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文檔簡介
Word———幼兒園家長工作計劃大全
幼兒園家長工作方案大全篇1
一、指導(dǎo)思想
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作方案為依據(jù),結(jié)合本班實際狀況的基礎(chǔ)上,仔細落實家長學(xué)校的工作方案。
二、工作目標
(一)使家長了解我班本學(xué)期的工作方案和要求以及本學(xué)期的工作支配狀況和幼兒進展狀況。
(二)與家庭建立親密聯(lián)系,常常相互溝通狀況,達到協(xié)作全都的教育幼兒目的。
(三)增進親子間的情感。
(四)提高家長的意識,宣揚先進的育兒理念。
三、詳細實施措施
(一)通過家長會、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報幼兒園的工作方案、要求,宣揚科學(xué)保育和教育幼兒的學(xué)問、閱歷。
(二)通過形式多樣的家長開放日活動和親子日活動,讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習態(tài)度的工作;促進親子之間心靈的溝通,體驗親子嬉戲的樂趣。
(三)通過個別形式的家園溝通,讓家長準時、常常地了解到自己孩子在幼兒園的近期狀況和表現(xiàn)。
(四)利用通訊手段聯(lián)系,如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長溝通,促進家長對幼兒的了解和教育。
四、活動支配
三月份
(一)召開家長會,介紹本學(xué)期班務(wù)工作重點。
(二)向家長宣揚先進的育兒閱歷。
(三)與家進步行個別溝通。
(四)準時通知教學(xué)活動中需要預(yù)備的物品和大型活動的要求。
四月份
(一)開展班級區(qū)域開放日活動為主題內(nèi)容,召開一次家長開放日活動.
(二)樂觀更換家園欄的內(nèi)容,向家長供應(yīng)優(yōu)秀。
(三)開展“親子日”活動。
(四)與問題幼兒家進步行個別溝通,做好各項活動的通知工作。
五月份
(一)開展家長開放日活動,向家進步行幼小連接方面的講座。
(二)連續(xù)開展“親子日”活動。
(三)與問題幼兒家進步行個別溝通。
(四)做好各項活動的通知工作。
六月份
(一)開展家長開放日活動,組織親子趣味嬉戲。
(二)組織好“親子日”活動。
(三)準時與家長做好溝通工作。
七月份
(一)邀請家長參加幼兒畢業(yè)典禮活動。
(二)和家長一起為幼兒入學(xué)做好預(yù)備。
幼兒園家長工作方案大全篇2
一、狀況分析
優(yōu)勢:
存在問題
二、指導(dǎo)思想
立足本園實際,以《3—6歲兒童學(xué)習與進展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年進展規(guī)劃為目標,本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參加。并樂觀支持、關(guān)心家長提高家庭教育力量。樂觀探究3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增加家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)懷的程度;強化家長教育動機;提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素養(yǎng),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
三、工作目標:
1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養(yǎng)。
2、圍繞“家園沖突如何樂觀地進行相互溝通與處理”綻開專題研討,提高家園信任度。
四、主要工作及措施:
學(xué)期專題工作
1、家教指導(dǎo)專題:父親教育對孩子的影響
2、家委會:圍繞“家園沖突如何樂觀地進行相互溝通與處理”綻開專題研討
日常指導(dǎo)
1、提倡以“閔豆家園”為主要家園互動平臺
2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報
3、召開期初家長會及家長開放日活動,宣揚課程理念,促進老師和家長的有效溝通。
4、以“歡樂表演30分”為主題開展家長沙龍
5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,把握每個幼兒的身體健康狀況。
6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和協(xié)作學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。
7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。
8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點關(guān)注父親教育對孩子的影響.
家委會工作
1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關(guān)注幼兒園平安及保教工作細節(jié)。
2、結(jié)合帶班感受,圍繞“家園沖突如何樂觀地進行相互溝通與處理”綻開專題研討。
親子實踐教育
1、鼓舞家長圍繞“歡樂半小時”共享家庭開展歡樂表演的樂趣,踴躍投稿。
2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,細心設(shè)計親子學(xué)習、親子互動、親子嬉戲等活動,制造家園同樂的機會。
3、家進步課堂:家委會做家長老師開展半日活動
4、鼓舞家長和孩子一起,共同參加班級主題的開展。
幼兒園家長工作方案大全篇3
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、關(guān)心家長提高教育力量。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程,根本目標是促進幼兒進展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增加家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)懷的程度;強化家長教育動機;提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。
二、狀況分析:
上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成果經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大轉(zhuǎn)變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了肯定的了解。同時也賜予了我們很多的協(xié)作。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強,自理力量差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面力量還待培育。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、詳細工作支配:
__月份:
1.針對不同層次的家進步行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級通知、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,準時與家長溝通。
2.與家長溝通,準時反饋幼兒的進展狀況,真正成為合作伙伴。
3.利用接送時間,與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4.召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的熟悉。
__月份:
1.依據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)懷家園欄,關(guān)懷主題教學(xué),做好家園協(xié)作工作,使教學(xué)活動得以順當開展。
2.請家長協(xié)作好我們開展我愛祖國的主題活動。
3.家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。
4.邀請家長來園參與家長半日開放活動。
__月份:
1.請家長協(xié)作我們做好冬季親子運動會活動的各項預(yù)備工作。
2.更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻計獻策共同商討教育良策。
__月份:
1.請家長協(xié)作好我們做好冬季防寒保暖工作。
2.邀請家長來園參與冬季親子運動會活動。
__月份:
1.發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2.寫好每位幼兒的素養(yǎng)報告單,向家長匯報。
3.做好期末家長工作,盼望家長合理支配幼兒假期生活。
4.囑咐家長做好幼兒假期的平安工作。
幼兒園家長工作方案大全篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展制造良好的條件”精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參加,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際,找準基點,提高家長對幼兒園工作的參加度,豐富活動內(nèi)容與參加方式。
3、明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。四、詳細支配:
二、
三月份:
1、更換班級家長園地。
2、了解新插班生的基本狀況。
3、制定班級家長工作方案。
4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
5、召開家長會,爭論如何進行幼小連接工作。
6、開展“三八”愛媽媽活動。
四月份
1、開展家長半日開放活動。
2、請家長隨時留意幼兒的坐姿和握筆的姿態(tài)。
3、請家長協(xié)作培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
五月份
1、開展慶祝國慶。
2、開展家長半日活動
3、慶六一活動。六月份
1、幼兒畢業(yè)典禮,并組織家長參與。
2、家長調(diào)查問卷活動。
3、做好幼小連接工作。
幼兒園家長工作方案大全篇5
幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。”對于幼兒的成長進展來說,兩者都是必不行少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的勝利與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的親密協(xié)作。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:
1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和詳細的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。
2、召開“家長會”,加強家長之間的溝通。向家長匯報班級的工作方案,并聽取家長的看法,介紹溝通家教閱歷,宣講家教學(xué)問。開家長會前充分作好預(yù)備,并虛心聽取家長看法,通過與家長的溝通,讓家長認清自身的教育功用,熟悉到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒仿照的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長留意自身素養(yǎng)的提高,留意讓自己的言行發(fā)揮樂觀的教育作用。關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求,以幫助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、幼兒伙食養(yǎng)分等方面的看法。
3、綜合運用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話溝通,家訪等,加強家園聯(lián)系。詳細工作:
(1)、家園聯(lián)系手冊要能讓家長準時了解孩子在園生活、學(xué)習、健康方面的狀況,也能讓老師準時了解把握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的看法、建議,家園相互聯(lián)系,準時溝通,老師通過家園欄,宣揚窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長協(xié)作幼兒園盼望。
(2)、利用家長平常接送孩子的時間,準時讓他們了解孩子的學(xué)習生活狀況,與家長共同探討全都的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要準時進行電話家訪。
4、家園互動,樂觀籌備春節(jié)文藝演出。
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