2022版?zhèn)鋺?zhàn)老高考一輪復習語文專題1 辨析并修改病句 教案2

專題1辨析并修改病句(2)一、語法知識現(xiàn)代漢語語法體系由五級組成：語素、詞、短語、句子、句群。與“辨析并修改病句”考點密切相關的是詞、短語、句子成分及句間關系等方面的知識。(一)詞根據(jù)詞的意義和語法功能，詞可以分為實詞、虛詞兩大類。實詞含有實際意義，能單獨充當句子成分名詞表示人、事、物、時地或方位的名稱。普通名詞老師手機大海專有名詞牛頓長江焦耳時間處所過去春節(jié)江南方位名詞上下里頭外面動詞表示動作行為、心理活動、發(fā)展變化等的詞。行為動作旅游批評休息心理活動討厭思念佩服發(fā)展變化增加發(fā)生擁有其它動詞等于能夠應該形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、顏色、狀態(tài)等表示形狀長短筆直彎曲表示性質(zhì)純粹高尚美麗表示狀態(tài)拘謹悠閑興奮表示顏色碧綠烏黑黑白代詞有指代作用的詞。人稱代詞我你他們彼此指示代詞這里這樣那里疑問代詞誰什么多少數(shù)詞表示事物數(shù)目的詞基數(shù)詞一千萬億兆序數(shù)詞第一初五初十倍數(shù)詞三倍七倍百倍分數(shù)詞二分之一萬分之一概數(shù)詞四百多三五(個)量詞表示事物或動作單位的詞物量詞個斤件條動量詞(念一)遍(去一)趟時量詞秒分小時月復合量詞人次架次噸公里虛詞大多只有語法意義，一般不能單獨充當句子成分副詞用來修飾、限制動詞或形容詞，表示時間、頻率、范圍、語氣、程度等。程度副詞很最特別分外語氣副詞難道究竟簡直時間副詞剛正立即一向范圍副詞全僅僅一概否定副詞不未莫未必頻率副詞再始終屢次介詞用在名詞性短語前面，與之構(gòu)成介賓短語，表示時間、處所、方式、對象等。時間處所在往朝自從方式依據(jù)用憑以依照對象范圍把被替對于原因目的因為所以為了比較排除比和跟除了連詞在詞、詞組或句子之間起連結(jié)作用的詞。既也和才寧可于是然而不但而且因為所以無論助詞附加在詞、短語、句子上起輔助作用的詞。結(jié)構(gòu)助詞的地得所時態(tài)助詞著了過語氣助詞嗎呢啊吧哪嘆詞表示感嘆、呼喚、應答等的詞。啊喂嗯哎呀擬聲詞模擬人或事物聲音的詞。哈哈呱呱咝溜溜(二)短語短語是由詞和詞組合而成的語言單位，加上句號、問號、感嘆號等標點符號可以獨立成句。按照結(jié)構(gòu)特點可分為并列短語、偏正短語、動賓短語、后補短語、主謂短語等，這里只講述涉及的主要短語。并列短語并列短語一般由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、代詞或數(shù)量詞等組合而成，詞與詞之間互不修飾限制(但不少并列短語中的詞有先后順序)，中間常用頓號或“和、及、又、與、并”等詞連接。報紙、雜志、網(wǎng)絡/調(diào)查研究/繼承與發(fā)揚/萬紫千紅偏正短語偏正短語由修飾語和中心語組成，結(jié)構(gòu)成分之間是修飾與被修飾的關系，中心語是名詞或動詞、形容詞，名詞前的修飾語是定語，之間可用“的”字連接，動詞、形容詞前的修飾語是狀語，之間大多可用“地”字連接。荷塘月色/寫作提綱/非常美麗/傾情奉獻動賓短語動賓短語由動詞與后面受動詞支配的成分組合而成，受動詞支配的成分是賓語，表示動作行為涉及的對象、處所等，常由名詞、代詞等充當。編寫教案/敬畏生命/謀求發(fā)展主謂短語主謂短語由主語和謂語兩個部分構(gòu)成，由表示被陳述和陳述關系的兩個成分組合而成。大多數(shù)情況下，主語是一個名詞或代詞，謂語則由動詞、形容詞來充當。老師講課/舉止穩(wěn)重/成績優(yōu)異(三)單句成分名稱說明主語主語是句子中的陳述對象，說明是誰或是什么。常由名詞、代詞、名詞性短語充當。疫苗關系人民群眾健康。(名詞)他們終于登上了山峰。(代詞)北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)將在2018年底前完成。(主謂短語)靠主觀美好愿望擋不住中美貿(mào)易戰(zhàn)。(動賓短語)謂語謂語是對句子的主語作陳述的成分，說明主語是什么或怎么樣。常由動詞、形容詞充當。他們正在排練節(jié)目。(動詞)這里的黎明靜悄悄。(形容詞)明天星期日。(名詞)企業(yè)薪酬體系的設計必須服從和服務企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。(并列短語)賓語賓語表示動作支配的對象，表示動作行為的對象、結(jié)果、處所、工具等。常由名詞、代詞等充當。我們家蓋了新房子。(名詞)孩子們都非常喜歡他。(代詞)貿(mào)易戰(zhàn)的后果，在美國國內(nèi)引起的負面反應，顯著超過了某些自媒體對美國力量的認知和評估。(并列短語)我堅信，與中國的合作是互利共贏的。(句子)(定語)定語是句子中名詞中心語前面的修飾成分，說明事物的性質(zhì)、狀態(tài)，或限定事物的領屬、質(zhì)料、數(shù)量等。常由形容詞、數(shù)量詞、名詞、代詞充當。大地像(一個)(五彩繽紛)的世界。(數(shù)量詞)(形容詞)(我國)的文化博大精深。(名詞)這起問題疫苗案件是(一起)(疫苗生產(chǎn)者逐利枉法、地方政府和監(jiān)管部門失職失察、個別工作人員瀆職)的(嚴重違規(guī)違法生產(chǎn)疫苗)的(重大)案件。(含數(shù)量詞、形容詞、短語、句子)[狀語]狀語是句子中動詞或形容詞中心語前面的修飾成分，表示動作行為的方式、狀態(tài)、時間、處所或性狀的程度等。常由副詞、形容詞充當。天氣[非常]晴朗。(副詞)畫眉[在樹林邊][婉轉(zhuǎn)]地歌唱。(介賓短語)(形容詞)[從風光旖旎的西子湖畔，到白雪皚皚的達沃斯小鎮(zhèn)；從駁斥“中國威脅論”，到回擊“中國崩潰論]，中國主流媒體敢于發(fā)聲、善于發(fā)聲，充分闡明中國主張、中國方案，有力配合國家對外工作大局。(較復雜的短語)〈補語〉補語是動詞或形容詞后面的補充成分，補充說明動作行為的情況、結(jié)果、處所、數(shù)量、時間等。常由形容詞、數(shù)量詞、趨向動詞、介賓短語來充當。她哭〈紅〉了雙眼。(形容詞)他高興得〈眼淚都流出來了〉。(句子)備注句子成分關系的順序，一般是：(青青)的麥苗[悄悄]地抽〈出〉了(嫩綠)的葉子。定語主語狀語謂語補語定語賓語(四)復句關系類型說明常用關聯(lián)詞并列關系分句之間的關系或是并列的，或是對舉的。既……又(也)……又(也)……又(也)……不是……而是……是……不是……一邊……一邊……遞進關系①遞升：后面分句的意思比前面分句的意思更進一層。②遞降：前后分句的關系與“遞升”基本相反。不但(不僅、不光)……而且(并且、還、也、甚至)……尚且(況且)……何況……選擇關系①非此即彼的選擇關系。②或此或彼的選擇關系。是……還是……不是……就是……與其……不如……或者……或者……轉(zhuǎn)折關系前后分句的意思相反或相對。分重轉(zhuǎn)和輕轉(zhuǎn)。重轉(zhuǎn)，語意重心在后；輕轉(zhuǎn)，語意重心在前。雖然(盡管、雖說是、雖說、固然)……但是(可是、但、卻)…………只是…………反而……因果關系①前因后果，前面分句說明原因，后面分句推斷出結(jié)果。②前果后因，前面分句說結(jié)果，后面分句說原因。因為……所以……既然……就(那么、那就)……之所以……是因為……由于……因此……假設關系前一分句假設一種情況，后一分句說出假設的情況實現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果。如果(假如、假使、倘若、要是)……就(那么、便、則)……即使(縱然、縱使、即便)……也……再……也……條件關系偏句提出條件，正句表示在滿足條件的情況下所產(chǎn)生的結(jié)果。有充分條件、必要條件、充要條件三類。只要(一旦)……就(便)……只有……才……除非……否則……無論(不管、不論)……都……小貼士關聯(lián)詞語是復句重要的語法標志，是表達分句之間結(jié)構(gòu)關系和語義關系的重要語法手段。有些復句必須使用關聯(lián)詞語，否則就無法對句意準確理解。這里需要注意區(qū)別的是幾組容易混淆的關聯(lián)詞：既……又……(并列關系)既然……那么……(因果關系)即使……也……(假設關系)“既”與“也”所連接的分句同時并存，所以它表示并列關系?！凹热弧北硎敬朔志渥鳛樵蛞呀?jīng)是存在的，可以由此而推出“就”所連接的結(jié)果?！凹词埂北硎揪退闶撬B接的分句能成立，“也”得不到相應的結(jié)果，所以應為假設關系。盡管……但……(轉(zhuǎn)折關系)不管……都……(條件關系)“盡管”表示這一分句所說的情況是成立的，但是仍然得不到“卻(但)”所連接的分句表示的結(jié)果，所以應是轉(zhuǎn)折復句?！安还堋北硎九懦艘磺袟l件，“都”將得到同樣的結(jié)果，這是條件關系。不是……而是……(并列關系)不是……就是……(選擇關系)不但是……而且是……(遞進關系)“不是”是否定一種情況，“而是”是肯定另一種情況，所以讀者很容易理解為轉(zhuǎn)折關系。事實上，這只是表示否定和肯定兩種情況并存，應理解為并列關系?！安皇恰褪恰笔沁x擇關系，表示在所列舉的兩種情況中選擇其中的一種，其作用大致相當于“要么……要么……”(區(qū)別在于“要么”的選項不限于所列舉的兩種情況，可以在三種或三種以上的情況中選)?！安坏恰沂恰笔菫榱吮硎尽岸沂恰彼B接的分句的意思比前一分句更進一層。只要……就……(充分條件)只有……才……(必要條件)“只要”引領的是一個充分條件，指的是具備了該條件，一定能達成目標。但是，不具備充分條件的，不一定就不能達成目標?！爸挥小币I的是一個必要條件的陳述，簡單說就是達成目標必須具備非具備不可的條件。但是，并非是說具備了必要條件，就一定能達成目標。二、辨析病句【典型例題】(2017·課標全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是()A．根據(jù)本報和部分出版機構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1～2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B．為了培養(yǎng)學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內(nèi)要求每名學生完成20個小時的義工服務。C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡，網(wǎng)絡提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)＋”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D．面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰(zhàn)，引導好經(jīng)濟全球化走向?！疽?guī)范解題】第一步，審明題干，明確要求。題干要求：選出沒有語病的一句。第二步，辨析病句，分析病因。A句式雜糅。分析句子主干成分：“[根據(jù)……調(diào)查]顯示，……?！帮@示”是整個大句子的謂語，因為有“根據(jù)”一詞，“調(diào)查”無法作整個大句子的主語。第一種改法，刪去“根據(jù)”，使主語“調(diào)查”出現(xiàn)，句子成分：“……調(diào)查顯示，……?！钡诙N改法，刪去“顯示”，讓“根據(jù)……調(diào)查”作整個大句子的狀語。句子成分：“[根據(jù)……調(diào)查]，……”。B語序不當?！叭齻€月內(nèi)要求每名學生……”顯然表達的意思令人費解，改為“要求每名學生三個月內(nèi)……”。C搭配不當。分析句子成分：網(wǎng)絡提速降費……推動“互聯(lián)網(wǎng)＋”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益?！巴苿印焙汀笆芤妗贝钆洳划敚瑢ⅰ昂推髽I(yè)廣泛受益”改為“和使企業(yè)廣泛受益”。D分析句子成分：[面對……機遇和挑戰(zhàn)]，(正確的)選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰(zhàn)，引導好經(jīng)濟全球化走向。句子表達正確。第三步，整理答案，規(guī)范書寫?！咀灾髟嚬P】________【答案】D【思維導圖】病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子?！氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z言一類的考點，一直是語文高考的必考點之一。在語言發(fā)展極快，新詞與語病都層出不窮的今天，尤其需要規(guī)范語言，使其健康發(fā)展。辨析病句多以客觀題型出現(xiàn)，按照考試大綱的要求，考查角度主要涉及六種病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯?？枷蛞徽Z序不當語序不當是語序不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范的一類錯誤，主要有下面幾種情況。1．定語語序不當在定語語序不當?shù)恼Z病中，經(jīng)常涉及多項定語的排列問題，正常的多項定語按照距中心詞由遠及近的次序排列，其規(guī)律一般是：屬(表領屬性的或時間、處所的短語)＋數(shù)(稱代或數(shù)量短語)＋動(動詞或動詞性短語)＋形(形容詞或形容詞性短語)＋名(名詞或名詞性短語)＋中心詞這個次序可以簡記為“屬數(shù)動形名”，同學們可以記一個典型的例句幫助記憶：花園里(領屬性的)那(指示代詞)幾朵(數(shù)量詞)盛開的(動詞)美麗的(形容詞)玫瑰(名詞)花(中心詞)被人摘走了?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)巴西世界杯抽簽儀式12月6日在紹伊皮海濱舉行，抽簽儀式以為去世的前南非總統(tǒng)曼德拉默哀的方式拉開帷幕?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)“飛花令”是本季中國詩詞大會新增的特色答題模式，它源自人們古時候經(jīng)常玩的一種“行酒令”的游戲，是中國古代酒令之一，屬雅令。【自主試筆】_______________________________________________________(3)(2017·高考浙江卷)《朗讀者》開播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機關干部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者，紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)定語語序不當，“前”不能修飾“南非”，應為“南非前總統(tǒng)”。(2)定語語序不當，“古時候”應移至“人們”之前，作其定語。(3)定語語序不當，“許多”應放在“朗誦愛好者”前，“留學生”與“吟誦社”也應交換位置。小貼士在具體的語言運用中，由于說話者表達內(nèi)容和目的的需要，定語的排列情況要遠比這復雜得多，數(shù)量詞的位置尤其靈活。如“兩個學校的醫(yī)生”有歧義，說成“學校的兩個醫(yī)生”，或“兩名學校的醫(yī)生”，或“兩所學校的醫(yī)生”表意就明確了。因此，排列多項定語，僅僅是記住多項定語的一般語序是不行的，還需要在具體語境中細心體會、把握。這里有一點需要記住，修飾語修飾哪個詞語就放在哪個詞語前面。2．狀語語序不當在狀語語序不當?shù)恼Z病中，經(jīng)常涉及多項狀語的排列問題，其規(guī)律一般是：條件＋時間＋處所＋范圍或否定＋程度＋情態(tài)＋對象＋中心詞即離中心詞最遠的應該是表示時間的或表示原因、目的的詞語；接著是形容詞或一般副詞；再次是表示地點或方向的詞語；離中心詞最近的是表示狀態(tài)的形容詞。同學們也可以記一個典型例句幫助記憶：許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。【典型例題】2辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2015·高考四川卷)《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī)，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉(xiāng)過上好日子?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)原本我們預計大一學生進行網(wǎng)購的比例應該不會很高，學校周圍的實體店對網(wǎng)購行為會有較大的消減作用，事實卻并非如此?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2015·課標全國卷Ⅰ)為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)狀語語序不當，“首次”不能修飾“四川”?！笆状巍睘楸頃r間狀語，應放在“針對貧困人群”前。(2)狀語語序不當。“原本”不能修飾“我們”，應將其移到“預計”之前，作“預計”的狀語。(3)狀語語序不當。“從現(xiàn)在起到年底”，應該放到“國家大劇院宣布”之后，修飾限定承辦演出的時間段。小貼士在具體的語言環(huán)境中，多項狀語比多項定語的排列要靈活得多。狀語的位置要根據(jù)詞義的表達需要來確定，而不能錯位。排序時，修飾成分一般挨著離它關系最近的詞語。3．修飾成分錯位修飾成分錯位包括定語和狀語錯位、修飾語與中心詞錯位、不同中心詞的修飾語錯位三種情況?！镜湫屠}】3辨析并修改下面句子中的語病。(1)請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)作為群眾的帶頭人，要做知民情察民意的“引導員”，帶團隊謀發(fā)展的“管理員”，拓市場找路子的“調(diào)查員”以及解憂濟困的“服務員”?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)定語和狀語錯位?！肮派畔?的)”不應作“印”的狀語，而應調(diào)至“青銅器”前作定語。(2)修飾語與中心詞錯位?！吧钍苌鐣V大用人單位歡迎”的主語應該是“高校培養(yǎng)的學生”。(3)不同中心詞的修飾語錯位?！爸袂椴烀褚狻睉揎棥罢{(diào)查員”，“拓市場找路子”應修飾“引導員”，應將“引導員”與“調(diào)查員”對調(diào)。4．介詞位置不當介詞的位置應該考慮句子的語法結(jié)構(gòu)、成分搭配，而不能錯位，否則就會造成主語殘缺或中途易轍等語病。如：①評審專家組通過認真評議，坪地檢測實驗站運行模式可作為我市創(chuàng)新基層社區(qū)食品安全管理的新模式。②通過市紀檢監(jiān)察干部集中觀看、家庭觀看、個人觀看等多種方式，反復學習、體會、領悟?qū)ｎ}片《將改革進行到底》的思想精髓。①句，介詞“通過”只能置于句首，使“通過評審專家組認真評議”作整個大句子的狀語。②句，介詞“通過”不能置于句首，否則句子缺少主語，將“市紀檢監(jiān)察干部”置于句首，作整個大句子的主語。介詞“通過”與“集中觀看、家庭觀看、個人觀看等多種方式”構(gòu)成介賓短語作狀語?！镜湫屠}】4辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2016·高考浙江卷)在線教師時薪過萬的消息自從引發(fā)社會關注后，每一個教育工作者都應意識到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。【自主試筆】_______________________________________________________(2)各大媒體在紛紛報道黨中央“打老虎”的實際行動后，許多貪官污吏開始惶惶不可終日，妄圖通過各種途徑逃避打擊?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)湖南衛(wèi)視明星親子互動節(jié)目《爸爸去哪兒》自開播以來，眾多粉絲除了關注五對父子的一舉一動，也為節(jié)目組設置任務出謀劃策?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)介詞語序不當，應該把介詞“自從”放到“在線教師”前面。(2)由于介詞“在”的位置不當，導致第一分句只有主語“各大媒體”和狀語“在……后”，而下一分句又開始陳述另外一件事“許多貪官污吏……”，中途易轍。可將“在”放到“各大媒體”之前。(3)“自”這一介詞放錯位置，造成了句中有兩個主語：一是“《爸爸去哪兒》”，一是“眾多粉絲”。該句病因也可看作是前一句話沒有說完便另起話題，屬于“中途易轍”。應將“自”調(diào)到句首。5．關聯(lián)詞位置不當復句中關聯(lián)詞語的位置是否恰當，與分句的主語有著很大的關系。因此，解答此類試題時，應注意分析復句中分句的主語：兩個分句用同一主語時，第一分句的關聯(lián)詞語應在主語后邊；兩個分句主語不同時，第一分句的關聯(lián)詞語應在主語前邊。如：①不僅烏克蘭的尼特卡艦載機訓練中心有滑躍起飛裝置，中國的遼寧艦也有滑躍起飛裝置。②烏克蘭的尼特卡艦載機訓練中心不僅有滑躍起飛裝置，也有彈射起飛裝置?！安粌H”位于“烏克蘭的尼特卡艦載機訓練中心”前或后的原因，就是該句中兩個分句主語的異或同。這里需要注意的是：如果前后兩個分句有著共同的修飾、限制或搭配成分，則應該將該共同的成分放在第一個關聯(lián)詞之前，如下面句子中的“這些產(chǎn)品”就是兩個分句的共有成分：由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。【典型例題】5辨析并修改下面句子中的語病。(1)一旦流星在燦爛的天空開始炫耀自己的光亮，也就即將結(jié)束自己的一切；人也如此，即便取得再大的成就，也要保持低調(diào)做人的態(tài)度。【自主試筆】_______________________________________________________(2)我們一定能在世界舞臺展現(xiàn)出古老文明大國的風范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2014·課標全國卷Ⅰ)由此可見，當時的設計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)關聯(lián)詞位置不當?！耙坏病眱蓚€分句主語都是“流星”，應將“流星”放在“一旦”前面，作后面兩個分句的主語。(2)關聯(lián)詞位置不當。“不僅”應移到“我們的城市”的前面。(3)關聯(lián)詞和分句語序均不當。因“希望該過程中”既修飾“藝術(shù)活動”也修飾“技術(shù)活動”，所以應把“不僅”放到“希望該過程中”之后；“技術(shù)活動”與“藝術(shù)活動”位置也應互換。6．短語語序不當短語排列時，成分之間往往存在著先后、輕重、大小、主次等事理關系，應根據(jù)句意判定其次序是否恰當。如“討論并通過”“繼承并發(fā)揚”“個人、群體與社會”“認識、了解、結(jié)交”等就符合事理順序?！镜湫屠}】6辨析并修改下面句子中的語病。(1)從今年起，地方各級財政部門要在網(wǎng)上設立預決算統(tǒng)一公開平臺或?qū)冢瑢⒄A決算在網(wǎng)上集中公開，讓群眾能監(jiān)督、看得懂、找得到?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)我國將加大司法保護力度，依法保護誠實守信、公平競爭的商業(yè)行為，堅決防止違法事件的發(fā)生，讓企業(yè)家安心經(jīng)營、專心創(chuàng)業(yè)、放心投資?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)節(jié)日臨近，商家打折促銷，減價的標牌隨處可見，三折、四折甚至五折，平日里價格不菲的商品此時顯得格外誘人?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)短語語序不當，應為“找得到、看得懂、能監(jiān)督”。(2)短語語序不當，“安心經(jīng)營、專心創(chuàng)業(yè)、放心投資”應改為“放心投資、專心創(chuàng)業(yè)、安心經(jīng)營”。(3)短語語序不當?！叭邸⑺恼凵踔廖逭邸睉臑椤拔逭?、四折甚至三折”才符合句意的邏輯關系。7．分句語序失調(diào)一個句子由幾個分句組成，各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進、條件、假設、轉(zhuǎn)折等邏輯關系。如果顛倒了，就會造成分句間語序不當、邏輯關系顛倒的問題?！镜湫屠}】7辨析并修改下面句子中的語病。(1)目前市場上某些品牌凈水機技術(shù)不過關卻低價傾銷，這不僅擾亂了市場秩序，而且損害了消費者自身的權(quán)益?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)我們應從中國國情出發(fā)，制定符合中國特點的互聯(lián)網(wǎng)管理法律和法規(guī)，研究非法網(wǎng)站的特點和不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)進行各種犯罪活動的特點。【自主試筆】_______________________________________________________(3)(2018·高考天津卷)英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個宇宙為研究對象，試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)。【自主試筆】_______________________________________________________【答案】(1)分句語序失調(diào)。按照損害程度大小，應先說“損害了消費者自身的權(quán)益”，后說“擾亂了市場秩序”，才能構(gòu)成遞進關系。應將關聯(lián)詞“不僅”和“而且”后面的內(nèi)容對調(diào)。(2)分句語序失調(diào)。應先“研究……”，后“制定……”才符合邏輯。(3)分句語序失調(diào)。把“傾盡畢生精力”調(diào)至到“試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)”這句的前面。考向二搭配不當搭配不當指句子主干成分之間或修飾成分與中心語之間不搭配，一般有以下幾種情況。1．主謂搭配不當主謂搭配不當主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語。這里需要注意的是：一是有些句子的主語或謂語由并列短語充當，并列短語內(nèi)部部分詞語與主干成分可能存在搭配不當?shù)那闆r；二是句子出現(xiàn)一主多謂時要注意可能存在主謂搭配不當或暗中偷換主語的情況；三是句子非主干成分也可能存在主謂搭配不當?shù)那闆r?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)值得注意的是，新規(guī)還明確，旅客逃避安全檢查或者毆打辱罵民航安檢員，擾亂民航安檢工作現(xiàn)場秩序的行為，也將移交公安機關。【自主試筆】_______________________________________________________(2)(2016·課標全國卷Ⅰ)近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動，綠色設計和“互聯(lián)網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)”設計是本次賽事的兩大主題。【自主試筆】_______________________________________________________(3)這位犯罪嫌疑人以受賄罪被判處無期徒刑，沒收其個人全部財產(chǎn)，受賄所得財物及其孳息予以全部追繳，上繳國庫?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)主謂搭配不當?！靶袨椤焙汀耙平弧辈荒艽钆?，可去掉“的行為”，并在“移交”前加上“被”。(2)并列短語內(nèi)部部分詞語與主干成分搭配不當?！拔骷t門創(chuàng)業(yè)大街”與“啟動”搭配不當，“大街”應該使用“啟用”。(3)暗中偷換主語導致主謂搭配不當。第二句中的謂語“沒收”與主語“這位犯罪嫌疑人”搭配不當。2．謂賓搭配不當謂賓搭配不當主要表現(xiàn)為謂語與賓語中心詞搭配不當。這里需要注意三點：一是賓語的修飾成分較長時要特別注意謂語與賓語中心詞的搭配情況；二是有些句子的謂語或賓語由并列短語充當，并列短語內(nèi)部部分詞語也可能存在與主干成分搭配不當?shù)恼Z?。蝗窃诰渥臃侵鞲沙煞种幸部赡艽嬖谥^賓搭配不當?shù)那闆r?！镜湫屠}】2辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2017·高考天津卷)為迎辦第十三屆全國運動會，市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)我們的語文課堂其實就是縮小了的社會語言交際場所，同學們在這里學習將來步入廣闊社會舞臺所需要的言語交際本領與素養(yǎng)?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)財富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國際盛會，是成都發(fā)展國際化建設進程面臨的重大歷史性機遇。【自主試筆】_______________________________________________________【答案】(1)搭配不當，將“形象”改為“環(huán)境”。(2)搭配不當，“學習”與“本領與素養(yǎng)”的“本領”搭配恰當，但與“素養(yǎng)”搭配不當。(3)句子內(nèi)部修飾成分中，“發(fā)展”不能與“進程”搭配，謂賓搭配不當。3．主賓搭配不當主賓搭配不當主要表現(xiàn)為主語與賓語搭配不當。這里需要注意三點：一是句子出現(xiàn)一主多賓時要注意可能存在暗中偷換主語導致主賓搭配不當?shù)那闆r；二是有些句子的主語或賓語由并列短語充當，并列短語中的一部分也可能存在搭配不當?shù)恼Z??；三是在句子非主干成分中也可能存在主賓搭配不當?shù)那闆r?！镜湫屠}】3辨析并修改下面句子中的語病。(1)今年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動，全國各地舉辦了紀念大會、文藝演出、書畫聯(lián)展等活動，銘記歷史，緬懷先烈。【自主試筆】_______________________________________________________(2)當今的世界，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局，是一個經(jīng)濟全球化的時代。【自主試筆】_______________________________________________________(3)南科大這屆畢業(yè)生之所以備受關注，不僅因為他們是該校“去籌轉(zhuǎn)正”后招錄的，更因為他們是南科大通過“綜合評價模式”錄取、并獲得教育部認可學歷的大學?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)主賓搭配不當，主語“9月3日”與賓語“紀念活動”不能搭配，應將“紀念活動”改為“紀念日”。(2)主語“當今的世界”與賓語“一個經(jīng)濟全球化的時代”不能搭配。(3)主賓搭配不當，主語“他們”與賓語“大學”不能搭配，將最后的“大學”改為“大學生”。4．修飾語與中心詞搭配不當修飾語與中心詞搭配時，主要分析有沒有定中(中心詞)、狀中或中補搭配不當?shù)膯栴}。這里需要注意的是，如果修飾成分是由并列短語充當?shù)?，應思考并列短語的各項是否都能夠修飾中心詞?！镜湫屠}】4辨析并修改下面句子中的語病。(1)80多名日本右翼分子23日清晨乘10艘船只抵達釣魚島附近海域，聲稱進行漁業(yè)資源研究?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)(2016·高考山東卷)央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)具有歷史文化價值的老建筑是一座城市不可復制、獨一無二的標志，與之緊密相關的歷史傳說和故事，讓這座城市具有了濃厚的人文氛圍和歷史品位?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)賓語中心詞“船只”是個集合概念，不能用“10艘”進行修飾。(2)中心詞“思考”與修飾成分“廣泛而熱烈”搭配不當，應改為“引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。(3)修飾語與中心詞搭配不當，“濃厚的”不能修飾“歷史品位”。5．一面與兩面搭配不當兩面詞是指本身包含兩個相反意義詞素的詞語，如“成敗”“得失”“好壞”“高低”“能否”“是否”等。因為它們表達的是不確定的兩個方面，所以它要求語句的上下文必須有與之相照應的兩面詞或者語意包含兩面的詞，否則就會造成語意上前后照應不周的語病。【典型例題】5辨析并修改下面句子中的語病。(1)一個不容忽視的問題是，科研院所仍是研究基礎科學，即傳統(tǒng)意義上“科學家”的大本營。它的興盛，取決于年輕人能否安心坐冷板凳?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)在一些市場壟斷的領域里，消費者強弱不一的維權(quán)意識，將會使他們應有的選擇權(quán)和公平交易權(quán)受到嚴重限制，甚至于完全不能享受?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2016·課標全國卷Ⅱ)面對突然發(fā)生的災難，一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)兩面對一面，可將“興盛”改為“興衰”。(2)兩面對一面。“消費者強弱不一的維權(quán)意識”意在說維權(quán)意識強弱兩個方面的影響，后文僅說消費者維權(quán)意識弱帶來的影響，應把“消費者強弱不一的維權(quán)意識”改為“消費者維權(quán)意識不強”。(3)“強弱……取決于……雄厚”兩面對一面，可把“強弱”改為“強大”。小貼士這里需要說明的是，并不是所有的句子都必須使用兩面對兩面的詞語才是正確的。比如下面的句子：①我國“全國二孩”政策已經(jīng)開始實施，但公眾的生育意愿是否能跟上政策步伐卻仍是個問題：在較高的撫養(yǎng)成本面前，不少育齡夫婦打起了“退堂鼓”。②節(jié)前，股票指數(shù)圍繞2400點整數(shù)關口來回震蕩，節(jié)后市場能否突破這一關口，維持強勢上攻態(tài)勢，節(jié)假日期間出臺的相關政策將是關鍵。③(2013·高考遼寧卷)縱觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史，你就會發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于它的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。以上三例，“問題”“節(jié)假日期間出臺的相關政策”“經(jīng)營理念”本身就包含有兩種或多種情況，因此不再配套使用兩面詞語?？枷蛉煞謿埲被蛸樣喑裏o主句、獨詞句和省略句外，按現(xiàn)代漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)范，句子必須具備的語法成分卻不具備，就是句子的成分殘缺。1．主語殘缺主語殘缺主要有下面三種情況：暗中更換主語造成主語殘缺；濫用介詞或“使”“讓”等詞造成主語殘缺；有些句子因為成分較多，句子較長，也會造成主語殘缺?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2015·課標全國卷Ⅱ)“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)經(jīng)過30多年的快速發(fā)展，實現(xiàn)了成都市民從生存到生態(tài)、從溫飽到環(huán)保的訴求，而“會呼吸的痛”卻讓人們?nèi)找婵释蓛舻目諝??！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)暗中更換主語造成主語殘缺。前兩句的主語是“地壇書市”，末句“依舊熱情不減”主語殘缺，應補上“北京市民”。(2)缺少主語，去掉“經(jīng)過”使主語出現(xiàn)。(3)主語殘缺，“促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎”的主語應該是“文化交流活動”，將“開展了”改為“開展的”，使主語出現(xiàn)。小貼士解答此類試題時應注意：(1)并不是沒有主語的句子就是病句，比如無主句、獨詞句、省略句等，這些句子成分雖不完整，但仍應視為正確的句子。(2)句首出現(xiàn)介賓短語時，經(jīng)常出現(xiàn)缺少主語的情況，這是命題者常設的迷惑點。如：①通過縮減私人汽車數(shù)量，減少家庭用煤爐做飯次數(shù)，禁止秋后農(nóng)民在田里燒秸稈，使我們的空氣污染指數(shù)降低，從而建立良好的生態(tài)環(huán)境。②隨著南昌西漢?；韬顒①R墓中竹書《論語·知道》篇的出土，讓在漢魏時代就已失傳的《齊論》版《論語》重新回到了公眾視野之中。①句中的介詞“通過”和②句中的介詞“隨著”多余，造成兩個句子主語殘缺。應刪去①句中的“通過”或“使”和②句中的“隨著”或“讓”。2．謂語殘缺一般來說，一個句子中謂語是必不可少的。如果缺少謂語中心語，就會造成謂語殘缺?！镜湫屠}】2辨析并修改下面句子中的語病。(1)盡管美國總是自詡為最尊重人權(quán)的國家，但是美國一再出現(xiàn)的嚴重違反人權(quán)的丑行卻在國際社會上一致聲討?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)由清華大學吳良鏞院士主持的“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)空間發(fā)展規(guī)劃研究二期”報告指出，京津冀地區(qū)發(fā)展整體競爭力不高、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)程度不高、資源利用不合理、資源環(huán)境約束日益突出等問題?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)《冷浪漫》精選了“科學松鼠會”多位作者的作品，深入淺出地講述了與生命、生活密切相關的科學知識。這些文章，既給人以科學的教益，也獲得美的享受?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)謂語殘缺。后一個分句缺少謂語，在“一致聲討”前補上謂語“遭到了”。(2)謂語殘缺。應該在“發(fā)展”后加上謂語“存在著”，句子才通順。(3)謂語等成分殘缺。最后一句缺少成分“讓人”，應改成“既給人以科學的教益，也讓人獲得美的享受”。3．賓語殘缺有些動詞，后面必須帶名詞性賓語，若它們的后面沒有接賓語中心語，就導致賓語殘缺了。句子結(jié)構(gòu)較復雜或賓語部分較長時，經(jīng)常出現(xiàn)賓語中心詞殘缺的情況。經(jīng)常帶長賓語的謂語動詞有“解決、發(fā)展、開展、采用、擴大、提高、下調(diào)、進行、進入、證明、講述、發(fā)現(xiàn)、希望、要求”等。【典型例題】3辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2017·高考浙江卷)桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路，按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng)，制訂了五年發(fā)展建設規(guī)劃。【自主試筆】_______________________________________________________(2)尊重自然、順應自然既是樸素的發(fā)展規(guī)律，也是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的參考坐標，我們既不能走竭澤而漁式的粗放之路，也不能停下探索產(chǎn)業(yè)升級新路?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)教育能為個體提供上升的通道，而教育恰恰是貧困地區(qū)的短板，因此，貧困地區(qū)就容易陷入越窮越不要教育，越不要教育越窮?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)賓語中心詞殘缺，“按照”缺少對應的賓語中心詞，應在“生態(tài)鄉(xiāng)”后加“的要求”。(2)賓語中心詞殘缺，應該在“新路”后面加上“的腳步”。(3)賓語中心詞殘缺，在句末加“的惡性循環(huán)”。4．其它成分殘缺其它成分殘缺指缺少必要的虛詞或附加成分，這就會造成句子表意不嚴密、前后不照應等問題?！镜湫屠}】4辨析并修改下面句子中的語病。(1)國家教委近日發(fā)文重申，幼兒園不得收取書本費和入園掛鉤的贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等費用，也不得開辦所謂的實驗班、特色班和興趣班?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)14年抗戰(zhàn)史能夠最大程度地為爭取民族解放而流血犧牲的烈士，囊括到民族英烈的范疇中來，這是對抗戰(zhàn)英靈最重要的告慰和尊重?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)他擔任檢察官兩年來，鐵面無私，嚴于執(zhí)法，為此得罪了很多人，甚至和自己一起參軍入伍又摸爬滾打了十年的老戰(zhàn)友分道揚鑣，成了陌路之人。【自主試筆】_______________________________________________________【答案】(1)介詞殘缺，應在“和”后面加“與”。(2)成分殘缺，在“最大程度地”后加介詞“將”(3)“和”的雙重詞性造成結(jié)構(gòu)混亂，可在“和”前加“跟”“與”之類的介詞。5．成分贅余成分贅余是用語意思重復或句中出現(xiàn)不必要的成分，造成重復啰唆、表達不簡明的一種語病?！镜湫屠}】5辨析并修改下面句子中的語病。(1)據(jù)國外媒體報道，最近人類的宇航員和機器人宇航員首次在太空實現(xiàn)了歷史性的第一次握手，這是一個標志性的事件?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)至于此次事故的原因，記者昨日上午從成都某交警大隊了解到，初步判斷系因事故私家車車速過快，具體調(diào)查結(jié)果還需準確核實后對外發(fā)布?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)河南省圖書館新館實行無門檻服務，只要有閱讀需求，不需要出示任何證件為證明，讀者就可以享受到“資料隨手可得，咨詢無處不在”的人性化服務?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)成分贅余，“首次”與“第一次”重復，可刪除其中一個。(2)成分贅余，去掉“系因”的“因”。(3)成分贅余。應刪去“為證明”。考向四結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂的語病主要表現(xiàn)為句式雜糅、前后勾連、中途易轍三種情況。1．句式雜糅句式雜糅是指本來兩個結(jié)構(gòu)合理、表意清楚的句子糅合在一起，前半部分用了一種句式，后半部分卻用了另一種句式，這就引起結(jié)構(gòu)混亂。句式雜糅是近幾年考查的熱點之一?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)(2016·課標全國卷Ⅲ)如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候，銀河就不再遙遠，宇宙也就不再那么神秘了?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)美國借口“國家安全”為由限制產(chǎn)品進口的做法，嚴重破壞多邊貿(mào)易體系，嚴重干擾正常的國際貿(mào)易秩序，必將遭到各國的反對?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2016·高考天津卷)“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)句式雜糅，“如果有一天……”或“當……的時候”選其一。(2)句式雜糅，“借口……”與“以……為由”選其一。(3)句式雜糅，改為“以聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點”。小貼士下面列舉試卷中經(jīng)常考查的句式雜糅的形式(括號內(nèi)為正確形式)：○是由于……決定的(是由……決定的/是由于……)○是為了……為目的的(是為了……/是以……為目的的)○他的死是為了……而死的(他的死是為了……/他是為了……而死的)○深受……所歡迎(深受……歡迎/為……所歡迎)○變得分外……多了(變得分外……/變得……多了)○靠的是……取得的(靠的是……/是靠……取得的)○……的原因，是因為……(……的原因是……/……是因為……)○……的原因主要是……所致(……的原因主要是……/……主要是……所致)○是由于……的結(jié)果(是由于……/是……的結(jié)果)○關鍵的問題是……在起決定作用(關鍵的問題是……/是……在起決定作用)○關鍵在于……是十分重要的(關鍵在于……/……是十分重要的)○經(jīng)過……下(經(jīng)過……/在……下)○由于……下(由于……/在……下)○由于……領導下(由于……領導/在……的領導下)○對于……問題上(對于……問題/在……問題上)○對于……看來(對于……來說/在……看來)○大多是以……為主(大多是……/以……為主)○以……即可(以……為宜/……即可)○有……組成(有……/由……組成)○成分是……配制而成的(成分是……/是由……配制而成的)○本著……為原則(本著……原則/以……為原則)○借口……為名(借口是……/以……為名)○打著……為幌子(打著……的幌子/以……為幌子)○并非是……(并非……/并不是……)○聽到……的噩耗傳來(聽到……的噩耗/……的噩耗傳來)○如果有一天……的時候(如果有一天……/……的時候)○確保……奠定堅實基礎(確?！?為……奠定堅實基礎)○是設在……舉行的(設在……/是在……舉行的)○就其……等方面(就……而言/在……方面)○應該……較為安全(應該……/……較為安全)2．前后勾連一句話的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整，卻又把它的最后一部分用作另一句的開頭，前后勾連在一起?！镜湫屠}】2辨析并修改下面句子中的語病。(1)根據(jù)2018年前4月北京純電動汽車上牌量的統(tǒng)計數(shù)字，上汽榮威旗下的ERX5與Ei5獲得北京車友的一致喜愛是毫無爭議的?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)高校自主招生有一種趨勢，就是逐漸成為民意杠桿，承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中，自然也就承擔了越來越多的壓力。【自主試筆】_______________________________________________________(3)就在選秀節(jié)目嚴重透支觀眾的熱情時，浙江衛(wèi)視重金打造的“中國好聲音”欄目強勢登場，收視率一路飆升的同時也收獲了好評如潮?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)“獲得北京車友的一致喜愛”與“北京車友的一致喜愛是毫無爭議的”，前后勾連。(2)去掉“滲透其中”。(3)“收獲了好評”和“好評如潮”湊在了一塊，前后勾連。3．中途易轍一句話說了一半，忽然另起爐灶說一句；或前后句暗中偷換主語?！镜湫屠}】3辨析并修改下面句子中的語病。(1)南疆學前雙語教育干部支教工作自啟動以來，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳重點從有教師經(jīng)歷、懂雙語、新招錄的人員中遴選支教干部?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)各國經(jīng)過20多年斷斷續(xù)續(xù)的談判，一份歷史性協(xié)議終于在法國巴黎誕生。這份協(xié)議將為2020年后全球應對氣候變化行動作出安排?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2016·課標全國卷Ⅰ)實時性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點，是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進行傳播的?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)中途易轍?！澳辖畬W前雙語教育干部支教工作”未說完，又另起爐灶說“新疆維吾爾自治區(qū)教育廳……”，可把“自”調(diào)到句首，讓第一個句子作整個句子的狀語。(2)中途易轍。第一個分句的主語“各國”還沒有謂語，就開始說第二個分句，可把“經(jīng)過”放到句首。(3)前一句的主語是“實時性”，后一句的主語卻暗中偷換成“新媒體”，可改成“……，新媒體是通過圖片、聲音……”?？枷蛭灞硪獠幻鞅硪獠幻靼▋煞N情況。一是“費解”，一是“歧義”。不管“費解”還是“歧義”，都是表達不明白、不清楚的表現(xiàn)。1．令人費解“費解”就是一句話表達出來，不能讓人明白其中講了什么?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)49歲的展文蓮不久前因肺癌去世之后，某生命科學研究院當即接受了她的“冷凍”請求，展文蓮也成為第二個低溫保存的中國人?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)在搬遷前的過渡期內(nèi)，市環(huán)保局將繼續(xù)加大監(jiān)管力度，確保將污染降至合格以下的標準。【自主試筆】_______________________________________________________(3)日前，國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)言人明確表示，近來網(wǎng)絡、報刊、電視等媒體報道了許多制假售假行為，質(zhì)監(jiān)局督察隊一定要把這些非法行為當做首要工作常抓不懈?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)展文蓮去世后，是不能再有“冷凍”請求的，可改為“接受了她生前的‘冷凍’請求”。(2)“將污染降至合格以下”令人費解，改為“將污染降至合格以上的標準”。(3)表意不明?！鞍堰@些非法行為當做首要工作常抓不懈”令人費解，可改為“把打擊這些非法行為……”。2．造成歧義歧義即一句話有兩種或兩種以上的理解，造成歧義的原因歸納起來有以下幾種。(1)指代內(nèi)容不明?！镜湫屠}】2辨析并修改下面句子中的語病。①通過了高校的自主招生考試，是否就意味著可以十拿九穩(wěn)地走入大學，王校長近日在學校接受采訪時對此予以堅決否定?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________②有些專家認為，肥胖的人由于不能容納更多的脂肪細胞因而將這些細胞轉(zhuǎn)移到肝臟儲存，引起胰島素混亂，發(fā)生糖尿?。灰灿幸恍＜覍Υ擞胁煌目捶?。但最新的研究成果否定了這種認識。【自主試筆】_______________________________________________________【答案】①表意不明，前面提及“是否”兩點，“對此予以堅決否定”，“此”指代不明。②“這種認識”指的是哪一種看法，指代不清。(2)詞語性質(zhì)不明?！镜湫屠}】3辨析并修改下面句子中的語病。①山上的水非常寶貴，我們把這瓶水留給晚上來的人喝?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________②這座樓的房間都沒有鎖?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】①“晚”作名詞，指夜；還是作形容詞，指遲?？筛臑椤巴硇被颉昂蟆薄＂诖颂帯版i”有歧義，“鎖”可以理解為名詞“門鎖”的意思，也可理解為動詞“鎖門”的意思，修改時可添加詞語使意思明確即可。(3)短語本身歧義【典型例題】4辨析并修改下面句子中的語病。①趙良水性格內(nèi)向，埋頭做學問，連辦公室主任都不認識?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________②母親辛辛苦苦為他準備了一天的飯，他卻一直呆在圖書館里潛心鉆研，忘記了吃，白白浪費了?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】①“趙良水”可以是施事者，句意是趙良水不認識辦公室主任；也可以是受事者，句意是辦公室主任不認識趙良水。②“母親辛辛苦苦為他準備了一天的飯”中“一天”有歧義。是“母親準備飯菜用了一天的時間”，還是“母親準備的飯菜夠他吃一天”？(4)修飾對象不清【典型例題】5辨析并修改下面句子中的語病。①今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________②警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術(shù)分析，確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場得到的彈殼并不是出自同一支槍?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】①有歧義。這個句子中“全國幾十個報社的編輯記者”可作兩種理解：“全國/幾十個報社/的編輯記者”“全國/幾十個/報社的編輯記者”。②“兩個目擊者提供的彈殼”有歧義，是“兩個目擊者”還是“兩個彈殼”？(5)句子停頓不明【典型例題】6辨析并修改下面句子中的語病。①毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認為趙亮關于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________②這個記者沒有按照報社領導的要求，如實報道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問題，受到了停職處分?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】①由于結(jié)構(gòu)性層次劃分不同，導致無法確定究竟是王冰的觀點值得商榷還是趙亮的觀點值得商榷。②“沒有”控制到“按照報社領導的要求”，還是控制到“如實報道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問題”，表達意思不同。考向六不合邏輯這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去。不合邏輯一般有以下幾種情況：1．自相矛盾同一個句子，應該保持語意的前后一致性。否則，就會產(chǎn)生自相矛盾的錯誤?！镜湫屠}】1辨析并修改下面句子中的語病。(1)如果這一墜樓案真的不存在兇手，作為旁觀者的我們并不一定比兇手有多仁慈。因為通過新技術(shù)，我們在津津有味地旁觀一個生命的逝去時，已經(jīng)參與其中?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)(2016·高考山東卷)該型飛機在運營成本上是其他同級別機型的1.3至2倍，優(yōu)勢明顯；在商載、航程、航速等方面也極具競爭力?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)近年來，生態(tài)保護意識漸入人心，所以當社會經(jīng)濟發(fā)展與林地保護管理發(fā)生沖突時，一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者。【自主試筆】_______________________________________________________【答案】(1)前面說“這一墜樓案真的不存在兇手”，后面卻和兇手進行比較，前后矛盾。(2)“運營成本上是其他同級別機型的1.3至2倍”與“優(yōu)勢明顯”自相矛盾。(3)不合邏輯。“前者”指“社會經(jīng)濟發(fā)展”，這與前句“生態(tài)保護意識漸入人心”明顯矛盾，不合事理，應將“前者”改為“后者”。2．否定不當指為了增強表達效果，多次運用否定，結(jié)果將本意弄反了。導致此類語病的原因有兩個：一是誤用了否定副詞，二是不理解反問句本身就表示一重否定。【典型例題】2辨析并修改下面句子中的語病。(1)有關發(fā)言人在日前舉行的記者招待會上指出，如果美國不改變目前實行的對華貿(mào)易政策，那么誰也不能保證在中美之間會爆發(fā)一場后果嚴重的貿(mào)易戰(zhàn)爭?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)近視患者都應當接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選配合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。【自主試筆】_______________________________________________________(3)站在2019年的起跑線上，回望曾經(jīng)的風云激蕩、前瞻遠方的漫漫征途，我們不禁感到自豪和喜悅，不由得不生出憧憬和渴望?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)缺少否定詞，“會爆發(fā)”改為“不會爆發(fā)”。(2)不合邏輯，誤用否定詞，刪掉“切忌”或“不要”。(3)否定不當，去掉“不生出”中的“不”。小貼士句中出現(xiàn)“反問＋否定詞”的形式，則按照反問相當于一重否定來理解句子的整體意思。具體方法是看句中否定詞的個數(shù)：若是奇數(shù)，則是否定的反問形式，表達的是肯定的內(nèi)容；若是偶數(shù)，則是肯定的反問形式，表達的是否定的內(nèi)容。如：當今時代，孝道當然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要孝順父母呢？后半句的“否認”“不需要”是雙重否定表肯定，再加反問否定，三重否定仍是否定，就使句子后半句等同于“誰都承認現(xiàn)在不需要孝順父母”。這樣就不符合邏輯，因此應去掉一個否定。3．分類不當主要指概念并列不當?shù)默F(xiàn)象?；ハ嗖⒘械母拍睿瑧撌前赐粯藴蕜澐值姆N概念，如果劃分的標準混亂，就會造成屬(大)種(小)概念并列不當?shù)腻e誤?！镜湫屠}】3辨析并修改下面句子中的語病。(1)在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細選，討價還價，熱鬧極了?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)(2018·高考天津卷)無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)“槍支”就是武器，將“武器物資”改為“及其他軍用物資”。(2)句中出現(xiàn)并列詞語或短語，就應考慮是否出現(xiàn)范圍不清的情況，“名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇，所以應該改為“商品”。(3)“天津”與“比賽現(xiàn)場”不能借助“無論……，還是……都……”這種復句形式放在一起說，因為“天津”與“比賽現(xiàn)場”為交叉關系。應將“比賽現(xiàn)場”改為“其它地方的比賽現(xiàn)場”。4．主客倒置句子中有“對”“對于”時，要考慮主客體位置是否顛倒的情況?！镜湫屠}】4辨析并修改下面句子中的語病。(1)跟隨廣播學習英語不失為一種有效的方法，不過大部分電臺英語廣播的語速較快，對于初學英語的人聽起來確實感到困難?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)不管李安獲獎對于中國觀眾多么興奮，看過電影的觀眾都知道，《少年派的奇幻漂流》從制作和精神氣質(zhì)上都是一部不折不扣的美國電影?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)主客倒置，應該是“初學英語的人……感到困難”。應去掉“對于”。(2)“李安獲獎對于中國觀眾多么興奮”主客倒置，應為“中國觀眾對于李安獲獎多么興奮”。(3)“王夫人”與“寶玉”主客顛倒，將二者位置對調(diào)。5．強加關系復句的分句間總離不開某種關系，而這種關系的外在表現(xiàn)形式就是關聯(lián)詞的使用。若沒有弄清分句間的關系，誤用關聯(lián)詞，則易造成強加某種關系的語病?！镜湫屠}】5辨析并修改下面句子中的語病。(1)對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)蘭州新區(qū)獲國務院批復，正式成為繼浦東新區(qū)、濱海新區(qū)、兩江新區(qū)、舟山群島新區(qū)之后的第五個國家級新區(qū)，然而也是西北地區(qū)的第一個國家級新區(qū)?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(3)塞林格的《麥田里的守望者》不愧為美國當代文學中的“現(xiàn)代經(jīng)典小說”之一，因為現(xiàn)在部分高等學校和大多數(shù)中學已把它列為必讀的課外讀物?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)“反而”表示跟上文意思相反或超出預料，在文中起轉(zhuǎn)折作用，本句用“反而”不合語境，應改為表因果關系的“因而”。(2)前后句之間并無轉(zhuǎn)折關系，將“然而”去掉。(3)列為課外讀物不應該是成為經(jīng)典的原因，去掉句中的“因為”反而符合邏輯。6．事理不清事理不清指句子在結(jié)構(gòu)脈絡方面存在事理上講不過去的情況?！镜湫屠}】6辨析并修改下面句子中的語病。(1)當前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________(2)辯論是一種常見的語言交流形式，大到國際事務的爭辯，小到生活中買賣物品時的討價還價，甚至是工作中出現(xiàn)分歧時的爭執(zhí)，都會涉及。【自主試筆】_______________________________________________________(3)經(jīng)世致用之學提倡研究當前社會政治、經(jīng)濟的實際問題，常要求把社會實踐與經(jīng)術(shù)研究聯(lián)系起來并從中提出解決重大問題的方案?！咀灾髟嚬P】_______________________________________________________【答案】(1)“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進關系，二者應該換個位置。(2)不合邏輯。遞進關系應為“小到工作中出現(xiàn)分歧時的爭執(zhí)，甚至是生活中買賣物品時的討價還價，都會涉及”。(3)“社會實踐”與“與經(jīng)術(shù)研究”應交換位置才符合事理，改為“經(jīng)術(shù)研究與社會實踐”?！炯挤ㄊ崂怼勘嫖霾【鋾r，必須掌握一些分析語病的方法，這就是標志判定法、主干分析法、枝葉分析法、邏輯分析法。(一)標志判定法標志判定法是最快捷的一種判斷病句的方法。有些句子本身具有一定的標志，其語病往往就出現(xiàn)在那些標志部位，對此進行分析，就可準確找到病癥所在。標志判定法需要關注下列幾種情況。1．關注指代詞語句子中出現(xiàn)了指代詞語，看是否存在指代不明的問題。如：當前學術(shù)界有一種好虛榮的風氣，浮躁的人很多，而甘愿認真踏實地搞研究的人不多了，王學遠就是其中的一個代表?！捌洹笔侵浮案≡甑娜恕保€是指“甘愿認真踏實地搞研究的人”，指代不明。2．關注數(shù)量詞語句子中有數(shù)量短語，就要考慮以下幾個方面：(1)數(shù)量詞語是否與中心詞存在不搭配的情況。如：據(jù)科學統(tǒng)計，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。與“朵”相配的是“花”，而不是“粉”，因此去掉“粉”即可，也可以將“的”與“花”交換位置，即為“50萬朵花的粉”。(2)下降、減少等情況是否使用了倍數(shù)。如：有專家們在仔細考察后認為：這項創(chuàng)新技術(shù)是病畜處理的一種新思路，與傳統(tǒng)的病死動物處理工藝相比，該技術(shù)的處理成本將減少一倍。數(shù)量減少不能用倍數(shù)表示，“減少一倍”表示錯誤，可改為“減少50%”。(3)表約數(shù)的詞語是否重復或矛盾。如：(2017·高考天津卷)隨著廠商陸續(xù)推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右。語義重復，刪去“左右”，“又”與“再次”重復，刪掉一個。(4)數(shù)量詞的位置是否恰當，是否產(chǎn)生歧義。如：王林呆在實驗室里半個月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強迫著自己看了十天的報紙。表意不明。“十天”既可作補語，指“看”的天數(shù)；也可作定語，指“報紙”的份數(shù)。在“十天”中間加“來”。(5)使用數(shù)字是否出現(xiàn)了邏輯錯誤。如：2018年國慶節(jié)，全國各旅游景區(qū)游客人數(shù)和旅游總收入同比增長至5.2%和4%；但集中出游人滿為患，引發(fā)了人們對假期安排的討論。“增長至5.2%和4%”不合邏輯，可刪去“至”。小貼士句中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“約”“超過”這一類詞語時，要注意它們后面搭配的應是確數(shù)，而不能是概數(shù)；有“增加了”“減少了”和“增加到”“減少到”時應區(qū)別清楚，“增加了”“減少了”后應接凈數(shù)，“增加到”“減少到”后接的數(shù)量應包括底數(shù)。3．關注否定詞語句中出現(xiàn)否定詞語，要考慮以下方面：(1)多重否定是否造成表意相反。如：(2013·高考江西卷)女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。雙重否定不當。應該為“沒被我列舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。(2)反問句中使用的否定詞語，是否有多余的情況。如：通過近一段時間的閱讀實踐，同學們深深地體會到，誰能否認《紅樓夢》不是一部優(yōu)秀的古典小說呢？這是包含兩個否定詞的反問句。應改為“誰能否認《紅樓夢》是一部優(yōu)秀的古典小說呢？”(3)句中有“避免”“防止”“以防”“以免”“切忌”“禁止”等詞語，是否與否定詞共用而表意相反。如：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。應去掉三個“不可”。小貼士“忌”含有否定意義，再出現(xiàn)否定詞，造成否定混亂。含有否定意味的一類詞常見的有：“防止”“禁止”“反對”“切忌”“拒絕”“杜絕”“避免”“阻擋”等，在病句審查時要特別注意。4．關注關聯(lián)詞語句子中出現(xiàn)了關聯(lián)詞語，就應進行多角度思