三年級下冊評語

第頁三年級下冊評語三年級下冊評語1

1.始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服馬虎的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

2.你是一個(gè)文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

3.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

4.文文靜雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

5.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交摯友，語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

6.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你醒悟頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

7.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰端正，你關(guān)切集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課主動發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.你的天真單純讓人喜愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言主動，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能用心一點(diǎn)長久一點(diǎn)呢?要知道“勝利是從來不和懶漢交摯友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，信任聰慧的你肯定不會辜負(fù)大家的希望!

10.沉靜穩(wěn)重是你的特性，仔細(xì)塌實(shí)是你的品行，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

三年級下冊評語2

1.你樸實(shí)謙和，真誠和善，善解人意，樂于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話，總是靜默地做自己的事，但寫出的文字卻工整美麗，寫出的文章也生動細(xì)膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責(zé)任心很強(qiáng)，工作特殊仔細(xì)，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)看法端正，特殊勤奮刻苦，常常在教室呆到很晚，足見你用功之深;“工夫不負(fù)有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到勝利!

2.你還是一如既往地溫順和善，你熱忱活潑，開朗大方，自信樂觀，上進(jìn)心強(qiáng)，做事特殊細(xì)心，工作尤其仔細(xì)負(fù)責(zé)，是一位值得老師信任的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負(fù)有心人”，你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志，也堅(jiān)決了信念，取得了肯定的進(jìn)步，值得表揚(yáng)。希望在豬年里能接著揚(yáng)鞭策馬，努力向前，爭取中考勝利!

3.仔細(xì)勤奮刻苦努力……假如要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而驕傲，付出總有回報(bào)。奮進(jìn)吧，用汗水讓你的青春閃光，用辛苦為你的青春譜寫輝煌!我真心地期盼，在不久的將來，會看到你有一個(gè)美妙的將來，老師為你加油!

4.在老師的印象里，你秀外慧中。平常好像靜默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可靠的人，也是老師的得力助手。我信任你肯定能證明你是一名恒久經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會恒久支持你祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

5.你是一個(gè)思想端正，品德良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)看法還不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功，上進(jìn)欲望不很強(qiáng)，其實(shí)，老師始終認(rèn)為你是個(gè)有潛力的孩子，希望你能把握初三的最終一個(gè)學(xué)期，仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭取考上志向的學(xué)校。

6.你為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有充分的自信念，可以說你是老師最觀賞的學(xué)生了。踏實(shí)肯干，無論在學(xué)校，還是將來走上社會，我信任你都會有精彩的表現(xiàn)!老師真誠地希望，你能在下學(xué)期的中考中取得好成果，期盼你的好消息!

7.你是個(gè)聽話懂事誠懇質(zhì)樸令人信任的孩子。盡管你的成果有進(jìn)步，但不大;盡管你在班級靜默無聞，可你的身上的確有很多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提示你學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必需要現(xiàn)在努力。加油吧!

8.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但有時(shí)候還是會同流合污的，不能夠正確地把握自己前進(jìn)的方向。你要清晰學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。希望你能正視自己的不足，給點(diǎn)信念自己，你肯定能行的。

9.你文明有禮，真誠友善，善解人意，純潔可愛;你活潑開朗，樂觀大方，有思想，有主見，上進(jìn)心強(qiáng)。本學(xué)期來，你的目標(biāo)更加明確了，學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦，能腳踏實(shí)地，埋頭苦干，專心專注，進(jìn)步飛速，著實(shí)令大家刮目相看;如能再適當(dāng)留意活學(xué)活用，思維再敏捷細(xì)致些再深化開闊些，你的狀態(tài)將會再上一個(gè)臺階。接著努力吧，信任你會創(chuàng)建新的輝煌!祝你豬年勝利歡樂!

10.你本性和善，為人懇切寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你敬重師長，遵守紀(jì)律，樂意接受教育，主動完善特性，操行表現(xiàn)良好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，有較強(qiáng)的記憶力和理解力，學(xué)習(xí)效率較高，成果優(yōu)秀而有很大進(jìn)步，狀態(tài)輕松，好像有“獨(dú)門秘籍”。但不少時(shí)候，你上課時(shí)精神還是不夠振作，英語語文朗讀時(shí)也懶于開口，嬉戲時(shí)間較多，在班內(nèi)同學(xué)中“聲名卓著”;每當(dāng)看到你這樣的狀態(tài)時(shí)，我就很有些擔(dān)憂和懷疑，不知你那些“獨(dú)門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進(jìn)取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強(qiáng)。祝你馬到勝利!

11.你是一名純樸和善的孩子，老師很喜愛你。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)切同學(xué)，對老師有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，你的學(xué)習(xí)成果還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退，你要?jiǎng)偤谜{(diào)整好自己的心情，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，信任你的成果會有很大的提高。

12.進(jìn)入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱忱樂觀，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽;你敬重師長，遵守紀(jì)律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護(hù)保持宿舍的整齊，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄弱，更應(yīng)當(dāng)努力彌補(bǔ)才對，但你好像信念不足，也懶于下工夫，上課留意力也不夠集中，因此成果難有起色。希望你不要輕言放棄，多注意對最基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與駕馭，爭取進(jìn)步!

13.你單純樸實(shí)，誠懇和善，情愿與大家友好相處;你特性活潑，大方開朗，比較樂觀，意志品質(zhì)有所增加，也起先結(jié)交摯友，與同學(xué)的溝通多了些，?？煽吹侥憧鞓返男θ?，這讓大家頗感欣慰。你也很聰慧，理解實(shí)力也較強(qiáng)，接收學(xué)問比較快速，學(xué)習(xí)潛力應(yīng)當(dāng)還比較大，但有時(shí)專注程度還不足，對作業(yè)等工作還經(jīng)常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成果不夠志向。希望能努力增加自我意識，培育獨(dú)立實(shí)力，做一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)主動進(jìn)取的男子漢!祝你進(jìn)步!

14.學(xué)你呀，其實(shí)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在做得更好。但惋惜的是，你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué)，以至于其他科目不太志向。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動主動一點(diǎn)，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要信任“有付出才能有收獲”句話，仔細(xì)的對待每一分每一秒!我信任你會做得更好。

15.你上課總是那么仔細(xì)聽講，課后總是仔細(xì)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很觀賞。課余時(shí)間，常能觀賞到你獨(dú)特的劉氏歌聲。我想成功會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最終一學(xué)期里，合理的支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，注意基礎(chǔ)的同時(shí)要提高綜合解題的實(shí)力，爭取考上志向的重點(diǎn)中學(xué)。

三年級下冊評語3

1、你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的指責(zé)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成果還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師信任只要你信念不倒，上課聽講聚精會神，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你!

2、你是一個(gè)特別有信用的男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛惜公物，酷愛班集體，主動參與元旦的文藝匯演，思想純凈;作為班上的勞動委員，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時(shí)到校，依時(shí)開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課用心聽講，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特殊是語文表達(dá)有待提高;其緣由是你對語文沒有愛好。新年已經(jīng)起先，你如要有大的改變的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春祥瑞!

3、你在校為人還是比較忠誠醇厚，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成果太不志向了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法很不端正，上課常常走神，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成果搞好!

4、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“感謝!”你做事，思索問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;酷愛班集體，無論是打理同學(xué)們的生活，還是參與班級的集體項(xiàng)目，都為班級贏得了榮譽(yù)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阌性S多的優(yōu)勢，你有許多的閃光點(diǎn)，但是你的成果有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春祥瑞!

5、你安靜、柔軟，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角。才華須要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。

6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

7、你是一個(gè)特別聽話醇厚的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細(xì)用心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良心情，不愿動腦思索問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，信任你成果肯定會好的!

8、撒下一路笑聲，似乎從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，全神貫注的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運(yùn)動上堅(jiān)韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作實(shí)力會提高得更快，情愿試試嗎?

9、夏雨：你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成果不志向，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎

10、丁偉程你純真直率，敬重老師，關(guān)切班級，數(shù)學(xué)課上常能看到你仔細(xì)的神情，聽見你洪亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng)，拾到東西能主動上交。不足之處就是常常會走神，犯點(diǎn)小糊涂?？蓯鄣暮⒆?，望你學(xué)習(xí)上再用心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見人愛的好學(xué)生。

三年級下冊評語4

1.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們欽佩的目光。對班集體工作很關(guān)切，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能主動參與有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)美麗仗。

2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，特性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

3.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，肯定要變更過來。你要勇于參與各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時(shí)你會有很大的改變：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成果也會好的。

4.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細(xì)打算，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

5.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

6.看你作業(yè)仔細(xì)，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細(xì)的看法。老師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種看法用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看，那時(shí)的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

7.你是一個(gè)主動要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

8.你的英語成果始終很穩(wěn)定，我很興奮，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參與班級各項(xiàng)活動，定能熬煉自身的實(shí)力，你何樂為何不為呢?

9.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

10.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

11.老師贊許你膽大樂觀，又很關(guān)切集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

12.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

13.你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

14.看你作業(yè)仔細(xì)，字寫得美麗，的確是一種享受，說明你有著仔細(xì)的看法。老師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你，但為什么又偏是你?假如能把這種看法用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看，那時(shí)的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

15.你是一個(gè)主動要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的實(shí)力，經(jīng)常讓老師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

16.你的英語成果始終很穩(wěn)定，我很興奮，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參與班級各項(xiàng)活動，定能熬煉自身的實(shí)力，你何樂為何不為呢?

17.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

18.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

19.老師贊許你膽大樂觀，又很關(guān)切集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

20.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

21.你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著…

22.鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的看法對特學(xué)習(xí)，肯定會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

23.自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠懇，尊師愛友，關(guān)切集體。主動參與體育運(yùn)動和其他有益的課外活動。聽課用心，每天早來早學(xué)，作業(yè)仔細(xì)，成果良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長期的，希望接著努力，爭取更優(yōu)秀成果。

24.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

25.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，全神貫注的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運(yùn)動上堅(jiān)韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作實(shí)力會提高得更快，情愿試試嗎?

26.關(guān)切集體，自理實(shí)力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，希望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，信任你肯定會做到的。

27.鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的看法對特學(xué)習(xí)，肯定會學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

28.能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好，主動參與各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會變得很好!

29.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能變更一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

30.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

31.你有廣泛的愛好和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成果在班里，必定會名列前茅。

32.你是個(gè)讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動作，用心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

33.文雅少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的欽佩，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐性，又有堅(jiān)韌的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需接著保持，但與他人的主動交往也是必不行少的，這樣才能取人之長，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面發(fā)展。

34.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我“心驚膽戰(zhàn)”的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

三年級下冊評語5

1.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨(dú)到的見解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那獨(dú)具匠心的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

2.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交摯友的。

3.每一節(jié)課，你都有簇新的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)建稀奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師缺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“斗爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

4.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文競賽常常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!

5.你機(jī)智、淘氣，敬重師長，關(guān)切集體，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

6.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

7.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨(dú)到的見解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那獨(dú)具匠心的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

8.你是個(gè)聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)切集體，工作負(fù)責(zé)，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

9.你在班級中靜默無聞，從不與人爭吵，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

10.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會奏出悅耳的旋律，你長得很美麗，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖贊揚(yáng)，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你興奮，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升，從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的改變真叫老師、同學(xué)們喜愛。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你會是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

11.你是個(gè)聰慧好動的同學(xué)。上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言主動，那獨(dú)到的見解令人敬佩。只要你能課外或回家仔細(xì)學(xué)習(xí)，信任你會進(jìn)步的。老師希望你加油，取得更大的成果。

12.活潑好動是你最大的優(yōu)點(diǎn)。假如在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽課，仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會有收獲。

13.你上課仔細(xì)思索，主動舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的學(xué)問，爭取更好的成果，努力做到拔尖三年級期末學(xué)生評語大全三年級期末學(xué)生評語大全。

14.在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗讀情感豐富,極富感染力。看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),一絲不茍。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,英勇地表現(xiàn)自己,老師期盼著

15.你像只歡樂的小鳥,你的眼睛里盛著的是聰慧機(jī)智乖巧……老師是那么的喜愛你。本學(xué)期的進(jìn)步可大了,上課能漸漸限制住自己,而且能起先加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成果漸漸靠前。小晶晶肯定是懂事了,信任懂事的晶晶肯定會有更多的驚喜和進(jìn)步。

16.知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜愛你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”;媽媽喜愛你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜愛你，因?yàn)槟闶恰昂冒駱印?。學(xué)習(xí)勤勤懇懇，成果名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

17.懂事，好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在班級里，你扮演著一個(gè)大姐姐的角色，照看和管理著許多的學(xué)生，在這里，老師由衷的感謝你。你很好學(xué)，上課總是用心聽講，只要堅(jiān)持，老師信任你會進(jìn)步很快的。

18.可愛聽話的你，在學(xué)校里仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜愛你。希望你接著努力，多動腦筋思索，爭取取得更好的成果。

19.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，聰慧的腦瓜，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些。老師看好你!

20.你是個(gè)特殊的女孩子，課堂上，你思維靈敏，主動思索，大膽舉手發(fā)言。老師很觀賞你的才能和清楚的語言表達(dá)實(shí)力，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你接著努力學(xué)習(xí)，為美妙的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!

三年級下冊評語6

xxx：你是個(gè)活潑開朗的孩子，對什么都充溢愛好。你閱讀了大量的書籍，你知道嗎？每當(dāng)你站起來娓娓訴說時(shí)，同學(xué)們看你的眼神是那樣憧憬。假如你能接著遨游在書的海洋里，你的將來肯定特別精彩。但老師還要給你提個(gè)醒：良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓你受益終生，做什么事都須要腳踏實(shí)地，不能馬虎。聰慧的你肯定知道我的意思的，加油吧！孩子！

xxx：你的眼神告知我，你是一個(gè)熱忱敏感的孩子；你的嘴巴告知我，你是個(gè)能說會道的小小演說家；你的字告知我，你是個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的小組長。老師觀賞你，喜愛你。假如你能真誠地與同學(xué)交往，你確定會有很多好摯友。假如你能把聰慧、才智專注地投入到學(xué)習(xí)中來，你確定能成為班級的佼佼者。老師期盼在新的學(xué)年里你能更上一個(gè)新的臺階。

xxx：你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的男孩，你充溢著向上的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么仔細(xì)，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在課堂上大膽參加課堂探討，發(fā)表自己獨(dú)特的想法，同時(shí)在驚慌學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)實(shí)力，不斷地完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。信任到時(shí)候你會笑得很絢麗的。

xxx：你是個(gè)文雅的男孩，微笑面對親人老師摯友?？偸窃陟o默地思索，靜靜地傾聽，靜靜地學(xué)習(xí)，安靜中追求不平凡，你付出自己應(yīng)盡的那份努力。"腹有詩書氣自華"，假如你能保持現(xiàn)在的這股沖勁，信任一如既往的你會在新學(xué)期中取得勝利，加油吧，我們等著慶賀你！

xxx：你是咱們班的運(yùn)動健將，運(yùn)動場上總能望見你矯捷的身影。老師還記得你在校運(yùn)會中奮力拼搏、勇往直前的身影。你還參與了學(xué)校的田徑隊(duì)代表學(xué)校去市里參與競賽，你是我們的傲慢。林婉斯：你愛好廣泛，尤其是繪畫與舞蹈，你也在繪畫競賽和學(xué)校的舞蹈演出中取得了肯定的成果！希望你在學(xué)習(xí)上能秉承你在繪畫和舞蹈上的天才與特性，取得越來越好的成果！

xxx：你這學(xué)期雖然經(jīng)驗(yàn)了一些挫折，但是挫折往往是強(qiáng)者通往勝利的墊腳石。老師看到，經(jīng)驗(yàn)挫折以后的你變得更加堅(jiān)毅了。作為班級的團(tuán)支書，你通過努力工作為班級增加了光彩，自己各方面也有了長足的進(jìn)步。

xxx：你是一特性格活潑開朗又很堅(jiān)毅的女孩。你有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。豐富的課外生活和廣泛的愛好愛好使你越來越聰慧活潑。但愿你的學(xué)習(xí)上精益求精，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

xxx：老師發(fā)覺，你這個(gè)學(xué)期比以前勤奮努力了很多，晚自修常常能望見你靜默埋頭讀書、做作業(yè)。因?yàn)槿绱?，你各科的成果都有了肯定的進(jìn)步，這真是一件令人興奮的事情。希望你再接再厲，并接著改正自己的一些小缺點(diǎn)，爭取更大、更快的進(jìn)步！

三年級下冊評語7

1.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰慧而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能仔細(xì)地完成，對待同學(xué)熱忱、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你樸直豁達(dá),主動樂群,同學(xué)一有什么困難,你立刻會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了,你立刻遞了過去;老師要你幫忙,你跑得比誰都快!你是我們大家的好摯友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒嗎?你像那個(gè)下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面,你會只想到三個(gè);老師提出了問題,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期,試著讓自己考慮問題全面一些,好嗎?

3.生性活潑好動的你總時(shí)時(shí)常的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來越少。這說明你長大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到興奮。不過現(xiàn)在，我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，很多學(xué)問沒有駕馭堅(jiān)固，假如你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

4.你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

5.你是個(gè)機(jī)智的孩子，對任何事物都感到新奇，但缺乏探究究竟的決心。你知道的事情許多，但卻很難講得有條有理。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必需從小事做起?！奔偃缒阆肴〉酶觾?yōu)異的成果，那就對自己要求再嚴(yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。

6.孩子，我想用“王者歸來”來形容你。雖然你特性內(nèi)斂不張揚(yáng)，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對學(xué)問把握的精準(zhǔn)、堅(jiān)固。你曾一度松懈和懶散，不過這學(xué)期卻始終踏實(shí)和專心。所以好成果自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

7.你為人誠懇，是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對身邊的人和事也越來越關(guān)切。假如上課若能主動發(fā)言，多開動腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜愛你!

8.你越來越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你酷愛學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人興奮的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜愛你。老師信任你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

9.做手工小制作的時(shí)候,你很文雅,你的作品讓人贊美!玩嬉戲的時(shí)候,你很投入,小摯友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)憂,總覺得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對的,于是,慢慢有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你用心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣精彩!

10.很多老師都表揚(yáng)你聰慧，但勤奮可以彌補(bǔ)聰慧的不足，而聰慧卻無法彌補(bǔ)懶散的缺陷。勤奮的含義是今日的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰慧在于勤奮?！眲倮偸蔷祛櫱趭^的人，假如你總覺得自己成果不太志向，說明你還得努力哦!

11.你被評為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本事。比如你的英語口語成果不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深厚,老師不?？吹侥阈Α＿@也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!

12.你敬重老師，酷愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成果不志向，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠懇的好孩子。

13.我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報(bào)為我們班爭得了第一,下學(xué)期假如你能當(dāng)上宣揚(yáng)委員,你確定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有許多條件,學(xué)習(xí)仔細(xì)是第一要素。你能做到嗎?

14.獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)建力的發(fā)覺曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐栴}抓不住要點(diǎn)，讓聽者匪夷所思。好在你始終都很自信，沒有放棄。信任總有一天，你的創(chuàng)建力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

15.首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成果和榮譽(yù)恒久只屬于過去，將來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機(jī)會恒久只屬于有打算的人，所以，成長之路不能傲慢自滿，更不能躲避放棄。加油!

16.你總能帶給我們一些讓人驚喜的變更：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道，你還和細(xì)心交了好摯友。所以，小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到志向的收獲，你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美妙的愿望!

17.你是個(gè)很有潛力的孩子，只要一努力，學(xué)習(xí)就會隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期，懶散和隨意好像每天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成果并不能代表你的實(shí)力，因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學(xué)習(xí)趕上去，你看看身邊的孩子，他們都起先發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!

18.你獨(dú)創(chuàng)了好多嬉戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的嬉戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩嬉戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的學(xué)問,并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來。還像陳老師一年級時(shí)跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

19.曾經(jīng)的挫折并沒有阻擋你的進(jìn)步和努力。你靜默無語的仔細(xì)學(xué)習(xí)，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完備的執(zhí)著。假如平常你能多思、多問、多說，遇到問題要敢于同老師探討，我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

20.毫無疑問，有許多人艷羨你在書法上取得的優(yōu)異成果。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚羨的書法作品，或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博?！毕Ｍ聦W(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的學(xué)問，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

21.你是一個(gè)對什么事情都仔細(xì)的人。學(xué)習(xí)上的仔細(xì)人們最觀賞,這是你勝利的前提和保證。這個(gè)你肯定要堅(jiān)持下去。不過,有些事情的過分仔細(xì)就變成了計(jì)較,認(rèn)死理。這會讓你看不清晰許多東西,聽不進(jìn)去別人的話,會讓自己很生氣。這點(diǎn),你要改改!

22.你是那么地酷愛學(xué)習(xí),你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時(shí)無刻,你都在讀書,做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時(shí)間最長了!但你是不是沒有玩的時(shí)間了呢?不是的,你無時(shí)無刻不在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時(shí)間支配地合理些,學(xué)習(xí)的時(shí)候特別仔細(xì)地學(xué),把時(shí)間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更快樂些呢?

三年級下冊評語8

書影，你是個(gè)很有靈氣、很有表現(xiàn)力的孩子！唱歌、跳舞、講故事，你都能讓老師眼前一亮！你的字也越來越美麗，老師很喜愛！但是，你間或上課還是不夠用心，簡單丟三落四，要是能把這些小毛病改掉，就太棒了！期盼接著看到你精彩的表演！

依涵，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步別提有多快了！甜甜的笑容，有禮貌的問好聲，主動的發(fā)言，端正的作業(yè)，這些都是你給老師最好的禮物！老師希望，你愛護(hù)好自己，讓受傷的腳抓緊好起來，接著在操場上運(yùn)動、游戲。奔跑吧，孩子！

俊皓，經(jīng)過三年的努力，你已經(jīng)取得了不小進(jìn)步。這學(xué)期，你寫作業(yè)的速度快了許多，再也不用老師督促了；這學(xué)期，你發(fā)言更加主動了，讓老師聽到了你獨(dú)到的想法。你愛閱讀，但是肯定要靜下心來閱讀，加油吧，孩子，讓自己穩(wěn)步前進(jìn)！

申銜，你是個(gè)聰慧的孩子。老師發(fā)覺只要你上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)根本難不倒你。但你又是一個(gè)淘氣好動的孩子，上課有時(shí)會分散留意力。喜愛玩耍，并不是缺點(diǎn)，但是，要留意玩耍的時(shí)間。聰慧的孩子，你學(xué)會管住自己，期盼看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你！

家和，你是個(gè)乖巧、能干的孩子，老師喜愛你為班級做事時(shí)勞碌的身影，喜愛你端端正正寫好的作業(yè)本，喜愛你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)，不斷進(jìn)步，肯定會有一個(gè)美妙的結(jié)局等著你！

子軒，在老師的眼里，你是一位乖巧懂事的男孩?？茨闫匠Ｑ哉Z不多，課堂上你卻聽得用心，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你端正的字跡，老師始終很喜愛。但是老師發(fā)覺你舉手之前，總是會猶遲疑豫，英勇大膽地舉起手來吧，你的回答很棒，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解吧！

栩樂，你始終是個(gè)優(yōu)秀懂事、多才多藝的孩子，藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動會，都能看到你活躍的身影。上課總能聽到你洪亮的回答，作業(yè)本上總能看到你端正的字跡，美麗的黑板報(bào)也少不了你的幫助。加入大隊(duì)部是對你的確定，要接著優(yōu)秀，不要傲慢哦！

佳航，你始終是個(gè)溫柔懂事的男孩，你熱心，你乖巧，很少讓老師操勞。但是這個(gè)學(xué)期老師發(fā)覺，你上課簡單走神，喜愛和同學(xué)說話，完成作業(yè)也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手，像以前一樣仔細(xì)聽講，主動發(fā)言。

鈺瑤，你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，每次值日都能仔細(xì)完成，把地掃得干干凈凈。老師還喜愛上課用心聽講的你，喜愛仔細(xì)做作業(yè)的你。但是，你寫字的速度還是須要加快哦，要是能改正這一點(diǎn)，你肯定會變得更加優(yōu)秀！老師期盼你的變更！

鵬翔，你是個(gè)懂事能干的孩子，你的字端正美麗，你的朗讀悅耳好聽，你總是能仔細(xì)地做值日，你在操場上飛速奔跑的樣子多么可愛。但是，你有點(diǎn)不自信，對于你知道的問題，你要英勇地舉手，對于你擅長的寫字競賽，你肯定要滿懷信念地參與。加油，孩子，你肯定會更優(yōu)秀！

秦豪，你聰慧的腦袋瓜里總是會有各種各樣簇新的想法，遇到問題你總能想別人沒想到的，你會熱心地幫助小伙伴，你也能熱忱地幫助老師。這個(gè)學(xué)期，你上課的表現(xiàn)好了許多，老師和媽媽都很興奮。希望你下個(gè)學(xué)期能有更大的進(jìn)步，尤其是做廣播體操時(shí)能管好自己的小手和小嘴！

煉博，這個(gè)學(xué)期你上課更加仔細(xì)了，能更好地管理自己了，上課發(fā)言更加主動了。你在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，也很讓老師興奮。老師希望下個(gè)學(xué)期，你能接著保持你的好習(xí)慣。同時(shí)，老師也期盼下學(xué)期，你寫字能更加端正，對自己更加嚴(yán)格，爭取加入大隊(duì)部成為其中優(yōu)秀的一員。

臻煥，你是一個(gè)笑呵呵的樂天派，老師喜愛你的笑臉，也喜愛你的笑話，老師希望能始終聽著你的笑話，看著你的笑臉，而不是和同學(xué)打鬧。同時(shí)，老師也希望你在學(xué)習(xí)上能更加自覺，能加快寫作業(yè)的速度，能剛好做好復(fù)習(xí)。期盼看到你的進(jìn)步。

意灝，經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，你上課時(shí)更加仔細(xì)了！假如能在學(xué)習(xí)上更主動，寫字能更端正，管理好自己的小脾氣，那就更棒了！在新學(xué)期里，老師誠心地祝福你能享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲，登上學(xué)習(xí)的高山。

晨雨，你是個(gè)聰慧的孩子，上課提問你總能給出很棒的答案。只是你有時(shí)缺乏限制力和毅力，上課時(shí)，你限制不住自己的小手和小嘴。聰慧的孩子，假如能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就肯定能進(jìn)步得很快！老師期盼你的進(jìn)步，期盼看到你的優(yōu)秀！

亦如，你是個(gè)害羞乖巧的孩子，你總是輕聲輕語，其實(shí)老師更喜愛你大聲發(fā)言。這學(xué)期你發(fā)言主動了，但是上課還是簡單走神，要是能集中留意力多好啊！老師發(fā)覺，你一旦仔細(xì)上課，好好完成作業(yè)，考試就會進(jìn)步很快，接著加油，孩子！

佳瑤，這個(gè)學(xué)期，你帶給老師不少驚喜！你學(xué)習(xí)更加自覺、更加細(xì)致了；你上課發(fā)言更加主動、更加洪亮了；你在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，真讓老師為你興奮。下個(gè)學(xué)期，老師期盼在課上看到主動發(fā)言的你，在操場上看到奮力奔跑的你！

王程，你始終是個(gè)優(yōu)秀的孩子！你上課仔細(xì)，作業(yè)整齊，寫字端正，出黑板報(bào)少不了你的幫助。這次的運(yùn)動會上，你更是拿下了三個(gè)第一名，老師真是快樂萬分！付出肯定會有收獲，下個(gè)學(xué)期，老師希望你接著保持這個(gè)良好的狀態(tài)，你肯定會收獲更多！奔跑吧，孩子！

煊瑤，你是一個(gè)令家長欣慰、令老師放心的孩子。樸實(shí)可愛的性格使你與身邊的每個(gè)人都和諧相處；至于學(xué)習(xí)，你更是仔細(xì)對待，虛心好學(xué)。芝麻開花節(jié)節(jié)高，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)你肯定還會有很多意想不到的收獲！期盼在下個(gè)學(xué)期接著看到你競選大隊(duì)委的樣子，加油！

芷軒，你是一個(gè)懂事的女孩，總能與同學(xué)友好相處。同時(shí)，你也是個(gè)學(xué)習(xí)仔細(xì)的孩子，總能細(xì)致地完成作業(yè)本，讓老師很寵愛。但是這個(gè)學(xué)期，老師覺得你舉手發(fā)言不如上個(gè)學(xué)期那么主動了，大膽地舉起手來回答，老師期盼在課堂上聽到你洪亮的回答聲！

李斌，這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步真是太讓老師快樂了！上課時(shí)的小動作少了許多，做作業(yè)時(shí)仔細(xì)了很多，連考試成果也優(yōu)秀了許多！這個(gè)學(xué)期，最讓老師興奮的是，你能限制住自己的小手了，不再動?xùn)|西，也不再動同學(xué)了。老師希望下個(gè)學(xué)期，接著看到你精彩的表現(xiàn)。

博聞，這個(gè)學(xué)期，你寫字端正了許多，發(fā)言主動了許多，連考試成果也進(jìn)步了許多，看到你的成長，老師真的很興奮。老師還發(fā)覺，你的記性特別好，你總能很快地進(jìn)行背誦，要是你上課能集中留意力，仔細(xì)聽講，確定能進(jìn)步得特別快。

卓宸，你是個(gè)可愛的孩子，甜甜的笑容讓老師很喜愛。你熱忱、愛勞動，每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是，老師覺得你上課還不夠仔細(xì)，做作業(yè)的時(shí)候總是靜不下心來。下個(gè)學(xué)期，老師希望看到一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的你，堅(jiān)持多閱讀，你肯定會收獲許多！

家盛，老師信任你是一個(gè)懂得堅(jiān)持的孩子，從你堅(jiān)持參與游泳隊(duì)就能看出。你是一個(gè)體育健將，老師希望你能接著熬煉，在明年的運(yùn)動會中取得更好的成果。同時(shí)，你還是個(gè)寧靜仔細(xì)的學(xué)生，這學(xué)期的發(fā)言主動多了。下個(gè)學(xué)期期盼你更好的表現(xiàn)！加油！

彥鵬，時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。孩子，趕快珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把人生之路照得刺眼通明。多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，多一份仔細(xì)，老師信任你會有很大進(jìn)步！

儒浩，你是一位穩(wěn)重乖巧的孩子，老師很喜愛你。每次上課的時(shí)候，你總是坐得很端正，靜默地聽老師講課；寫字時(shí)，總能安寧靜靜地靜下來仔細(xì)地寫字。出黑板報(bào)、大掃除都少不了你的身影。希望你在新學(xué)期接著保持這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)。

洛汐，你一向乖巧聰慧，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，是老師很喜愛的孩子。你的朗讀很精彩，這個(gè)學(xué)期，你還代表班級參與了學(xué)校的講故事競賽。希望你接著保持你的優(yōu)勢，多看書，多朗讀，將更好的一面展示出來。聰慧的孩子，期盼看到更優(yōu)秀的你！

林皓，聰慧、機(jī)智是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時(shí)，看到你端正的字跡，老師都特殊舒心。但是，現(xiàn)在的你也會有不用心的時(shí)候，有時(shí)候上課你會限制不住地想做小動作，這是老師希望你改正的。在新的學(xué)期里，老師信任你肯定會改正缺點(diǎn)，做一個(gè)讓爸爸媽媽、老師更加喜愛的孩子！

浩然，你是個(gè)聰慧活躍的男孩，課上總能看到你主動舉手，做出精彩的發(fā)言。但是你上課也會有心不在焉的時(shí)候，也會有和同學(xué)打鬧的時(shí)候，作業(yè)也會馬虎。這些可是勝利的絆腳石，老師希望你在新學(xué)期里抓緊改掉，始終進(jìn)步吧！聰慧的孩子更應(yīng)當(dāng)要學(xué)會管住自己！

三年級下冊評語9

1.陳倩你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)建性思維的表現(xiàn)，老師激勵(lì)你這種“創(chuàng)建”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一?？偟母黜?xiàng)成果名列前茅，老師為你興奮為你驕傲。但是，本期你在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來，上課思想有點(diǎn)講小話。要知道，你的目標(biāo)是奧賽班!光是我班的佼佼者還不夠的!望你揚(yáng)長避短具有堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)忍不拔的精神。

3.同學(xué)常能看到的是你略帶羞澀的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱忱有禮，友善助人，你的仔細(xì)學(xué)習(xí)，書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，都給大家留下了很好的印象。假如你不在課堂上也是這般熱忱，活躍英勇，并且改掉上課講小話的毛病。我想，笑容將會更加絢麗。

4.劉慧玉昨晚多幾分鐘的打算,今日少幾小時(shí)的麻煩。這句話我對你們都說過,你在努力做嗎?你給我的感覺是做得不夠好,老師不在時(shí),自習(xí)課偷著和同學(xué)說話,這可是一個(gè)不自覺學(xué)生的表現(xiàn),我想你也不想這樣做,以后學(xué)會自律好嗎?

5.張志強(qiáng)你呀，也是一個(gè)簡單受心情影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔(dān)憂你。不過，學(xué)期結(jié)束的這幾天，尤其是班級收費(fèi)捐款這幾件事，你帶領(lǐng)同學(xué)們做得特別好。這件事雖然小，但充分證明白你有領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)力，也充分證明你是完全有實(shí)力管理好自己的。

6.向漢林你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。假如你的字跡端正了，成果穩(wěn)定了，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜愛你!接著加油吧!你將成為一個(gè)更精彩的小男孩!

7.劉志敏龍花一個(gè)人要是有了意志，任何困難和險(xiǎn)阻在她的面前，都會黯然失色!這一年來，你用你的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了很多的挫折，這足以證明你的實(shí)力!這一年來，你也用你的執(zhí)著和熱誠維護(hù)了班級的榮譽(yù)，你真是一個(gè)精彩的學(xué)習(xí)班長!要是你能夠在工作中，多點(diǎn)主動，多點(diǎn)方法，多點(diǎn)平常心，我想班級也肯定會更加優(yōu)秀和精彩的。

8.譚萬方你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點(diǎn)偷懶可能是小出名氣。假如在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你肯定要出類拔萃。你知道老師始終很看重你,我始終認(rèn)為你是一個(gè)很精彩的好學(xué)生,只不過現(xiàn)在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)攔住了你前進(jìn)的道路。希望來年的你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。

9.羅東恒你誠懇和善工作仔細(xì),學(xué)習(xí)看法比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱大有提高,只是打算率還有待提高。假如你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思索,你又何愁精確率不能提高。

10.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)馬虎，書寫較差，自覺性不強(qiáng)，因此成果不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步!

11.在老師眼里，你是一個(gè)聰慧活潑愛動腦筋自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方，后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來，老師慶賀你!希望你再接再厲，做得更好

12.你文雅乖巧而又帶點(diǎn)羞澀。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，擅長思索,勇于進(jìn)取。經(jīng)驗(yàn)艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的志氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng)，總是靜默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。課堂上你總是聚精會神地聽老師講課，課下你仔細(xì)完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思索，多練習(xí)，我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

13.同學(xué)一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的嗓音!害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的'一樣好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

14.老師為你著學(xué)期所取得的成果感到興奮，也向你表示慶賀。老師企盼著來期在課堂上能常常看到你高高舉起的小手，聽到你好聽的回答聲。

15.羅山你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會主動去做班級的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個(gè)愛思索的好習(xí)慣,全部你的學(xué)習(xí)成果還比較志向,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無爭的看法,沒有競爭的動力,也真因?yàn)檫@個(gè),阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

16.胡靜你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能仔細(xì)完成,這說明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心,這是做人應(yīng)當(dāng)具備的必要素養(yǎng)。本學(xué)期,我感覺你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過老師覺得你沒有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。一個(gè)人的前途完全取決于你對自己的正確相識,我信任過年后你會明白今后的路該怎么走,老師誠心地祝愿你一天比一天好!

17.同學(xué)你是一個(gè)特別聰慧機(jī)智還有點(diǎn)淘氣的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

18.學(xué)你是屬于那種能輕松地駕馭課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是自告奮勇。希望你能為實(shí)現(xiàn)志向而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。

19.初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，老師望你能抓緊最終的學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)，解除干擾，努力進(jìn)取，爭取考入志向的中學(xué)。

20.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能放開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。

三年級下冊評語10

1.杜嘉樂：個(gè)子在班級里最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí)，你一個(gè)人獨(dú)挑大梁，為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級的你，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那么自信，周末在家因?yàn)闊o聊，所以有些無節(jié)制地玩電腦嬉戲。孩子，電腦嬉戲當(dāng)然吸引人，但它會損害我們的神經(jīng)和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。

2.朱型豪：一年不見，老師驚喜地發(fā)覺你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型，那么端正。在心里為你感到驕傲呢?？墒呛髞砦矣职l(fā)覺，間或你也會“放任”自己，將能寫端正的實(shí)力奢侈掉，隨意亂寫一氣，上交應(yīng)付老師。孩子，讀書寫字是為自己，自己真正擁有了這份實(shí)力，會對自己終身受益。陳老師希望你能始終做個(gè)認(rèn)仔細(xì)真，勤勤勉勉的人，加油。

3.邵俊涵：一年不見，你懂事了許多。意識到自己是小學(xué)生了，起先學(xué)會與人溝通了，也學(xué)會聽進(jìn)話了?？粗愕狞c(diǎn)滴進(jìn)步，老師真為你感到快樂。假如能學(xué)會調(diào)控自己的心情，不隨意發(fā)脾氣，遇到問題好好說，我信任你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個(gè)學(xué)期，你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

4.謝博洋：你的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力已顯山露水，你的自我管理實(shí)力也值得確定表揚(yáng)，你的寫作表達(dá)實(shí)力也在與日俱增，真好!在你身上，陳老師看到了陽光，看到了學(xué)習(xí)的樂趣。假如能在課堂上多一份理性思索，少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的才智思索進(jìn)行的更深化一些，信任對自己的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。

5.陳林：三年級的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動出類拔萃，一躍成為班級里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動會上的優(yōu)秀表現(xiàn)，輕松的彈跳，為班級贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，好樣的。跳大繩競賽時(shí)，吃苦耐勞的精神帶動著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，真不錯(cuò)。在新學(xué)期里，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改，爭取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。

6.林書含：在獨(dú)奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們驚羨不已，你太棒了!希望在這條路上，接著努力，創(chuàng)建出自己的一片天空。在上課仔細(xì)聽講方面，老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱忱，參加思索、參加探討，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期盼著你的“綻放”.

7.王繼滿：在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)特別棒，美麗的字跡，優(yōu)異的成果，默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)憧憬，大量閱讀課外書籍，讓自己的作文“下筆有物”.假如在每天早上來校后，能開心地父母說再見，能開心地融入班級早讀，信任你會更優(yōu)秀。

8.鄭發(fā)榮：從來都是靜默無聞的你，這個(gè)學(xué)期仍舊將靜默無聞進(jìn)行究竟。雖然寧靜地在課堂上傾聽著，雖然身子坐得筆直筆直，但是缺少了思索，缺少了讓大腦動起來的動力，主動參加班級課堂探討，在漸漸的練習(xí)中，你會有所提升，不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會，下學(xué)期，期盼你高舉的小手。

9.虞晨豪：一年不見，你長大了許多，專注了許多。但專注的是自己的世界，課堂上安寧靜靜地坐著，老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了，你卻還在深思。很新奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心隱藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》，寫出來的字讓老師簡直不敢信任是你寫的，太棒了!因?yàn)槟愕膶Ｗⅲ淌依锏亩嗝襟w關(guān)得特別勤，感謝你，我的小幫手。希望你能正確運(yùn)用自己的“專注”.

10.你是一個(gè)天真可愛的女孩。你敬重師長，主動參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課仔細(xì)聽講，主動思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會特別精彩。

11.在老師眼里，你是一個(gè)文雅的男孩。其實(shí)，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清晰。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關(guān)切同學(xué)，酷愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

13.小學(xué)生三年級期末評語精選：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能仔細(xì)聽講，主動參加課堂探討。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的精彩一些，那你將成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

14.在老師心目中，你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能主動參加課堂探討，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更精彩的男孩。

15.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)仔細(xì)真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你酷愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的寵愛。假如你能把細(xì)心當(dāng)摯友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會特別精彩。

三年級下冊評語11

潘寶強(qiáng)：你是一個(gè)開朗、大方、樂于助人、愛運(yùn)動的男孩。你有很強(qiáng)的集體責(zé)任心，對班級或團(tuán)上的事情都主動做好。在學(xué)習(xí)上你始終在語文和英語上有著自己獨(dú)特的技巧，而且始終有著不錯(cuò)的成果。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。

王超：你是個(gè)受大家歡迎的男孩，和同學(xué)們友好相處。活潑開朗的你總能和同學(xué)們一起努力探討學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中，你成果上升平穩(wěn)，在文學(xué)、詩歌上有很深厚的愛好；在平常的交談中總能看到你的笑容，總能感受到你的鎮(zhèn)定自若。

何萌：你是一個(gè)酷愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的男孩，面對集體活動能主動參與獻(xiàn)出自己的一份力氣。在學(xué)習(xí)方面你是一個(gè)人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織實(shí)力較強(qiáng)，思維活躍，對自己工作一絲不茍，愿為同學(xué)排憂解難，敬重師長，對自己幻想堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)探討性學(xué)習(xí)對無二次獲得優(yōu)秀成果。

馬飛：你是一個(gè)活潑開朗、熱忱大方、樂于助人、關(guān)切社會大事的男孩。你時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而激情，在生活中富于改變，學(xué)習(xí)中擅長發(fā)覺。幽默是你的符號，堅(jiān)韌是你的象征。你的成果穩(wěn)步上升，希望你帶著你的幻想飛的更高。

鄧葉：你是一個(gè)陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的你在排球場上留下了美麗的身姿。擅長傾聽的你總能虛心聽取別人的看法。三年來你的成果穩(wěn)步上升，你堅(jiān)決地走過了夢醒的每一個(gè)小站。你的微笑充溢了生活的每一個(gè)角落，給身邊的人帶去驚喜愛笑?？傊心愕牡胤骄蜁袣g樂和笑聲。

陳卓：你是一個(gè)文雅的女孩，沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品德端正。在班級活動中總能見到你的身影。獨(dú)立是你的有一個(gè)亮點(diǎn)，待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心，能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師信任你肯定會取得優(yōu)異的成果。

龔權(quán)：樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕累，在三年學(xué)習(xí)中成果平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和諧相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現(xiàn)。你總能主動參與集體活動，并且有較強(qiáng)的組織實(shí)力。在老師心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝愿你有一個(gè)輝煌的前程。

閆江：你是一個(gè)樂觀開朗、主動向上的孩子，不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容，并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來，你的成果就始終保持在年級前列，并始終穩(wěn)步上升。你對英語的深厚愛好也使你取得了可喜的成果。身為省級三好學(xué)生的你更是充溢了奮斗的激情。老師信任中學(xué)三年的生活你是充溢而歡樂的。

李齊雨：你樂于助人、擅長溝通、對待問題有獨(dú)到的看法，喜愛關(guān)注社會熱點(diǎn)問題以及西方文學(xué)，酷愛閱讀、協(xié)作和運(yùn)動，深受老師同學(xué)寵愛?？傊闶怯刑匦缘暮⒆樱蠋熎谂沃泐l傳捷報(bào)的時(shí)刻。

宮菲：你是一個(gè)擅長發(fā)覺問題、樂觀開朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對待事物你總愛深化探究，這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂于助人主動參與集體活動，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

胥中良：你是一個(gè)活潑開朗的男孩，在學(xué)習(xí)上主動上進(jìn)，有鉆研精神，酷愛科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成果。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和諧相處信任熱心好學(xué)的你能取得更好的成果。

張揚(yáng)：學(xué)習(xí)場上的你勤奮、拼搏、好問，也時(shí)常在運(yùn)動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中，再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。學(xué)問和愛好的廣泛確定了你主動的生活看法。

李航蔚：你是一特性格開朗、非常陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠敏捷機(jī)變，平常在生活中，待人真誠，能給大家?guī)須g樂，哪里有歡樂，那里就有你的身影。你的學(xué)問范圍廣泛，愛好愛好多，博學(xué)多識的你肯定會實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

三年級下冊評語12

1.馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個(gè)子見長，學(xué)識見長，思想見長，同時(shí)脾氣也見長;雖說自理實(shí)力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶散了;自我為中心的思想劇烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.楊雨婷：真為你傲慢!你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰慧能干，能說會道，令人喜愛，元旦晚會基本就是你個(gè)人的舞臺，專場!專場!運(yùn)動會上也努力參加，在缺少主力的狀況下能主動擔(dān)當(dāng)，真為你驕傲!可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)正確率不高，不求甚解，數(shù)學(xué)成果不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。我必需說，婷婷，我喜愛你!

3.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

4.劉夢婷：你是一個(gè)聽話的孩子，做事有條有理，待人熱忱，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動，，學(xué)習(xí)也細(xì)心多了，上課有時(shí)也能獨(dú)立思索問題，舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀。老師覺得你太聽話了，聽話到不敢有自己的思維，這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

5.你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，放開心扉，創(chuàng)建出自己明日的輝煌

6.***性格寧靜、坦誠、柔順、讓人心生憐意。讀書仔細(xì)、勤奮、踏實(shí)、讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素養(yǎng)，增加自己的抗干擾實(shí)力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的摯友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花、籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

7.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和諧相處。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充溢的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\的希望你能仔細(xì)過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

8.你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動主動肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細(xì)讀書，要利用自己聰慧頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

9.你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的仔細(xì)，你勤奮好學(xué)，成果優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一樣好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，假如能讓自己的生活更陽光，更絢麗，你會更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步!

10.你是個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充溢信念的好孩子。

11.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師，酷愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把寶貴的時(shí)間奢侈掉。

12.你是一個(gè)活潑、聰慧而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

13.你給老師最大印象就是愛動腦筋，雖然費(fèi)盡心機(jī)想不出來，但是你還是能說出一個(gè)驚奇的答案，這主要是你的語言概括實(shí)力不行，難以來概括你想表達(dá)的意思，這歸根究竟你讀的書太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。

14.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。

15.作為班長的你為班級做了許多工作，辛苦了。你做事堅(jiān)決潑辣;學(xué)習(xí)仔細(xì)進(jìn)拳…你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)好像還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也好像缺少點(diǎn)憐憫與諒解，更少了點(diǎn)為班級服