2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法一商是整十整百整千數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版_第1頁(yè)
2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法一商是整十整百整千數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版_第2頁(yè)
2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法一商是整十整百整千數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版_第3頁(yè)
2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法一商是整十整百整千數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版_第4頁(yè)
2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法一商是整十整百整千數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第1課時(shí)口算除法（一）——商是整十、整百、整千數(shù)RJ

三年級(jí)下冊(cè)課前預(yù)習(xí)9÷3＝15÷3＝

12÷4＝40×3＝24÷6＝

300×4＝33451201200（一）口算第一步舊知回顧（二）想一想，填一填。（1）90里有（）個(gè)十。（2）400里有（）個(gè)百。（3）240里有（）個(gè)十。（4）4500里有（）個(gè)百。94

2445第二步新知引入整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)又是怎樣進(jìn)行口算的呢？我們一起帶著問(wèn)題精讀課本吧！第三步精讀教材讀例題1，要求的問(wèn)題是什么？畫出來(lái)。要解決這個(gè)問(wèn)題需要哪些條件？請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本11頁(yè)情景圖，你能發(fā)現(xiàn)什么重要信息？問(wèn)題把60平均分成3份，用除法計(jì)算，自己試著列式。20這個(gè)得數(shù)是怎樣計(jì)算出來(lái)的？在書中找一找。方法一：用實(shí)物分一分從圖中可以看出每份2沓，共20張。方法二：根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算方法三：利用表內(nèi)除法口算600里有6個(gè)百，平均分成3份，每份是2個(gè)百，也就是200。想一想：600÷3＝你是怎樣計(jì)算的？200今天，你收獲了什么

整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：（1）利用數(shù)的組成口算。（2）利用表內(nèi)除法口算。第四步我的收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論