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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6蘇教版三年級上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估攻堅測試題姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。zhuāngbànjiùmìngpáilièguīzéqiángbìlàzhúfēngfùhánlěngliúlèizhǔnbèi二、比一比,組成詞語。尖(_________)驕(_________)透(_________)炮(_________)塵(_________)嬌(_________)誘(_________)泡(_________)三、想一想連一連。燈不撥不亮頂個諸葛亮三個臭皮匠理不辯不明仁者愛人有禮者敬人四、補(bǔ)全詞語。鴉(___)無(___)奪(___)而(___)洶(___)澎(___)(___)瀾(___)闊(___)(___)口呆五(___)豐(___)硝煙(___)(___)眼(___)手(___)五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……因為……所以……只要……就……雖然……但是……1.(_____)堅持鍛煉身體,(_____)我很少生病。2.我們(_____)踏實努力地學(xué)習(xí),(____)能取得好成績。3.這件事(_____)已經(jīng)過去五年了,(_____)它仍深深地印在我的腦海里。4.(_____)沒有太陽,地球上(_____)沒有光明和溫暖。六、按要求完成下列句子。(1)白求恩敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片。(縮句)____________________________________________(2)英子說:“大家的掌聲給了我極大的鼓勵。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________(3)王紅站起來。(擴(kuò)句)____________________________________________(4)稻子笑彎了腰。(仿寫擬人句)____________________________________________(5)《賣火柴的小女孩》的作者是安徒生寫的。(修改病句)____________________________________________七、按課文內(nèi)容填空1.詩人運(yùn)用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫得美妙無比,令人神往,這句詩是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________?!边@一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本學(xué)期,我跟隨著古代詩人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門中斷楚江開,_______________”的偉大奇觀;也有蘇軾筆下“____________________,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4.愛是人類美好的情感,從名言“仁者愛人,_________________”中,我感受到愛是尊重。八、課內(nèi)閱讀。我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動?!笆秦垼€是別的什么?”我暗暗地猜測著。那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條……掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。后來,那個東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟:這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了……1.“詭”用部首查字法,應(yīng)先查部首_____,再查______畫。它在字典中的解釋有:A.欺詐,奸猾。B.怪異,出乎尋常?!霸幟亍钡摹霸帯睉?yīng)選擇意思(____)。2.文中“那個東西”指的是________。3.用“——”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。4.怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來”?()A.刺猬不小心從樹上掉了下來,為了得到棗子,摔痛了也顧不上。B.刺猬是為了節(jié)約偷棗的時間,才有意從樹上摔下來的。5.從這些文字中,我讀出了作者_(dá)_______之情。九、習(xí)作大舞臺。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個學(xué)期以來,你一定觀察了不少身邊的事物,有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請你選擇印象最深的一種事物或場景寫下來。要求做到語句通順,內(nèi)容清楚。題目自擬,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、裝扮救命排列規(guī)則墻壁蠟燭豐富寒冷流淚準(zhǔn)備2、尖刀驕傲透明炮火塵土嬌氣誘人水泡3、4、雀聲眶出涌湃波壯目瞪谷登彌漫疾快5、因為所以只要就雖然但是如果就6、白求恩取出彈片。英子說,大家的掌聲給了她極大的鼓勵。示例:王紅慢吞吞地站起來。示例:高粱漲紅了臉?!顿u火柴的小女孩》的作者是安徒生。7、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無理寸步難行無理無論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無擎雨蓋有禮者敬人8、1.讠6B2.刺猬3.它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。4.B5.對刺猬的喜愛9、范文:生活中的美美無處不在,有時,它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時它卻需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在小區(qū)的花園里有一排瓷磚,瓷磚上很臟,已經(jīng)好久沒擦了,大家都不管,都不去擦那排瓷磚,有一天我放學(xué)回家,走到花

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