2022關(guān)于90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告5篇

2022關(guān)于90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告5篇高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體,他們有著普遍開放的思想意識(shí),他們?cè)谕庠诘纳罘绞?、媒體宣揚(yáng)、流行個(gè)性的影響下,消費(fèi)觀發(fā)生了深刻的變化。那90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.有哪些呢?以下是我為大家收集整理的90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.的全部?jī)?nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!盼望能夠關(guān)心到您。

90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.(一)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加，當(dāng)代高校生作為一群特別的消費(fèi)群體，有著特別的消費(fèi)心理。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問題。

一、基本調(diào)查狀況

(一)調(diào)查時(shí)間：xx年x月x日至8月12日;

(二)調(diào)查地點(diǎn)：XX民族師范學(xué)院;

(三)調(diào)查對(duì)象：對(duì)政法系10級(jí)本科班、漢語(yǔ)系09級(jí)(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1)班同學(xué)共計(jì)128人的每月生活費(fèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

(四)調(diào)查目的：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于.其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題，我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)

二、調(diào)查中發(fā)覺的問題

基本月均消費(fèi)狀況

通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點(diǎn)：

(1)購(gòu)買衣服：高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假如對(duì)名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠(chéng)度。而且對(duì)衣服的購(gòu)買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購(gòu)買(名牌)。

(2)戀愛消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

(3)上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息.的進(jìn)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對(duì)于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學(xué)配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。

(4)手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查72.7%的同學(xué)月均發(fā)短信超過300條，每人通話時(shí)間可達(dá)230小時(shí)。13%的同學(xué)月均發(fā)短信在200條左右，通話時(shí)間約150小時(shí)。只有14.3%的同學(xué)月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時(shí)間在100小時(shí)以下。

三、對(duì)高校生消費(fèi)影響的因素

(1).的影響

把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學(xué)。同樣把他放到.中去，他又是.的一份子。其消費(fèi)觀不行避開的受整個(gè).的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，很多家長(zhǎng)也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順當(dāng)完成其學(xué)業(yè)。結(jié)果一部分同學(xué)雖然掛上了高校生的頭銜，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的力量，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏頑強(qiáng)意志，隨著時(shí)間的消逝變得越來越墮落，變得成天無(wú)所事是，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上。在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

(2)家庭的影響

家庭是每一個(gè)高校生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財(cái)觀念直接影響著學(xué)生的消費(fèi)觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽，消費(fèi)特別的超前。根本不會(huì)去節(jié)省和合理理財(cái)，只是盲目消費(fèi)。而那些家庭條件比較貧困的同學(xué)由于受家庭經(jīng)濟(jì)

經(jīng)的限制和家庭訓(xùn)練的影響能比較合理安排自己的生活費(fèi)用，因而家庭對(duì)每一個(gè)高校生合理的消費(fèi)觀的形成有著直接的影響。

(3)學(xué)校的影響

當(dāng)今的高校校內(nèi)是開放的，消費(fèi)主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉?、四周的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場(chǎng)、飯店等處處可見。這些都成了同學(xué)非正常消費(fèi)的催化劑。高校訓(xùn)練對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀的導(dǎo)向訓(xùn)練還沒有形成足夠的重視,詳細(xì)有以下幾點(diǎn)：

其一，對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論不足。高校思想政治訓(xùn)練要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)同學(xué)實(shí)際行為的了解與把握。

其二，對(duì)高校生消費(fèi)觀的訓(xùn)練指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題訓(xùn)練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治訓(xùn)練一個(gè)特別重要的內(nèi)容。

四、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

我認(rèn)為要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

(一)、加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論

我認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科討論應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意討論我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關(guān)心我們養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理，并形成正確的消費(fèi)觀。

(二)、培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商

智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為.生物的生存力量，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì).里的生存力量。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強(qiáng)理財(cái)力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的.中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)潔的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)同學(xué)生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

(四)、加強(qiáng)家庭環(huán)境訓(xùn)練

家庭環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)當(dāng)樂觀關(guān)心子女培育理財(cái)和方案消費(fèi)的習(xí)慣。

(五)、增加獨(dú)立意識(shí)，提倡理性消費(fèi)

高校生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實(shí)際的消費(fèi)力量和.的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

五、對(duì)本次調(diào)查的總結(jié)

通過本次的調(diào)查，我對(duì)高校生的消費(fèi)有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費(fèi)觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長(zhǎng)和同學(xué)的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理的難度。對(duì)每一個(gè)人來說，這一時(shí)期形成的消費(fèi)觀可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀，健全人格的形成和完善親密相關(guān)。因此,作為當(dāng)代.的一名合格高校生，我們不僅應(yīng)當(dāng)掌握自身消費(fèi)，向正確道路進(jìn)展，也應(yīng)相互提示，共同走向理性消費(fèi)、合理消費(fèi)。要對(duì)自己的消費(fèi)有正確的熟悉，合理做出理財(cái)方案。

90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.(二)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加，當(dāng)代高校生作為一群特別的消費(fèi)群體，有著特別的消費(fèi)心理。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問題。

一、基本調(diào)查狀況

(一)調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日;

(二)調(diào)查地點(diǎn)：xx民族師范學(xué)院;

(三)調(diào)查對(duì)象：對(duì)政法系10級(jí)本科班、漢語(yǔ)系09級(jí)(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1)班同學(xué)共計(jì)128人的每月生活費(fèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

(四)調(diào)查目的：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)

注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于.其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題，我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)

二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費(fèi)狀況

通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點(diǎn)：

(1)購(gòu)買衣服：高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假如對(duì)名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠(chéng)度。而且對(duì)衣服的購(gòu)買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購(gòu)買(名牌)。

(2)戀愛消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

(3)上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息.的進(jìn)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對(duì)于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學(xué)配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。

(4)手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查72.7%的同學(xué)月均發(fā)短信超過300條，每人通話時(shí)間可達(dá)230小時(shí)。13%的同學(xué)月均發(fā)短信在200條左右，通話時(shí)間約150小時(shí)。只有14.3%的同學(xué)月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時(shí)間在100小時(shí)以下。

三、對(duì)高校生消費(fèi)影響的因素

(1).的影響

把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學(xué)。同樣把他放到.中去，他又是.的一份子。其消費(fèi)觀不行避開的受整個(gè).的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，很多家長(zhǎng)也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順當(dāng)完成其學(xué)業(yè)。結(jié)果一部分同學(xué)雖然掛上了高校生的頭銜，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的力量，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏頑強(qiáng)意志，隨著時(shí)間的消逝變得越來越墮落，變得成天無(wú)所事是，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上。在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

(2)家庭的影響

家庭是每一個(gè)高校生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財(cái)觀念直接影響著學(xué)生的消費(fèi)觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽，消費(fèi)特別的超前。根本不會(huì)去節(jié)省和合理理財(cái)，只是盲目消費(fèi)。而那些家庭條件比較貧困的同學(xué)由于受家庭經(jīng)濟(jì)經(jīng)的限制和家庭訓(xùn)練的影響能比較合理安排自己的生活費(fèi)用，因而家庭對(duì)每一個(gè)高校生合理的消費(fèi)觀的形成有著直接的影響。

(3)學(xué)校的影響

當(dāng)今的高校校內(nèi)是開放的，消費(fèi)主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉?、四周的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場(chǎng)、飯店等處處可見。這些都成了同學(xué)非正常消費(fèi)的催化劑。高校訓(xùn)練對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀的導(dǎo)向訓(xùn)練還沒有形成足夠的重視,詳細(xì)有以下幾點(diǎn)：

其一，對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論不足。高校思想政治訓(xùn)練要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)同學(xué)實(shí)際行為的了解與把握。

其二，對(duì)高校生消費(fèi)觀的訓(xùn)練指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題訓(xùn)練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治訓(xùn)練一個(gè)特別重要的內(nèi)容。

四、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

我認(rèn)為要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

(一)、加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論

我認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科討論應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意討論我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關(guān)心我們養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理，并形成正確的消費(fèi)觀。

(二)、培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商

智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為.生物的生存力量，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì).里的生存力量。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強(qiáng)理財(cái)力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的.中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)潔的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)同學(xué)生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

(四)、加強(qiáng)家庭環(huán)境訓(xùn)練

家庭環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)當(dāng)樂觀關(guān)心子女培育理財(cái)和方案消費(fèi)的習(xí)慣。

(五)、增加獨(dú)立意識(shí)，提倡理性消費(fèi)

高校生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實(shí)際的消費(fèi)力量和.的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

五、對(duì)本次調(diào)查的總結(jié)

通過本次的調(diào)查，我對(duì)高校生的消費(fèi)有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費(fèi)觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長(zhǎng)和同學(xué)的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理的難度。對(duì)每一個(gè)人來說，這一時(shí)期形成的消費(fèi)觀可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀，健全人格的形成和完善親密相關(guān)。因此,作為當(dāng)代.的一名合格高校生，我們不僅應(yīng)當(dāng)掌握自身消費(fèi)，向正確道路進(jìn)展，也應(yīng)相互提示，共同走向理性消費(fèi)、合理消費(fèi)。要對(duì)自己的消費(fèi)有正確的熟悉，合理做出理財(cái)方案。

90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.(三)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加，當(dāng)代高校生作為一群特別的消費(fèi)群體，有著特別的消費(fèi)心理。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問題。

一、基本調(diào)查狀況

(一)調(diào)查時(shí)間：xx年x月x日至8月12日;

(二)調(diào)查地點(diǎn)：XX民族師范學(xué)院;

(三)調(diào)查對(duì)象：對(duì)政法系10級(jí)本科班、漢語(yǔ)系09級(jí)(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1)班同學(xué)共計(jì)128人的每月生活費(fèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

(四)調(diào)查目的：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于.其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題，我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)

二、調(diào)查中發(fā)覺的問題

基本月均消費(fèi)狀況

通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點(diǎn)：

(1)購(gòu)買衣服：高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假如對(duì)名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠(chéng)度。而且對(duì)衣服的購(gòu)買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購(gòu)買(名牌)。

(2)戀愛消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

(3)上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息.的進(jìn)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對(duì)于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學(xué)配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。

(4)手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查72.7%的同學(xué)月均發(fā)短信超過300條，每人通話時(shí)間可達(dá)230小時(shí)。13%的同學(xué)月均發(fā)短信在200條左右，通話時(shí)間約150小時(shí)。只有14.3%的同學(xué)月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時(shí)間在100小時(shí)以下。

三、對(duì)高校生消費(fèi)影響的因素

(1).的影響

把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學(xué)。同樣把他放到.中去，他又是.的一份子。其消費(fèi)觀不行避開的受整個(gè).的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，很多家長(zhǎng)也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順當(dāng)完成其學(xué)業(yè)。結(jié)果一部分同學(xué)雖然掛上了高校生的頭銜，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的力量，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏頑強(qiáng)意志，隨著時(shí)間的消逝變得越來越墮落，變得成天無(wú)所事是，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上。在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

(2)家庭的影響

家庭是每一個(gè)高校生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財(cái)觀念直接影響著學(xué)生的消費(fèi)觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽，消費(fèi)特別的超前。根本不會(huì)去節(jié)省和合理理財(cái)，只是盲目消費(fèi)。而那些家庭條件比較貧困的同學(xué)由于受家庭經(jīng)濟(jì)

經(jīng)的限制和家庭訓(xùn)練的影響能比較合理安排自己的生活費(fèi)用，因而家庭對(duì)每一個(gè)高校生合理的消費(fèi)觀的形成有著直接的影響。

(3)學(xué)校的影響

當(dāng)今的高校校內(nèi)是開放的，消費(fèi)主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉?、四周的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場(chǎng)、飯店等處處可見。這些都成了同學(xué)非正常消費(fèi)的催化劑。高校訓(xùn)練對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀的導(dǎo)向訓(xùn)練還沒有形成足夠的重視,詳細(xì)有以下幾點(diǎn)：

其一，對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論不足。高校思想政治訓(xùn)練要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)同學(xué)實(shí)際行為的了解與把握。

其二，對(duì)高校生消費(fèi)觀的訓(xùn)練指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題訓(xùn)練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治訓(xùn)練一個(gè)特別重要的內(nèi)容。

四、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

我認(rèn)為要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

(一)、加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論

我認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科討論應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意討論我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關(guān)心我們養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理，并形成正確的消費(fèi)觀。

(二)、培育和加強(qiáng)高校生的財(cái)商

智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為.生物的生存力量，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì).里的生存力量。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強(qiáng)理財(cái)力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的.中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)潔的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)潔的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

高校生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中同學(xué)的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)同學(xué)生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，重視培育和塑造高校生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費(fèi)心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

(四)、加強(qiáng)家庭環(huán)境訓(xùn)練

家庭環(huán)境對(duì)高校生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)當(dāng)樂觀關(guān)心子女培育理財(cái)和方案消費(fèi)的習(xí)慣。

(五)、增加獨(dú)立意識(shí)，提倡理性消費(fèi)

高校生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實(shí)際的消費(fèi)力量和.的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

五、對(duì)本次調(diào)查的總結(jié)

通過本次的調(diào)查，我對(duì)高校生的消費(fèi)有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費(fèi)觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長(zhǎng)和同學(xué)的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理的難度。對(duì)每一個(gè)人來說，這一時(shí)期形成的消費(fèi)觀可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀，健全人格的形成和完善親密相關(guān)。因此,作為當(dāng)代.的一名合格高校生，我們不僅應(yīng)當(dāng)掌握自身消費(fèi)，向正確道路進(jìn)展，也應(yīng)相互提示，共同走向理性消費(fèi)、合理消費(fèi)。要對(duì)自己的消費(fèi)有正確的熟悉，合理做出理財(cái)方案。

90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.(四)

隨著.經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高，高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對(duì)將來主要.消費(fèi)群體的消費(fèi)狀況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前高校生的消費(fèi)狀況是很必要的。為了把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并關(guān)心培育高校生健康的消費(fèi)意識(shí)，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)高校生消費(fèi)狀況的調(diào)查。

制作問卷時(shí)，我們力求所選題目準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng)，并遵守以下幾點(diǎn)原則：

一、問卷主題明確，全部設(shè)問都必需與主題有關(guān);

二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明精確?????，以免影響理解和答問;

三、問卷項(xiàng)目由淺入深，并留意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;

四、設(shè)問切合實(shí)際，充分考慮被調(diào)查者的差異;

五、設(shè)問事先考慮到能對(duì)問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;

六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。

高校生消費(fèi)狀況調(diào)查問卷分析

一、調(diào)查的基本狀況

此次調(diào)查問卷主要對(duì)高校生的消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷實(shí)行隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的同學(xué)。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，實(shí)際收回有效問卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了高校生的消費(fèi)狀況。為便利調(diào)查者答卷，在問卷設(shè)計(jì)過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村，

45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。

二、調(diào)查結(jié)果分析

1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)

從高校生的月生活費(fèi)消費(fèi)狀況來看，城鎮(zhèn)同學(xué)消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村同學(xué)。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分同學(xué)每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元800元的有53.7%，801元1300元的有36.3%.可見高校生平均月消費(fèi)還是比較合理的。

2、生活費(fèi)的主要來源

對(duì)于生活費(fèi)的主要來源，有88%的高校生選擇了父母，5%的同學(xué)靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;，15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，然而隨著班級(jí)的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。

3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的同學(xué)伙食占每月消費(fèi)額的50%;同學(xué)服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有肯定的比例，也許5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;消遣、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面，75%的同學(xué)這方面的比例為10%，10%的同學(xué)在10%;對(duì)于購(gòu)物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見，高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。假如經(jīng)濟(jì)條件允許，消遣、交際消費(fèi)將成為同學(xué)每月消費(fèi)的很大一部分，反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入.、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

4、實(shí)行消費(fèi)的形式

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速進(jìn)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式，15%的同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，64.5%的同學(xué)還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的同學(xué)會(huì)選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，同學(xué)的消費(fèi)形式也日漸增多。

5、理財(cái)?shù)臓顩r

在被調(diào)查者中，85%的同學(xué)表明從來沒有記賬的習(xí)慣，13%的同學(xué)則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的同學(xué)會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi)，大部分同學(xué)還比較理智。70.3%的同學(xué)是一邊花一邊準(zhǔn)備，12.3%的同學(xué)是想花就花，12.4%的同學(xué)能省就省，5%的同學(xué)則會(huì)全部方案好再花。從調(diào)查的狀況來看，面對(duì)相對(duì)富裕的經(jīng)濟(jì)條件，同學(xué)花錢也相對(duì)隨便。

6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題

關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。53.7%的同學(xué)會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低，會(huì)也許還價(jià)的占30.4%，還有7.3%的同學(xué)是看狀況而定的，重來不還價(jià)的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，同學(xué)懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià)，這樣買東西就不會(huì)吃太大的虧。

7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮

消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的同學(xué)看中的是商品的性價(jià)比，15%的同學(xué)會(huì)考慮資金的問題，10%的同學(xué)也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度，在本次調(diào)查中，沒有同學(xué)會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見，隨著年齡的增長(zhǎng)，高校生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

8、消費(fèi)的心理

一般狀況下，76.7%的同學(xué)表明在的確有需要的狀況下會(huì)去消費(fèi)，12.3%的同學(xué)會(huì)看心情去消費(fèi)，9%的同學(xué)會(huì)在資金充分的狀況下去消費(fèi)，2%的同學(xué)則會(huì)選擇打折促銷是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的同學(xué)選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的同學(xué)會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的同學(xué)存在肯定的購(gòu)物欲望，2%的同學(xué)則選擇瘋狂購(gòu)物，在所不惜?？梢?，高校生的消費(fèi)心理相對(duì)來說還比較成熟。

結(jié)尾

高校生是一個(gè)特別的.群體，有著自己特別的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得高校生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的進(jìn)展，高校生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的高校生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、老師、同學(xué)及.其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代高校生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣高校生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，高校生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的進(jìn)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)高校生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、.三方面提以下的幾點(diǎn)建議：

(一)對(duì)于高校生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，高校生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的同學(xué)消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是高校生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，高校生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入.，.中哄騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的.，高校生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育。事實(shí)求是，高校思想政治訓(xùn)練對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀訓(xùn)練還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論不足“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的訓(xùn)練指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題訓(xùn)練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對(duì)于.而言，要樂觀開拓高校生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿意不同經(jīng)濟(jì)條件高校生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為高校生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,高校生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

(四)對(duì)高校生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量。”在調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)氖煜r(shí)，許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

90后高校生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告.(五)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加，當(dāng)代高校生作為一群特別的消費(fèi)群體，有著特別的消費(fèi)心理。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問題。

一、基本調(diào)查狀況

(一)調(diào)查時(shí)間：2022年8月3日至8月12日;

(二)調(diào)查地點(diǎn)：XX民族師范學(xué)院;

(三)調(diào)查對(duì)象：對(duì)政法系10級(jí)本科班、漢語(yǔ)系09級(jí)(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1)班同學(xué)共計(jì)128人的每月生活費(fèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

(四)調(diào)查目的：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，高校生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)

注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于.其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費(fèi)問題，我們打算在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進(jìn)

二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費(fèi)狀況

通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點(diǎn)：

(1)購(gòu)買衣服：高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假如對(duì)名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠(chéng)度。而且對(duì)衣服的購(gòu)買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購(gòu)買(名牌)。

(2)戀愛消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送珍貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

(3)上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息.的進(jìn)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對(duì)于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學(xué)配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。

(4)手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查72.7%的同學(xué)月均發(fā)短信超過300條，每人通話時(shí)間可達(dá)230小時(shí)。13%的同學(xué)月均發(fā)短信在200條左右，通話時(shí)間約150小時(shí)。只有14.3%的同學(xué)月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時(shí)間在100小時(shí)以下。

三、對(duì)高校生消費(fèi)影響的因素(1).的影響

把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學(xué)。同樣把他放到.中去，他又是.的一份子。其消費(fèi)觀不行避開的受整個(gè).的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，很多家長(zhǎng)也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順當(dāng)完成其學(xué)業(yè)。結(jié)果一部分同學(xué)雖然掛上了高校生的頭銜，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的力量，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏頑強(qiáng)意志，隨著時(shí)間的消逝變得越來越墮落，變得成天無(wú)所事是，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上。在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

(2)家庭的影響

家庭是每一個(gè)高校生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財(cái)觀念直接影響著學(xué)生的消費(fèi)觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽