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文檔簡介
森林之王萬獸之尊初中語文人教版七年級下冊哈爾濱市阿城區(qū)第三中學(xué)代國慧你看到了一只怎樣的老虎？
這又是一只怎樣的老虎？華南虎牛漢柵（）欄斑斕（）
呵斥（）不羈（）抽搐（）溝壑（）蒼蒼莽莽（）和（）著鮮血第一遍：自由朗讀zhàchìchùmǎnglánjīhèhuò第二遍：老師范讀第三遍：自由選讀從詩歌中，我看到了一只
的老虎。從詩歌中，我看到了一群
的觀眾。第四遍：揣摩品讀從詩中，你讀出了詩人對華南虎懷著什么樣的情感？對觀眾持怎樣的態(tài)度?第五遍：探討悟讀這首詩歌，你還有什么想與大家共同賞析嗎？詩人寫的僅僅是一只困境中的老虎嗎？
詩歌最后說：“我終于明白……”，你認(rèn)為我終于明白了什么？人與自然、人與動物面對困境與磨難暢談感受第六遍：深情誦讀讀出華南虎高傲不羈的個性，讀出詩人既同情又崇敬的感情，讀出困境中詩人的人生感悟。生命，不要羈絆；自由，不需束縛；尊嚴(yán)，不容褻瀆；靈魂，不能囚禁！謝謝指導(dǎo)！五、作業(yè)。1、將本詩熟讀成誦，深入理解詩歌的主題
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