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PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)7陽光體育校園活動總結(jié)3經(jīng)過兩個月的艱苦訓(xùn)練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加__區(qū)201_陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結(jié)于下:一、學(xué)校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導(dǎo)高度重視.萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵.充分做好后勤保障,學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌.劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作,督促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作,有第一手資料就可以準(zhǔn)確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)跳繩技巧,一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩,訓(xùn)練同學(xué)們達(dá)到默契,每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果,比賽當(dāng)天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓(xùn)練隊極大關(guān)心鼓勵.二、教練員認(rèn)真組織,全體隊員刻苦訓(xùn)練.從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓(xùn)練,每天保證2—3個小時訓(xùn)練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時間.在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練,觀察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓(xùn)練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員.其中一名后備隊員.最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓(xùn)練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓(xùn)練,每天都在進步.當(dāng)然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學(xué)生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱情高漲.值得特別表揚的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心.最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名.三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神.團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我校的成績有了很大的提高.王素英、周新義到東校區(qū)指導(dǎo)訓(xùn)練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓(xùn)練點參加指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學(xué)生自覺性較差,訓(xùn)練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓(xùn)練起來精力不夠,學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓(xùn)練,鄧紅力老師每天訓(xùn)練學(xué)生的投籃,及時指導(dǎo)學(xué)生投籃技巧,學(xué)生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓(xùn)練成績離不開鄧?yán)蠋煹拇罅f(xié)助.四、可以改進的地方:我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學(xué)們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓(xùn)練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓(xùn)練的場地,鼓勵有條件的同學(xué)參加專業(yè)的訓(xùn)練,學(xué)校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊.總之,在本次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結(jié),我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學(xué)工作,我們也將在今后的工作中更加努力.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7
陽光體育校園活動總結(jié)3{2}為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動.現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施.成立了陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了指導(dǎo)小組.根據(jù)我?,F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案.在學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全.以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”為目標(biāo),堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平.二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍學(xué)期初,學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校之中.校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案.隨后,學(xué)校召開了指導(dǎo)小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解.“迎奧運,揚帆船”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學(xué)的心中.全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮.使學(xué)生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評.三、抓落實,促進學(xué)生身心健康我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學(xué)校進行長跑安排.為保證每天讓學(xué)生參加1小時的戶外體育活動,我校嚴(yán)格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當(dāng)天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導(dǎo)教師.為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師進行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當(dāng)中.我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂見的體育活動,使每一個學(xué)生享受到快樂體育的成功和愉悅.四、抓載體,推動陽光體育運動的發(fā)展為保障陽光體育運動的實效性,各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師.學(xué)校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動,為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,每天活動學(xué)校都有專人進行檢查,期末學(xué)校對各活動組進行活動目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中.由于措施得力,學(xué)校的陽光體育運動特色鮮明,促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展.為發(fā)展學(xué)生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用.按照市教育局的要求結(jié)合我校的實際,活動期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的上報,活動過程圖片上報,而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項活動有成果.同時,在活動中學(xué)校組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查,對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,對有特色的活動及時鼓勵和宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正,以最大限度的調(diào)動每一個輔導(dǎo)教師的積極性,使每一個學(xué)生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂.五、抓特色,促進陽光體育運動的發(fā)展為切實增強學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生各年齡段特征,認(rèn)真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動.為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學(xué)校特色.指導(dǎo)教師科學(xué)訓(xùn)練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質(zhì),活躍了校園,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育活動的快樂.“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動.在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學(xué)生進行千米長跑.學(xué)校體育組設(shè)計學(xué)生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評.每月月底進行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名.通過活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進取精神.贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽,又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎(chǔ).陽光體育運動與全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能.學(xué)校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”,充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄.我校在實行學(xué)生陽光體育活動的同時,提出了教師與學(xué)生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì).“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學(xué)生活動圈內(nèi),與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛.現(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風(fēng).身體強了,精神飽滿了,教學(xué)有勁了,教師笑了.六、加大投入,統(tǒng)籌資源各學(xué)校加大了經(jīng)費投入,學(xué)校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費__同步__,進一步加強了場地、體育器材配備.增加大量小型體育器材,完善了學(xué)校學(xué)生體育活動的設(shè)施,為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當(dāng)?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學(xué)生鍛煉場所,不斷
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