___級(jí)學(xué)生授課。2.教材保障。學(xué)校武裝部做出使用計(jì)劃，由學(xué)校教學(xué)服務(wù)中心招標(biāo)訂購(gòu)，學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。3.課室和設(shè)施保障。學(xué)校武裝部做出使用計(jì)劃，由教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中