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文檔簡介
我們的校園我們的校園1、按一定的順序進行觀察。
2、觀察時要認真、細致,抓住景物的特點。
3、可以從不同角度去觀察(如視覺、嗅覺、形、色、味、聲等)。
4、只有觀察中融入自己的真情實感,才能發(fā)現(xiàn)美。觀察要點:1、按一定的順序進行觀察。觀察要點:1、按一定的順序來寫。
2、選擇有代表性的景物作細致描繪,描寫時要抓住景物的特點來寫。
3、可以從不同角度去寫。(如視覺、嗅覺、形、色、味、聲等)
4、可以采用學過的修辭手法把內(nèi)容寫得具體生動。(如比喻、擬人、排比、反問等)
5、在描寫中融入自己的真情實感,抒發(fā)你對校園的熱愛之情。
寫作要求:1、按一定的順序來寫。寫作要求:文章結(jié)構(gòu):總—分—總寫作順序:1、游覽順序2、時間順序3、方位順序文章結(jié)構(gòu):總—分—總寫作順序:1、游覽順序
我們的校園我們的校園座落在臺城的北邊,一年四季風景如畫,鳥語花香,是我們學習的好地方。春天,樹木抽出新的枝條,長出綠油油的嫩葉,玉蘭樹和芒果樹開出美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,泌人心脾?;▔锏幕ǜ前倩R放,爭奇斗艷。五顏六色的花朵,紅的似火,黃的似金,粉的似霞?;ǘ涞淖藨B(tài)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的怉漲得馬上要破裂似的。周圍的小草聞到芬芳撲鼻的花香,忍不住有一股好奇心,探出腦袋來看一看。還有蜜蜂和蝴蝶在花叢中勞動和玩耍嬉戲。夏天,綠樹成陰。芒果樹就像一把把大雨傘,為我們擋住了強烈的陽光。那綠葉密密麻麻。同學們在“大雨傘”下玩游戲,下棋,跳繩......開心極了!秋天,樹葉枯黃了,但芒果樹上結(jié)滿了黃澄澄的金子似的芒果,讓人忍不住口水往下流。一陣秋風吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲??蔹S的葉子在空中也跳起了歡快的舞蹈。冬天,同學們不怕冷,在操場上盡情地奔跑,雖然別的樹木都也凋落,但是松樹依舊穿著綠色的軍裝,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園的四周。幫我們擋住刺骨的寒風。松樹真勇敢!我們的學校很美!我愛我們的校園。
希望小學今天,我就讓你大飽眼福我們的“希望小學”吧!一走進校園,首先映入你眼簾的會是一座白色的雕像,雕刻著一位老師和一位學生,好像在說:“歡迎來到‘希望小學’!”。在底座的正中央刻著四個金黃色的大字:“桃李芬芳?!迸赃呥€有兩棵玉蘭樹,玉蘭樹下面擺著紫羅蘭,如果是春天的話,它會開的很漂亮。你再沿著小路往前走,就來到了松樹林。這兒有二十多棵高大的松樹,就像二十多個戰(zhàn)士在守護。樹下有單杠、雙杠和天梯。每當下課的時候,同學們就會來到這玩自己喜歡的活動,頓時,這里變成了歡樂的海洋。你穿過松樹林,就會看見寬廣的操場,四周都是梧桐樹和樟樹,它們的下面有一條大約200米的跑道。
希望小學
在操場的東面聳立著一根高大的旗桿,旗桿的頂端掛著鮮艷的紅旗正在隨風飄揚。在操場的南面有假山池,假山上有長得茂盛的小草,把這假山裝扮得更漂亮。池水清澈見底,水里的魚兒正在水里歡快地游來游去。在假山池后面有高大的“Z”字形教學樓,兩邊都是教室,每間教室寬敞明亮。我們在這樣的教室里學習感到十分舒暢。教學樓的前后都是花壇,花壇里種著很多樹。而最多的是桂花樹,它是學校最有名的樹。每當金秋十月,桂花開了,我們整個校園就會籠罩在濃郁的桂花香中,令人陶醉。想到我們學校來嗎?在操場的東面聳立著一根高大的旗桿,旗桿的頂端掛著
校園的春天我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃
校園的春天的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴?;ā⒉?、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。
??!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材……聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春校園的春天
春天到了,校園里會變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。
校園的春天春天到了,校
在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢!校園的春天真美麗??!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧!
在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝
我們的校園
我們的校園坐落在風景優(yōu)美的海舟園附近,是個學習的好地方。走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結(jié)活潑。屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個?;?。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。我們的校園我們的校園坐落在風景優(yōu)美的海舟園附近,是繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,我們的校園一走進大門再往里走一直走到盡頭來到老球場最后再去足球場我們的校園一走進大門校園寫景作文-課件校園寫景作文-課件沒有風的時候,整個樹在陽光下像一個窈窕淑女,羞答答地站在湖邊,微風吹來,柳枝隨風搖曳伴著風地節(jié)奏跳舞,狂風刮來,枝條使勁搖擺像一頭發(fā)瘋地獅子要把人卷起來吃掉一樣,下雨了,它依然站在那兒舒枝展葉盡情地喝著雨水。沒有風的時候,整個樹在陽光下像一個窈窕淑女,羞答答地站在湖邊一場春雨剛過,柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹干映襯那柔軟的枝條,還有那滿樹可愛的葉子,乍一看,就像一位楚楚動人的女子,亭亭玉立。一場春雨剛過,柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出柳樹正處在茂盛時期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像兩把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā)。柳樹正處在茂盛時期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,校園寫景作文-課件小草蘇醒了,舒展著身子鉆出了地皮兒。小草悄悄鉆出地面,東看看,西瞧瞧小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞小草蘇醒了,舒展著身子鉆出了地皮兒。草坪地上全是綠茸茸的小草,中間參夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在地面上。像......像......像......體育課上,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲,大家都非常喜歡這片小草坪。草坪地上全是綠茸茸的小草,中間參夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃校園寫景作文-課件1、能按一定的順序來寫。
2、選擇有代表性的景物作細致描繪,描寫時抓住了景物的特點來寫。
3、能從不同角度去寫,采用學過的修辭手法把內(nèi)容寫得具體生動。
4、在描寫中融入自己的真情實感,抒發(fā)自己對校園的熱愛之情。
作文之星1、能按一定的順序來寫。作文之星1、要有針對性。它不能像一般材料作文那樣,從材料中引出一個道理,然后哲理化寫作。而是必須針對材料所列出的現(xiàn)象進行評論,有的放矢;2、要有說理性。定是以理服人,讓讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的本質(zhì)是什么,原因是什么,如何解決。3.理解體會文言文所表達的作者的思想感情。會在整體把握課文的基礎(chǔ)上,回答一些簡單的問題。4.會在整體把握課文的基礎(chǔ)上,回答一些重點問題。分析理解文言文的思想意義,學會閱讀理解賞析文言文。5.環(huán)境描寫的作用,人物描寫對人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情態(tài)度。6.理解體會文言文所表達的作者的思想感情。會在整體把握課文的基礎(chǔ)上,回答一些簡單的問題。7.會在整體把握課文的基礎(chǔ)上,回答一些重點問題。分析理解文言文的思想意義,學會閱讀理解賞析文言文。感謝指導!1、要有針對性。它不能像一般材料作文那樣,從材料中引出一個道我們的校園我們的校園1、按一定的順序進行觀察。
2、觀察時要認真、細致,抓住景物的特點。
3、可以從不同角度去觀察(如視覺、嗅覺、形、色、味、聲等)。
4、只有觀察中融入自己的真情實感,才能發(fā)現(xiàn)美。觀察要點:1、按一定的順序進行觀察。觀察要點:1、按一定的順序來寫。
2、選擇有代表性的景物作細致描繪,描寫時要抓住景物的特點來寫。
3、可以從不同角度去寫。(如視覺、嗅覺、形、色、味、聲等)
4、可以采用學過的修辭手法把內(nèi)容寫得具體生動。(如比喻、擬人、排比、反問等)
5、在描寫中融入自己的真情實感,抒發(fā)你對校園的熱愛之情。
寫作要求:1、按一定的順序來寫。寫作要求:文章結(jié)構(gòu):總—分—總寫作順序:1、游覽順序2、時間順序3、方位順序文章結(jié)構(gòu):總—分—總寫作順序:1、游覽順序
我們的校園我們的校園座落在臺城的北邊,一年四季風景如畫,鳥語花香,是我們學習的好地方。春天,樹木抽出新的枝條,長出綠油油的嫩葉,玉蘭樹和芒果樹開出美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,泌人心脾?;▔锏幕ǜ前倩R放,爭奇斗艷。五顏六色的花朵,紅的似火,黃的似金,粉的似霞?;ǘ涞淖藨B(tài)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的怉漲得馬上要破裂似的。周圍的小草聞到芬芳撲鼻的花香,忍不住有一股好奇心,探出腦袋來看一看。還有蜜蜂和蝴蝶在花叢中勞動和玩耍嬉戲。夏天,綠樹成陰。芒果樹就像一把把大雨傘,為我們擋住了強烈的陽光。那綠葉密密麻麻。同學們在“大雨傘”下玩游戲,下棋,跳繩......開心極了!秋天,樹葉枯黃了,但芒果樹上結(jié)滿了黃澄澄的金子似的芒果,讓人忍不住口水往下流。一陣秋風吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲??蔹S的葉子在空中也跳起了歡快的舞蹈。冬天,同學們不怕冷,在操場上盡情地奔跑,雖然別的樹木都也凋落,但是松樹依舊穿著綠色的軍裝,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園的四周。幫我們擋住刺骨的寒風。松樹真勇敢!我們的學校很美!我愛我們的校園。
希望小學今天,我就讓你大飽眼福我們的“希望小學”吧!一走進校園,首先映入你眼簾的會是一座白色的雕像,雕刻著一位老師和一位學生,好像在說:“歡迎來到‘希望小學’!”。在底座的正中央刻著四個金黃色的大字:“桃李芬芳?!迸赃呥€有兩棵玉蘭樹,玉蘭樹下面擺著紫羅蘭,如果是春天的話,它會開的很漂亮。你再沿著小路往前走,就來到了松樹林。這兒有二十多棵高大的松樹,就像二十多個戰(zhàn)士在守護。樹下有單杠、雙杠和天梯。每當下課的時候,同學們就會來到這玩自己喜歡的活動,頓時,這里變成了歡樂的海洋。你穿過松樹林,就會看見寬廣的操場,四周都是梧桐樹和樟樹,它們的下面有一條大約200米的跑道。
希望小學
在操場的東面聳立著一根高大的旗桿,旗桿的頂端掛著鮮艷的紅旗正在隨風飄揚。在操場的南面有假山池,假山上有長得茂盛的小草,把這假山裝扮得更漂亮。池水清澈見底,水里的魚兒正在水里歡快地游來游去。在假山池后面有高大的“Z”字形教學樓,兩邊都是教室,每間教室寬敞明亮。我們在這樣的教室里學習感到十分舒暢。教學樓的前后都是花壇,花壇里種著很多樹。而最多的是桂花樹,它是學校最有名的樹。每當金秋十月,桂花開了,我們整個校園就會籠罩在濃郁的桂花香中,令人陶醉。想到我們學校來嗎?在操場的東面聳立著一根高大的旗桿,旗桿的頂端掛著
校園的春天我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃
校園的春天的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴?;?、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。
??!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材……聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春校園的春天
春天到了,校園里會變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。
校園的春天春天到了,校
在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢!校園的春天真美麗啊!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧!
在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝
我們的校園
我們的校園坐落在風景優(yōu)美的海舟園附近,是個學習的好地方。走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結(jié)活潑。屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著一個?;?。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。我們的校園我們的校園坐落在風景優(yōu)美的海舟園附近,是繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,我們的校園一走進大門再往里走一直走到盡頭來到老球場最后再去足球場我們的校園一走進大門校園寫景作文-課件校園寫景作文-課件沒有風的時候,整個樹在陽光下像一個窈窕淑女,羞答答地站在湖邊,微風吹來,柳枝隨風搖曳伴著風地節(jié)奏跳舞,狂風刮來,枝條使勁搖擺像一頭發(fā)瘋地獅子要把人卷起來吃掉一樣,下雨了,它依然站在那兒舒枝展葉盡情地喝著雨水。沒有風的時候,整個樹在陽光下像一個窈窕淑女,羞答答地站在湖邊一場春雨剛過,柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張
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