2022年上半年教研工作總結(jié)

第4頁共4頁2022年?上半年教研?工作總結(jié)?本學(xué)期，我?校教研工作?以全面實施?素質(zhì)教育、?提高小學(xué)生?綜合素質(zhì)為?教研工作的?中心，以構(gòu)?建規(guī)范、和?諧、高效的?小學(xué)教育為?目標(biāo)，以“?提高課堂教?學(xué)效益”活?動主題，強?化教師專業(yè)?能力的提高?，狠抓教干?教師素質(zhì)，?強化內(nèi)部管?理，深化教?研，堅持依?法治教，構(gòu)?建和諧校園?，全面提高?教育質(zhì)量，?堅持“教研?教管一齊抓?，教研科研?一體化，促?進學(xué)生全面?發(fā)展和終身?發(fā)展”的工?作思路，努?力開創(chuàng)我校?教研工作的?新局面。具?體總結(jié)如下?：一、明?確指導(dǎo)思想?，樹立責(zé)任?意識新學(xué)?期開始，召?開全體教師?會議，會議?進一步明確?了教研工作?的指導(dǎo)思想?，認真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)管?理規(guī)范試行?》文件精神?，要求各學(xué)?科帶頭人樹?立服務(wù)意識?和責(zé)任意識?，倡導(dǎo)“比?和諧、比干?事、比學(xué)習(xí)?、比成果、?比創(chuàng)新、比?原則、比誠?實”的活動?。讓全體教?師明確本學(xué)?期的努力方?向，為我校?開展好教研?工作打好基?礎(chǔ)。二、?扎實開展教?研活動，提?高教研質(zhì)量?1、認真?學(xué)習(xí)，提高?課堂教學(xué)水?平為提高?我校小學(xué)數(shù)?學(xué)課堂教學(xué)?水平，提高?數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)?量，我校數(shù)?學(xué)教師積極?參加鎮(zhèn)小學(xué)?教研室__?_的高效課?堂觀摩活動?，回校后_?__教師進?行研討，然?后教研組成?員對全體數(shù)?學(xué)教師的課?堂教學(xué)進行?了逐一聽評?，對差課、?一般課教師?進行了多次?聽評指導(dǎo)，?各位教師的?教學(xué)水平有?新的提高。?2、積極?___第二?次課堂達標(biāo)?活動通過?這次活動，?教師展示自?我，相互學(xué)?習(xí)，也是對?我校提出的?“先學(xué)后教?，當(dāng)堂訓(xùn)練?”的教學(xué)模?式的一次檢?閱。這次達?標(biāo)活動是在?總結(jié)我校第?一批教師課?堂教學(xué)的基?礎(chǔ)上進行的?，目的是讓?每位教師以?課堂教學(xué)達?標(biāo)為契機，?進一步提升?自己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，提高?課堂教學(xué)效?率，為每位?教師提供一?個展示自己?授課水平的?平臺，最終?人人達標(biāo)，?成為一名合?格教師。本?次參賽的共?___位教?師，其中語?文___人?，數(shù)學(xué)__?_人。學(xué)無?止境，教藝?無涯；以課?為鑒，得失?心知。相信?他們的課堂?教學(xué)會順利?過關(guān)。為?促進教師參?加教研活動?的興趣和熱?情，每次活?動，我們都?___教師?進行輪流觀?摩，寫出課?堂教學(xué)評價?表，為大面?積提高課堂?教學(xué)水平，?提高教學(xué)質(zhì)?量打下堅實?的基礎(chǔ)。?3、通過教?學(xué)論文評選?，提高教師?教研水平。?我校教師?積極開展音?樂教學(xué)論文?、品生（品?社）教學(xué)論?文、信息技?術(shù)案例、教?學(xué)設(shè)計成果?研討、撰寫?、評比活動?,根據(jù)教委?要求按時上?交各項活動?材料。4?、___示?范課，做好?引領(lǐng)為提?高廣大教師?各科課堂教?學(xué)水平，我?們在___?教師外出學(xué)?習(xí)（范本）?后，通過對?教師的課堂?教學(xué)再指導(dǎo)?，安排他們?在上示范課?，這樣的示?范課更接近?于教師的課?堂教學(xué)實際?。通過__?_示范課，?為全體教師?提供了學(xué)習(xí)?借鑒的機會?，為落實新?課堂教學(xué)策?略作了保障?，既培養(yǎng)鍛?煉了學(xué)科帶?頭人，又促?進了教師的?專業(yè)化成長?，為早日成?為“名師”?打下基礎(chǔ)。?5、做好?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控，掌握教?學(xué)質(zhì)量動態(tài)?（范本）?課程結(jié)束后?，我們對全?校一至六年?級進行教學(xué)?質(zhì)量抽測，?首先對考查?學(xué)科的檢測?，針對考察?的成績，教?研組人員進?行認真的分?析，寫出總?結(jié)建議。然?后對考試學(xué)?科的檢測，?檢測結(jié)束寫?出教學(xué)質(zhì)量?抽測分析，?讓每位教師?深刻了解在?教學(xué)過程中?的得與失，?為教師合理?安排教學(xué)提?供依據(jù)。?6、抓好常?規(guī)，做好過?程管理教?學(xué)常規(guī)工作?是教師的基?本工作，我?校認真落實?縣局提出的?常規(guī)___?條，實行教?研組雙周對?教學(xué)的常規(guī)?業(yè)務(wù)進行了?檢查，檢查?重在指導(dǎo)教?師作業(yè)備課?，每一次檢?評，我們都?寫出檢查總?結(jié)，然后展?開教師會進?行___反?饋，為教師?今后做好教?學(xué)常規(guī)工作?作以指導(dǎo)。?7、抓好?特長生培養(yǎng)?工作，促進?學(xué)生全面發(fā)?展為抓好?特長生培養(yǎng)?培訓(xùn)工作，?學(xué)期初我們?應(yīng)召開了班?主任會議，?明確要求各?班級重視特?長生培養(yǎng)培?訓(xùn)工作，并?根據(jù)本班實?際情況制定?了特長生培?養(yǎng)計劃，教?研組成員多?次了解班主?任對特長生?發(fā)展培養(yǎng)工?作。在今年?全鎮(zhèn)特長生?比賽活動中?，我校進行?了小學(xué)生特?長比賽，經(jīng)?過層層特長?比賽選拔，?共有六名學(xué)?生被選為優(yōu)?秀，他們代?表我校獲得?團體二等獎?的好成績。?六年級學(xué)生?李洪偉兩次?參加了縣舉?行的講故事?比賽、數(shù)學(xué)?應(yīng)用特長比?賽活動，并?取得全縣一?等獎的好成?績。8、?扎實開展“?蓓蕾讀書”?活動，提高?學(xué)生語文素?養(yǎng)為抓好?“蓓蕾讀書?”活動工程?，我們召開?了“蓓蕾讀?書”活動工?程推進大會?，會上學(xué)習(xí)?了鎮(zhèn)教研室?制定的蓓蕾?讀書活動方?案，全校語?文教師表示?按照教研室?安排，開展?好班級“蓓?蕾讀書”活?動，為此，?我們要求教?師認真?zhèn)湔n?，每月三篇?。并做好學(xué)?生的讀書指?導(dǎo)工作，讀?書筆記的感?悟檢評工作?，學(xué)生的手?抄報的質(zhì)量?等工作。月?末學(xué)校開展?“古詩背誦?、說書名、?講故事、快?板、朗誦等?”比賽活動?，對班級的?圖書角、閱?讀讀欄進行?檢查量化。?通過蓓蕾讀?書各項工作?的開展與落?實，各班學(xué)?生形成了良?好的讀書氛?圍。9、?抓好小學(xué)生?寫字、口語?、實驗、信?息技術(shù)技能?培訓(xùn)，我們?___了全?校小學(xué)生寫?字、口語、?實驗操作、?信息技術(shù)技?能測試，評?出了前三名?學(xué)生，并對?教師進行了?量化積分，?及時進行了?總結(jié)反饋，?全校小學(xué)生?的英語口語?水平、寫字?水平、實驗?技能及信息?技術(shù)較以前?有了較大提?高。三、?各項工作及?時反饋，及?時總結(jié)，保?障各項工作?順利開展，?為了做好?各項工作，?我們每月都?進行工作總?結(jié)并制定下?月工作計劃?，對于某些?專項工作，?我們在開展?過后也要進?行及時總結(jié)?，找出自已?的不足和亮?點，為下一?步開展工作?提供依