《齡官畫(huà)薔癡及局外》-完整版課件

齡官畫(huà)薔癡及局外曹雪芹中國(guó)古典四大名著羅貫中（元末明初）

——《三國(guó)演義》施耐庵（元末明初）

——《水滸傳》吳承恩（明）

——《西游記》曹雪芹（清）

——《紅樓夢(mèng)》曹雪芹生平曹雪芹，中國(guó)清代小說(shuō)家，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹圃、芹溪，祖籍遼陽(yáng)，生于1715年，卒于1763年。其先世原是漢族，后為滿洲正曹雪芹白旗包衣（家奴）。曹雪芹的曾祖父曹璽，祖父曹寅，父輩的曹颙和曹頫相繼擔(dān)任江寧織造達(dá)60余年之久，頗受康熙帝寵信。曹雪芹在富貴榮華中長(zhǎng)大。雍正初年，由于封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)的牽連，曹家遭受多次打擊，曹頫被革職入獄，家產(chǎn)抄沒(méi)，舉家遷回北京，家道從此日漸衰微。這一轉(zhuǎn)折，使曹雪芹深感世態(tài)炎涼，更清醒地認(rèn)識(shí)了封建社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)。從此他生活一貧如洗他能詩(shī)會(huì)畫(huà)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，以堅(jiān)韌不拔的毅力專心致志地從事小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作和修訂，披閱10載，增刪5次，寫(xiě)出了這部把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向巔峰的文學(xué)巨著?！都t樓夢(mèng)》以其豐富的內(nèi)容，曲折的情節(jié)，深刻的思想認(rèn)識(shí)，精湛的藝術(shù)手法成為中國(guó)古典小說(shuō)中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。乾隆二十七年（1762），幼子夭亡，曹雪芹陷于過(guò)度憂傷和悲痛，到這一年的除夕（1764年2月1日），因貧病無(wú)醫(yī)而逝世（關(guān)于曹雪芹逝世的年份，另有乾隆二十八年和二十九年兩種說(shuō)法），入葬費(fèi)用由好友資助。

《紅樓夢(mèng)》以貴族青年賈寶玉、林黛玉、薛玉釵之間的戀愛(ài)和婚姻悲劇為主線。但是，小說(shuō)的社會(huì)意義在于它并沒(méi)有孤立地描寫(xiě)這個(gè)愛(ài)情悲劇，而是以此為中心，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)具有代表性的封建大家庭族存亡過(guò)程，從而折射出社會(huì)的變化。在中國(guó)古代文學(xué)史上，還沒(méi)有一部作品能把愛(ài)情悲劇寫(xiě)得像《紅樓夢(mèng)》這樣富有激動(dòng)人心的力量。小說(shuō)的標(biāo)題，以及穿插其間的詩(shī)詞曲賦，乃至人名，似乎都各有深意，引發(fā)讀者的無(wú)限回思索。《紅樓夢(mèng)》不僅是一部偉大的文學(xué)著作，還是研究中國(guó)古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象，甚至鐵器、瓷器等手工業(yè)制造的重要史料，所以歷來(lái)備受各界人士關(guān)注，研究者眾多，由此形成了“紅學(xué)”這一大綜合性人文學(xué)科。由于《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容的浩大，不同的人賦予它不同的主題，總之，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。正如魯迅所說(shuō)：“單是命意，就因讀者的眼光而有種種，經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》，道學(xué)家看見(jiàn)淫，才子看見(jiàn)纏綿，革命家看見(jiàn)排滿，流言家看見(jiàn)宮閨秘事”亦如王蒙所說(shuō)：“它自成一個(gè)宇宙，一個(gè)世界，既豐富又復(fù)雜，既深邃又玄秘，既真實(shí)生動(dòng)又意味無(wú)窮?！薄都t樓夢(mèng)》簡(jiǎn)介滿紙荒唐言,一把辛酸淚.都云作者癡,誰(shuí)解其中味?前情提要：

這一回幫事發(fā)生時(shí)，寶玉與眾姐妹在大觀園中的美好歲月剛剛開(kāi)始，寶黛愛(ài)情在一次次吵鬧中即將走向成熟。此前，二人經(jīng)歷過(guò)“西廂記妙詞通戲語(yǔ)”的默契時(shí)光，體驗(yàn)過(guò)“埋香冢飛燕泣殘紅”的誤解與和解。黛玉因?yàn)楦惺艿健敖鹩窳季墶闭f(shuō)的威脅，內(nèi)心的哀苦愁悶無(wú)從排遣，于是一次次與寶玉慪氣流淚。到了第二十九回“清虛觀打醮”時(shí)，張道士為寶玉提親一事又令二人心里“不自在”，回府后寶黛由言語(yǔ)沖撞而至摔玉砸玉剪穗，不可開(kāi)交，最后甚至驚動(dòng)了賈母王夫人。第二天二人各自后悔，“一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚，一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁”。在襲人的勸說(shuō)下，寶玉決定去向黛玉賠罪講和。課文內(nèi)容即從這里開(kāi)始。閱讀課文，理解文章內(nèi)容文章結(jié)構(gòu)：

哄黛玉譏寶釵戲金釧

憐齡官踢襲人研讀課文，分析人物形象一、讀課文，分析賈寶玉的性格特點(diǎn)提示：注意人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理對(duì)黛玉對(duì)寶釵對(duì)金釧對(duì)齡官對(duì)襲人總結(jié)：天真隨和、老實(shí)、癡情、呆氣、憐惜女子、尊重女子、整篇課文，賈寶玉充分展現(xiàn)出他獨(dú)特的“情癡”人格，他對(duì)黛玉寶釵的愛(ài)慕敬重，對(duì)金釧兒、齡官等純潔美麗少女的不幸處境滿懷憐惜，他關(guān)心體貼身邊每一個(gè)女孩子，雖然常常為此陷入尷尬苦惱之中。魯迅先生“愛(ài)博而心勞”一句評(píng)說(shuō)可謂至為精當(dāng)。研讀課文，分析人物形象一、讀課文，分析文中出現(xiàn)的幾位女子的性格特點(diǎn)提示：注意人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理林黛玉：純潔動(dòng)人、敏感自尊、天真單純只為“愛(ài)”而活的情癡薛寶釵：“大家閨秀”、（平素：大方得體、溫柔敦厚）犀利尖銳、機(jī)智聰慧、卻不著痕跡、得體適度

“玉帶林中掛”，倒過(guò)來(lái)是指“林黛玉”。好好的一條玉帶，淪落到掛在枯木上，是黛玉才情被忽視，命運(yùn)悲慘的寫(xiě)照。

“金簪雪里埋”，是指薛寶釵如圖里的金簪一般，被埋在雪里，也是不得其所，暗示薛寶釵必然遭到冷落孤寒的境遇。她雖然勝了黛玉，當(dāng)上“寶二奶奶”，但也好景不常，終在寶玉出家離去后，空守閨房，成了封建禮教的犧牲品。襲人：委曲求全、溫柔體貼（……料著寶玉未必是安心踢他，少不得忍著說(shuō)道：“沒(méi)有踢著。還不換衣裳去?！?/p>

“我是個(gè)起頭兒的人，不論事大事小事好事歹，自然也該從我起。但只是別說(shuō)打了，明兒順了手也打起別人來(lái)?！?/p>

……）枉自溫柔和順，空云似桂如蘭，堪羨優(yōu)伶有福，誰(shuí)知公子無(wú)緣。首句“枉自溫柔和順”是指花襲人溫柔和順的性格，封建的道德觀念，要求婦女“溫柔和厚”，襲人就是這種封建道德的犧牲品。第二句是“空云似桂如蘭”。這里“似桂如蘭”是古人常用來(lái)比喻人的美好品德的桂花、蘭草。“空云”，也就是徒然說(shuō)，是對(duì)桂和蘭的否定。宋代陸游有“花氣襲人知驟暖”的詩(shī)句。襲人姓花，原名蕊珠，寶玉就根據(jù)陸游的詩(shī)把她改名為花襲人。這里的桂蘭也寓花襲人的名字。第三句“堪羨優(yōu)伶有?！笔侵敢u人在寶玉出走后，襲人第一個(gè)離開(kāi)賈府，嫁了給曾是唱戲的蔣玉函。"溫柔和順"和"似桂如蘭"是襲人的性格特征，而前面加上了"枉自"和"空云"兩個(gè)字，則是暗示襲人最終也難以得償她做姨奶奶的心愿。至于后兩句，則暗示襲人最終的命運(yùn)，襲人最后是要嫁給蔣玉菡的，因此說(shuō)"優(yōu)伶有福""公子無(wú)緣"。金釧：直率大膽（金釧睜開(kāi)眼，將寶玉一推，笑道：“你忙什么！‘金簪子掉在井里頭，有你的只是有你的’，連這句話語(yǔ)難道也不明白？”……）齡官：濃烈癡情、執(zhí)著熱愛(ài)（……只見(jiàn)一個(gè)女孩子蹲在花下，手里拿著根綰頭的簪子在地下?lián)竿?，一面悄悄地流淚…………只見(jiàn)那女孩子還在那里畫(huà)呢，畫(huà)來(lái)畫(huà)防磁，還是個(gè)“薔”字。里面的原是早已癡了，畫(huà)完一個(gè)又畫(huà)一個(gè)，已經(jīng)畫(huà)了有幾千個(gè)“薔”。）幾位配角的個(gè)性亦很突出紫鵑：正直、善良、善解人意（“若論前日之事，竟是姑娘太浮躁了些……”）鳳姐兒（王熙鳳）：聰明、機(jī)警、圓滑（“你們大暑天，誰(shuí)還吃姜呢？”“既沒(méi)人吃生姜，怎么這和辣辣的？”）收獲1：如何刻畫(huà)鮮明生動(dòng)的人物？細(xì)膩的神態(tài)描寫(xiě)豐富的心理描寫(xiě)傳神的動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)收獲2：男生：文中寶玉的言行，哪些可以學(xué)習(xí)，那些不應(yīng)學(xué)習(xí)？……女生：面對(duì)異性的“示愛(ài)”，應(yīng)怎樣回應(yīng)？……收獲3：體味“詩(shī)化”境界寫(xiě)景：“只見(jiàn)赤日當(dāng)空，樹(shù)陰合地，滿耳蟬聲，靜無(wú)人語(yǔ)?！睂?xiě)人：“只見(jiàn)這女子眉蹙春山，眼顰秋水，面薄腰纖，裊裊婷婷。”……拓展閱讀經(jīng)過(guò)這一次激烈的心靈碰撞，寶黛情感更為親密，終于在第三十二回，寶玉向黛玉傾訴肺腑之情，讓黛玉“放心”，二人從此心心相印，再無(wú)疑猜。隨即寶玉因?yàn)閼蚪疴A、結(jié)交蔣玉函以及賈環(huán)的饞言，招致賈政一頓毒打，賈母王夫人心疼不已，于是寶玉因禍得福，得以在大觀園中安心養(yǎng)傷，從此在園中過(guò)著“詩(shī)人式的藝術(shù)生活”，“全書(shū)最為風(fēng)雅、新廳、有趣的部分”——“詩(shī)格局”拉開(kāi)了序幕。閱讀教科書(shū)83頁(yè)節(jié)選，體會(huì)寶黛濃厚的愛(ài)情，及曹雪芹高潮的情感書(shū)寫(xiě)筆法。紅樓夢(mèng)詩(shī)詞欣賞

青埂峰頑石偈

無(wú)才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵若許年；

此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)鳎?/p>

補(bǔ)充：

好了歌

世人都曉神仙好,只有功名忘不了，

古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了。

世人都曉神仙好,只有金銀忘不了！

終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了。

世人都曉神仙好,只有姣妻忘不了！

君生日日說(shuō)恩情,君死又隨人去了。

世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了！

癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？

枉凝眉

一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。

若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；

若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？

一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。

一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。

想眼中能有多少淚珠兒，

怎經(jīng)得秋流到冬，春流到夏！

終身誤都道是金玉良緣，俺只念木石前盟。

空對(duì)著山中高士晶瑩雪，

終不忘世外仙姝寂寞林。

嘆人間美中不足今方信。

縱然是齊眉舉案，到底意難平。

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？

游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾？

閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無(wú)釋處；

手把花鋤出繡閨，忍踏落花來(lái)復(fù)去？

柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛；

桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰(shuí)？

三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情！

明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。

一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼；

明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓。

花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前悶殺葬花人；

獨(dú)倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見(jiàn)血痕。

杜鵑無(wú)語(yǔ)正黃昏，荷鋤歸去掩重門；

青燈照壁