2017年云南大學自命題科目 346-體育綜合 考試大綱

體育綜合（346）考試大綱一、考查目標全日制攻讀體育專業(yè)碩士學位入學考試體育綜合科目考試內容包括運動訓練學、學校體育學、運動生理學三門體育學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握體育專業(yè)所涉學科的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用理論分析、解決體育教學、運動訓練和社會體育指導等領域實際問題的能力。二、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內容結構各部分內容所占分值為：運動訓練學100分學校體育學100分運動生理學100分（四）試卷題型結構名詞解釋題：12小題，每小題5分，共60分簡答題：12小題，每小題10分，共120分分析論述題：6小題，每小題20分，共120分三、考試內容（一）《運動訓練學》第一章競技體育與運動訓練1、競技體育概述2、運動訓練概述（1）運動訓練釋義（2）現代運動訓練的基本特點3、運動訓練學概述第二章運動成績與競技能力1、運動成績及其決定因素2、運動員競技能力及其構成3、運動員狀態(tài)診斷與訓練目標建立（1）狀態(tài)診斷與目標建立的重要意義（2）起始狀態(tài)與目標狀態(tài)的完整體系第三章運動訓練原則1、運動訓練基本原則概述2、競技需要原則3、有效控制原則4、周期安排原則5、適宜負荷原則6、區(qū)別對待原則7、適時恢復訓練原則第四章運動訓練方法與手段1、運動訓練方法與手段概述2、運動訓練的具體操作方法（1）重復訓練法（2）間歇訓練法（3）持續(xù)訓練法（4）變換訓練法（5）循環(huán)訓練法（6）比賽訓練法3、運動訓練常用手段第五章運動員體能及其訓練1、運動員體能訓練概述2、力量素質及其訓練3、速度素質及其訓練4、耐力素質及其訓練第六章運動員技術能力及其訓練1、運動技術與運動員技術能力概述2、技術訓練常用的方法3、技術訓練的基本要求第七章運動員的戰(zhàn)術能力及其訓練1、競技戰(zhàn)術與運動員的戰(zhàn)術能力2、戰(zhàn)術訓練方法3、戰(zhàn)術方案的制訂第八章運動員心理能力與運動智能及其訓練1、運動員心理能力概述2、運動員心理能力訓練的常用方法3、幾種心理現象及其克服方法4、運動智能概述第九章運動訓練計劃1、運動訓練計劃概述2、多年訓練計劃3、年度訓練計劃（1）年度訓練中的周期安排（2）大周期訓練計劃的基本構成模式4、周訓練計劃（1）基本訓練周的計劃和組織（2）賽前訓練周的計劃與組織（3）比賽周的計劃與組織（4）恢復周的計劃與組織5、課計劃與組織（1）訓練課的種類（2）不同類型訓練課的特點（3）不同任務訓練課的要求（4）訓練課的結構（5）訓練課的負荷量度第十章運動隊伍管理1、運動隊伍管理的主要任務與組織實施要求（1）運動隊管理的主要任務（2）運動隊管理工作中必須處理好的各種關系2、教練員與運動員（1）教練員（2）運動員（二）《學校體育學》第一章學校體育概論1、學校體育發(fā)展簡況2、學校體育與現代社會3、學校體育與學生的全面發(fā)展4、學校體育的結構、功能與目標第二章體育課程1、體育課程的含義2、體育課程的編制3、體育課程的實施4、體育課程的評價5、我國體育課程發(fā)展的歷史經驗與改革趨勢第三章體育教學1、體育教學的概念與特點2、體育教學構成要素3、體育教學目標4、體育教學過程5、體育教學方法6、體育教學計劃7、體育教學實施第四章課余體育1、課余體育的地位和特點2、課余體育的功能與價值3、課余體育鍛煉的特點和原則第五章學校體育管理1、學校體育管理體制2、學校體育管理的目標與原則3、學校體育管理的內容4、學校體育管理法律法規(guī)第六章體育教師1、體育教師的地位與作用2、體育教師的工作特點3、體育教師的條件與職責（三）《運動生理學》緒論1、運動生理學的研究對象、目的和任務2、生命的基本特征3、人體生理機能的調節(jié)第一章骨骼肌機能1、肌肉收縮的原理2、肌肉收縮的形式3、骨骼肌不同收縮形式的比較4、肌肉收縮的力學特征5、不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征6、骨骼肌纖維類型與運動的關系7、肌電的研究與應用第二章血液1、血液概述2、血液的功能3、滲透壓和酸堿度4、運動對紅細胞和血紅蛋白的影響第三章循環(huán)機能1、心輸出量和心臟做功2、血管中的血壓和血流3、運動對心血管功能的影響第四章呼吸1、呼吸運動與肺通氣2、氣體的交換3、氧氣的血液運輸與氧解離曲線的意義4、呼吸運動的調節(jié)5、運動時的合理呼吸第五章物質與能量代謝1、肌肉活動與物質能量代謝的相關概念2、糖代謝與運動能力3、脂肪代謝與運動4、蛋白質代謝與運動5、水的代謝6、人體運動的能量供應第六章腎臟機能1、運動性蛋白尿2、運動性血尿第七章內分泌機能1、激素及其生理作用2、幾種主要激素的生物學作用3、興奮劑及其危害第八章感覺與神經機能1、視覺器官2、聽覺與位覺3、本體感覺4、肌肉運動的神經調控第九章運動技能1、運動技能的形成（條件反射學說）（1）運動技能的概念和分類（2）運動技能的形成過程及其影響因素（3）體育教學訓練中應注意的問題第十章有氧、無氧工作能力1、能量代謝有關的幾個概念2、有氧工作能力3、無氧工作能力第十一章身體素質1、身體素質概述2、力量素質3、速度素質4、耐力素質5、靈敏與柔韌素質第十二章運動過程中人體機能變化規(guī)律1、賽前狀態(tài)與準備活動2、極點與第二次呼吸3、穩(wěn)定工作狀態(tài)4、運動性疲勞5、恢復過程第十三章特殊環(huán)境與運動能力1、高原環(huán)境與運動2、熱環(huán)境與運動第十四章運動機能的生理學評定1、安靜狀態(tài)下運動效果的生理學評定2、定量負荷時運動效果的生理學評定3、極量負荷時運動效果的生理學評定4、運動結束后恢復效果的生理學評定第十五章兒童少年生長發(fā)育與體育運動1、兒童少年的生理特點與運動2、兒童少年身體素質的發(fā)展同等學力加試考試大綱一、考查目標全日制攻讀體育專業(yè)碩士學位入學考試同等學力加試課目為：體育概論和運動心理學二門課程，要求考生掌握體育專業(yè)所涉學科的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用理論分析、解決實際問題的能力。二、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內容結構體育概論和運動心理學各占50分（四）試卷題型結構名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：2小題，每小題15分，共30分三、考試內容（一）《體育概論》《體育概論》側重于體育發(fā)展及系統(tǒng)構成知識的考查?？荚噧热莅w育的本質、現代體育構成、體育的功能、體育目標、體育手段，以及社會體育、學校體育、競技體育、體育產業(yè)、現代奧林匹克運動等的發(fā)展規(guī)律、現狀與趨勢。（二）《運動心理學》《運動心理學》側重于運動心理學綜