新高考英語閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”

想交朋友要多說“我們”想交朋友要多說“我們”1Weallknowthatfriendsarespecialpeoplewhoweshareourliveswith,andwhosharetheirliveswithusinreturn.Butseekingfriendsandkeepingthefriendshipgoingarenevereasy.我們都認為，朋友是彼此之間分享生活的特別之人。但交朋友并維持友誼從來都不是易事。inreturn作為回報；作為報答Weallknowthatfriendsares2AccordingtoresearchrecentlypublishedintheJournalofSocialandPersonalRelationships,thekeyistouse“we-talk”.《社會與人際關系期刊》近期發(fā)布的研究認為，（維系友誼的）關鍵在于“we-talk”（在交流中使用“我們”一詞）。personalrelationships人際關系Accordingtoresearchrecently3LedbyUniversityofCaliforniapsychologistMeganRobbinsandhercolleagues,theresearchersreviewedandanalyzed30differentstudiesinvolvingover5,000participants.Thislargest-everanalysisof“we-talk”suggestedthatthefrequentuseof“we”and“us”islinkedtohappierandhealthierrelationships.加州大學心理學家梅根·羅賓斯及其同事帶領研究人員，評估并分析了由5000多人參與的30項不同的研究。這也是目前為止關于“we-talk”最大規(guī)模的分析研究。研究表明，頻繁使用“we”或者“us”等詞與更開心、更健康的人際關系密切相關。review[r?'vju?]vt.回顧；評估；檢查involve[?n'v?lv]vt.包含；牽涉LedbyUniversityofCaliforni4Theword“we”movespeoplefromanindividualpositionintoapartnership,whichmakesusmoreinterdependent.“Thepronouns(代詞)offeraninsightintowhetherpeopleseethemselvesasindividualsoraspartofawhole…Worduseisawindowintowhatpeoplearethinkingandfeelingwithoutaskingthem,”RobbinstoldScienceDaily.“我們”一詞讓人們從獨立個體的處境進入伙伴關系之中，使我們變得更加依賴彼此?！斑@個代詞能夠體現(xiàn)出人們將自己視為獨立個體，還是團體的一份子……通過用詞，我們不必詢問他人也能知道他們的想法和感受，”羅賓森在接受《每日科學》網(wǎng)站采訪時如此表示。Theword“we”movespeoplefro5Theirresearchalsofoundthat“we-talk”ishelpfulforresolvingconflicts.“Theprimarypointisthatinterdependencemaybringaboutsupportiveandrelationship-centeredbehaviorsandpositiveperceptions(認知)ofthepartner—especiallyimportantintimesofstressandconflict,”accordingtoastatementreleasedbyRobbins’lab.他們的研究還發(fā)現(xiàn)，“we-talk”有助于解決沖突?！捌涓驹谟?，相互依賴或許能帶來以人際關系為中心的支持行為以及對同伴的正面認知——在面對壓力和沖突的情況下，這些尤為重要，”羅賓斯所在的實驗室在發(fā)布的一份聲明中如此表示。release[r?'li?s]vt.允許發(fā)表Theirresearchalsofoundthat6US-basedmagazinePsychologyTodayusedtheword“union”todescribetheimpacton

apartneruponhearing“we-talk”.美國雜志《今日心理學》用“聯(lián)盟”一詞來形容同伴在交流中聽到“we-talk”時所產(chǎn)生的影響。union['ju?nj?n;-??n]n.聯(lián)盟，聯(lián)合impact['?mp?kt]n.影響；效果US-basedmagazinePsychologyT7Contraryto“we-talk”,thereis“I-talk”,whichreferstothefrequentuseoffirst-personsingular(單數(shù))pronouns,suchas“I”,“me”,and“mine”,whenwritingorspeaking.與“we-talk”相對應的是“I-talk”，指在寫作或者言語中頻繁使用第一人稱單數(shù)代詞，如“I”、“me”、“mine”等等。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Contraryto“we-talk”,therei8Earlierthisyear,researchersfromtheUniversityofArizona,US,analyzedasetofdatathatcamefrom4,700peopleinGermanyandtheUS.Theyfoundthattoomuch“I-talk”wasanaccuratelinguisticmarkerforthelikelihoodthatsomeoneisfeelingstressedorexperiencingnegativeemotions.今年早些時候，美國亞利桑那大學的研究人員分析了一組來源于德國和美國共4700人的數(shù)據(jù)。他們發(fā)現(xiàn)，過度的“I-talk”是一個準確的語言標記，能體現(xiàn)出人們感到壓力或正在經(jīng)歷負面情緒的可能性。linguistic[l??'ɡw?st?k]adj.語言的；語言學的likelihood['la?kl?h?d]n.可能性，可能新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Earlierthisyear,researchers9Asyoucanseefromthetwostudies,toomuch“I-talk”canmakeyoufeeldepressed.But“we-talk”canencourageyoutobecomemorepositiveandcreatearippleeffect(連鎖反應)ofhealthyinterdependencewithothers.正如你從這兩項研究中所見，過多的“I-talk”會讓你感到沮喪。但“we-talk”能鼓勵你變得更積極，并產(chǎn)生與他人建立起健康相互依存關系的連鎖反應。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Asyoucanseefromthetwost10Sonexttimeyou’retalkingtoafriend,tryusingmore“we-talk”.Youmayfindyourselffeelingmorepositive—andtheeffectitwillhaveonyourfriendwillbepositiveaswell.所以，下次在與朋友交談時，試著多用些“we-talk”。你或許會覺得自己更加積極了——而你的朋友也會感到積極。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Sonexttimeyou’retalkingto11新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】121.巧用名言，亮出論點。作者引用貼切的名言，巧妙地提出中心論點，言簡意賅，簡明易懂，便于讀者把握主旨。2.古今對舉，例證典型。為了讓論點得以有力的凸顯，文章采用古今中外的名人名言與事例作為論據(jù)，縱橫捭闔，讓人心服口服，不容置疑。3.句式多變，感情充沛。行文中，作者多處使用了設問句、反問句和感嘆句，分別起到了不同的表達作用，字里行間洋溢著作者的立場、觀點與情感，增強了語言的表現(xiàn)力與論證色彩和力度。4．娜塔莎失望和狂喜都有所準備的焦急的面色，忽然明朗起來，露出了快樂、感激、小孩般的笑容。5．對于自己的專業(yè)精通又專注幾乎就是自己對生命最好的饋贈，因為不僅它能讓自己得到更多機會，而且能為這世界創(chuàng)造更多價值，這或許就是生命意義所在。6．小說中的娜塔莎是托爾斯泰筆下的一個經(jīng)典形象，她出身于貴族家庭，是一個充滿浪漫與幻想且多愁善感的女性。7.推行自主招生改革,擴大學校的招生自主權,有助于高校根據(jù)自己的辦學定位、育人要求,選拔適合本校培養(yǎng)目標的學生。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】1.巧用名言，亮出論點。作者引用貼切的名言，巧妙地提出中心論13想交朋友要多說“我們”想交朋友要多說“我們”14Weallknowthatfriendsarespecialpeoplewhoweshareourliveswith,andwhosharetheirliveswithusinreturn.Butseekingfriendsandkeepingthefriendshipgoingarenevereasy.我們都認為，朋友是彼此之間分享生活的特別之人。但交朋友并維持友誼從來都不是易事。inreturn作為回報；作為報答Weallknowthatfriendsares15AccordingtoresearchrecentlypublishedintheJournalofSocialandPersonalRelationships,thekeyistouse“we-talk”.《社會與人際關系期刊》近期發(fā)布的研究認為，（維系友誼的）關鍵在于“we-talk”（在交流中使用“我們”一詞）。personalrelationships人際關系Accordingtoresearchrecently16LedbyUniversityofCaliforniapsychologistMeganRobbinsandhercolleagues,theresearchersreviewedandanalyzed30differentstudiesinvolvingover5,000participants.Thislargest-everanalysisof“we-talk”suggestedthatthefrequentuseof“we”and“us”islinkedtohappierandhealthierrelationships.加州大學心理學家梅根·羅賓斯及其同事帶領研究人員，評估并分析了由5000多人參與的30項不同的研究。這也是目前為止關于“we-talk”最大規(guī)模的分析研究。研究表明，頻繁使用“we”或者“us”等詞與更開心、更健康的人際關系密切相關。review[r?'vju?]vt.回顧；評估；檢查involve[?n'v?lv]vt.包含；牽涉LedbyUniversityofCaliforni17Theword“we”movespeoplefromanindividualpositionintoapartnership,whichmakesusmoreinterdependent.“Thepronouns(代詞)offeraninsightintowhetherpeopleseethemselvesasindividualsoraspartofawhole…Worduseisawindowintowhatpeoplearethinkingandfeelingwithoutaskingthem,”RobbinstoldScienceDaily.“我們”一詞讓人們從獨立個體的處境進入伙伴關系之中，使我們變得更加依賴彼此?！斑@個代詞能夠體現(xiàn)出人們將自己視為獨立個體，還是團體的一份子……通過用詞，我們不必詢問他人也能知道他們的想法和感受，”羅賓森在接受《每日科學》網(wǎng)站采訪時如此表示。Theword“we”movespeoplefro18Theirresearchalsofoundthat“we-talk”ishelpfulforresolvingconflicts.“Theprimarypointisthatinterdependencemaybringaboutsupportiveandrelationship-centeredbehaviorsandpositiveperceptions(認知)ofthepartner—especiallyimportantintimesofstressandconflict,”accordingtoastatementreleasedbyRobbins’lab.他們的研究還發(fā)現(xiàn)，“we-talk”有助于解決沖突?！捌涓驹谟?，相互依賴或許能帶來以人際關系為中心的支持行為以及對同伴的正面認知——在面對壓力和沖突的情況下，這些尤為重要，”羅賓斯所在的實驗室在發(fā)布的一份聲明中如此表示。release[r?'li?s]vt.允許發(fā)表Theirresearchalsofoundthat19US-basedmagazinePsychologyTodayusedtheword“union”todescribetheimpacton

apartneruponhearing“we-talk”.美國雜志《今日心理學》用“聯(lián)盟”一詞來形容同伴在交流中聽到“we-talk”時所產(chǎn)生的影響。union['ju?nj?n;-??n]n.聯(lián)盟，聯(lián)合impact['?mp?kt]n.影響；效果US-basedmagazinePsychologyT20Contraryto“we-talk”,thereis“I-talk”,whichreferstothefrequentuseoffirst-personsingular(單數(shù))pronouns,suchas“I”,“me”,and“mine”,whenwritingorspeaking.與“we-talk”相對應的是“I-talk”，指在寫作或者言語中頻繁使用第一人稱單數(shù)代詞，如“I”、“me”、“mine”等等。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Contraryto“we-talk”,therei21Earlierthisyear,researchersfromtheUniversityofArizona,US,analyzedasetofdatathatcamefrom4,700peopleinGermanyandtheUS.Theyfoundthattoomuch“I-talk”wasanaccuratelinguisticmarkerforthelikelihoodthatsomeoneisfeelingstressedorexperiencingnegativeemotions.今年早些時候，美國亞利桑那大學的研究人員分析了一組來源于德國和美國共4700人的數(shù)據(jù)。他們發(fā)現(xiàn)，過度的“I-talk”是一個準確的語言標記，能體現(xiàn)出人們感到壓力或正在經(jīng)歷負面情緒的可能性。linguistic[l??'ɡw?st?k]adj.語言的；語言學的likelihood['la?kl?h?d]n.可能性，可能新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Earlierthisyear,researchers22Asyoucanseefromthetwostudies,toomuch“I-talk”canmakeyoufeeldepressed.But“we-talk”canencourageyoutobecomemorepositiveandcreatearippleeffect(連鎖反應)ofhealthyinterdependencewithothers.正如你從這兩項研究中所見，過多的“I-talk”會讓你感到沮喪。但“we-talk”能鼓勵你變得更積極，并產(chǎn)生與他人建立起健康相互依存關系的連鎖反應。新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】新高考英語最新閱讀作文新聞素材課件：多說“我們”【完美課件】Asyoucanseefromthetwost23Sonexttimeyou’retalkingtoafriend,tryusing