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文檔簡介
第關于師德承諾書模板錦集七篇
師德承諾書篇1
為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統(tǒng)開展百千萬(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭)活動,深入扎實推進我鄉(xiāng)師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。
一、切實加強千名教師進萬家活動落實,做到五情、五進工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策,收集教師和家長對我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家?;佑?。
二、全面貫徹黨的教育方針,以轉(zhuǎn)變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發(fā),加強和推進素質(zhì)教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。
三、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督。
四、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規(guī)從事有償家教。
五、加強師德建設,做到不違規(guī)收費、違規(guī)補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。
六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。
七、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量。
八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。師德承諾書篇2
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
承諾人:
時間:師德承諾書篇3
為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的'教師?,F(xiàn)具體承諾如下:
一、維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導,服從學校管理。團結(jié)同志,正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。
四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、活動。
六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),八、不向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向?qū)W生收費。
九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。
承諾人:師德承諾書篇4
根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:
1、嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生們有不良影響的言論;
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3、嚴禁收受學生們或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴禁向?qū)W生們亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴禁體罰和變相體罰學生們,不得有對待學生們不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生們或者其他有辱人格尊嚴的言行;
6、嚴禁張榜公布學生們的考試成績、名次;
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為;
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;
10、嚴禁指責和訓斥家長。
承諾人:
20__年4月師德承諾書篇5
1、嚴格按照現(xiàn)行收費政策及物價部門核定的收費標準收費;
2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證所有年(班)級開齊、開足課時;
3、嚴格執(zhí)行《中小學用書目錄》,不隨意給學生搭配教輔資料;
4、嚴格控制學生在校時間和活動總量,不在法定節(jié)假日組織學生上課,努力減輕學生的課業(yè)負擔;
5、不違反規(guī)定亂辦班,也不為任何個人亂辦班提供校舍和場地,努力維護基礎教育的行業(yè)形象;
6、加強教師隊伍管理,關心教職工的身心健康,依法保障教職工的正當權益不受侵害,維護人民教師的形象。師德承諾書篇6
為了規(guī)范教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:
一、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。
三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。
四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。
五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
六、尊重學生家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。
七、嚴謹治學。遵守學校規(guī)章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調(diào)課、缺課,停課。
八、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結(jié)同事,與同事和睦相處,不拉幫結(jié)伙、打架斗毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。師德承諾書篇7
為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,
以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:
1.依法執(zhí)教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法
律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2.愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的
神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課、對工作不敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等、公
正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁,客觀、公正地評估學生的學業(yè)、操行和綜合表現(xiàn)。
4.嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,在教學活動中不出現(xiàn)使用
通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5.廉潔從教,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不
向?qū)W生及其
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