百分?jǐn)?shù)求百分率名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎市公開課獲獎?wù)n件

第六單元：百分?jǐn)?shù)（一）求百分率網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知誰投籃更準(zhǔn)？第6頁一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知誰投籃更準(zhǔn)？第7頁一、創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)舊知相同點：都表示投中次數(shù)占投籃總次數(shù)幾分之幾。不一樣點：方法一用小數(shù)表示結(jié)果，方法二用分?jǐn)?shù)。第8頁二、合作交流，探究新知什么叫投籃命中率？命中率指是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)百分之幾。

他們兩人命中率分別是多少？誰命中率高？網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L網(wǎng)http://www.L第9頁二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。除不盡時，通常保留三位小數(shù)。不能化成份母是100分?jǐn)?shù)，保留三位小數(shù)。把小數(shù)點向右移動兩位，再加上百分號。把這個數(shù)擴(kuò)大了100倍把這個數(shù)縮小了100倍答：王濤和李強(qiáng)命中率分別是60%和66.7%。李強(qiáng)命中率高些。第10頁二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。除不盡時，通常保留三位小數(shù)。不能化成份母是100分?jǐn)?shù)，保留三位小數(shù)。

也能夠先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡保留三位小數(shù)），再將小數(shù)點向右移動兩位，加上百分號。把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，能夠化成份母是100分?jǐn)?shù)（不能轉(zhuǎn)化保留三位小數(shù)），再化成百分?jǐn)?shù)。網(wǎng)http://www.L第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁三、聯(lián)絡(luò)實際，了解意義為何要“×100%”？確保結(jié)果形式是百分?jǐn)?shù)。你還能說出一些百分率例子嗎？第16頁哪一次試驗發(fā)芽率最高？哪一次最低？四、聯(lián)絡(luò)實際，鞏固利用1.生物小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗，每次試驗結(jié)果以下：95%94%98%97%第17頁四、課堂小結(jié)，適度拓展經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)，說說你有什么收獲？利用這節(jié)課學(xué)習(xí)知識，你能將下表填寫完整嗎？第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27