方案策劃匯總十篇

方案策劃匯總十篇方案策劃篇1

一、服務(wù)內(nèi)容：

1、基本服務(wù)：

（1）日?；顒?dòng)：固定的運(yùn)動(dòng)場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理；

（2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的教練員、裁判員；

（3）大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽；

（4）拓展培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運(yùn)動(dòng)型年會(huì)、體育旅游、品牌策劃推廣。

2、個(gè)性化服務(wù)：定制個(gè)性化社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的體育活動(dòng)體育賽事的整套方案。

二、活動(dòng)意義：

1、企業(yè)健康福利：促進(jìn)員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；

2、提供員工交流平臺：通過集體活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)不同部門的員工深度交流，提升企業(yè)凝聚力；

3、交友會(huì)友的平臺：利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)、交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)；

4、商務(wù)活動(dòng)：與合作伙伴運(yùn)動(dòng)交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式；

5、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過體育活動(dòng)或比賽進(jìn)行評估；

6、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動(dòng)和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；

7、便捷省心：貴公司只需確定一個(gè)聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來做。

三、關(guān)于我們：

1、我們擁有專業(yè)的體育健身、運(yùn)動(dòng)消費(fèi)網(wǎng)站

2、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì)；

3、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育活動(dòng)策劃、組織及服務(wù)；

4、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場館，目前深圳市已簽約合作的運(yùn)動(dòng)場館有上百家；

5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部，為會(huì)員及社會(huì)團(tuán)體提供運(yùn)動(dòng)、交友的互動(dòng)平臺；

6、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。

四、友情

提示：

1、由于運(yùn)動(dòng)場館緊缺，定制活動(dòng)請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

2、若貴公司希望長期舉辦體育活動(dòng)或比賽，建議確定每周或每月固定的時(shí)間段，以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場館和工作人員。方案策劃篇2

一、慶典臨時(shí)工作小組的成立

１．成立慶典活動(dòng)臨時(shí)指揮部，設(shè)立部長一人，副部長若干人，負(fù)責(zé)全程指揮與決策。

２．成立臨時(shí)秘書處，輔助決策，綜合協(xié)調(diào)，溝通信息，辦文辦會(huì)辦事。

３．臨時(shí)工作小組要對各項(xiàng)具體工作細(xì)分并量化，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，并公布獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制。

二、活動(dòng)目標(biāo)的確立

活動(dòng)目標(biāo)是指通過舉辦本次活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的總體目的，具體表現(xiàn)為：向社會(huì)各界宣布該組織的成立，取得廣泛的認(rèn)同，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度，樹立良好的企業(yè)形象，為今后的生存發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

三、活動(dòng)主題的確立

活動(dòng)主題是指活動(dòng)開展所圍繞的中心思想，一般表現(xiàn)為幾個(gè)并列的詞語或句子，例如：“賓至如歸，熱情服務(wù)”，既要求短小有力，又要求形象鮮明，以便于給人留下深刻的印象。具體表現(xiàn)為：

１.通過輿論宣傳，擴(kuò)大酒店的知名度。

２.向公眾顯示該酒店在飲食、娛樂、住宿、服務(wù)等方面有良好的配套設(shè)施和服務(wù)功能。

３.通過邀請目標(biāo)公眾，爭取確定良好合作關(guān)系，爭取會(huì)議、接待、旅游等項(xiàng)目的承辦權(quán)，并簽訂意向書，為占領(lǐng)市場鋪平道路，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

四、選擇場地應(yīng)考慮的因素

１．開業(yè)地點(diǎn)一般設(shè)在企業(yè)經(jīng)營所在地、目標(biāo)公眾所在地或租用大型會(huì)議場所。

２．場地是否夠用，場內(nèi)空間與場外空間的比例是否合適。

３．交通是否便利，停車位是否足夠。

４．場地環(huán)境要精心布置，用彩帶、氣球、標(biāo)語、祝賀單位條幅、花籃、牌匾等烘托喜慶熱烈氣氛。

五、選擇時(shí)間應(yīng)考慮的因素

１．關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，提前向氣象部門咨詢近期天氣情況。選擇陽光明媚的良辰吉日。天氣晴好，更多的人才會(huì)走出家門，走上街頭，參加典禮活動(dòng)。

２．營業(yè)場所的建設(shè)情況，各種配套設(shè)施的完工情況，水電暖等硬件設(shè)施建設(shè)。

３．選擇主要嘉賓主要領(lǐng)導(dǎo)能夠參加的時(shí)間，選擇大多數(shù)目標(biāo)公眾能夠參加的時(shí)間。

４．考慮民眾消費(fèi)心理和習(xí)慣，善于利用節(jié)假日傳播組織信息。比如各種傳統(tǒng)的節(jié)日、近年來在國內(nèi)興起的國外的節(jié)日、農(nóng)歷的３、６、９等結(jié)婚較多的日子。借機(jī)發(fā)揮，大造聲勢，激勵(lì)消費(fèi)欲望。如果外賓為本次活動(dòng)主要參與者，則更應(yīng)注意各國不同節(jié)日的不同風(fēng)俗習(xí)慣、民族審美趨向，切不可在外賓忌諱的日子里舉辦開業(yè)典禮。若來賓是印度或伊斯蘭國家的人那則要更加留心，他們認(rèn)為３和１３是忌數(shù)，當(dāng)遇到１３時(shí)要說１２加１，所以開業(yè)日期和時(shí)間不能選擇３或１３兩個(gè)數(shù)字。

５．考慮周圍居民生活習(xí)慣，避免因過早或過晚而擾民，一般安排在上午９：００—１０：００之間最恰當(dāng)。

六、邀請賓客準(zhǔn)備

１．確立邀請對象：邀請上級領(lǐng)導(dǎo)以提升檔次和可信度；邀請工商、稅務(wù)等直接管轄部門，以便今后取得支持；邀請潛在的、預(yù)期的未來客戶是企業(yè)經(jīng)營的基礎(chǔ)；邀請同行業(yè)人員，以便相互溝通合作。

２．邀請方式：電話邀請，還可以制作通知，發(fā)傳真，更能夠表明誠意與尊重的方法是發(fā)邀請函或派專人當(dāng)面邀請。邀請工作應(yīng)該提前一周完成，以便于被邀者及早安排和準(zhǔn)備。

七、開業(yè)典禮的輿論宣傳工作

１．企業(yè)可以利用報(bào)紙、雜志等視覺媒介物傳播，具有信息發(fā)布迅速、接受面廣、持續(xù)閱讀時(shí)間長的特點(diǎn)。

２.自制廣告散頁傳播，向公眾介紹商品、報(bào)道服務(wù)內(nèi)容或宣傳本企業(yè)本單位的服務(wù)宗旨等，所需費(fèi)用較低。

３．企業(yè)可以運(yùn)用電臺、電視臺等大眾媒體。這種傳播方式效率最高，成本也最高，要慎重考慮投入與產(chǎn)出。

４．在企業(yè)建筑物周圍設(shè)置醒目的條幅、廣告、宣傳畫等。

八、場地布置典禮臺的設(shè)計(jì)：為長方體，長２５米，寬２０米，高１米。按照慣例，舉行開業(yè)典禮時(shí)賓主一律站立，一般不布置主席臺或座椅?，F(xiàn)場裝飾：

１.為顯示隆重與敬客，可在來賓尤其是貴賓站立之處鋪設(shè)紅色地毯。

２．在場地四周懸掛標(biāo)語橫幅。

３．懸掛彩帶、宮燈，在醒目處擺放來客贈(zèng)送的花籃、牌匾、空飄氣球等。如：在大門兩側(cè)各置中式花籃２０個(gè)，花籃飄帶上的一條寫上“熱烈慶?！痢灵_業(yè)慶典”字樣，另一條寫上慶賀方的名稱。正門外兩側(cè)，設(shè)充氣動(dòng)畫人物、空中舞星、吉祥動(dòng)物等。

九、物質(zhì)準(zhǔn)備

１．禮品準(zhǔn)備：贈(zèng)與來賓的禮品，一般屬于宣傳性傳播媒介的范疇之內(nèi)。根據(jù)常規(guī)，向來賓贈(zèng)送的禮品有四大特征：

第一，宣傳性：可選用本單位的產(chǎn)品，也可在禮品及其外包裝上印有本單位的企業(yè)標(biāo)志、產(chǎn)品圖案、廣告用語、開業(yè)日期、聯(lián)系方式等。

第二，榮譽(yù)性：禮品制作精美，有名人名言或名畫，使擁有者為之感到光榮和自豪。

第三，價(jià)值性：具有一定的紀(jì)念意義，使擁有者對其珍惜、重視。

第四，實(shí)用性：禮品應(yīng)具有較廣泛的使用場合，以取得宣傳效應(yīng)。

２．設(shè)備準(zhǔn)備：音響、錄音錄像、照明設(shè)備以及開業(yè)典禮所需的各種用具、設(shè)備，由技術(shù)部門進(jìn)行檢查、調(diào)試，以防在使用時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

３．交通工具準(zhǔn)備：接送重要賓客、運(yùn)送貨物等。

４．就餐準(zhǔn)備：人數(shù)、座次、食物、就餐用具等。

５．慶典活動(dòng)所需用品的準(zhǔn)備：比如剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；工作人員服裝的統(tǒng)一定做；留作紀(jì)念或用以宣傳的禮品、畫冊、優(yōu)惠卡、貴賓卡的定做。方案策劃篇3

這款個(gè)性十足的婚禮需要在一個(gè)特別的地方舉行，就是海洋館。其實(shí)也并不局限于海洋館，如果愿意移步三亞的話，在三亞有一家海底餐廳，記得有檔電視節(jié)目《爸爸回來了》，就曾在此取景，非常浪漫，非常有意境。將婚宴、餐會(huì)就設(shè)置在海底世界之中。身邊的魚兒成群結(jié)隊(duì)的游過，瑤魚、海豚、海龜，正悠閑的飄過你的頭頂，是不是非常浪漫、非常有感覺呢?

這種婚禮的造價(jià)比較高，所以一定要根據(jù)個(gè)人情況，量力而行。不過請一堆來自海洋的客人一起見證你的婚禮，是不是超級獨(dú)一無二呢?方案策劃篇4

1、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)月圓之夜，該思念遠(yuǎn)方的親朋好友了;又是一個(gè)新的學(xué)期，該做一些新的計(jì)劃和調(diào)整了;又多了幾位班級成員，該更加正式表達(dá)一下我們的熱情與友好了。

2、活動(dòng)主題：

大家一起過中秋，才是真的中秋。

3、活動(dòng)目的：

希望大家可以度過一個(gè)愉快的夜晚，以迎接美好中秋，同時(shí)也熱烈歡迎幾位新同學(xué)的到來。大家也可以借這個(gè)晚會(huì)表達(dá)對家人和朋友的思念與真摯祝福。

4、活動(dòng)時(shí)間：

9月xx號晚上6：30——9：30

5、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxktv

6、活動(dòng)參與者：

xxx班全體同學(xué)

7、活動(dòng)流程：

1)幾位新同學(xué)做比較詳細(xì)的自我介紹，讓大家更快地了解他們，也希望他們能更快地融入這個(gè)班集體;

2)各個(gè)宿舍準(zhǔn)備的節(jié)目有序表演。每表演完一個(gè)節(jié)目，由主持人出一個(gè)燈謎或腦筋急轉(zhuǎn)彎，等到下一個(gè)節(jié)目表演完后請想好的同學(xué)舉手搶答，答對者可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果無人能答，則由主持人揭曉答案;

3)這個(gè)環(huán)節(jié)大概留出半小時(shí)給大家，希望喜歡唱歌的同學(xué)勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完后可以表達(dá)自己的愿望或祝福;

4)真心話大冒險(xiǎn)一群人圍一圈，選2個(gè)相對的人各拿一個(gè)物品，都先和右邊的人玩石頭剪刀布(一局定輸贏)，贏了往右傳物品，輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布，如果贏就把物品左傳，如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布，以此類推。最后2件物品一般會(huì)到同一人手里，然后讓他(她)選真心話或者大冒險(xiǎn)，其他人可以出題問他(她)必須說真話，或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。

5)、搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

8、班費(fèi)預(yù)算：

訂ktv費(fèi)用75元(3小時(shí))、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元，共計(jì)約130元。(另外月餅由xx負(fù)責(zé))方案策劃篇5

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動(dòng)時(shí)間：

xx年*月**日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

室外大操場

活動(dòng)對象：

全體教師、幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

活動(dòng)流程：

一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。

二、(9：00——9：05)升旗儀式。

三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》

大六班：《我愛天安門》

詩歌朗誦：大六班

四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)

托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。方案策劃篇6

【教學(xué)目標(biāo)】

１、初步了解人類起源的神話故事，了解神話故事的特點(diǎn)。

２、學(xué)習(xí)作者根據(jù)文章中心詳略有致的安排寫作結(jié)構(gòu)，并會(huì)運(yùn)用到寫作上。

３、學(xué)習(xí)文章對原有故事的演繹與擴(kuò)充，體會(huì)想象聯(lián)想在創(chuàng)作中的作用，培養(yǎng)改寫神話故事的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過對本文的學(xué)習(xí)，會(huì)在文學(xué)創(chuàng)作中運(yùn)用想象，詳略有致地進(jìn)行講述。

【教學(xué)難點(diǎn)】

激發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的想象能力，融入寫作。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文，解決字詞障礙。

【課時(shí)安排】

１課時(shí)。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

由人類的起源導(dǎo)入，引出神話出現(xiàn)的原因──古代人類由于生產(chǎn)力低下，知識貧乏，所以原始人便通過幼稚的想象，把自然力想象化、人格化，并依照人類的英雄形象，創(chuàng)造出很多動(dòng)人的神話故事，我國就有關(guān)于人類起源的神話故事，它就是──女媧造人。（生回答，師板書課題。）

二、閱讀《風(fēng)俗通》進(jìn)行思考

引出學(xué)習(xí)的第二個(gè)目標(biāo)──應(yīng)根據(jù)寫作中心安排文章的詳略。

１、請學(xué)生朗讀《風(fēng)俗通》，其他同學(xué)思考《風(fēng)俗通》中分為了幾層意思。

２、學(xué)生回答分3層意思的緣由。

３、師問：如果老師就以《風(fēng)俗通》為材料，讓你去擴(kuò)寫成一篇文章，題目為《女媧造人》，我們應(yīng)該著重寫哪個(gè)層次呢？為什么？

４、生回答，引出目標(biāo)二──在進(jìn)行文章擴(kuò)寫時(shí)，需根據(jù)中心選擇重點(diǎn)描寫的部分，做到詳略得當(dāng)。

５、師板書：根據(jù)中心，詳略得當(dāng)。

三、通過課文與《風(fēng)俗通》的比較，找出擴(kuò)寫的內(nèi)容，總結(jié)擴(kuò)寫的方法

１、師引導(dǎo)：我們知道了應(yīng)該在哪個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)描寫，但是我們應(yīng)該如何去擴(kuò)寫呢？應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行著手呢？讓我們進(jìn)入課文，看看作者袁珂是從哪個(gè)方面著手，進(jìn)行擴(kuò)寫的。請同學(xué)朗讀課文，然后將課文和《風(fēng)俗通》進(jìn)行對比，回答老師的問題。

２、進(jìn)行朗讀比賽（每小組推薦一個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀，要求讀準(zhǔn)字音，帶有感情）。師生共同評分。

３、學(xué)生總結(jié)出課文進(jìn)行擴(kuò)充的方面。師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書。

４、師總結(jié)并板書：情節(jié)具體化，人物形象化。（師根據(jù)板書進(jìn)行擴(kuò)寫的指導(dǎo)。如何將情節(jié)具體化，通過哪些方式可以將人物形象化）

四、學(xué)生活動(dòng)：展開想象的翅膀

１、師投影出《嫦娥奔月》的故事，讓學(xué)生根據(jù)板書的寫作步驟進(jìn)行分析該如何進(jìn)行文章的構(gòu)思。

（投影內(nèi)容：羿請不死之藥于西王母。嫦娥竊之奔月宮。）

⑴師引導(dǎo)學(xué)生對寫作材料進(jìn)行分析：材料可以分為幾個(gè)層次？（兩個(gè)，一個(gè)是以后羿為主，一個(gè)是以嫦娥為主）

⑵定下文章的重點(diǎn)之后我們可以從哪些地方進(jìn)行擴(kuò)寫？思考擴(kuò)充哪些情節(jié)，如何擴(kuò)充使人物更加形象生動(dòng)？

２、學(xué)生進(jìn)行小組合作、交流，進(jìn)行口頭作文。

３、師請小組代表分享合作成果。（在學(xué)生回答后，師根據(jù)板書分析該小組擴(kuò)寫是否能夠做到將情節(jié)具體化，人物形象化，提出修改建議。師給該小組評分。）

４、進(jìn)行第二輪寫作（學(xué)生根據(jù)老師的評講進(jìn)行小組文章的修改，補(bǔ)充）

５、學(xué)生成果展示。師生共同點(diǎn)評。（師生給小組評分）

五、課堂小結(jié)

這節(jié)課，我們跟從袁珂走進(jìn)了神話世界，明白了在寫作中需要根據(jù)中心去安排文章的詳略，也學(xué)習(xí)到神話創(chuàng)作中想象的魅力和方法。神話之所以有無限的.魅力，是因?yàn)閷懮裨挼娜擞昧怂实臉?gòu)思和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行寫作。希望我們也能夠用我們手中的筆，將我們的世界描繪得更加多姿多彩！

六、布置作業(yè)

１、將《嫦娥奔月》擴(kuò)寫成一篇５００字左右的文章。

２、推薦閱讀魯迅的《故事新編·奔月》，領(lǐng)略作者超人的想象力，體會(huì)作者改寫的意圖。

【教學(xué)反思】

本課是一篇自讀課，文章內(nèi)容通俗易懂，所以學(xué)生在理解課文上基本不存在什么障礙。所以我以這篇課文作為范文，引出擴(kuò)寫的方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)寫。這個(gè)切入點(diǎn)既能結(jié)合課文進(jìn)行分析，又能指導(dǎo)學(xué)生的寫作，能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，從而提高學(xué)生的寫作興趣和能力。另外將小組合作引入課堂，較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還能夠享受到合作的快樂，在這些方面我覺得還是比較成功的。不過還有些做得不夠的地方，由于第一次承擔(dān)區(qū)的公開課，經(jīng)驗(yàn)有些不足，面對５０多位聽課的老師時(shí)，我也有些緊張，導(dǎo)致在剛開始上課的時(shí)候節(jié)奏有點(diǎn)快，有些知識點(diǎn)本來還可以再展開講，但是為了過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，采取了較生硬的方式，在上課大約４、５分鐘后才能將心情平靜下來，完全投入到教學(xué)當(dāng)中。在日后的教學(xué)中需要注意到自己心理的調(diào)節(jié)，做好充分的心理準(zhǔn)備，盡量不要影響到教學(xué)。方案策劃篇7

營銷目的

由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對端午節(jié)來說，僅僅是一個(gè)小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點(diǎn)，來達(dá)到銷售的目的。一、活動(dòng)時(shí)間：6月16日—6月20日

二、活動(dòng)主題：健康老爸

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一、扮靚父親，重返年輕

■商品選擇

選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷，以下商品謹(jǐn)供參考：

1、食品類：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等；

2、日用類：西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；

3、煙酒類。

■商品特賣

由采購部針對相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售：

1、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣；

2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣；

3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；

■商品促銷

1、要求采購部洽談供應(yīng)商，爭取供應(yīng)商對相關(guān)男士用品開展打折、買贈(zèng)活動(dòng)，如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等；

■商品陳列

由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列，以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。

活動(dòng)二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽

活動(dòng)地點(diǎn)：繪畫成品交至1f服務(wù)臺；獲獎(jiǎng)作品展示于iy西側(cè)櫥窗

活動(dòng)內(nèi)容：

父親節(jié)即將來臨，為了表達(dá)對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評選后，我們從中評選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下（含18歲），畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品

二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品

三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品

紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份

活動(dòng)三.“巧手老爸”手包粽子比賽

活動(dòng)時(shí)間：6/1615:00-17:00

活動(dòng)地點(diǎn)：正門外淑女屋旁

報(bào)名方式：xxxxx

活動(dòng)內(nèi)容：

父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍:1名價(jià)值300元的禮品

亞軍:2名價(jià)值100元的禮品

季軍:3名價(jià)值50元的禮品

參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份

活動(dòng)四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

活動(dòng)時(shí)間：6/1710:00-12:30

活動(dòng)地點(diǎn)：iy西側(cè)櫥窗

活動(dòng)內(nèi)容：

舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎？你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎？那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊(duì)伍組成：康師傅一支隊(duì)伍，觀眾三支隊(duì)伍，春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份

活動(dòng)五.父子闖關(guān)趣味賽

活動(dòng)時(shí)間：6/1715:00-17:30

活動(dòng)地點(diǎn)：1f正門

活動(dòng)內(nèi)容：

父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)30隊(duì)。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉ok對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn)，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計(jì)分制，根據(jù)部分評出冠、亞、季軍。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

亞軍:1名價(jià)值200元的禮品

季軍:2名價(jià)值100元的禮品

參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份

父親節(jié)超市促銷活動(dòng)方案。僅供參考。

四、廣告宣傳：

序項(xiàng)目位置備注1電臺廣告、飛字廣告

電視臺媒體

播放時(shí)間：6月14日至6月20日

2氣象局廣告

電視臺媒體

播放時(shí)間：6月14日至6月20日

3dm（2萬份）

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開6張12頁碼

4

宣傳貼10000張

張貼賣場各廳

滿100送20券、200送40、300送60

5噴繪

中廳及店外

活動(dòng)信息、

6噴繪

5米*12米

晚會(huì)演出背景

7播音

服務(wù)臺全樓播音

內(nèi)容為：促銷信息

8賣場看板

全樓主要通道

活動(dòng)看板、吊掛等

9地貼

全樓

賣場主要通道

10門外看板

東門、圓門、南門大看板

寫真看板

11路演舞臺

樓前6米*12米

確定使用時(shí)間，提前準(zhǔn)備（租賃）

12文藝演出

新世紀(jì)老店、新世紀(jì)人民商場店

馮夢琳總指揮

13小禮品

小餅干、盒奶等

演出現(xiàn)場互動(dòng)

14大家電

單獨(dú)印刷16開彩頁+宣傳車方案策劃篇8

學(xué)員晨會(huì)游戲《笑容可掬》培訓(xùn)

時(shí)間：5分鐘

參與人數(shù)：不限

游戲規(guī)則

1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。

2.各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端。

3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊(duì)伍最后入列。

6.依次交換代表人選。

相關(guān)討論

1.這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么?做完這個(gè)游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢?

2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

總結(jié)

1.人們常說，當(dāng)你面對生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢?

2.在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。方案策劃篇9

所謂現(xiàn)今的招生市場，主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。一是理念指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的?；铡?biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)。

一、咨詢方式

1）根據(jù)文曲星基本情況進(jìn)行介紹

2）文曲星的優(yōu)勢在哪里

3）根據(jù)初，高中學(xué)生的需要，文曲星開了哪些培訓(xùn)課程，哪些課程有專業(yè)好評

4）學(xué)生及家長選擇文曲星之后，優(yōu)勢是什么，或者說升學(xué)率的問題。

5）文曲星的升學(xué)率和已經(jīng)升學(xué)的學(xué)生情況

6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學(xué)方式情況。

二、宣傳方式

目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，投親告友，四處拉學(xué)生。2是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。3是參加各級各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、洽談會(huì)進(jìn)行宣傳推銷。4是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學(xué)校作出正面評價(jià)。8是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

a：可是本人認(rèn)為進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的人物，對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價(jià)。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值；

在常用的招生方式為基礎(chǔ)的前提下特?cái)[出本人幾點(diǎn)招生模式概況一：文曲星策劃：

現(xiàn)在的招生市場面對這么多虛假招生廣告，家長和學(xué)生如何甄別、怎么選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何了解學(xué)校的資質(zhì)資格、不可能個(gè)個(gè)學(xué)校去實(shí)地考查學(xué)校的硬件設(shè)施和周邊環(huán)境，有什么途徑了解學(xué)校的師資力量、辦學(xué)成果、教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率，安全管理等真實(shí)情況呢？

1：我選擇在本校設(shè)立每月免費(fèi)參觀文曲星活動(dòng)，讓家長及學(xué)生在休閑時(shí)間參觀、考察并指導(dǎo)工作。

2：在文曲星接待處安排相應(yīng)的招生咨詢員接待學(xué)生及學(xué)生家長。

3：學(xué)校招生管理工作水平較低，管理意識落后，管理能力有限，與學(xué)校其他各部門處于各自為戰(zhàn)狀態(tài)。各類報(bào)名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費(fèi)一條龍的簡潔收費(fèi)模式

4：絕大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站的招生專欄僅有一個(gè)簡單的在線報(bào)名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學(xué)校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學(xué)校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現(xiàn)出來。

5：由于受到辦學(xué)時(shí)間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落后等因素困擾，一些學(xué)校在家長心目中“可信度很低”。以此咨詢?nèi)藛T的人格魅力和咨詢方式必須校改，制作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。

6：不重視對潛在生源的開發(fā)與培育，缺少“全年?duì)I銷”的意識和理念。以此在本校已經(jīng)培訓(xùn)的學(xué)生身上進(jìn)行“滾雪球”的招生方式，讓這些學(xué)生為我們文曲星進(jìn)行再宣傳。

7：對提供基礎(chǔ)教育服務(wù)的學(xué)校來說，使用各種促銷、打折、優(yōu)惠的招生手段，明顯降低了學(xué)校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)，這樣大大體現(xiàn)工作人員的優(yōu)勢，也能促進(jìn)工作人員的可積極性。

8：在各大初高中門口的店面或者文具點(diǎn)擺放本校的條幅和易拉寶。

9：進(jìn)行電話咨詢或者陌生電話來訪時(shí)，主要目的是讓家長或?qū)W生來本校進(jìn)行當(dāng)面咨詢。

10：本校的教育老師要培訓(xùn)招生人員，讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程，方便宣傳咨詢。

三、形象策劃：

也就是指學(xué)校的品牌宣傳。

四、公關(guān)策劃：

主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見）、維護(hù)型等若干類。一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。就是與學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)，與各校老師校長進(jìn)行溝通以互利的關(guān)系進(jìn)行公關(guān)關(guān)系。

五、廣告策劃：

招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。還

要注意報(bào)刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時(shí)間選擇，頻率的變化，而且，學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運(yùn)用，它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。

本人自身設(shè)計(jì)幾款招生經(jīng)濟(jì)型廣告如：升學(xué)倒計(jì)時(shí)牌，印有本校廣告的袋子，衣服，鼠標(biāo)墊，免費(fèi)參觀卡、優(yōu)惠卷等。

5管理策劃

管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚?。所謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過程。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過程，為了完成招生任務(wù)，實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)，