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文檔簡介
曹劌論戰(zhàn)
《左傳》曹劌論戰(zhàn)
《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等方面的一部史書。相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部編年體史書.許多篇目善于通過對話和行動表現(xiàn)人物性格。
《左傳》簡介《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》
合稱“春秋三傳”《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時小知識:春秋三傳:左傳谷梁傳公羊傳春秋三傳其中成就最高的是《左傳》作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明小知識:春秋三傳:左傳谷梁傳公羊傳春秋三傳其中成就最高的是關于歷史散文的體例
歷史散文有三種體例.國別體:通過各國史事個別獨立地排列載述.
國別體史書有《國語》和《戰(zhàn)國策》.編年體:即以時間為經,以事件為緯敘寫史實.《春秋》、《左傳》和《資治通鑒》.紀傳體:即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨創(chuàng),如《史記》.關于歷史散文的體例歷史散文有三種體例.
齊襄公在國內做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國避禍。公元前685年齊國發(fā)生內亂,國君被殺,公子糾和公子小白都搶著先趕回齊國,想做國君。魯莊公派兵護送公子糾回去,哪知公子小白搶先趕回了齊國,做了國君,就是齊桓公。齊桓公起兵攻魯。當時齊強魯弱,魯軍大敗,齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結下深仇大恨。魯莊公十年的春天,齊再次興兵攻魯,戰(zhàn)于長勺。
背景
齊襄公在國內做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐解題:曹劌是什么人物?
他“論”的是什么“戰(zhàn)”?也叫曹沫,春秋時代魯國大夫。他“論”的是春秋時以弱勝強的戰(zhàn)役之一——
齊魯長勺之戰(zhàn)。解題:曹劌是什么人物?
他“論”的是什么“戰(zhàn)”?
官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)
淝水之戰(zhàn)說一說古代“以少勝多”的戰(zhàn)例及相關人物。曹操~周瑜苻堅~謝安曹操~
袁紹項羽~章邯官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)說一說曹操~周瑜苻堅~謝安曹操~袁要求:1、讀準字音,聲音響亮;2、把握朗讀節(jié)奏和停頓;3、讀出不同人物的語氣。
凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘。
——(宋)朱熹朗讀課文要求:凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可劌間帛靡孚徧轍軾遂弗生字詞回顧guì
jiàn
bó
fú
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zhé
shì
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劌間帛靡孚徧轍軾遂弗生字詞回顧guìjiànbófú
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。注釋
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟?/p>
譯文:魯莊公十年春天,齊國軍隊攻打我國。魯莊公準備應戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應是那些高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權勢的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨耄▽m)拜見(莊公)。軍隊攻打魯莊公參與高官厚祿者鄙陋,見識短淺于是注釋
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉注釋問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊病!保ú軇ィ﹩枺骸澳鷳{什么應戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西,我不敢獨自專有,一定要把它分給臣子?!保ú軇ィ┗卮鹫f:“這是小恩小惠,沒有遍及百姓,百姓是不會聽從的。”憑把不個人專有回答同“遍”普遍回答注釋問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人小知識:
春秋時代的戰(zhàn)爭1春秋時代大多沒有常備軍,有戰(zhàn)事時,國君親任統(tǒng)帥,貴族任各級軍官,而士兵則臨時從奴隸中征集。曹劌說的“民弗從也”就是針對這種征集工作來說。小知識:春秋時代的戰(zhàn)爭1春秋時代大多沒有常備軍,有戰(zhàn)事公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!?/p>
莊公說:“用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品,(我)不敢虛報,一定對神說實話?!保ú軇ィ┗卮鹫f:“這點兒小誠信,不能被神信任,神不會賜福的。”祭祀用的豬、牛、羊絲織品實情虛報為人信服賜福保佑公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>
莊公說:“大大小小的案件,我即使不能明察詳審,一定依據實情處理?!保ú軇ィ┱f:“這是盡了本職的一類事情??梢詰{這個條件打一仗。打仗時,請允許我跟從?!卑讣词箤嵡榕袛啾M力做好分內的事憑公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。難句翻譯:
忠之屬也,可以一戰(zhàn)。忠之屬也,可以(此)一戰(zhàn)。(這是)盡了本職的一類事情,可以憑(這個條件)打一仗。難句翻譯:
忠之屬也,可以一戰(zhàn)。忠之屬也,可以(此)一戰(zhàn)。
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!?/p>
莊公同他共坐一輛戰(zhàn)車,在長勺作戰(zhàn)。莊公打算擊鼓進軍。曹劌說:“不行?!饼R國軍隊敲了三次鼓。曹劌說:“可以了?!睋艄墓c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。春秋地圖長勺在哪里?長勺春秋地圖長勺在哪里?長勺小知識:
春秋時代的戰(zhàn)爭2春秋時代的作戰(zhàn)方式是車戰(zhàn):一車四馬,上乘三個甲士(一人駕車,左右各一),車后還有72步卒。擊鼓是進攻的信號。進攻時戰(zhàn)車沖鋒在前,步卒緊跟其后。打敗的一方往往離開車轍,人仰馬翻,落荒而逃。所以本文有“公與之乘”“登軾而望之”“視其轍亂”等語。小知識:春秋時代的戰(zhàn)爭2春秋時代的作戰(zhàn)方式是車戰(zhàn):一車齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。齊國軍隊大敗,落荒而逃。莊公準備驅車追趕。曹劌說:“不行?!庇谑窍蛳掠^察齊軍的車轍,又登上車前的橫木了望齊軍,說:“可以了?!庇谑亲窊酏R軍。大敗驅車(追趕)車轍車前的橫木追趕追擊齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。已經戰(zhàn)勝了齊軍,莊公問這樣做的原因。(曹劌)回答:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓振作勇氣,第二次擊鼓勇氣就衰落,第三次擊鼓勇氣就消失了。他們的勇氣消失了,我軍的勇氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。盡已經戰(zhàn)勝緣故發(fā)語詞無實義振作第二次充滿既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,難句翻譯:夫戰(zhàn),勇氣也。作戰(zhàn),要靠勇氣。打仗,是靠勇氣的。打仗,靠的是勇氣。難句翻譯:夫戰(zhàn),勇氣也。
夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”齊國是大國,難以預測,怕有伏兵在那里。我看見他們的車轍混亂,望見他們的旗幟倒下,所以追擊他們?!钡瓜路虼髧y測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。積累文言知識?解釋紅色詞語在句中的意思犧牲玉帛小大之獄肉食者鄙
古今異義古義:祭祀用的牛、羊、豬等今義:為正義的目的舍棄自己的生命或放棄某種利益。古義:訴訟案件今義:監(jiān)禁罪犯的地方古義:鄙陋,目光短淺今義:卑鄙,道德品質低下積累文言知識?解釋紅色詞語在句中的意思古今異義古義:祭祀用的伐齊師伐我古義:今義:間又何間焉古義:今義:攻打、討伐砍伐參與中間加弗敢加也古義:今義:信必以信古義:今義:虛報,以少報多增加實情書信伐齊師伐我攻打、討伐砍伐參與中間加弗敢加也虛報,以少再再而衰古義:今義:忠忠之屬也古義:今義:第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠雖雖不能察古義:今義:即使雖然再再而衰第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠雖神弗福也一鼓作氣故克之
公問其故詞類活用一詞多義賜福,保佑,動詞;原義:福氣,名詞擊鼓,動詞;原義:一種樂器,名詞原因,緣故所以詞類活用一詞多義賜福,保佑,動詞;原義:福氣,名詞擊鼓,動詞一詞多義請曹劌請見。戰(zhàn)則請從。從戰(zhàn)則請從。民弗從也。請求。請讓我。跟隨。服從。一詞多義請請求。請讓我。跟隨。服從。虛詞
以何以戰(zhàn)。必以分人。必以情之肉食者謀之。小大之獄。公與之乘。憑把代詞,指這件事。助詞“的”代詞他,指曹劌。按照,依據虛詞以憑把代詞,指這件事。助詞“的”代詞他,指曹小惠未徧。通假字“徧”同“遍”,遍及。小惠未徧。通假字“徧”同“遍”,遍及。句式⑴判斷句夫戰(zhàn),勇氣也。⑵倒裝句何以戰(zhàn)?⑶省略句一鼓作氣,再而衰,三而竭。作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓士氣便衰弱,第三次擊鼓時士氣就耗盡了。即“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)?句式⑴判斷句作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。第一次擊鼓能振作士氣,第二省略句式理解1、一鼓作氣,再而衰,三而竭。再鼓而氣衰,三鼓而氣竭。2、忠之屬也,可以一戰(zhàn)。可以之(這個條件)一戰(zhàn)。3、衣食所安,弗敢專也,必以分人。必以之(衣食類養(yǎng)生的東西)分人。省略句式理解1、一鼓作氣,再而衰,三而竭。整體感知271、如果給課文的三段文字各擬一個小標題,你認為最恰當、得體的是哪一組?為什么?A、從人物曹劌身上看應為:請見、從戰(zhàn)、論戰(zhàn)。B、從人物莊公身上看應為:將戰(zhàn)、實戰(zhàn)、問因。C、從內容上看應為:戰(zhàn)前準備、戰(zhàn)爭過程、取勝原因。整體感知271、如果給課文的三段文字各擬一個小標題,你認為最結構層次一、寫魯國戰(zhàn)前的政治準備
1、曹劌跟鄉(xiāng)人的對話,說明曹劌請見的原因。
2、曹劌跟魯莊公的對話,說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。二、敘述長勺之戰(zhàn)的全過程三、曹劌論述魯國取勝的原因
1、論述反攻敵人的有利時機。
2、論述追擊敵人的有利時機。結構層次討論1、第一段哪句問話反映了曹劌有遠見卓識?哪句話體現(xiàn)了他的政治主張?政治主張是什么?2、從兩人的對話中可以看出莊公把戰(zhàn)勝的希望寄托在什么上面?
何以戰(zhàn)小大之獄,雖不能察,必以情取信于民把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上討論何以戰(zhàn)小大之獄,雖不能察,必以情取信于民把戰(zhàn)爭寄3.“忠之屬也”指的是哪一類事情?表現(xiàn)了曹劌什么樣的戰(zhàn)略思想?“小大之獄,雖不能察,必以情。”取信于民4、根據第一段課文說說莊公和曹劌分別是什么樣的人?熱愛國家、深謀遠慮、重視人民的力量目光短淺,勇于納諫3.“忠之屬也”指的是哪一類事情?表現(xiàn)了曹劌什么樣的戰(zhàn)略思想討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人?臨陣從容,胸有成竹,有卓越的軍事才能。討論:第三段曹劌認為取勝的原因有哪些?“彼竭我盈”轍亂旗靡討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人?臨陣從從文中可看出曹劌是一個怎樣的人?作者是怎樣塑造這一形象的?一個有政治遠見的杰出軍事家。他雖出生下層但忠君愛國。謹慎、果斷、機敏、持重。方法:對比、詳略安排人物對話和行動
從文中可看出曹劌是一個怎樣的人?作者是怎樣塑造這一形象的?探討:魯國取勝的原因1、政治上:取信于民。2、軍事上:正確的指揮和靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。探討:魯國取勝的原因1、政治上:取信于民。戰(zhàn)前的政治準備——取信于民;抓住進攻的時機——“彼竭我盈”之時;抓住追擊的時機——“轍亂旗靡”之時。(軍事上抓住時機、后發(fā)制人。)戰(zhàn)前的政治準備——取信于民;詳略安排戰(zhàn)前準備(詳寫)從戰(zhàn)克敵(略寫)戰(zhàn)后論戰(zhàn)(詳寫)
有利于展現(xiàn)曹劌形象,突出文章中心。詳略安排戰(zhàn)前準備(詳寫)有利于展現(xiàn)曹劌形象,突歸納人物形象分析以國事為重,深謀遠慮,有卓越的軍事才能。
政治上平庸,不懂軍事,但善于納諫,能用賢。寫作手法:對比襯托曹劌:莊公:歸納人物形象分析以國事為重,深謀遠慮,出自本文的成語一鼓作氣:彼竭我盈:轍亂旗靡:比喻趁勁頭大的時候,鼓起干勁一口氣把工作做完。彼:他,對方;竭:盡;盈:充滿。他們的勇氣已喪失,我們的士氣正旺盛。轍:車轍;靡:倒下。車轍錯亂,旗子倒下。形容軍隊潰敗逃竄。出自本文的成語一鼓作氣:彼竭我盈:轍亂旗靡:比喻趁勁頭大的時與“小大之獄”中“之”的用法相同的一項是:
A、肉食者謀之
B、忠之屬也C、公與之乘D、公將鼓之競技擂臺B與“小大之獄”中“之”的用法相同的一項是:A、肉食者謀之下列理解不正確的一項是:
A、肉食者謀之,又何間焉?此句應讀出“反對”的語氣。B、小惠未徧,民弗從也。此句應讀出“肯定”的語氣。C、忠之屬也,可以一戰(zhàn)。此句應讀出“抒情”的語氣。D、夫大國,難測也,懼有伏焉此句應讀出“感嘆”的語氣。競技擂臺C下列理解不正確的一項是:A、肉食者謀之,又何間焉?競技擂臺請用原文填空1、曹劌“請見”的原因是:2、曹劌認為“可以一戰(zhàn)”的條件是:
肉食者鄙,未能遠謀。小大之獄,雖不能察,必以情。請用原文填空1、曹劌“請見”的原因是:肉食者鄙,未能遠謀。小2、本文作者的觀點與哪篇文章的觀點有相似之處?取信于民=
人和2、本文作者的觀點與哪篇文章取信于民=人和知識搶答:《孫子兵法》的作者是誰?他是什么朝代的人?孫武,春秋時期戰(zhàn)爭文化知識搶答:《孫子兵法》的作者是誰?孫武,春秋時期戰(zhàn)爭文化“千里走單騎”這個故事的主人公是誰?它出自哪一部描寫戰(zhàn)爭的著名小說?關羽,《三國演義》戰(zhàn)爭文化“千里走單騎”這個故事的主人公是誰?關羽,《三國演義》戰(zhàn)爭文知識搶答:謎語猜與“軍事”有關的成語。(1)“神農布陣”;(2)“軍事論文”。
草木皆兵紙上談兵戰(zhàn)爭文化知識搶答:謎語猜與“軍事”有關的成語。草木皆天下興亡匹夫有責天下興亡匹夫有責關于戰(zhàn)爭的古今名言
★敵進我退,敵退我追,敵駐我擾,敵疲我打.──毛澤東★用兵之道,攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。──諸葛亮關于戰(zhàn)爭的古今名言★用兵之道,再見再見曹劌論戰(zhàn)
《左傳》曹劌論戰(zhàn)
《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等方面的一部史書。相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部編年體史書.許多篇目善于通過對話和行動表現(xiàn)人物性格。
《左傳》簡介《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》
合稱“春秋三傳”《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時小知識:春秋三傳:左傳谷梁傳公羊傳春秋三傳其中成就最高的是《左傳》作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明小知識:春秋三傳:左傳谷梁傳公羊傳春秋三傳其中成就最高的是關于歷史散文的體例
歷史散文有三種體例.國別體:通過各國史事個別獨立地排列載述.
國別體史書有《國語》和《戰(zhàn)國策》.編年體:即以時間為經,以事件為緯敘寫史實.《春秋》、《左傳》和《資治通鑒》.紀傳體:即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨創(chuàng),如《史記》.關于歷史散文的體例歷史散文有三種體例.
齊襄公在國內做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國避禍。公元前685年齊國發(fā)生內亂,國君被殺,公子糾和公子小白都搶著先趕回齊國,想做國君。魯莊公派兵護送公子糾回去,哪知公子小白搶先趕回了齊國,做了國君,就是齊桓公。齊桓公起兵攻魯。當時齊強魯弱,魯軍大敗,齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結下深仇大恨。魯莊公十年的春天,齊再次興兵攻魯,戰(zhàn)于長勺。
背景
齊襄公在國內做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐解題:曹劌是什么人物?
他“論”的是什么“戰(zhàn)”?也叫曹沫,春秋時代魯國大夫。他“論”的是春秋時以弱勝強的戰(zhàn)役之一——
齊魯長勺之戰(zhàn)。解題:曹劌是什么人物?
他“論”的是什么“戰(zhàn)”?
官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)
淝水之戰(zhàn)說一說古代“以少勝多”的戰(zhàn)例及相關人物。曹操~周瑜苻堅~謝安曹操~
袁紹項羽~章邯官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)說一說曹操~周瑜苻堅~謝安曹操~袁要求:1、讀準字音,聲音響亮;2、把握朗讀節(jié)奏和停頓;3、讀出不同人物的語氣。
凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘。
——(宋)朱熹朗讀課文要求:凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可劌間帛靡孚徧轍軾遂弗生字詞回顧guì
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劌間帛靡孚徧轍軾遂弗生字詞回顧guìjiànbófú
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!笔甏海R師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。注釋
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。
譯文:魯莊公十年春天,齊國軍隊攻打我國。魯莊公準備應戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應是那些高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權勢的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨耄▽m)拜見(莊公)。軍隊攻打魯莊公參與高官厚祿者鄙陋,見識短淺于是注釋
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉注釋問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!保ú軇ィ﹩枺骸澳鷳{什么應戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西,我不敢獨自專有,一定要把它分給臣子?!保ú軇ィ┗卮鹫f:“這是小恩小惠,沒有遍及百姓,百姓是不會聽從的。”憑把不個人專有回答同“遍”普遍回答注釋問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人小知識:
春秋時代的戰(zhàn)爭1春秋時代大多沒有常備軍,有戰(zhàn)事時,國君親任統(tǒng)帥,貴族任各級軍官,而士兵則臨時從奴隸中征集。曹劌說的“民弗從也”就是針對這種征集工作來說。小知識:春秋時代的戰(zhàn)爭1春秋時代大多沒有常備軍,有戰(zhàn)事公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!?/p>
莊公說:“用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品,(我)不敢虛報,一定對神說實話。”(曹劌)回答說:“這點兒小誠信,不能被神信任,神不會賜福的?!奔漓胗玫呢i、牛、羊絲織品實情虛報為人信服賜福保佑公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>
莊公說:“大大小小的案件,我即使不能明察詳審,一定依據實情處理?!保ú軇ィ┱f:“這是盡了本職的一類事情??梢詰{這個條件打一仗。打仗時,請允許我跟從?!卑讣词箤嵡榕袛啾M力做好分內的事憑公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病ky句翻譯:
忠之屬也,可以一戰(zhàn)。忠之屬也,可以(此)一戰(zhàn)。(這是)盡了本職的一類事情,可以憑(這個條件)打一仗。難句翻譯:
忠之屬也,可以一戰(zhàn)。忠之屬也,可以(此)一戰(zhàn)。
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!?/p>
莊公同他共坐一輛戰(zhàn)車,在長勺作戰(zhàn)。莊公打算擊鼓進軍。曹劌說:“不行?!饼R國軍隊敲了三次鼓。曹劌說:“可以了?!睋艄墓c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。春秋地圖長勺在哪里?長勺春秋地圖長勺在哪里?長勺小知識:
春秋時代的戰(zhàn)爭2春秋時代的作戰(zhàn)方式是車戰(zhàn):一車四馬,上乘三個甲士(一人駕車,左右各一),車后還有72步卒。擊鼓是進攻的信號。進攻時戰(zhàn)車沖鋒在前,步卒緊跟其后。打敗的一方往往離開車轍,人仰馬翻,落荒而逃。所以本文有“公與之乘”“登軾而望之”“視其轍亂”等語。小知識:春秋時代的戰(zhàn)爭2春秋時代的作戰(zhàn)方式是車戰(zhàn):一車齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。齊國軍隊大敗,落荒而逃。莊公準備驅車追趕。曹劌說:“不行。”于是向下觀察齊軍的車轍,又登上車前的橫木了望齊軍,說:“可以了?!庇谑亲窊酏R軍。大敗驅車(追趕)車轍車前的橫木追趕追擊齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。已經戰(zhàn)勝了齊軍,莊公問這樣做的原因。(曹劌)回答:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓振作勇氣,第二次擊鼓勇氣就衰落,第三次擊鼓勇氣就消失了。他們的勇氣消失了,我軍的勇氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。盡已經戰(zhàn)勝緣故發(fā)語詞無實義振作第二次充滿既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,難句翻譯:夫戰(zhàn),勇氣也。作戰(zhàn),要靠勇氣。打仗,是靠勇氣的。打仗,靠的是勇氣。難句翻譯:夫戰(zhàn),勇氣也。
夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”齊國是大國,難以預測,怕有伏兵在那里。我看見他們的車轍混亂,望見他們的旗幟倒下,所以追擊他們?!钡瓜路虼髧y測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。積累文言知識?解釋紅色詞語在句中的意思犧牲玉帛小大之獄肉食者鄙
古今異義古義:祭祀用的牛、羊、豬等今義:為正義的目的舍棄自己的生命或放棄某種利益。古義:訴訟案件今義:監(jiān)禁罪犯的地方古義:鄙陋,目光短淺今義:卑鄙,道德品質低下積累文言知識?解釋紅色詞語在句中的意思古今異義古義:祭祀用的伐齊師伐我古義:今義:間又何間焉古義:今義:攻打、討伐砍伐參與中間加弗敢加也古義:今義:信必以信古義:今義:虛報,以少報多增加實情書信伐齊師伐我攻打、討伐砍伐參與中間加弗敢加也虛報,以少再再而衰古義:今義:忠忠之屬也古義:今義:第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠雖雖不能察古義:今義:即使雖然再再而衰第二次表示事情或行為重復盡力做本分的事忠誠雖神弗福也一鼓作氣故克之
公問其故詞類活用一詞多義賜福,保佑,動詞;原義:福氣,名詞擊鼓,動詞;原義:一種樂器,名詞原因,緣故所以詞類活用一詞多義賜福,保佑,動詞;原義:福氣,名詞擊鼓,動詞一詞多義請曹劌請見。戰(zhàn)則請從。從戰(zhàn)則請從。民弗從也。請求。請讓我。跟隨。服從。一詞多義請請求。請讓我。跟隨。服從。虛詞
以何以戰(zhàn)。必以分人。必以情之肉食者謀之。小大之獄。公與之乘。憑把代詞,指這件事。助詞“的”代詞他,指曹劌。按照,依據虛詞以憑把代詞,指這件事。助詞“的”代詞他,指曹小惠未徧。通假字“徧”同“遍”,遍及。小惠未徧。通假字“徧”同“遍”,遍及。句式⑴判斷句夫戰(zhàn),勇氣也。⑵倒裝句何以戰(zhàn)?⑶省略句一鼓作氣,再而衰,三而竭。作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓士氣便衰弱,第三次擊鼓時士氣就耗盡了。即“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)?句式⑴判斷句作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。第一次擊鼓能振作士氣,第二省略句式理解1、一鼓作氣,再而衰,三而竭。再鼓而氣衰,三鼓而氣竭。2、忠之屬也,可以一戰(zhàn)??梢灾ㄟ@個條件)一戰(zhàn)。3、衣食所安,弗敢專也,必以分人。必以之(衣食類養(yǎng)生的東西)分人。省略句式理解1、一鼓作氣,再而衰,三而竭。整體感知271、如果給課文的三段文字各擬一個小標題,你認為最恰當、得體的是哪一組?為什么?A、從人物曹劌身上看應為:請見、從戰(zhàn)、論戰(zhàn)。B、從人物莊公身上看應為:將戰(zhàn)、實戰(zhàn)、問因。C、從內容上看應為:戰(zhàn)前準備、戰(zhàn)爭過程、取勝原因。整體感知271、如果給課文的三段文字各擬一個小標題,你認為最結構層次一、寫魯國戰(zhàn)前的政治準備
1、曹劌跟鄉(xiāng)人的對話,說明曹劌請見的原因。
2、曹劌跟魯莊公的對話,說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。二、敘述長勺之戰(zhàn)的全過程三、曹劌論述魯國取勝的原因
1、論述反攻敵人的有利時機。
2、論述追擊敵人的有利時機。結構層次討論1、第一段哪句問話反映了曹劌有遠見卓識?哪句話體現(xiàn)了他的政治主張?政治主張是什么?2、從兩人的對話中可以看出莊公把戰(zhàn)勝的希望寄托在什么上面?
何以戰(zhàn)小大之獄,雖不能察,必以情取信于民把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上討論何以戰(zhàn)小大之獄,雖不能察,必以情取信于民把戰(zhàn)爭寄3.“忠之屬也”指的是哪一類事情?表現(xiàn)了曹劌什么樣的戰(zhàn)略思想?“小大之獄,雖不能察,必以情?!比⌒庞诿?、根據第一段課文說說莊公和曹劌分別是什么樣的人?熱愛國家、深謀遠慮、重視人民的力量目光短淺,勇于納諫3.“忠之屬也”指的是哪一類事情?表現(xiàn)了曹劌什么樣的戰(zhàn)略思想討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人?臨陣從容,胸有成竹,有卓越的軍事才能。討論:第三段曹劌認為取勝的原因有哪些?“彼竭我盈”轍亂旗靡討論:第二段本段中可以看出曹劌是怎樣的人?臨陣從從文中可看出曹劌是一個怎樣的人?作者是怎樣塑造這一形象的?一個有政治遠見的杰出軍事家。他雖出生下層但忠君愛國。謹慎、果斷、機敏、持重。方法:對比、詳略安排人物對話和行動
從文中可看出曹劌是一個怎樣的人?作者是怎樣塑造這一形象的?
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