中班教案《10以內(nèi)的有序計(jì)數(shù)》

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中班教案《10以內(nèi)的有序計(jì)數(shù)》1

教學(xué)目標(biāo)：

1、在游樂場(chǎng)游玩的過程中，通過確定起點(diǎn)的方法，能手口全都對(duì)10以內(nèi)物品進(jìn)行有序的點(diǎn)數(shù)。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用從左到右(或從右到左)一排排有序點(diǎn)數(shù)的計(jì)數(shù)方法，正確感知10以內(nèi)的物品數(shù)量。

3、在一個(gè)有和諧的環(huán)境中,幼兒體驗(yàn)游戲帶來歡樂的同時(shí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛好。

4、讓幼兒懂得簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)道理。

5、培育幼兒邊操作邊講解并描述的習(xí)慣。

教學(xué)預(yù)備：

多媒體機(jī)、教學(xué)用圖、1-10的數(shù)字卡片、自制半成品紀(jì)念品假設(shè)干、水彩筆、自制飲料售賣機(jī)、通關(guān)卡。

教學(xué)過程：

一、情景導(dǎo)入

師幼問好師：小伙伴們好!我是麗麗老師，我們來打個(gè)招呼吧!也和客人老師問個(gè)好!

幼：客人老師好!

師：中班的小伙伴們真有禮貌!為了嘉獎(jiǎng)懂禮貌的你們，我決斷帶大家一起去游樂場(chǎng)玩。想去的小伙伴請(qǐng)跟我揮手示意一下吧?，F(xiàn)在請(qǐng)小伙伴寧靜的坐上我的小汽車，預(yù)備出發(fā)咯!

二、初步認(rèn)知利用多媒體機(jī)，出示游樂場(chǎng)的情境，讓幼兒說出都看到了什么。接下來帶領(lǐng)幼兒一起去玩游樂項(xiàng)目。

*游戲項(xiàng)目：摩天輪涌現(xiàn)示范圖，老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)并提出問題。

--這是什么?上面有幾個(gè)箱子?你是怎么數(shù)的?(請(qǐng)數(shù)對(duì)的幼兒和數(shù)錯(cuò)的幼兒上來數(shù)一數(shù)摩天輪的坐箱，展示各自的方法。數(shù)對(duì)的小伙伴嘉獎(jiǎng)一張通關(guān)卡。)

老師小結(jié)：點(diǎn)數(shù)要確定起點(diǎn)，按順次依次一個(gè)一個(gè)數(shù);避開漏數(shù)、重復(fù)數(shù)的方法是用手按住一個(gè)做記號(hào)，然后再數(shù)。

三、溝通探究依次帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)"海盜船"的項(xiàng)目，讓幼兒學(xué)會(huì)從左到右或從右到左，一排排點(diǎn)數(shù)規(guī)章排序的物品，并掌控手口全都的正確點(diǎn)數(shù)方法。

1、提問：海盜船有幾個(gè)座位?你是怎么數(shù)的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)數(shù)，數(shù)對(duì)的小伙伴嘉獎(jiǎng)一張通關(guān)卡。)

2、老師小結(jié)：怎樣才不會(huì)漏數(shù)?確定起點(diǎn)，用手按住起點(diǎn)，從左到右或從右到左一排排有序點(diǎn)數(shù)。

四、鞏固練習(xí)玩過海盜船，來到了地下迷宮。里面好多圖形寶寶，請(qǐng)小伙伴們把迷路的圖形寶寶帶出來。

用剛才學(xué)過的兩種方法點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)，找到相應(yīng)的數(shù)字鑰匙，就可以把圖形寶寶帶出去。

五、結(jié)束活動(dòng)

把小伙伴分成兩組，第一組小伙伴去飲料售賣機(jī)上買水喝。

第二組：提供紀(jì)念品半成品紀(jì)念品，依據(jù)卡片中間的數(shù)字在上面畫相應(yīng)數(shù)量的圖案。

兩組互換。操作結(jié)束，拿著自己的禮品去和小伙伴共享。

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教學(xué)目標(biāo)：

1、在游樂場(chǎng)游玩的過程中，通過確定起點(diǎn)的方法，能手口全都對(duì)10以內(nèi)物品進(jìn)行有序的點(diǎn)數(shù)。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用從左到右(或從右到左)一排排有序點(diǎn)數(shù)的計(jì)數(shù)方法，正確感知10以內(nèi)的物品數(shù)量。

3、在一個(gè)有和諧的環(huán)境中,幼兒體驗(yàn)游戲帶來歡樂的.同時(shí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛好……

教學(xué)預(yù)備：

多媒體機(jī)、教學(xué)用圖、1-10的數(shù)字卡片、自制半成品紀(jì)念品假設(shè)干、水彩筆、自制飲料售賣機(jī)、通關(guān)卡。

教學(xué)過程：

一、情景導(dǎo)入

師幼問好師：小伙伴們好!我是麗麗老師，我們來打個(gè)招呼吧!也和客人老師問個(gè)好!

幼：客人老師好!

師：中班的小伙伴們真有禮貌!為了嘉獎(jiǎng)懂禮貌的你們，我決斷帶大家一起去游樂場(chǎng)玩。想去的小伙伴請(qǐng)跟我揮手示意一下吧。現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴寧靜的坐上我的小汽車，預(yù)備出發(fā)咯!

二、初步認(rèn)知

利用多媒體機(jī)，出示游樂場(chǎng)的情境，讓幼兒說出都看到了什么。接下來帶領(lǐng)幼兒一起去玩游樂項(xiàng)目。

*游戲項(xiàng)目：摩天輪涌現(xiàn)示范圖，老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)并提出問題。

--這是什么?上面有幾個(gè)箱子?你是怎么數(shù)的?(請(qǐng)數(shù)對(duì)的幼兒和數(shù)錯(cuò)的幼兒上來數(shù)一數(shù)摩天輪的坐箱，展示各自的方法。數(shù)對(duì)的小伙伴嘉獎(jiǎng)一張通關(guān)卡。)

老師：點(diǎn)數(shù)要確定起點(diǎn)，按順次依次一個(gè)一個(gè)數(shù);避開漏數(shù)、重復(fù)數(shù)的方法是用手按住一個(gè)做記號(hào)，然后再數(shù)。

三、溝通探究

依次帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)"海盜船"的項(xiàng)目，讓幼兒學(xué)會(huì)從左到右或從右到左，一排排點(diǎn)數(shù)規(guī)章排序的物品，并掌控手口全都的正確點(diǎn)數(shù)方法。

1、提問：海盜船有幾個(gè)座位?你是怎么數(shù)的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)數(shù)，數(shù)對(duì)的小伙伴嘉獎(jiǎng)一張通關(guān)卡。)

2、老師：怎樣才不會(huì)漏數(shù)?確定起點(diǎn)，用手按住起點(diǎn)，從左到右或從右到左一排排有序點(diǎn)數(shù)。

四、鞏固練習(xí)

玩過海盜船，來到了地下迷宮。里面好多圖形寶寶，請(qǐng)小伙伴們把迷路的圖形寶寶帶出來。

用剛才學(xué)過的兩種方法點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)，找到相應(yīng)的數(shù)字鑰匙，就可以把圖形寶寶帶出去。

五、結(jié)束活動(dòng)