九(上)2015年浙江省中考科學(xué)試題按章節(jié)分類匯編

2021年浙江省中考科學(xué)試題按章節(jié)分類匯編九〔上〕第一章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化1.〔2021臺州4〕以下變化中屬于物理變化的是〔〕A.氫氣燃燒B.菜刀生銹C.冰雪熔化D.電解水 第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性1．〔2021衢州24〕科學(xué)促進技術(shù)開展，技術(shù)為科學(xué)開展提供有力支撐。隨著研究技術(shù)的開展，人類對物質(zhì)的認(rèn)識經(jīng)歷著從宏觀到微觀，從現(xiàn)象到本質(zhì)的過程。以下對酸的認(rèn)識由先到后的排序是〔填序號〕。2-1-c-n-j-y①與堿作用時失去它原來性質(zhì)的就是酸②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子〔H+〕的化合物③有酸味的物質(zhì)就是酸2.〔2021杭州10〕建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式。以下對宏觀事實的微觀解釋不正確的選項是〔〕A.白色的無水硫酸銅遇水變藍(lán)色，是因為CuSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4·5H2OB.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運動C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因為混合過程中分子變小了D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)3．〔2021寧波17〕通過鈍化的方式使鋅制品外表形成一層保護膜，可有效防止鋅的腐蝕。某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸。(1)該鈍化液pH7。(填“>〞、“<〞或“=〞)(2)重鉻酸(H2Cr2O7)中鉻元素的化合價為。第3節(jié)常見的酸1．〔2021湖州6〕以下觀察測量和實驗操作中，正確的選項是〔〕2.〔2021臺州3〕科學(xué)實驗必須按標(biāo)準(zhǔn)進行操作,以下實驗操作中標(biāo)準(zhǔn)的是〔〕A.取少量氯化鈉B.聞藥品氣味C.滴加液體D.稀釋濃硫酸3．〔2021嘉舟15〕實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。以下是四位同學(xué)通過實驗得出的結(jié)論，其中正確的選項是()A．在測試反響快慢的實驗中，被測者接到尺的部位越靠近上端，說明反響越快B．將兩本書相對放在一起并向中間移動，看到書本向上隆起，證明地球板塊在不斷運動C．用力拉彈簧，彈簧伸長，用力壓彈簧，彈簧縮短，證明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D．將稀鹽酸參加到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，證明該固體是碳酸鹽4.〔2021杭州19〕.向甲物質(zhì)中逐漸參加乙物質(zhì)至過量。假設(shè)x軸表示參加乙物質(zhì)的質(zhì)量，那么以下選項與以下圖不相符合的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)y軸表示的含義A二氧化錳過氧化氫溶液二氧化錳的質(zhì)量Bt℃的水硝酸鉀t℃時硝酸鉀的溶解度C氯化銀稀硝酸氯化銀的質(zhì)量D飽和石灰水生石灰溶液的質(zhì)量5．〔2021麗水29〕科學(xué)實驗方案是根據(jù)特定實驗?zāi)康亩O(shè)計的。在學(xué)習(xí)了“酸能使紫色石蕊試液變色〞的知識后，進一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H＋和Cl－，氯化鈉能電離產(chǎn)生Na＋和Cl－〞。為深入研究某一問題，小科同學(xué)設(shè)計了如下圖的實驗方案。請答復(fù)：〔1〕往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)樯弧?〕小科設(shè)計的實驗方案研究的主要問題是。6．〔2021衢州25〕2021興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反響實驗時發(fā)現(xiàn)，試管外壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧。白霧是什么呢？21教育網(wǎng)Ⅰ．同學(xué)們作出猜測猜測一：是小水滴。因為鹽酸溶液中的水受熱會汽化上升，在試管口〔填物態(tài)變化名稱〕成小水滴。猜測二：是鹽酸小液滴。因為濃鹽酸具有性，可能實驗中使用的鹽酸濃度過高，試管口就會形成鹽酸小液滴。同學(xué)們將枯燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反響的鎂條和鹽酸的試管口，試紙變紅，證明猜測二是合理的。Ⅱ．小柯提出質(zhì)疑為什么剛剛翻開盛放實驗所用鹽酸的試劑瓶，瓶口沒有白霧，卻在反響過程中出現(xiàn)白霧？小柯聯(lián)系反響時試管外壁很燙，于是猜測：白霧的形成可能與溫度有關(guān)。他用試管取少量鹽酸，將枯燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后〔填操作〕，試紙變紅。得出結(jié)論：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反響放熱促使鹽酸形成白霧。7．〔2021嘉舟24〕對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反響的關(guān)系，如下圖(“一〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別)?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】(1)X是金屬單質(zhì)，那么X可以是。(填一種即可)(2)請寫出稀硫酸與Y反響的一個化學(xué)方程式。8〔2021杭州28〕銅跟濃硫酸的反響原理是：Cu+2H2SO4(濃)?=CuSO4+SO2↑+2H2O。某小組同學(xué)用以下圖所示裝置制取硫酸銅。請答復(fù)以下問題：〔1〕圖中B裝置用來收集SO2〔SO2的密度大于CO2的密度〕，但未將導(dǎo)管畫全，請在答題紙上將B裝置中的導(dǎo)管補畫完整?！?〕圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是＿＿＿＿〔3〕充分反映后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾，用濾液做了如下實驗。實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其pH約為1；實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象。你認(rèn)為，＿＿＿＿可說明硫酸有剩余?！策x填“實驗1〞或“實驗2〞〕〔4〕以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有＿＿〔答出兩點即可?！?.〔2021金華34〕科學(xué)課上，老師將一只生雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中，雞蛋殼外表很快產(chǎn)生氣泡，不一會兒，還出現(xiàn)了非常有趣的一幕：原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來，接近液面后又慢慢往下沉，如此，雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉。請你用所學(xué)的科學(xué)知識對上述“有趣的一幕〞作出合理的解釋。10、(2021紹義34)圖甲中A是一種常見的酸，它能與黑色固體B反響，B質(zhì)量為8克。將NaOH溶液漸漸參加到C中，生成藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與參加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。在D中參加Ba〔NO〕2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀?！?〕A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為〔2〕操作1的名稱是〔3〕NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？〔4〕C溶液中參加NaOH溶液至恰好完全反響時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是多少？第四節(jié)常見的堿1．〔2021寧波15〕把盛有5g16％的NaOH溶液的短試管放入盛有l(wèi)0g16％的CuS04A．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.B．錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變C．所得溶液的Na2S04質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5％D．所得的Na2S04溶液質(zhì)量與原CuS04溶液質(zhì)量相等2．〔2021湖州25〕小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道：氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反響二氧化碳通入澄清石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象于是小明同學(xué)提出了一個問題小明同學(xué)聯(lián)想到在“團體碘溶解在酒精中〞的實驗時，酒精作為溶劑能溶解固體碘。酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢？小明查閱資料并通過實驗獲知，氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反響，但能溶解在酒精中形成無色透明的溶液，氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似，碳酸鈉不與酒精反響也不溶于酒精。至此，小明同學(xué)對自己提出的問題有了清晰的解決方案〔1〕小明同學(xué)的解決方案是〔2〕寫出解決方案中涉及的化學(xué)方程式第5節(jié)酸和堿之間的反響1.〔2021臺州28〕如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反響。請你據(jù)圖答復(fù)。稀H稀H2SO4A：Cu〔OH〕2Ca〔OH〕2D：B：CO2C：HCl①②〔第28題〕〔1〕A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是?！?〕能同時實現(xiàn)反響①和②的物質(zhì)可以是，反響①的實驗現(xiàn)象為。2．〔2021嘉舟34〕用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液可以測定未知溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實驗室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：南←}酸，某同學(xué)為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行了如下實驗：①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中參加一定量的稀鹽酸，并滴人幾滴紫色石蕊試液(質(zhì)量忽略不計)，重新稱量；②往上述錐形瓶中逐滴參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r，停止滴加，再次稱量。數(shù)據(jù)如下表：(1)假設(shè)要配制500克16％的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體克。(2)本次實驗中，實際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為克。(3)請通過計算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4)另有同學(xué)做了同樣的實驗，卻得到了不同的結(jié)果。于是用精密pH試紙測得反響后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為8.2，那么他測出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“偏大〞或“偏小〞)，造成這一偏差的原因是。3.〔2021杭州36〕四氯化硅〔SiCl4〕是一種重要的化工原料，遇水會發(fā)生如下反響：SiCl4+3H2O=H2SiO3↓+4HCL某地曾發(fā)生將含有四氯化硅的廢料倒入池塘造成污染的時間，事后環(huán)保人員在受污染的池塘中投放熟石灰〔Ca(OH)2〕作了有效處理。〔1〕已經(jīng)H2SiO3不跟Ca(OH)2反響，為了確定投入熟石灰的質(zhì)量，要先測定廢料倒入池塘后生成鹽酸的質(zhì)量。選用以下哪組數(shù)據(jù)能確定池塘中生成HCL的質(zhì)量_______A.倒入廢料的總質(zhì)量、廢料中SiCl4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.池塘水的pHC.池塘水中HCL的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔2〕經(jīng)測定池塘水中共有0.365噸，那么需要參加多少噸熟石灰才能將其完全反響。〔列式計算，相對原子質(zhì)量：H:1O:16Cl:35.5Ca:40)第6節(jié)幾種常見的鹽1．〔2021寧波9〕以下物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是〔〕A．干冰在舞臺制霧時作致冷劑B．小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑C．復(fù)原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D．生石灰在某些食品袋內(nèi)作枯燥劑2.〔2021杭州13〕Na2CO3的水溶液呈堿性，以下說法錯誤的選項是〔〕A.碳酸鈉在水中會電離出OH-B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C.碳酸鈉溶液中存在OH-D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色3.．〔2021湖州21〕現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液鹽酸氯化鈉溶液和澄清石灰水，〔1〕往三種無色溶液中參加某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用〔2〕裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜，白膜主要成分的化學(xué)式是〔3〕上述溶液中屬于鹽溶液的是4．〔2021衢州16〕小柯發(fā)現(xiàn)花盆中植物的葉子出現(xiàn)暗綠帶紅病癥，購置了Na3PO4給植物施肥。目的是給植物補充元素，Na3PO4中P元素的化合價是。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)5.〔2021杭州24〕有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成。為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按以下流程進行實驗。請答復(fù)以下問題：〔1〕白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式?！?〕白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式?！?〕原白色固體中含有的物質(zhì)。6.〔2021金華24〕實驗室有一久置的生石灰樣品，科學(xué)小組的同學(xué)利用該樣品進行了一系列探究活動，具體操作步驟如下：21*cnjy*com①稱取0.75克樣品，加足量的水充分溶解，過濾得濾液A和0.1克沉淀B;②將濾液A等分成2份，一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量，得混合物C，另一份加過量的碳酸鈉溶液，得混合物D;③將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣；④向濾液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成?！?〕那么濾液E中一定含有的溶質(zhì)是?！?〕依據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷，原樣品的成分是。7．〔2021麗水27〕在老師指導(dǎo)下，小科做了如下實驗：點燃燃燒匙上的鈉，迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，蓋上玻片，鈉繼續(xù)燃燒。反響結(jié)束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒，燃燒匙上粘附著灰白色固體。小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳，但不清楚其中的白色固體成分是什么，于是進行了如下探究：【提出問題】白色固體的成分是什么？【建立假設(shè)】假設(shè)一：白色固體的成分是氧化鈉；假設(shè)二：白色固體的成分是碳酸鈉；假設(shè)三：白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物?！具M行實驗】步驟1：取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中，參加適量的水充分溶解，過濾，得到濾液；步驟2：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加2滴酚酞試液，溶液變成紅色。結(jié)論：白色固體的成分是氧化鈉。有同學(xué)認(rèn)為通過該實驗得出的結(jié)論不正確，其理由是。步驟3：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論是。步驟4：取少量步驟1中的濾液于試管中，參加過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，向所得濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象。那么假設(shè)成立。8．〔2021衢州35〕興趣小組的同學(xué)探究一瓶敞口放置的NaOH溶液〔原質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%〕是否變質(zhì)，進行了下述實驗：同學(xué)小柯小江小龍操作各取一支相同規(guī)格的試管，在試管中參加一定量的待測溶液滴入無色酚酞參加足量的？參加足量的BaCl2溶液現(xiàn)象變紅產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論沒變質(zhì)變質(zhì)變質(zhì)〔1〕小江參加的“？〞是。〔2〕小江認(rèn)為小柯的實驗和結(jié)論不正確，理由是?！?〕小龍將沉淀過濾、洗滌、枯燥，稱量質(zhì)量為1.97g。小龍所取的待測溶液質(zhì)量為10g，請根據(jù)化學(xué)方程式計算，該待測溶液中變質(zhì)生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稀硫酸9.〔2021金華32〕NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解?，F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中NaHCO稀硫酸方案一：樣品測定生成CO2的質(zhì)量?！?〕本實驗采用如下圖的裝置，C中盛放的物質(zhì)是?！?〕假設(shè)把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，〔填“能〞或“不能〞〕準(zhǔn)確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。加熱方案二：樣品測定剩余固體質(zhì)量。加熱具體操作步驟如下：=1\*GB3①一只潔凈的坩堝，稱得質(zhì)量為21.2克，再向其中參加樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；②加熱盛有樣品的坩堝；③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；④屢次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克?！?〕實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量〞操作屢次，其目的是?！鳌?〕根據(jù)題意，計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程?！鳌?NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑〕第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)1.〔2021金華8〕硫酸銅溶液能用于植物滅菌治病。配制好的溶液，假設(shè)用鐵制容器盛放，鐵制容器內(nèi)壁上會產(chǎn)生一層紅色物質(zhì)。以下解釋和結(jié)論正確的選項是〔〕A．鐵的外表被腐蝕了，使鐵生銹，該紅色物質(zhì)是鐵銹B．鐵的金屬活動性比銅強，鐵置換出銅，紅色物質(zhì)是銅C．鐵與硫酸銅發(fā)生了置換反響，紅色物質(zhì)是鐵銹D．鐵與硫酸銅發(fā)生了復(fù)分解反響，紅色物質(zhì)是銅。2．〔2021麗水14〕往一定量的氯化銅溶液中參加過量的鋅粒，如圖是反響過程中某物質(zhì)的鋅粒的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量0質(zhì)量隨參加鋅粒的鋅粒的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量0A．溶液中的水B．生成的銅C．生成的氯化鋅D．參加反響的氯化銅3．〔2021寧波13〕將紅色的銅絲放在酒精燈火焰的外焰上加熱，銅絲外表變?yōu)楹谏?。以下說法錯誤的選項是〔〕A．紅色銅絲外表變黑，是因為生成了氧化銅B．紅色銅絲外表變黑，是因為銅發(fā)生了復(fù)原反響C．立即把變黑的銅絲插入稀硫酸中，溶液會出現(xiàn)藍(lán)色D．立即把變黑的銅絲插入酒精中，銅絲變回紅色4．〔2021湖州7〕以下四組物質(zhì)中會發(fā)生化學(xué)反響的是〔〕A．銅和稀硫酸B．鐵和硫酸銅溶液C．燒堿溶液和氯化鉀溶液D．氧化銅和水5．〔2021湖州4〕我國是世界上發(fā)現(xiàn)、利用金屬銻〔Sb〕較早的國家之一，目前銻的產(chǎn)量位居世界第一。冶煉金屬銻的過程中，發(fā)生的反響為：。該反響的類型為〔〕A．分解反響B(tài)．化合反響C．復(fù)分解反響D．置換反響6．〔2021嘉舟13〕為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強〞的證據(jù)，可以采用〔〕A．比擬鐵的利用范圍是否比銅廣B．觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅C．觀察鐵外表的銹跡是否比銅多D．比擬鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小7.〔2021杭州16〕用三塊相同的鋁片〔均已去除氧化膜〕進行如下實驗。實驗1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片外表有紅色物質(zhì)析出；實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象；實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象。以下說法不正確的選項是()A.在實驗1中可以觀察到鋁片外表有氣泡產(chǎn)生B.由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑C.鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反響D.濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差異8．〔2021寧波17〕通過鈍化的方式使鋅制品外表形成一層保護膜，可有效防止鋅的腐蝕。某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸。(1)該鈍化液pH7。(填“>〞、“<〞或“=〞)(2)重鉻酸(H2Cr2O7)中鉻元素的化合價為。(3)反響過程中會產(chǎn)生含有金屬單質(zhì)的細(xì)微顆粒，該顆粒中一定含有的金屬是。9．〔2021衢州19〕為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗：Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸Ⅱ．將銅片浸入稱硫酸Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液〔1〕上述實驗〔選填“能〞或“不能〞〕驗證三種金屬的活動性順序。〔2〕將鐵、銅、銀三種金屬浸入溶液〔只填一種〕，即可驗證它們的活動性順序。10．〔2021衢州25〕2021興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反響實驗時發(fā)現(xiàn)，試管外壁很燙，試管口出現(xiàn)白霧。白霧是什么呢？Ⅰ．同學(xué)們作出猜測猜測一：是小水滴。因為鹽酸溶液中的水受熱會汽化上升，在試管口〔填物態(tài)變化名稱〕成小水滴。猜測二：是鹽酸小液滴。因為濃鹽酸具有性，可能實驗中使用的鹽酸濃度過高，試管口就會形成鹽酸小液滴。同學(xué)們將枯燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反響的鎂條和鹽酸的試管口，試紙變紅，證明猜測二是合理的。Ⅱ．小柯提出質(zhì)疑為什么剛剛翻開盛放實驗所用鹽酸的試劑瓶，瓶口沒有白霧，卻在反響過程中出現(xiàn)白霧？小柯聯(lián)系反響時試管外壁很燙，于是猜測：白霧的形成可能與溫度有關(guān)。他用試管取少量鹽酸，將枯燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口，試紙不變紅；然后〔填操作〕，試紙變紅。得出結(jié)論：這種鹽酸濃度并不高，是鎂和鹽酸反響放熱促使鹽酸形成白霧。11.〔2021臺州22〕Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理，屬于根本反響類型中的反響，根據(jù)化學(xué)式，判斷該化學(xué)反響前后元素化合價升高的是元素。12.〔2021臺州31〕鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會變暗淡，故又稱假銀箔?！驳?1題〕H2質(zhì)量/克0t1t2t3反響時間/秒〔1〕小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反響，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反響時間關(guān)系如下圖。在0～t〔第31題〕H2質(zhì)量/克0t1t2t3反響時間/秒〔2〕為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反響〔2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑〕，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13、(2021紹義28)小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序后，知道鉀鈣鈉金屬活動性特別強，能與水反響生成堿和氫氣。他想鎂緊排在鈉后面，它是否也能與水反響呢？【提出問題】鎂是否能與水反響？【實驗探究】在兩個燒杯中，分別參加等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑。實驗過程和現(xiàn)象如圖【反思和總結(jié)】(1)小明得出的實驗結(jié)論是。猜測驗證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導(dǎo)致溶液堿性減弱將褪色后的溶液，如果溶液變紅，說明小明的猜測正確〔2〕小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒，溶液的紅色會褪色，這說明溶液的堿性減弱了。于是他大膽做出了一個猜測并設(shè)計了驗證方案：小明通過實驗證明了自己的猜測是正確的?！?〕一段時間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象，但當(dāng)他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反響時，便有了解釋，他的解釋是第3節(jié)有機物和有機合成材料1．〔2021衢州9〕我國科學(xué)家在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。以下說法正確的選項是〔〕A．該反響屬于分解反響B(tài)．甲烷是無機物C．甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4D．單中心鐵催化劑改變了反響速度，反響后本身質(zhì)量減少2．〔2021湖州8〕央視二套?這是真的嗎〕欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，原來這種無色的液體是被稱作“絕緣液〞的液態(tài)―氟二氯乙烷，這種液體可為電腦“洗澡＂，用來清洗電子產(chǎn)品，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為〔CCl2FCH3，以下對一氟二氯乙烷的認(rèn)識，正確的選項是〔〕A．―氟二氯乙烷是無機物B．―氟二氯乙烷由5種元素組成：C．―氟二氯乙烷的相對分子質(zhì)量為117克D．―氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：13．〔2021寧波8〕如圖為甲生成乙和丙的反響示意圖，其中丙是呼吸作用產(chǎn)物之一，那么〔〕A．該反響是化合反響B(tài)．甲是有機物C．甲的相對分子質(zhì)量為34D．乙由一種元素組成4.〔2021金華22〕酒精燈是實驗室常備儀器。某科學(xué)小組同學(xué)用以下提供的儀器、裝置設(shè)計實驗方案，探究酒精〔C2H6O〕在氧氣中燃燒的產(chǎn)物?！?〕為盡可能多地檢驗酒精燃燒后生成的混合氣體成分，上述裝置的連接順序應(yīng)該是：混合氣體→→CAB→尾氣處理?！蔡钛b置編號，裝置可重復(fù)使用〕〔2〕科學(xué)小組同學(xué)將酒精燃燒后生成的混合氣體，按正確設(shè)計方案及操作順序進行實驗，發(fā)現(xiàn)A、B、D裝置中物質(zhì)均出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，從而確定酒精燃燒產(chǎn)物為。第4節(jié)物質(zhì)的分類1．〔2021麗水2〕我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中〔〕A．可回收廢物B．有害垃圾C．廚房垃圾D．其它垃圾2.〔2021金華1〕保護環(huán)境，人人有責(zé)，生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護的重點工作之一。如果我們在路上看到易拉罐，應(yīng)該撿起投入到貼有以下哪種標(biāo)志的垃圾收集箱中〔〕3．〔2021金華9〕下表所列物質(zhì)的分類，正確的選項是()選項單質(zhì)氧化物混合物A鋁合金氧化銅稀鹽酸B白磷水冰水混合物C氮氣干冰空氣D水銀硫酸鋇食鹽水第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(2021杭州1)如下圖的實驗操作或裝置正確的選項是〔〕A．傾倒液體B．氫氣復(fù)原氧化銅C．加熱液體D．稀釋濃硫酸2.〔2021臺州13〕對以下事實的說明中，有錯誤的選項是〔〕A.氫氣能復(fù)原氧化銅，說明氫氣具有復(fù)原性B.常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精，說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關(guān)C.相同條件下，濕衣服攤開比堆著干得快，說明水蒸發(fā)快慢與水的外表積有關(guān)D.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，說明氧氣和鐵絲都具有可燃性3．〔2021寧波21〕右圖表示NaCl、Na2C03、AgN03、BaCl2、HCl五種溶液之間(1)圖中還缺少一條連線，此線應(yīng)連在兩溶液之間。(填字母)(2)E是溶液，(3)A和B反響有氣體生成，那么C是溶液。+6+5+4+3+2+10單質(zhì)酸堿鹽物質(zhì)類別FEDCBA化合價+6+5+4+3+2+10單質(zhì)酸堿鹽物質(zhì)類別FEDCBA化合價〔1〕“A＋H2O＝B〞的反響屬于根本反響類型中的；〔2〕寫出B和D反響得到C和水的化學(xué)方程式為；〔3〕列舉3種能與E反響得到F的物質(zhì)。5．〔2021嘉舟21〕如下圖是某同學(xué)對“鐵粉和硫反響〞所作的改良實驗。用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反響，玻璃棒移開后反響繼續(xù)進行直至底部，由此可知該反響是一個(選填“吸熱〞或“放熱〞)反響。為確保冷卻后的生成物不能被磁鐵吸引，實驗中的硫粉要稍微過量，目的是。6．〔2021寧波25〕課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反響的實驗：他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后堆放在石棉網(wǎng)上，在其中插入燒紅的玻璃棒，反響立即發(fā)生。拿掉玻璃棒后，反響繼續(xù)劇烈進行，反響過程中有少量刺激性氣味的氣體x產(chǎn)生。反響結(jié)束后，都得到了黑色固體。老師得到的黑色固體不會被磁鐵吸引，而小科的卻會被磁鐵吸引。(1)鐵和硫的反響是(填“放熱〞或“吸熱〞)反響。(2)氣體x的化學(xué)式為。(3)比照老師的實驗結(jié)果，小科猜測自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵。小科想驗證是否有鐵剩余。老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反響，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。于是，小科認(rèn)為正確連接如下圖的三個裝置并進行實驗，如果a處有水壓出，就能驗證有鐵剩余。①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口：e→→b→a。(填“c→d〞或“d→c〞)②老師指出設(shè)計不夠合理，不能就此驗正猜測。請你幫小科說出不夠合理的原因：。于是小科改良了實驗設(shè)計，繼續(xù)進行探究……7．〔2021嘉舟35〕在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉〞時，某學(xué)習(xí)小組用如下圖的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反響)(1)該實驗利用了一氧化碳的性，玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是。(2)甲同學(xué)的方法：先測出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克，待反響完全后再次稱量，質(zhì)量為54．4克。請你計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反響)(3)乙同學(xué)的方法：先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1，待反響完全后再次稱量，質(zhì)量為m2，利用m1－m2的值，求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。其中m1－m2的值是指的質(zhì)量。(4)同學(xué)們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質(zhì)外，還具有毒性。因此，本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法。8．〔2021湖州30〕黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵〔FeS2〕，取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后得到10克氧化鐵〔其中的鐵全來自二硫化亞鐵〕同時生成二氧化硫。〔1〕二硫化亞鐵中硫元素的化合價為〔2〕計算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第6節(jié)材料的利用和開展1．〔2021湖州2〕今年6月5日是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日，“踐行綠色生活〞是今年環(huán)境日的宣傳主題，以下生活方式中，不符合“踐行綠色生活〞理念的是〔〕A．用手帕代替紙巾B．將廢棄的干電池扔入河道C．短途旅行時用自行車代替機動車D．垃圾分類后放入指定的垃圾箱第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1節(jié)能量及其形式1.〔2021臺州5〕以下事例中，不是通過化學(xué)反響提供能量的是〔〕A.蓄電池放電B.水力發(fā)電C.內(nèi)燃機做功沖程D.火箭點火升空第2節(jié)機械能1．〔2021杭州5〕如下圖是蹦床運發(fā)動表演的情景。運發(fā)動從最低點到達(dá)最高點的過程中，運發(fā)動的動能和重力勢能變化情況分別是〔〕A．動能減小，重力勢能增大B．動能增大，重力勢能減小C．動能先增大后減小，重力勢能增大D．動能先減小后增大，重力勢能減小2．〔2021湖州14〕概念圖可以比擬直觀地表達(dá)概念之間的包含、并列和交叉等關(guān)系，以下概念圖中，錯誤的選項是〔〕3．〔2021麗水22〕2021年在蘇州舉行的第53屆世乒賽中首次使用了“40+〞新球，新球與“40”舊球如圖甲所示?！境鎏帲杭准滓倚】葡氡葦M兩種球的彈性大小，做了如下實驗：將兩球從相同高度由靜止同時釋放，比擬兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性的大小，發(fā)現(xiàn)很難比擬兩球彈起的高度，繼續(xù)觀察，兩球在桌面上反復(fù)彈跳，發(fā)現(xiàn)新球停止彈跳時，舊球還在彈跳，如圖乙所示。屢次實驗結(jié)果相同，說明舊球的彈性比新球好?！?〕乒乓球下落過程中重力勢能逐漸；〔2〕該實驗表達(dá)了轉(zhuǎn)換的思想，將比擬球的彈性分別轉(zhuǎn)換為比擬彈起的高度和。4．〔2021嘉舟27〕鋪設(shè)水泥路時，有時要在水泥里面摻入少量纖維材料。某科學(xué)興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會影響水泥路面的牢固程度，設(shè)計好方案，利用圖中裝置用落錘對樣品進行連續(xù)撞擊直至樣品斷裂，將數(shù)據(jù)記錄在表中。請答復(fù)以下問題：(1)樣品的牢固程度可通過比擬樣品斷裂時所承受的來判斷。(2)表中“▲〞處填寫的內(nèi)容應(yīng)為。(3)為縮短檢驗上述規(guī)格樣品的實驗時間，需減少撞擊次數(shù)，可采用的方法是。第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度1．〔2021湖州12〕冰壺是冬奧會比賽工程，比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置，如右圖，以下關(guān)于冰壺翻的表達(dá)中錯誤的選項是〔〕A．冰壺在滑行過程中動能保持不變B．冰壺離開運發(fā)動的手后，運發(fā)動不再對它做功C．冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力D．冰壺離開運發(fā)動的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性2.〔2021金華31〕如圖，被稱為“世界最快的水陸兩棲車〞的“美洲豹〞已經(jīng)在海外正式上市。該車車身質(zhì)量約1300千克，長度4.6米，可乘坐4人，水上速度可到達(dá)72千米∕時，陸上速度最高達(dá)130千米∕時?！懊乐薇曑囕喛赏ㄟ^液壓方式進入底盤，使用一個噴氣驅(qū)動控制桿從汽車切換成快艇只需短短15秒?！?〕“美洲豹〞在陸地上以最高速度行駛0.5小時，通過的路程是多少千米？〔2〕“美洲豹〞停在平直的公路上時，輪胎與地面的總接觸面積大約為0.1米2，此時對地面的壓強約多少帕？〔3〕“美洲豹〞以最高速度在水上行駛時，受到的阻力約是車重的0.3倍，此時發(fā)動機的功率約多少瓦？〔第34題〕3.〔2021臺州34〕傳統(tǒng)的電車要由2條“辮子〞供電，行駛中容易掉〔第34題〕我國最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車，沒有傳統(tǒng)電車的“辮子〞，可在乘客上下車的短時間內(nèi)充滿電，還可以把剎車時減小的機械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用。某型號新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表：空車質(zhì)量〔千克〕10000滿載乘員數(shù)〔人〕80滿載時輪胎與地面接觸總面積〔厘米2〕5000最大車速〔千米/時〕80〔1〕傳統(tǒng)電車掉“辮子〞時，電路處于路狀態(tài)，無法對電車持續(xù)供電?！?〕假設(shè)每位乘員的質(zhì)量為60千克，新型電車滿載停在水平路面時，對路面的壓強有多大？〔g取10牛/千克〕〔3〕新型電車在某次行駛中，剎車時減小的機械能總量為1×107焦，這局部能量的80%回收再利用，可供電車在阻力為1×104牛的水平路面勻速行駛多少路程？4．〔2021衢州36〕圖甲為玩具“跳跳桿〞及組成部件〔相關(guān)信息見下表〕。桿內(nèi)的彈簧可以自由伸縮，人站上踏板后彈簧受拉伸長，隨后收縮將人向上彈起，帶動跳跳桿一起向上運動。由于重力作用，人和跳跳桿在到達(dá)最高處后會下落，桿著地后，人繼續(xù)往下運動拉長彈簧，接著彈簧又收縮將人向上彈起，……所以人就和桿一起連續(xù)跳?！?〕人站在踏板彈簧向下伸長的過程中，以下說法正確的選項是。A．人的重力勢能減小B．彈簧的彈性勢能增大C．人的機械能守恒〔2〕玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動作的協(xié)調(diào)，這主要是〔選填“大腦〞、“小腦〞或“腦干〞〕的功能?！?〕如圖乙，質(zhì)量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學(xué)在玩跳跳桿，當(dāng)彈簧的長度為56cm桿高〔m〕自重〔kg〕踏板數(shù)量〔個〕單個踏板面積〔m2〕彈簧數(shù)量〔根〕適用范圍〔kg〕1.102.5左、右各10.004130－100〔4〕上題中的同學(xué)在水平地面上連續(xù)跳了20次，桿每次上升的高度平均為0.2m，那么彈簧克服桿本身重力做功J〔假設(shè)桿始終豎直〕，從能量利用角度分析，跳跳桿本身的重量應(yīng)該?！緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】5．〔2021麗水30〕世界最長懸挑玻璃廊橋——重慶云端廊橋于2015年5月1日建成，廊橋的地面和護欄全部采用三層鋼化夾膠超白玻璃，游客在上面猶如“凌空懸浮〞一般。請答復(fù)：〔1〕一塊厚度為0.01米、面積為1米2的該玻璃質(zhì)量為25千克，那么這種玻璃的密度是千克/米3；〔2〕每平方米該玻璃承重高達(dá)9×104牛，那么這種玻璃可承受的最大壓強是多少帕？〔3〕建成儀式時，在廊橋上進行了跳傘表演，假設(shè)跳傘者的質(zhì)量為65千克，那么跳傘者降落到距離廊橋700米第4節(jié)簡單機械1．〔2021麗水15〕汽車剎車原理圖如下圖，連著剎車踏板的金屬桿是一根能繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，當(dāng)駕駛員踩下剎車踏板時，剎車油受到擠壓從而推動活塞向左移，活塞擠壓剎車卡鉗夾緊剎車盤產(chǎn)生摩擦力使車輛減速。當(dāng)行駛中的汽車剎車時，以下分析正確的選項是()2·1·c·n·j·yA．剎車盤的溫度不會升高B．連著剎車踏板的金屬桿是費力杠桿C．剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊，摩擦力越大D．腳踩剎車踏板時，剎車踏板對腳沒有力的作用〔第18題〕甲乙2.〔2021臺州18〕使用簡單機械可以〔第18題〕甲乙生活帶來便利?！?〕如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個滑輪，用來改變拉力的方向。〔2〕如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小臂，剪斷物體更省力。3．〔2021衢州23〕如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤〔轉(zhuǎn)盤半徑為50cm〕，在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心O點自由轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時可視為杠桿。甲在A點施加一個大小為20N的水平力FA，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動；對面的乙在距O點40cm處的B點同進施加一個水平力，想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動。乙應(yīng)沿圖中〔選填“F1〞、“F2”、“F3”、或“F4”4.〔2021金華23〕小柯在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其它測量工具，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進行如下改良：步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲；步驟二：用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行調(diào)零，如圖乙；步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙?！?〕步驟一中“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡〞是為了防止對測量結(jié)果的影響?！?〕步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示，那么該鐵塊的重力是牛。5．〔2021麗水28〕隨著智能的普及，低頭看的“低頭族〞越來越多。那么，頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系？科研人員進行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點O〔頸椎〕轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動角度通過固定在上面的量角器測量，將一個小球掛入模型內(nèi)，其重為5牛模擬頭部重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測力低頭角度/度繩子拉力/牛頸椎承受的壓力/牛00515510309144513.518.56017.522.5計。支點〔頸椎〕承受的壓力約為頭部重力和繩子拉力之和，實驗數(shù)據(jù)如下表：〔1〕分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是；〔2〕該頭部模型相當(dāng)于繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時，頭部重心向左移動，拉力F的力臂變小，請分析拉力F變大的原因；〔3〕以下措施中，有利于保護頸椎的是。A．不要長時間低頭看B．適當(dāng)抬高屏幕，減小低頭角度C．低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力6．〔2021嘉舟31〕肥胖可能會引發(fā)許多慢性疾病。某人用如下圖的健身拉力器進行減肥鍛煉，配重由假設(shè)干金屬塊(每塊質(zhì)量為10kg)組成，鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量。(桿重、繩重、摩擦均不計，g取10N／kg)(1)拉力器上的滑輪均屬于(選填“定〞或“動〞)滑輪。(2)假設(shè)該人的質(zhì)量為85kg，他一次最多能拉起塊金屬塊。(3)當(dāng)他選擇6塊金屬塊時，把拉桿向下拉動0.5米，假設(shè)累積拉動100次，那么拉配力共做了多少功?假設(shè)脂肪氧化釋放的能量10％用于拉力做功，那么相當(dāng)于消耗多少克脂肪?(1克7.〔2021杭州34〕如下圖，一根質(zhì)量分布均勻的木棒，質(zhì)量為m,長度為L，豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處。在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到豎直方向夾角為θ的位置〔轉(zhuǎn)軸處摩擦不計〕。問：〔1〕在答題紙上畫出θ=60°時拉力F的力臂l，并計算力臂的大小。〔2〕木棒的重力作用點在其長度二分之一處，隨拉開角度θ的增加，拉力F將如何變化？并推導(dǎo)拉力F與角度θ的關(guān)系式。8．〔2021湖州33〕小明家有個木衣架，有一次放學(xué)回家他把書包掛在衣架A處，衣架倒了下來，小明是個聰明的孩子，他分析了衣架倒下來的原因后，測量了如下的數(shù)據(jù)：書包質(zhì)量5千克；木衣架質(zhì)量3千克；圓底盤直徑30厘米；其他數(shù)據(jù)如圖，衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心。〔1〕請你通過計算，解釋衣架倒下來的原因?！?〕為了防止衣架倒下來，小明提出了改良意見適當(dāng)增大圓底盤直徑，請你再說出一種其他方法。9．〔2021寧波30〕后端挑著裝滿道具的“百寶箱〞，前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺〞，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔(dān)子四處游走，表演了40多年“一人一臺戲〞的布袋木偶戲。如下圖，假設(shè)“戲臺〞重100N，裝了道具的“百寶箱〞重200N，它們的懸掛點A、B之間的距離為l.5m，扁擔(dān)視作重力不計的硬直棒。(1)挑起擔(dān)子時，“百寶箱〞被提高了0.(2)假設(shè)肩膀與扁擔(dān)的接觸點為D，當(dāng)手不對扁擔(dān)施加力的作用時，要使扁擔(dān)在水平位置平衡，前端懸掛點A與O點的距離多大?(3)當(dāng)前端的“戲臺〞卸下后，左手在A點施加力，同樣能使扁擔(dān)在水平位置平衡。假設(shè)肖師傅是在站立時卸下“戲臺〞，那么卸下“戲臺〞前后：①扁擔(dān)對肩膀壓力(填“變大〞、“變小〞或“不變〞)。②肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設(shè)肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2)第5節(jié)物體的內(nèi)能1.〔2021杭州11〕月球上沒有大氣。適合在月球上使用的“月球車〞的動力裝置是〔〕A.汽油機B.電動機C.空氣噴氣發(fā)動機D.風(fēng)力裝置2．〔2021寧波18〕如下圖，迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃。下壓過程中，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的能；在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是沖程。3．〔2021湖州22〕215年3月17日，我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機ARJ21―700〔如以下圖〕完成首次航線演示飛行，一位試乘員描述了飛機起飛時的場景：接到控制塔信號后，飛機啟動并加速，跑道往后移動越來越快，突然飛機離開了地面，噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中?！?〕試乘員看到窗外的跑道往后移動是以參照物的，〔2〕飛機離開地面時，機翼上方的空氣流速機翼下方的空氣流速〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕〔3〕飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機，它們通過做功把轉(zhuǎn)化為機械能。4．〔2021衢州31〕隨著生活水平不斷提高，小轎車走進許多家庭?！?〕轎車行駛時，汽油機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是沖程。〔2〕按圖乙所示速度行駛180km約需多少時間？〔寫出計算過程〕5．〔2021嘉舟16〕汽車已步入千家萬戶，汽車的內(nèi)燃機是通過的方式把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。行車時，司機和乘客都應(yīng)系好平安帶，這是為了防止緊急剎車時,由于導(dǎo)致身體前沖而受傷。第6節(jié)電能1．〔2021寧波10〕如下圖，電源電壓不變，Rl是光敏電阻，其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關(guān)S后，當(dāng)光照強度增大時〔〕A．通過R2的電流變大B．電路總電阻變大C．Rl消耗的功率變小D．要保持電流表示數(shù)不變，應(yīng)將成的滑片P向右移2．〔2021湖州15〕如右圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，那么〔〕A．R1的電功率一定減小B．R2的電功率一定增大C．電流表的示數(shù)增大D．電壓表的示數(shù)減小3.〔2021金華25〕夏天來臨，為了防止蚊蟲的侵?jǐn)_，許多家庭都會使用電熱滅蚊器。圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡化電路，其中指示燈的電阻不隨溫度變化?！?〕電熱滅蚊器是根據(jù)原理制成的?！?〕某次使用時，通過熱敏發(fā)熱體的電流與使用時間的關(guān)系如圖乙所示，那么熱敏發(fā)熱體兩端電壓的變化情況為。4．〔2021麗水26〕某興趣小組在測量額定電壓為2.5伏小燈泡電功率的實驗中，實驗電路圖如圖甲所示。1I/安U/伏2341I/安U/伏230.1乙0實驗次數(shù)1234電壓U/伏1.02.03.04.0電流I/安30.25SSAPLVR甲(2〕實驗時，電壓表和電流表讀數(shù)記錄上表中。實驗結(jié)束后，同學(xué)們想知道小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)沒有測小燈泡正常工作時的電流，能否利用表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率？有同學(xué)認(rèn)為可利用表中某組數(shù)據(jù)求出電阻R，再利用P額=U額2/R求出小燈泡的額定功率。請判斷是否可行并說明理由；〔3〕有同學(xué)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖乙的U—I曲線，由圖可知小燈泡的額定功率為瓦。5.〔2021金華33〕小偉是一個科學(xué)迷，在課余時間他利用一個規(guī)格為“2.2V0.01A〞的發(fā)光二極管設(shè)計了如圖甲所示的電路。晚間關(guān)閉照明燈L后，利用二極管D發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。〔1〕關(guān)閉照明燈后，為使二極管D正常工作，限流電阻R的阻值為多少歐？此時，電路消耗的總功率為多少瓦？〔2〕從平安用電考慮，該電路存在平安隱患，應(yīng)將單刀雙擲開關(guān)S接在照明燈L與間；〔3〕不管照明燈關(guān)閉還是翻開，該電路都要消耗電能。為節(jié)約電能，可以再接入一個光控開〔光照弱時自動閉合，光照強時自動斷開〕，你認(rèn)為應(yīng)將光控開關(guān)接在圖乙中a、b、c三處的處6.〔2021臺州29〕三位同學(xué)針對“在家庭電路中，離進戶線距離不同的用電器兩端的電壓是否完全相同〞的問題進行探究?！驳?9題〕(1)小柯設(shè)想借用實驗室量程為0～15伏的電壓表，直接測量家庭電路上各用電器兩端的電壓進行比擬。僅從量程考慮，因為0～15伏的電壓表，所以小柯的設(shè)想無法實現(xiàn)?！驳?9題〕(2)小雪設(shè)想利用如下圖電路模擬家庭電路進行探究，所有導(dǎo)線選用電阻可以忽略不計的粗銅絲。如果用電壓表測量兩燈的電壓，結(jié)果應(yīng)該是燈L1和L2兩端的電壓。(3)小妍參照小雪的電路圖進行了實驗，導(dǎo)線ab和cd拆自舊滑動變阻器上的電阻絲，電阻較大。小妍發(fā)現(xiàn)規(guī)格完全相同的燈L1和L2亮度不同，得出了“如果導(dǎo)線的電阻較大，離電源距離不同的電燈兩端電壓不同〞的結(jié)論。她的依據(jù)是：規(guī)格相同的電燈亮度不同，是由于電燈兩端的，導(dǎo)致實際功率不同。小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一問題，小柯感慨“方法總比問題多〞！太陽能熱水器光電池電熱地板風(fēng)帽〔第32題〕氣流7太陽能熱水器光電池電熱地板風(fēng)帽〔第32題〕氣流〔1〕風(fēng)帽能利用各種方向的風(fēng)推動，將室內(nèi)的空氣排出。下表是某型號屋迎風(fēng)帽有關(guān)數(shù)據(jù)：風(fēng)速〔千米/時〕81012室內(nèi)外溫差〔攝氏度〕510155101551015每小時排氣量〔米3〕108011891263124213541438161717281801由表可知，在室內(nèi)外溫差相同的情況下，風(fēng)速，風(fēng)帽排氣效果越好。〔2〕該綠色家居采用的環(huán)保能源主要有風(fēng)能和能。〔3〕安裝在房頂上的光電池，平均每天發(fā)電5.5千瓦時，使用時輸出電壓為220伏。冬季室內(nèi)采用電熱地板取暖，電熱地板的規(guī)格是“220V88Ω〞。那么5.5千瓦時電能可供該電熱地板正常工作多少小時？8．〔2021衢州34〕目前許多學(xué)校安裝了直飲水機，其主要工作流程如圖甲。〔1〕①的作用是。A．殺毒消毒B．吸附雜質(zhì)C．蒸餾D．過濾〔2〕直飲水機使用方便：只要將它與自來水管網(wǎng)對接，截留去除水中的有害物質(zhì)〔如細(xì)菌等〕，便得到直飲水。直飲水屬于〔選填“混合物〞或“純潔物〞〕?！?〕據(jù)圖乙信息計算：電熱開水器每天正常加熱5h所消耗的電能。9．〔2021嘉舟36〕2021年3月，全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號〞(如下圖)開始首次環(huán)球航行，途徑我國重慶和南京兩個城市，此行的重要目的是傳播新能源理念。(1)該機白天飛行時，利用高效太陽能電池板將電磁能(太陽能)轉(zhuǎn)化成能；夜間飛行時，利用其超輕薄鋰離子電池儲藏的能轉(zhuǎn)化成電能，首次實現(xiàn)晝夜飛行而不消耗一滴燃油。(2)該機從重慶飛往南京的航程約為1260千米。用時17．5小時，那么它的飛行速度為多少千米／小時?(3)為降低飛行時的能量消耗，該機選用新型輕質(zhì)材料。取面積為1平方米、厚度為1毫米的新型材料，測得其質(zhì)量為250克，那么該材料的密度為多少?(4)該機方案從南京起飛后直飛美國夏威夷。是此次環(huán)球航行中最具挑戰(zhàn)性的一段航程，飛行時間長達(dá)120小時。飛行過程中依靠平均功率為10千瓦的電動機提供動力，其消耗的能量全部由電池板吸收的太陽能提供，那么此段航行中至少需要吸收多少太陽能?(太陽能電池板的轉(zhuǎn)化效率約為30％)10．〔2021杭州33〕某同學(xué)根據(jù)如下圖電路進行實驗:先用夾子夾住電動機轉(zhuǎn)抽使其不能轉(zhuǎn)動，閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片，記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)，后松開夾子，使電動機轉(zhuǎn)抽轉(zhuǎn)動，移動滑動變阻器滑片，記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下：利用上表數(shù)據(jù)計算和分析：〔1〕電動機不轉(zhuǎn)動時，通電10s，電動機所做的電功W1和所產(chǎn)生的熱量Q1。〔2〕電動機轉(zhuǎn)動時，通電10s，電動機所做的電功W2和所產(chǎn)生的熱量Q2?！?〕試比擬W1和Q1的大小關(guān)系以及W2和Q2的大小關(guān)系，并分析其原因。11．〔2021湖州32〕?2021~2021年中國風(fēng)光互補路燈行業(yè)開展前景與投資預(yù)測分析報告?數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有城鄉(xiāng)路燈總數(shù)約有2億只，并以每年加20％的速度增長，我國有豐富的風(fēng)能及太陽能資源。路燈作為戶外裝置，兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補路燈，無疑給國家的節(jié)能減排提供了一個很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的都分部件及參數(shù)如下表?！?〕該燈電路中，兩只LED燈的連接方式是〔選填“串聯(lián)〞或“并聯(lián)〞〕〔2〕兩只LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關(guān)S的電流為多大？〔3〕國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1噸標(biāo)準(zhǔn)煤可以發(fā)電3000千瓦時，排放二氧化碳2.61噸。假設(shè)傳統(tǒng)路燈消耗的電能來自燃燒標(biāo)準(zhǔn)保發(fā)電，用比套路燈替換400瓦、每天工作10小時的傳統(tǒng)路燈，那么每套路燈1年〔365天〕可減少多少噸二氧化碳的排放？12．〔2021寧波33〕如下圖是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U-I圖象。(1)圖中表示小燈泡U-I圖象的是(填序號)。(2)假設(shè)它們串聯(lián)、并聯(lián)時總電阻的值分別為R串和R并，請在答題卷對應(yīng)的圖上坐標(biāo)區(qū)域內(nèi)畫出它們的U-I圖象(R串、R并得U—I圖象分別用③和④表示)。(3)當(dāng)它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源(電源電壓不高于10V)兩端時，從電源流出的電流變化了O.45A。求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)時電路消耗的總功率13．〔2021麗水31〕麗水是茶葉之鄉(xiāng)，茶葉中富含微量元素〔如鐵、鋅〕、蛋白質(zhì)、維生素及茶多酚等物質(zhì)，具有降血脂、防動脈硬化、降低心血管疾病等功能，因而經(jīng)常飲茶有一定延年益壽之成效?！?〕取少量茶葉放在潔凈的燒杯中，往其中參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的鹽酸10毫升，搖動使茶葉充分浸泡，制得淺黃色茶葉浸泡液。取該茶葉浸泡液少量于試管中，滴入幾滴硫氰化鉀溶液，溶液立刻由淺黃色變?yōu)樯?，說明茶葉中含有鐵元素；〔2〕某品牌電茶爐的規(guī)格是“220V1200W〞，用電茶爐給水加熱，正常工作5分鐘消耗的電能為多少？14、(2021紹義32)雪地摩托車是一款冬季越野裝備，配有履帶和滑雪板。下表是某款雪地摩托車的主要參數(shù)?！?〕履帶和滑雪板都做得很寬是為了〔2〕雪地摩托車停放在水平雪地上時，對雪地的壓強為多少？〔3〕當(dāng)雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時速勻速行駛時，受到路面的阻力為多少？15.〔2021溫州34〕某興趣小組設(shè)計里如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型。接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會亮、暗〔微弱發(fā)光〕交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6V，指示燈規(guī)格為“6V3W〞，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計?！?〕假設(shè)讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作，轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)于觸電接通?！策x填“1和2”、“2和3”、“3和4”、“4和〔2〕當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸電“2和3〞接通時，右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時，其兩端實際電壓為U實，消耗的實際功率為額定功率的1/25。求：①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能？②定值電阻R0的阻值?！仓甘緹舻碾娮璨蛔儭?？第7節(jié)核能第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒1．〔2021金華35〕閱讀以下材料，答復(fù)相關(guān)問題：材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛，可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；燃燒生成的水還可繼續(xù)制氫,反復(fù)循環(huán)使用。氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，本錢高，不經(jīng)濟，不能大規(guī)模地制取氫氣。第二種方法，也是最理想的制氫方法是尋找適宜的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣。材料二：太陽能具有總量巨大、平安經(jīng)濟、清潔無污染等優(yōu)點。人類利用太陽能有三大技術(shù)領(lǐng)域，即光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換和光化轉(zhuǎn)換。光電轉(zhuǎn)換就是太陽能電池把太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能；光化轉(zhuǎn)換包括：光合作用、光電化學(xué)作用、光敏化學(xué)作用及光分解反響，目前該技術(shù)領(lǐng)域尚處在實驗研究階段。材料三：太陽能可以就地開發(fā)利用，不存在運輸問題，尤其對交通不興旺的農(nóng)村、海島和遙遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價值。如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站，它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，發(fā)電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網(wǎng)?！?〕=1\*GB3①水分解產(chǎn)生氫氣的過程屬于變化。=2\*GB3②自然界最普遍的光化轉(zhuǎn)換發(fā)生在植物體上，植物體實現(xiàn)光化轉(zhuǎn)換的主要器官是。=3\*GB3③該并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)的，光照6小時能發(fā)電千瓦時?！?〕對于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認(rèn)為以下課題中具有研究價值的是?！蔡钭帜妇幪枴尝賹ふ抑苯訌目諝庵袆e離氫氣的方法，節(jié)約制氫本錢②尋找適宜的催化劑，使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣③尋找制作太陽能電池的新型材料，提高光電轉(zhuǎn)換效率〔3〕面對“能源危機〞和“環(huán)境問題〞，從自身出發(fā)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪形以撛趺醋?。請寫出一項具體做法第四章代謝與平衡第1節(jié)食物與營養(yǎng)1．〔2021湖州14〕概念圖可以比擬直觀地表達(dá)概念之間的包含、并列和交叉等關(guān)系，以下概念圖中，錯誤的選項是〔〕2．〔2021嘉舟17〕我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，馬鈴薯將成為水稻、小麥、玉米之外的第四大主糧作物。www-2-1-cnjy-com(1)傳統(tǒng)上人們都把馬鈴薯作為蔬菜，但在營養(yǎng)成分上，馬鈴薯跟大米、小麥、玉米更加接近，而跟蔬菜相差較遠(yuǎn)，即馬鈴薯含有的主要營養(yǎng)素是。21教育名師原創(chuàng)作品(2)與水稻、小麥、玉米都用種子繁殖不同，馬鈴薯通常采用塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于。3.〔2021溫州27〕為了研究脂肪、糖類和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的作用，小明進行了系列實驗：實驗一：比擬三類物質(zhì)所含能量的多少①分別稱取1克枯燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。②在試管內(nèi)參加5毫升水，測量并記錄試管中水的溫度。③將花生仁放在燃燒匙上，在酒精燈上加熱，當(dāng)花生仁開始燃燒時，馬上放在試管下方〔如圖〕，直至花生仁燃盡，測量并記錄實驗數(shù)據(jù)。分別用大米和牛肉干重復(fù)上述實驗步驟，分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論?！?〕實驗中將花生仁等切碎更有利于充分燃燒，從可燃物燃燒的條件分析，其原因是〔2〕將步驟③中測量并記錄的實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是實驗二：研究動物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能①將適量且等量的豬油放入兩個相同的塑料袋，并分別在豬油中插入相同型號的溫度計，封好袋口，一組放入冰箱作為實驗組，另一組放在室溫下作為對照組。②每個相同時間觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。③屢次重復(fù)實驗，得出結(jié)論?！?〕實驗二中步驟①的設(shè)計有明顯缺乏，請加以改良：第2節(jié)食物的消化與吸收1．〔2021嘉舟19〕蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的根本物質(zhì)，與成人相比，處在生長發(fā)育期的青少年需要量更多。右圖為組成消化系統(tǒng)的局部器官圖，其中能消化蛋白質(zhì)的器官是(填編號)。蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物是，經(jīng)吸收進入血液循環(huán)。2．〔2021麗水31〕麗水是茶葉之鄉(xiāng)，茶葉中富含微量元素〔如鐵、鋅〕、蛋白質(zhì)、維生素及茶多酚等物質(zhì)，具有降血脂、防動脈硬化、降低心血管疾病等功能，因而經(jīng)常飲茶有一定延年益壽之成效。【版權(quán)所有：21教育】〔1〕茶水中的蛋白質(zhì)最終消化成才能被小腸吸收；〔2〕取少量茶葉放在潔凈的燒杯中，往其中參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的鹽酸10毫升，搖動使茶葉充分浸泡，制得淺黃色茶葉浸泡液。取該茶葉浸泡液少量于試管中，滴入幾滴硫氰化鉀溶液，溶液立刻由淺黃色變?yōu)樯?，說明茶葉中含有鐵元素；〔3〕某品牌電茶爐的規(guī)格是“220V1200W〞，用電茶爐給水加熱，正常工作5分鐘消耗的電能為多少？3、(2021紹義30)面粉中除淀粉外還附有蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽〔鉀、鋅、鎂、鈣〕等，面粉是否越白越好？某研究所分析了取自同種小麥三個不同部位的面粉樣品，顏色和營養(yǎng)素成分如表：答復(fù)以下問題如下：〔1〕淀粉通過消化系統(tǒng)最終消化成，它是人體所需的主要來源之一?！?〕對于以上圖表數(shù)據(jù)分析正確的選項是〔選填序號〕A.取粉部位越靠近外側(cè)，顏色越暗B.維生素在三種每個樣品中的含量為最白＞次白＞最暗C.無機鹽在麥粒內(nèi)的含量與其所在部位有關(guān)D.蛋白質(zhì)是小麥粒最主要的營養(yǎng)素〔3〕面粉是否越白越好？從平衡膳食的角度，你對父母購置面粉的建議是〔4〕面粉的顏色深淺還與出粉粒有關(guān)，出粉粒越高，顏色深淺。100千克小麥磨出80千克的面粉比磨出70千克的面粉顏色〔選填“白〞或“暗〞〕第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運輸1．〔2021衢州3〕系統(tǒng)由器官組成，以下器官屬于循環(huán)系統(tǒng)的是〔〕第3題圖第3題圖2．〔2021杭州7〕某同學(xué)利用普通光學(xué)顯微鏡觀察人的血涂片。在其它相關(guān)因素均相同的情況下，該同學(xué)用兩個不同物鏡觀察同一張血涂片，結(jié)果觀察到乙視野比甲視野明亮。以下相關(guān)表達(dá)最合理的是〔〕A．假設(shè)玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移B．乙中所觀察到的細(xì)胞，在甲中均可觀察到C．觀察到甲中的紅細(xì)胞比乙中的紅細(xì)胞大D．假設(shè)乙中的物像很模糊，那么直接轉(zhuǎn)換成甲，物像就會變清晰3．〔2021杭州8〕右圖為處于某一生理狀態(tài)時的心臟示意圖，箭頭表示血流方向。此時心臟所處的狀態(tài)是〔〕A．心房收縮、動脈瓣關(guān)閉B．心室收縮、房室瓣關(guān)閉C．心房和心室都舒張、房室瓣翻開D．心室舒張、動脈瓣關(guān)閉4．〔2021麗水20〕2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級地震，造成近3萬人傷亡。我國迅速〔1〕尼泊爾位于地中?！柴R拉雅山地震帶上，易發(fā)強震，地震是運動的表現(xiàn)；〔2〕救援過程中，有位A型血傷員需輸血，最好給他輸型的血；5．〔2021湖州29〕生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理與環(huán)境相適應(yīng)，例如沙漠中仙人掌的葉呈針狀有利于減少水分的散失；莖呈肥厚的綠葉狀，有利于更多地儲存水分并代替葉進行光合作用〔1〕仙人掌適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境是長期的結(jié)果?！?〕請你依照上例，說說人體循環(huán)系統(tǒng)中的一種適應(yīng)現(xiàn)象第4節(jié)能量的獲得1．〔2021寧波4〕在缺水的旱季，非洲肺魚深藏在泥洞中進行夏眠。在夏眠時，肺魚不吃不動，通過類似于肺功能的鰾來完成微弱的呼吸，直到雨季來臨才破洞而出。肺魚在夏眠過程中〔〕A．不需要氧氣B．新陳代謝完全停止·C．不能適應(yīng)旱季環(huán)境D．體內(nèi)有機物總量逐漸減少2．〔2021杭州3〕有關(guān)右圖所示生物的表達(dá)正確的選項是〔〕A．圖中甲所示結(jié)構(gòu)為植物的生殖系統(tǒng)B．按同化作用方式區(qū)分，該生物屬自養(yǎng)型C．該生物能通過呼吸作用合成有機物、貯存能量D．該生物體的細(xì)胞中均含葉綠體，能進行光合作用3．〔2021湖州24〕酵母菌是一種單細(xì)胞真菌。右圖是小明同學(xué)研究酵母菌在無氧條件下，吸收溶液中的葡萄糖分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置。實驗時，首先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的葡萄糖溶液煮沸，除去氧氣和滅菌，冷卻后待用，然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，實驗過程中液體從細(xì)玻璃管口滴出，統(tǒng)計細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù)，表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù)?！?〕該實驗的目的是探究〔2〕該實驗運用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法，即通過反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有〔3〕55℃時，酵母菌的呼吸作用比擬弱原因是細(xì)胞內(nèi)〔4〕35℃時，第5分鐘細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少原因可能是第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡血液循環(huán)吸收運輸?shù)矸勰I臟尿液a消化道血液循環(huán)吸收運輸?shù)矸勰I臟尿液a消化道A．淀粉不能為人體提供能量B．形成尿液的主要器官是腎臟C．正常尿液中一定含有a物質(zhì)D．淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與2.〔2021臺州20〕一位身體健康的同學(xué)，中餐吃了較多米飯〔主要成分是淀粉〕，米飯進入消化道后，主要在〔填器官名稱〕處被消化。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕，這是因為腎小管有作用。3.〔2021金華30〕如圖是人體局部系統(tǒng)的生理活動簡單模式圖，圖中①表示某種生理過程，②、③分別表示兩種氣體。請據(jù)圖分析答復(fù)：〔1〕B系統(tǒng)中完成圖中①過程的主要器官是?！?〕C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進行了氣體交換后，血液名稱上如何變化？?！?〕D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是。4、(2021紹義36)“五水共治〞指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。近年來，義烏市政府全力推進“五水共治〞的工作，開展“清三河·美商城〞專項行動，取得了明顯成效，生活污水也得到了很好的治理?！?〕人畜的新陳代謝是生活污水中的重要組成局部。如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型，最終排出人體外尿液的成分與圖中〔選填序號〕內(nèi)的液體成分一致?！?〕尿液在馬桶內(nèi)假設(shè)不及時沖洗，會形成污垢，人們常用“潔廁靈〞去除。為了證明“潔廁靈〞呈酸性，小明設(shè)計了以下實驗方案：證明實驗方案酸性方案一：取少量稀釋液，參加金屬鋅方案二：取少量稀釋液，參加氫氧化鈉溶液方案三：取少量稀釋液，參加碳酸鈉溶液小明設(shè)計的實驗方案可行的是以下對生活污水處理，你認(rèn)為合理的是〔選填序號〕洗臉?biāo)N房用水等可以用來沖洗馬桶用“潔廁靈〞清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農(nóng)田全面規(guī)劃，合理布局，進行區(qū)域性中和治理〔3〕隨著人們節(jié)水意識日益增強，節(jié)水型潔具已進入百姓家庭。小明家新安裝了一套每次耗水量為5生的節(jié)水型潔具，替換了原來每次還水量