高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：“古詩(shī)歌閱讀”專(zhuān)題檢測(cè)（二）

PAGE“古詩(shī)歌閱讀”專(zhuān)題檢測(cè)（二）1．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)賈客詞劉駕賈客燈下起，猶言發(fā)已遲。高山有疾路，暗行終不疑?？鼙I伏其路，猛獸來(lái)相追。金玉四散去，空囊委路歧。揚(yáng)州有大宅，白骨無(wú)地歸。少婦當(dāng)此日，對(duì)鏡弄花枝。(1)下列對(duì)詩(shī)歌有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．人評(píng)劉駕最能“以詩(shī)鳴于時(shí)”，詩(shī)開(kāi)篇以同情筆意再現(xiàn)賈客燈下起身趕路，表現(xiàn)出經(jīng)商艱辛。B．賈客故事里寇盜可謂兇殘，側(cè)面反映出晚唐社會(huì)動(dòng)亂、經(jīng)濟(jì)凋敝，以及百姓朝不保夕的命運(yùn)。C．“終不疑”語(yǔ)謂賈客未料夜行會(huì)身入死地，一如既往地走捷徑，為悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。D．揚(yáng)州是唐時(shí)繁華都會(huì)，也是商賈集散地，詩(shī)末點(diǎn)明住地?fù)P州有深意，可使悲劇更具普遍意義。解析：選BB項(xiàng)，“以及百姓朝不保夕的命運(yùn)”錯(cuò)誤，理解詩(shī)歌內(nèi)容，應(yīng)為“以及商人及其親人的悲慘命運(yùn)”。★(2)結(jié)合全詩(shī)，賞析“少婦當(dāng)此日，對(duì)鏡弄花枝”場(chǎng)景較為豐富的藝術(shù)效果。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：末尾巧寫(xiě)“少婦當(dāng)此日”，讓少婦上場(chǎng)而話分兩頭，少婦的紅顏對(duì)鏡和賈客的白骨無(wú)歸，形成強(qiáng)烈對(duì)比，一樂(lè)一悲，而倍增悲情，再現(xiàn)了賈客及其妻子的悲慘命運(yùn)。捕捉少婦不知悲劇已然發(fā)生而對(duì)鏡打扮的細(xì)節(jié)，如此鮮活的形象暗示了晚唐社會(huì)動(dòng)亂所帶來(lái)的民生凋敝。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])天還沒(méi)有亮，商人就起床了，卻還覺(jué)得此時(shí)出發(fā)已經(jīng)來(lái)不及了。高山之中有條捷徑，商人以前經(jīng)常走這條路，從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)，雖然此時(shí)天還沒(méi)亮，但商人覺(jué)得這條路不會(huì)發(fā)生意外。但不幸的是這一次他遇到了劫匪，劫匪們埋伏在路旁，當(dāng)商人經(jīng)過(guò)時(shí)，他們一擁而上。商人遭遇橫禍，錢(qián)財(cái)散盡，空落落的錢(qián)袋子被遺棄在路旁。商人辛苦多年，在揚(yáng)州購(gòu)買(mǎi)了大宅，卻沒(méi)想到路遇劫匪，葬身荒野。他的妻子此時(shí)不知不幸已經(jīng)發(fā)生，正對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)整理自己的妝容，等待商人的歸來(lái)。2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外白居易澹煙疏雨間斜陽(yáng)，江色鮮明海氣涼。蜃①散云收破樓閣，虹殘水照斷橋梁。風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行。好著丹青圖畫(huà)取，題詩(shī)寄與水曹郎。[注]①蜃：大蛤蜊。江海邊或沙漠中，因空氣冷熱驟變，光線折射，而把遠(yuǎn)處的景物顯示到空中或地面上，古人誤以為是蜃吐氣而成，稱(chēng)海市蜃樓。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．首句從陽(yáng)光寫(xiě)起，描摹斜陽(yáng)余暉透過(guò)淡煙疏雨的間隙射到水面的場(chǎng)景，清新可人。B．江面經(jīng)雨水一洗，在夕陽(yáng)的照耀之下愈發(fā)新鮮明凈，風(fēng)從水面陣陣襲來(lái)，給人涼爽之感。C．詩(shī)人所見(jiàn)之景鮮奇壯美，于是欣喜地取出家中描繪該景的圖畫(huà)，在上面題詩(shī)寄給朋友。D．此詩(shī)寫(xiě)景層層鋪設(shè)，抒情則既寓情于景，又涵泳在尾聯(lián)的點(diǎn)題句中，令人讀之有味。解析：選CC項(xiàng)，錯(cuò)在“于是欣喜地取出家中描繪該景的圖畫(huà)”。尾聯(lián)“好著丹青圖畫(huà)取，題詩(shī)寄與水曹郎”的意思是：景物鮮奇，引動(dòng)詩(shī)人雅興，故不僅吟玩成篇，且請(qǐng)人畫(huà)作圖幅，題此詩(shī)于上，寄贈(zèng)張水部。字里行間蘊(yùn)含著難耐的欣喜而欲使同道好友共享之心情?！?2)本詩(shī)是怎樣凸顯題目中的“鮮奇”二字的？請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①頷聯(lián)描繪了難得見(jiàn)到的海市蜃樓和雨后彩虹兩種奇觀。蜃散云收，空中幻影殘破，虹影漸漸消殘，水中仿佛映著一座斷橋。②頸聯(lián)運(yùn)用比喻，白浪如花，雁過(guò)如字，生動(dòng)形象。③頸聯(lián)“白”“青”兩種顏色相結(jié)合，營(yíng)造出生機(jī)勃發(fā)的意境，繪成一幅色彩絢麗的丹青圖畫(huà)。④頷聯(lián)和頸聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合，蜃散云收、虹殘水照的靜態(tài)美和風(fēng)翻白浪、雁點(diǎn)青天的動(dòng)態(tài)美相互結(jié)合，增添無(wú)限生機(jī)。3．閱讀下面的這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)江上①杜甫江上日多雨，蕭蕭荊楚秋。高風(fēng)下木葉，永夜攬貂裘②。勛業(yè)頻看鏡，行藏獨(dú)倚樓。時(shí)危思報(bào)主，衰謝不能休。[注]①這首詩(shī)為杜甫五十五歲滯留夔州時(shí)所作。②據(jù)《戰(zhàn)園策·秦策》載，蘇秦游說(shuō)秦王“書(shū)十上而不行，黑貂之裘敝，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸”。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)點(diǎn)明了時(shí)令，突出風(fēng)雨凄冷，奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)；“荊楚”二字暗含飄零之意。B．頷聯(lián)“永夜”表明了深秋時(shí)節(jié)白天、黑夜的時(shí)長(zhǎng)變化，“攬貂裘”則表現(xiàn)了天氣的寒冷。C．“頻看鏡”“獨(dú)倚樓”等細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)，表現(xiàn)了作者對(duì)自己年事已高，卻功業(yè)未成的無(wú)奈。D．時(shí)局危急的背景下，詩(shī)人年老體衰，漂泊江上，但報(bào)效國(guó)家的信念卻沒(méi)有因此而改變。解析：選BB項(xiàng)，對(duì)詩(shī)句的理解表面化，“永夜”暗示詩(shī)人因憂慮國(guó)事難以入眠，因而感覺(jué)夜長(zhǎng)。根據(jù)注釋?zhuān)皵堳豸谩贝缚释麨閲?guó)效力?！?2)“高風(fēng)下木葉”一句有怎樣的作用？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①與“永夜攬貂裘”構(gòu)成對(duì)仗，合乎律詩(shī)頷聯(lián)對(duì)仗的要求；②承接首聯(lián)，通過(guò)描寫(xiě)落葉紛飛飄零的場(chǎng)景，具體表現(xiàn)秋天凄涼、蕭瑟的景象，為后面的抒情營(yíng)造氛圍；③落葉紛飛飄零的場(chǎng)景寓意時(shí)局動(dòng)蕩不定，由此引發(fā)作者強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之情。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])長(zhǎng)江上連日多雨，滿眼望去，楚地已入秋天。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，寒風(fēng)使人長(zhǎng)夜里也抱著厚厚的貂裘大衣。年紀(jì)大了卻功業(yè)未成，常常照照鏡子看到白發(fā)已出現(xiàn)了，經(jīng)常孤獨(dú)地站在高樓倚柱自嘆。時(shí)事艱難，想著國(guó)事，盡力報(bào)效國(guó)家，雖然身老不能出力，但此種心思卻永不停歇。4．閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)勞勞亭李白天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青。離亭賦得折楊柳(其一)李商隱暫憑尊酒送無(wú)憀①，莫損愁眉與細(xì)腰。人世死前惟有別，春風(fēng)爭(zhēng)擬②惜長(zhǎng)條？[注]①無(wú)憀，即無(wú)聊。②爭(zhēng)擬：怎擬，即不擬。(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．李白這首詩(shī)前兩句筆墨洗練，高度概括，破題點(diǎn)旨，將離別傷心情懷聚集到勞勞亭。B．李白這首詩(shī)因地起意，構(gòu)思新巧，想象奇特，移情于景，風(fēng)格俊逸，語(yǔ)言明快自然。C．李商隱這首詩(shī)前兩句先寫(xiě)雙方的心緒，再寫(xiě)對(duì)居者的勸慰，“損”和下句“惜”呼應(yīng)。D．李商隱這首詩(shī)形象鮮明，語(yǔ)言新穎，蘊(yùn)涵豐富，意蘊(yùn)深婉，體現(xiàn)了朦朧的美學(xué)追求。解析：選DD項(xiàng)，“意蘊(yùn)深婉，體現(xiàn)了朦朧的美學(xué)追求”分析不當(dāng)。李商隱這首詩(shī)并不晦澀，其含意明朗，語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)明。★(2)這兩首詩(shī)都寫(xiě)了“離亭(勞勞亭)”“春風(fēng)”“柳條(長(zhǎng)條)”“離別”，但同中有異，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①兩詩(shī)的出發(fā)點(diǎn)相同：都以離亭為題，都是從離別想到楊柳，從楊柳想到春風(fēng)，也都把春風(fēng)寫(xiě)得深知離別之苦，對(duì)人間的離別滿懷同情。②但兩詩(shī)的結(jié)論相反：李白設(shè)想春風(fēng)因不愿見(jiàn)到折柳送別的場(chǎng)面而不讓柳條發(fā)青；李商隱卻設(shè)想春風(fēng)為了讓人們?cè)谂R別之時(shí)有長(zhǎng)條可折以達(dá)相贈(zèng)情意，不惜催促楊柳生長(zhǎng)供人攀折。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])勞勞亭天下最讓人傷心的地方，就是送別客人的勞勞亭。春風(fēng)也會(huì)意離別的痛苦，所以才不催這柳條發(fā)青。離亭賦得折楊柳(其一)暫且借著這杯酒遣散無(wú)聊，不要損壞了你的愁眉與細(xì)腰。人世間除了死亡沒(méi)有比得上離別更痛苦了，春風(fēng)不因?yàn)閻?ài)惜柳枝而不讓離苦之人去攀折。5．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)野泊對(duì)月有感①周莘可憐江月亂中明，應(yīng)識(shí)逋逃病客情。斗柄闌干洞庭野，角聲凄斷岳陽(yáng)城。酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚。欲問(wèn)行朝②近消息，眼中群盜尚縱橫。[注]①本詩(shī)約作于1129年，北宋滅亡，高宗即位，立足未穩(wěn)，金兵南下。②行朝，指朝廷遷移不定。(1)以下對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．首聯(lián)承題，既寫(xiě)“野泊”所見(jiàn)：戰(zhàn)亂中江月依然明亮；又點(diǎn)明“野泊”之因：逃難在外，暫得停歇。B．頷聯(lián)寫(xiě)立于洞庭之野的所見(jiàn)所聞。上句寫(xiě)靜景，下句以聲襯靜，渲染出凄清孤寂的氣氛，引出下文詩(shī)人所感。C．頸聯(lián)寫(xiě)作者以酒澆愁，聽(tīng)浪思?xì)w，詩(shī)意承上一聯(lián)而來(lái)，上下兩句對(duì)仗工整，其中“浪卷”扣詩(shī)題中的“野泊”。D．尾聯(lián)想象遍地兵荒馬亂的景象，并以此作為對(duì)行朝消息的回答，在頸聯(lián)抒情的基礎(chǔ)上，更添一分悲憤。解析：選DD項(xiàng)，“尾聯(lián)想象遍地兵荒馬亂的景象”中“想象”錯(cuò)誤，這里并非想象，而是現(xiàn)實(shí)?！?2)頸聯(lián)的“愁”字可謂本詩(shī)詩(shī)眼，作者為何而愁？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體分析。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：首聯(lián)“可憐江月亂中明，應(yīng)識(shí)逋逃病客情”寫(xiě)詩(shī)人自己為躲避兵荒馬亂不得不拖著生病的身體四處逃難、四處漂泊，飽受戰(zhàn)亂漂泊之苦。頷聯(lián)“斗柄闌干洞庭野，角聲凄斷岳陽(yáng)城”是詩(shī)人在野所見(jiàn)之景、所聽(tīng)之聲，描繪出一個(gè)徹夜不眠人的形象，并將其融入詩(shī)中，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了詩(shī)人沉郁悲抑的復(fù)雜心情，蘊(yùn)含著對(duì)國(guó)事也就是戰(zhàn)亂的深沉憂患。由這兩聯(lián)可以看出作者是為戰(zhàn)亂和自己的漂泊而愁。頸聯(lián)“酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚”緊承前文，以酒澆愁，酒隨淚濺，所謂“舉杯消愁愁更愁”。尾聯(lián)“欲問(wèn)行朝近消息，眼中群盜尚縱橫”把遍地兵荒馬亂的情景寫(xiě)足，消息雖欲問(wèn)而無(wú)由，其為憂憤，更何以堪。參考答案：①戰(zhàn)亂漂泊之苦。首聯(lián)寫(xiě)到兵荒馬亂，詩(shī)人為躲避戰(zhàn)亂不得不拖著病體四處逃難，盡嘗漂泊之苦。②客子思?xì)w之憂。頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人身在客中，不由傷感落淚，想要借酒澆愁，依舊愁心難抑，“歸心”更直接點(diǎn)明詩(shī)人的思?xì)w之情。③憂國(guó)傷時(shí)之情。詩(shī)人自己為逃避戰(zhàn)亂而“野泊”，一身亂離，還心系朝廷，“欲問(wèn)行朝近消息”，然而兵荒馬亂，政局未穩(wěn)，令詩(shī)人十分擔(dān)憂。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])在這亂世之中，江月依然那么明亮可愛(ài)，但它應(yīng)該懂得流亡在外的病人的心情。,看北斗星柄漸漸橫斜，仿佛就落在洞庭湖畔廣闊的原野；聽(tīng)畫(huà)角聲聲凄慘欲絕，縈繞在這泊舟近處的岳陽(yáng)城。,飲酒解愁，反而增添了眼淚，我的愁思就像酒和淚一樣四處飛濺；浪濤卷起，引發(fā)了我的思?xì)w之心，讓我暗自吃驚。,多么想打聽(tīng)一下南宋朝廷近來(lái)的消息啊，可眼前，群盜正在四處流竄縱橫。6．閱讀下面這首五代詞，完成(1)～(2)題。(9分)鵲踏枝馮延巳梅落繁枝千萬(wàn)片，猶自多情，學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁無(wú)限。樓上春山寒四面，過(guò)盡征鴻，暮景煙深淺。一晌憑欄人不見(jiàn)，鮫綃掩淚思量遍。(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．“昨夜笙歌”兩句，正面敘寫(xiě)人事，與前三句景象所表現(xiàn)的意境呼應(yīng)：笙歌之易散正如繁花之易落。B．“樓上”是宴會(huì)之所，因人去樓空，則有高寒之意；“過(guò)盡征鴻”寫(xiě)人如征鴻離散。在春山四面之凄寒與暮煙溟蒙中，足見(jiàn)詞人內(nèi)心的孤寂悲苦。C．“鮫綃掩淚”句，用“鮫人泣珠”的典故，一寫(xiě)拭淚巾帕之珍美；二則用泣淚之人所織之綃巾來(lái)拭淚，愈見(jiàn)泣淚之悲苦。D．這首《鵲踏枝》深美閎約，看似在寫(xiě)閨閣之情，傷春怨別，實(shí)則滿含寂寞的悲涼。解析：選BB項(xiàng)，“樓上”是詞人憑欄之所，未必是宴會(huì)之所；“樓上”本就有高寒之意，說(shuō)“因人去樓空，則有高寒之意”不妥；“過(guò)盡征鴻”暗示詞人凝望之久、悵惘之深，非喻人之離散?！?2)詞的前三句描寫(xiě)了什么樣的景象？這樣寫(xiě)有什么用意？(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：這首詞的開(kāi)頭三句，似乎是在寫(xiě)景。千萬(wàn)片梅花似雪一般，隨風(fēng)飄飛，這景象是很美的。但是“猶自多情”一句，使這種景象生出了濃厚的悲涼氣氛，使梅花這一形象變得“多情繾綣”。和后文所抒發(fā)的閨怨之情相聯(lián)系，飛落的梅花與空候的女子有一定的相似之處，都十分哀怨，美好與歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝。回答用意時(shí)，要深入思考“多情”的含義，由梅及人，綜合全詞進(jìn)行分析。參考答案：第一問(wèn)：詞的前三句寫(xiě)千萬(wàn)片梅花凋謝時(shí)流連、“多情”、隨風(fēng)飄飛的景象。第二問(wèn)：①作者移情于梅，賦予梅花多情繾綣的性格；②描繪了繽紛而悲涼的意象，營(yíng)造了凄美深情的氛圍；③為后文抒發(fā)怨情張本(做鋪墊)。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])梅花已從繁茂的枝頭落下，花瓣千片萬(wàn)片，它還自作多情，學(xué)著雪花隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。昨夜響起的笙歌容易散去，酒醒過(guò)后增添了無(wú)限愁思。登上樓臺(tái)只覺(jué)得春天的山嶺四面皆是寒氣，遠(yuǎn)處的大雁盡數(shù)飛過(guò)，黃昏時(shí)候的煙霞深淺不一。我久久地獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)眺，卻不見(jiàn)思念的游子，用鮫紗掩去淚痕，暗自思量了一遍又一遍。7．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(9分)木蘭花令·次歐公西湖韻①蘇軾霜余已失長(zhǎng)淮②闊，空聽(tīng)潺潺清潁③咽。佳人猶唱醉翁詞，四十三年如電抹。草頭秋露流珠滑，三五盈盈還二八。與余同是識(shí)翁人，惟有西湖④波底月！[注]①宋哲宗元祐六年八月，蘇軾出守潁州，作此詞。蘇軾恩師歐陽(yáng)修四十三年前守潁州時(shí)作《木蘭花令·西湖南北煙波闊》，蘇軾作此詞時(shí)歐陽(yáng)修去世已二十年。②長(zhǎng)淮：即淮河。③潁：潁水，淮河支流。④西湖：此指安徽阜陽(yáng)西三里的西湖，為潁河合諸水匯流處。(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．“空聽(tīng)潺潺清潁咽”，寫(xiě)詞人泛游潁河的見(jiàn)聞感受，移情入景，將眼前所見(jiàn)的實(shí)景人格化。B．“佳人猶唱醉翁詞”，寫(xiě)歐公當(dāng)年所作詩(shī)詞仍被傳唱，其為文、為政、為人從中可見(jiàn)一斑。C．“草頭秋露流珠滑”，與曹操的《短歌行》中“譬如朝露，去日苦多”有異曲同工之妙。D．“三五盈盈還二八”，表達(dá)的是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的自我安慰和曠達(dá)胸襟。解析：選DD項(xiàng)，“自我安慰和曠達(dá)胸襟”錯(cuò)誤，“三五盈盈還二八”寫(xiě)的是月亮陰晴圓缺的狀態(tài)。光陰流轉(zhuǎn)如電，草露倏忽而逝，十五月圓十六即缺，都是感嘆生命無(wú)常，短促易逝?！?2)詞的最后兩句看似平易淡泊，實(shí)則意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：最后兩句“與余同是識(shí)翁人，惟有西湖波底月”，意思是：和我一樣同醉翁相識(shí)的，如今還剩有幾人？惟有西湖波底的明月，曾經(jīng)把所有的人照臨。結(jié)合自己與歐陽(yáng)修的交情，以及歐陽(yáng)修與潁州西湖的淵源，抒發(fā)對(duì)恩師的緬懷之情，寫(xiě)得情真意切，深沉哀婉。寫(xiě)自己“識(shí)翁”，融合了早年知遇之恩、師生之誼、政見(jiàn)之相投、詩(shī)酒之歡會(huì)，尤其是對(duì)歐公政事、道德文章之欽服種種情事。而西湖明月之“識(shí)翁”，則是由于歐公居潁時(shí)常夜游西湖，波底明月對(duì)他特別熟悉。最后一句寫(xiě)波底之月，以景結(jié)情，借月光的清冷孤寂表達(dá)內(nèi)心的悲涼傷感，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)人生無(wú)常的悲嘆。參考答案：作者直抒感慨，當(dāng)年識(shí)翁之人，今存者只有自己及西湖波底之月而已。末句以景結(jié)情，借凄清秋月傳遞對(duì)恩師的深切懷念和嘆惋；同時(shí)表達(dá)了時(shí)序更替、生命無(wú)常的悲涼和物是人非、知音難覓的孤獨(dú)。eq\a\vs4\al([白話詩(shī)歌])秋霜降后，長(zhǎng)淮失去了往日壯闊的氣勢(shì)。只聽(tīng)見(jiàn)潁水潺潺，像是在代我哭泣傷逝。河上傳來(lái)歌聲悠揚(yáng)，佳人還唱著醉翁的曲詞。四十三年匆匆流去，如同飛電一閃即馳。,生命像草上秋露晶瑩圓潤(rùn)，遺落消失卻不過(guò)一瞬。十五的月輪多么皓潔完滿，第二天就會(huì)漸漸缺損。和我一樣同醉翁相識(shí)的，如今還剩有幾人？惟有西湖波底的明月，曾經(jīng)把所有的人照臨。8．閱讀下面這首元詩(shī)，完成(1)～(2)題。(9分)蜀先主孔明①劉秉忠智涉圖深往事非，茅廬一論定真依。風(fēng)云龍虎隨時(shí)有，魚(yú)水君臣自古稀。月照錦江翻月色，煙波玉壘動(dòng)朝暉。精英不死青天上，留得文昌②奉紫薇③。[注]①此詩(shī)作于詩(shī)人北上覲見(jiàn)忽必烈，受其禮遇之后。②文昌：文昌星，乃文魁之星，為智慧的化身。③紫薇：即北極星，中國(guó)古代認(rèn)為它是眾星之主，代指人間帝王。(1)下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析，不正確