小學(xué)教師績效工資量化考核實施辦法教學(xué)方面

小學(xué)教師績效工資量化考核實施方法教學(xué)方面一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育主管部門關(guān)于績效工資管理方案的指示精神，進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，調(diào)動教師工作積極性，提高教師綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮教師職能，提升辦學(xué)水平，在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)立充滿生機和活力的可持續(xù)開展管理方式，結(jié)合本校實際，制定本方案。二、基本原那么1、認真貫徹落實《關(guān)于教育系統(tǒng)事業(yè)單位績效工資分配的實施意見》、《小學(xué)教師績效工資量化考核實施方法》、以此作為本方案的指導(dǎo)性意見。2、堅持公平、公正、公開，認真執(zhí)行，嚴格落實。3、每學(xué)期考核一次，按整年度合并考核，按量化分值進行分配和二次分配。四、實施范圍1、本校在職在崗教師，校級、副校級按教師考核總分的平均值計算分值。2、按照國家有關(guān)規(guī)定享受假期的，假期期間不屬于本范圍。五、量化考核方法（一）課時津貼項1、課時標準：中層及班主任8節(jié)，語數(shù)英及其他科任教師12節(jié)。2、每周課時總量=每天6節(jié)*每周5天*班級總數(shù)+1（四年級一節(jié)綜實）；3、課時費補貼標準：每周任課總時數(shù)每超過規(guī)定課時數(shù)1節(jié)，每月補貼10元；4、因病因事離崗，三天以內(nèi)的課教師自己調(diào)課補課，不計發(fā)代課費。多于3天的提前告知教導(dǎo)主任，每節(jié)計發(fā)10元（從離崗人員績效中扣發(fā)），由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)，事后補的課在課時費中表達。（無論哪種情況調(diào)課后都應(yīng)補上。）5、非臨時性緊急工作（如學(xué)校緊急開會、迎接檢查等）出現(xiàn)空堂（教室內(nèi)超過10分鐘無人上課），一次扣發(fā)課任教師業(yè)績獎勵20元，并通報批評。教導(dǎo)處有權(quán)根據(jù)工作需要，對公出或請假教師進行調(diào)課，安排到的教師應(yīng)接受，拒絕安排的一次扣10分。6、每位教師的課時量以學(xué)期初教導(dǎo)處安排的為準。每學(xué)期所上或所缺課時數(shù)以班主任每周按實際上課情況上交到教導(dǎo)處和教導(dǎo)處記錄統(tǒng)計實際數(shù)據(jù)為準，教導(dǎo)處會每月公布一次，如有異議請舉證核對后可以更改。（二）分值量化項1、工作量：50分標準：服從學(xué)校統(tǒng)一工作安排，完成常規(guī)工作及臨時性工作，工作態(tài)度認真，效率高，成績好。內(nèi)容包括：任教學(xué)科備課、上課、作業(yè)設(shè)置及批改；分管的學(xué)校工作；上級、學(xué)校安排的臨時性工作。扣分：在上級及學(xué)校的檢查中，未完成一項工作扣5分，扣完為止。2、專項工作（1）備課、作業(yè)批改：50分根據(jù)教導(dǎo)處檢查情況，優(yōu)秀50分、良好40分、合格30分；不合格的不計分。上級抽檢的，優(yōu)秀（一等獎）加計20分、良好（二等獎）加計10分、不合格或被點名批評的扣20分，上級未做等級評價的或沒有評比成績的計10分。擔(dān)任語數(shù)英之外科目的，作業(yè)按30分計入。（2）教學(xué)成績：50分①期末測試，語文、數(shù)學(xué)、英語按兩率計算（學(xué)校認可），（優(yōu)秀率+及格率），所得百分比（四舍五入，保存整數(shù)），分別計分如下:百分比低年級得分中年級得分高年級得分超過區(qū)兩率標準11分以上505050超過區(qū)兩率標準6-10分以內(nèi)454545到達并超過區(qū)兩率標準5分以內(nèi)404040低于區(qū)兩率標準5分以內(nèi)303030低于區(qū)兩率標準超過6分202020②期末測試兩科目的，任課教師確定一科按①標準計分；另一科目按①標準減半計分。③上級主管部門抽測科目，按①標準減半加計分。④僅擔(dān)任語數(shù)外以外科目的，根據(jù)教導(dǎo)處檢查情況，一般按50、40、30三個檔次計分。（如校抽考那么按①標準計分）4、教研活動、聽課：①教研組長按照學(xué)校要求完成學(xué)期內(nèi)本職工作，計40分；出現(xiàn)問題,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，給予相應(yīng)扣分。②被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組的，組長計30分，組員計20分；級別遞增得分也隨著遞增一倍。③中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，計30分，每少一節(jié)扣2分。超過一節(jié)加2分，最多計40分。④任課教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，計20分，每少一節(jié)扣2分，每多一節(jié)加計2分，最多計40分。5、優(yōu)質(zhì)課、論文、教案、學(xué)科競賽：服從學(xué)校、教導(dǎo)處指定的獻課安排，認真準備，爭創(chuàng)佳績。不服從安排，在總分中扣分，每有一次扣10分。計分標準：級別第一名或一等獎第二名或二等獎第三名或三等獎優(yōu)秀獎或其他獎集體個人集體個人集體個人集體個人國家5030402030101010省4030302020101010市3020201010101010區(qū)20151510101010101、集體獎為指導(dǎo)教師計分；2、集體獎與個人指導(dǎo)獎為同一活動的，按集體獎計分;3、同學(xué)期同項活動按最高級別計分，不重復(fù)計分。6、體育成績：教練員分別計分。(1)體育運動會：按級組團體總分名次，獲區(qū)前10名計50分，前11-20名計30分，前21-30名計20分，30名以后計10分；排名倒數(shù)3名(含并列)不計分。(2)單項體育比賽獲區(qū)團體第一名記30分，第二名記20分，第三名10分；學(xué)生前六名每有一人計2分；賽事每提高一個級別，增加一倍記分。7、經(jīng)典誦讀及其他賽事活動：指導(dǎo)老師分別計分。按單項體育比賽標準計分(第一名或一等獎，依次類推)。獲得先進單位按同級別第一名計分。8、上級及學(xué)校安排的臨時性工作：(1)學(xué)校統(tǒng)一要求全體教師上交材料，教導(dǎo)處、教研組長、分管人員負責(zé)通知“納入考核計分”并作記錄，按時上交的，每次計1分；非全體上交任務(wù)的按時上交，每次計2份。參加聯(lián)盟組獲區(qū)級命題的，每次每課計5分。（2）向中青年教師傾斜，鼓勵中青年教師專業(yè)成長。學(xué)校組織的中青年教師活動，按一二三等獎次分別計10分、8分、5分；9、課題研究、繼續(xù)教育：（1）申請區(qū)級立項的，在課題進行期間，負責(zé)教師每學(xué)期計30分；通過結(jié)題的，加計50分。校級課題減半計分。（三）附那么1、按照要求，參加交流的，所在交流學(xué)校提供相關(guān)材料，參照按本辦法進行考核。2、本方案學(xué)校教代會通過后施行。4、考核工作中遇到未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。備課要求標準：1、優(yōu)秀：電子備課手寫備課均可。按學(xué)校要求使用統(tǒng)一表格式備課表備課,按學(xué)段、全年、學(xué)期、單元、全課、課時五級備課要求備課，語文每篇課文備課內(nèi)容齊全，課時備課標記總課時數(shù)、每篇課文備課有二次備課、教學(xué)反思，能超周備課，按時上交接受檢查。數(shù)學(xué)、英語及其他學(xué)科按課時備課每課時有二次備課、教學(xué)反思、標記總課時數(shù)、能超周備課，按時上交接受檢查。如手寫教案應(yīng)打印備課表格使用，書寫認真力求工整。2、良好：電子備課手寫備課均可。按學(xué)校要求使用統(tǒng)一表格式備課表備課,按學(xué)段、全年、學(xué)期、單元、全課、課時五級備課要求備課，語文每篇課文備課內(nèi)容齊全，課時備課標記總課時數(shù)，80%以上課文有二次備課、教學(xué)反思，能超周備課，按時上交接受檢查。數(shù)學(xué)、英語及其他學(xué)科按課時備課，標記總課時數(shù)，80%以上課時有二次備課、教學(xué)反思、能超周備課，按時上交接受檢查。如手寫教案應(yīng)打印備課表格使用，書寫認真力求工整。3、合格：電子備課手寫備課均可。按學(xué)校要求使用統(tǒng)一表格式備課表備課,按學(xué)段、全年、學(xué)期、單元、全課、課時五級備課要求備課，語文每篇課文備課內(nèi)容齊全，課時備課標記總課時數(shù)，60%以上課文有二次備課、教學(xué)反思，能按教學(xué)進度備課，按時上交接受檢查。數(shù)學(xué)、英語及其他學(xué)科按課時備課，標記總課時數(shù)，60%以上課時有二次備課、教學(xué)反思、能按教學(xué)進度備課備課，按時上交接受檢查。如手寫教案應(yīng)打印備課表格使用，書寫比擬認真力。4、不合格：（1）凡不能按時上交的。（2）如發(fā)現(xiàn)上課時不備課就上課的。（3）不按學(xué)校要求備課的。（4）跟不上教學(xué)進度的。5、語數(shù)英以外任多個班級或多個課目的，均按表格式要求進行備課，選擇一科或一班按前三條標準進行備課，其他備課對學(xué)段、全年、學(xué)期、單元、二次備課、教學(xué)反思不做要求。（注：1、根據(jù)科目特點表格中各項可空項，或采用合并單元格方式表達。空余合并項應(yīng)報教導(dǎo)處經(jīng)同意后，如板書等）作業(yè)要求標準：由教研組長參照市、區(qū)作業(yè)要求標準制定后公布執(zhí)行。語、數(shù)、英外科目參照以往學(xué)期區(qū)級活動要求或本學(xué)期區(qū)集體備課要求設(shè)置不做檢查或評比，期末按第五（二）2（1）條：擔(dān)任語數(shù)英之外科目的，作業(yè)按30分計入。如遇上級抽查按第五（