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消防安全主題隊(duì)會(huì)五年一班第1頁(yè)親愛(ài)同學(xué)們:火是人類朋友,它帶給我們光明.推進(jìn)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密森林,遼闊草原,高大樓房,甚至奪取人們寶貴生命。失去控制火會(huì)成為一個(gè)含有很人破壞力災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。第2頁(yè)幾則案例7月14日印度南部泰米爾納德邦一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。第3頁(yè)幾則案例-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。第4頁(yè)幾則案例上?!?1·15”尤其重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)失蹤人員56人。當(dāng)前,遇難者與家眷DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)看到照片,你想到了什么?第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)第11頁(yè)第12頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)水火無(wú)情,當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等候消防員救助時(shí)間里,假如你能夠利用地形和身邊物體采取主動(dòng)有效自救辦法,就能夠讓自己命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)學(xué)習(xí)、掌握和貯備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如,從容逃離險(xiǎn)境。
第18頁(yè)消防知識(shí)知多少第19頁(yè)比比看消防標(biāo)識(shí)知多少禁止用水滅火禁止吸煙禁止煙火禁止放易燃物禁止帶火種禁止燃放鞭炮第20頁(yè)為何冬季火災(zāi)事故多?冬季天氣嚴(yán)寒,雨水稀少,貯存各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們輕易懈怠,往往忽略消防安全,初起火災(zāi)不能及時(shí)發(fā)覺(jué)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。第21頁(yè)滅火器使用方法泡沫滅火器使用方法:主要適合用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。第22頁(yè)滅火器使用方法4、把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴。第23頁(yè)滅火器使用方法干粉滅火器使用方法:適合用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi).第24頁(yè)滅火器使用方法4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)第25頁(yè)比比看消防標(biāo)識(shí)知多少緊急出口緊急出口疏散通道推開(kāi)拉開(kāi)方向第26頁(yè)比比看
當(dāng)心爆炸—爆炸性物質(zhì)
當(dāng)心火災(zāi)--易燃物質(zhì)
當(dāng)心火災(zāi)--氧化物第27頁(yè)
滅火器
地上消火栓比比看地下消火栓滅火設(shè)備消防水帶第28頁(yè)第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)第32頁(yè)第33頁(yè)第34頁(yè)第35頁(yè)第36頁(yè)第37頁(yè)第38頁(yè)第39頁(yè)第40頁(yè)第41頁(yè)第42頁(yè)
《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)?;馂?zāi)一旦已發(fā)生,不要驚慌和慌亂,聽(tīng)從指揮快速跑,
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