關(guān)于法制工作計劃5篇

關(guān)于法制工作計劃5篇時間在消逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我在這給大家整理了一些關(guān)于法制工作計劃，希望對大家有幫助！

關(guān)于法制工作計劃篇1

一、指導思想

法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素養(yǎng)教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結(jié)性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的常常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標

1、專心學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

2、加強老師職業(yè)道德教育。專心組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確老師的人生目標。使每個老師都做到熱愛老師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

三、詳細措施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手，專心分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體老師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和平坦，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關(guān)工委老同志到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

6、學校要樂觀利用家長學校，采納面授、函授、講座、溝通等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會協(xié)作共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，樂觀爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生制造一個良好的學習、生活環(huán)境。

四、詳細安排

（一）啟動階段：

1、利用國旗下講話，對學生進行網(wǎng)絡文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃，并分發(fā)各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

（二）實施階段：

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長，并作網(wǎng)絡文明教育知識講座。

3、各中隊進行隊活動，方案上交大隊部。

4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專題節(jié)目。

5、建立好后進生幫教網(wǎng)絡。

6、紅領(lǐng)巾電視臺進行網(wǎng)絡文明大討論活動。

7、進行家長學?；顒?，對家長做好法制教育宣傳工作。

8、各班進行爭章活動。

（三）總結(jié)階段：

1、組織座談，總結(jié)學習的心得體會。

2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網(wǎng)站。

3、做好資料積累工作。

關(guān)于法制工作計劃篇2

我作為小學一班級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況，特將小學一班級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一、指導思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展”，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

二、重點工作：

(一)班規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

3、培育學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”。

4、通過班會課，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。

6、加強家校聯(lián)系，準時了解學生在家的生活和學習情況，做到準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

(二)家庭教育方面：

1、抓兩頭，促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。

(三)推動溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、樂觀進取的育人氛圍。

3、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體，讓學生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。

4、根據(jù)學生的年齡特點，發(fā)揮老師們的聰慧才智，爭創(chuàng)班級組、班級特色文化，樂觀開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡平臺相互學習、相互溝通。

《小學一班級班規(guī)》

伴侶們到學校個個都想學習好。

我們定個新班規(guī)大家自覺來做到。

第一上課要聽講愛動腦筋不亂想。

第二作業(yè)要做好專心寫字按時交。

第三活動要平安不要打鬧不要跑。

第四發(fā)生困難事報告老師來幫助。

第五每日來學校不缺課來不遲到。

最后一條很重要尊敬師長問聲好。

關(guān)于法制工作計劃篇3

一、堅持科學民主依法決策

1、嚴格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴格落實重大行政決策公眾參加、專家論證、風險評估、合法性審查、廉潔性審查和集體討論決定必經(jīng)程序，堅持協(xié)商于決策之前和決策實施之中。對涉及經(jīng)濟社會進展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項，重點進行社會穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟等方面的風險評估，將其作為決策的重要依據(jù)。

2、加強行政決策規(guī)范化建設。明確專門科室負責重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策名目管理制度，對需要市政府決策的重大事項上報市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽證、論證、評估、審查報告格式化、規(guī)范化，建立重大行政決策檔案制度，對決策過程和決策實施中的文件資料準時整理歸檔。

二、加強依法行政能力建設

1、提升法治意識。努力提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動進展、化解沖突、維護穩(wěn)定的能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解沖突靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作。領(lǐng)導班子會議每年討論部署推動依法行政工作不少于兩次。

2、加強執(zhí)法人員學習培訓。加強行政機關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識學習，公務員每年學法時間累計不少于40小時，行政執(zhí)法人員每年參加法律知識更新學習不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓之外，執(zhí)行組織專家授課、觀摩現(xiàn)場執(zhí)法、旁聽法院訴訟案件庭審等方式，使培訓更貼合執(zhí)法工作實際。

3、全面推動行政指導。根據(jù)自愿、合法、合理、公開、便民的原則，結(jié)合工作實際，選準突破口和著力點，有效開展行政指導工作。綜合運用政策輔導、走訪約見、規(guī)勸提示、嘉獎引導、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開展行政指導工作，提升管理效能。

三、推動政務公開工作

1、做好行政許可信息公開工作，包括許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請時需要提交的全部材料名目，重點做好行政許可辦理情況的信息公開。推動行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行。

2、做好財政預算決算公開和逐步推動三公經(jīng)費公開工作。啟動部門預決算向同級人大報批工作和部門預決算公開試點工作，啟動三公經(jīng)費預決算公開試點工作。同時公開本部門三公經(jīng)費預決算數(shù)。將與人民群眾利益親密相關(guān)的重點民生專項支出全部納入公開名目范圍。

3、做好價格和收費信息公開工作。準時公開收費文件依據(jù)、收費項目、收費范圍、收費標準、減免政策等信息，加大對價格和收費違法違規(guī)行為及處理情況的公開力度。

4、強化依申請公開工作。依法依規(guī)做好依申請公開工作，對依申請量大且內(nèi)容相同的信息，盡可能地納入主動公開范圍，限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學的文件、辦事程序、工作職責、辦事流程等公布，主動接受監(jiān)督，把為民、利民、便民作為工作的.動身點和立足點。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最親密的重要事項，從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設置及職能，教育事業(yè)進展規(guī)劃等，公開與群眾關(guān)系親密的教育收費標準、招生、老師招考、老師資格認定、各類評優(yōu)評先等辦事程序。

5、推動學校信息公開。一是擴大公立學校招生信息公開范圍，嚴格落實義務教育施教區(qū)信息公開工作，重點加強擇校生招生的信息公開工作，進一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀，嚴格執(zhí)行中（高）考加分、高考保送、藝術(shù)特長等招生工作的實施方法、工作程序、入選標準以及資格結(jié)果等公示制度，全部獲得中（高）考加分、高考保送資格的考生均執(zhí)行嚴格的公示制度。二是加大公立學校財務信息公開力度，推動公立學校公開預算決算信息，并細化公開至項級科目。三是擴大學校信息公開范圍。

四、依法化解社會沖突糾紛

1、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實開展校園及周邊沖突糾紛排查，專心討論近些年校園及周邊沖突糾紛現(xiàn)狀、特點及趨勢，準時把握重點區(qū)域動態(tài)情況。增強廣闊教育行政人員對調(diào)解工作的熟悉，提高全體老師工作中留意避開糾紛發(fā)生的意識。樂觀探究教育調(diào)解的有效途徑和方式，邀請法制機構(gòu)、人民法院對教育調(diào)解工作進行業(yè)務指導，請法律顧問參加重大、復雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作，不斷提高調(diào)解水平。加強與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)協(xié)作，靈活運用多種調(diào)解方式，準時化解各類沖突糾紛。

2、完善信訪服務體系。嚴格根據(jù)國務院《信訪條例》和《省信訪條例》要求，專心接待好每一批來訪，閱辦好每一件來信，規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進一步完善信訪問題定期梳理分析制度，定期梳理收集群眾來信來訪中反映的教育熱點難點問題，加強分析猜測。建立365教育智能化便民服務云平臺，強化教育就是服務理念，以便民、利民、惠民為重點，推動網(wǎng)上信訪信息公開，建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機制。

關(guān)于法制工作計劃篇4

平安工作是學校的頭等大事，結(jié)合我校實際情況，以維護校園穩(wěn)定，推行德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境為主要目標，以平安教育和法制教育為重點內(nèi)容，作到創(chuàng)安工作組織系統(tǒng)化，形式制度化，內(nèi)容多樣化，人員社會化，以《河北省教育廳關(guān)于加強學校平安與制安管理工作的若干規(guī)定》及上級有關(guān)平安工作的文件精神為指導，使廣闊師生樹立“人人講平安，事事講平安，處處講平安”的意識，從而有力促進學校各項事業(yè)的進展和校園精神文明建設，為爭創(chuàng)文明校園。特制此計劃。

一．完成領(lǐng)導體制，層層簽定責任，齊抓共管

健全平安穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，平安工作檢查小組，各部門各班級創(chuàng)安小組等組織，形成系列：校長————政教主任（治安聯(lián)防站）————平安檢查級————班級創(chuàng)安小組————全體學生，形成校長總體抓，政教處詳細抓，各部門層層抓，全校師生員工及校外力氣協(xié)作抓的工作體系，全校上下簽訂責任狀，各司其職，親密協(xié)作，人人參加，齊抓共管，使平安工作自成體系，有序開展，富有成效。

二．完善制度，規(guī)范建設

為確保我校校園平安順利實現(xiàn)創(chuàng)安目標，大力推動平安工作制度化，規(guī)范化建設。

1、值周制度

24小時有人管理，建立領(lǐng)導負責制，值周老師輪流制，臨時處理緊急事務，偶發(fā)性事件，并對一周學校的平安工作負責。

2、責任制度

簽訂平安責任書，責任到人，管理到人。全校各部門都要參加創(chuàng)安工作的任務，并制出工作責任制。誰出事誰負責。

3、防范制度

平安工作重在防范，完善系列防范與崗位職責，確定責任人。

（1）飲食衛(wèi)生平安制度，禁止學校食堂和商店出售過期、變質(zhì)、劣質(zhì)食品。

（2）宿舍管理制度，嚴禁私接電線，點電爐、蠟燭等。

（3）外出活動平安制度，外出必須經(jīng)審批并有老師監(jiān)督。

（4）節(jié)假日平安制度，每次放假前集中教育一次，開學后總結(jié)。

（5）夜間巡邏制度。

（6）重大活動平安保衛(wèi)制度（運動會）。

（7）重點房舍（照實驗室、儀器室、財物室、教室、微機室、配電室等），責任到人，定期檢查，寫出報告。

4、反饋制度

建議“日檢查，周匯報，月總結(jié)”制度和報告制度，各責任人、各班級主任定期工作記錄，一周向?qū)W校匯報一次，一月總結(jié)一次，尋找漏洞，準時執(zhí)行補救措施，防患于未然。并執(zhí)行后果追究制。

5、考評制度

定期或不定期對全校各部門進行總結(jié)查看，在創(chuàng)安工作中先進分子進行表彰，對不負責任，敷衍了事者進行、批判和處理，憑平安一票拒絕制。

三．突出重點，求真務實

平安工作作為我校重要工作，但工作多，事務雜，根據(jù)我校的實際情況，重點突出“開學、期末重點查，常常查，突出查”，樂觀貫徹《河北省教育廳關(guān)于加強學校平安與治安管理工作的若干規(guī)定》及上級有關(guān)平安工作的文件精神，做好有關(guān)工作部署，求真務實，確保校園一方平安。

1．加強課間課余時間管理

充分熟悉我校《學生紀律要求十不準》和《老師十不準》，嚴格執(zhí)行《紀律監(jiān)察標準》，根據(jù)崗位負責制，搞好值周，并強化輪流值周班紀律監(jiān)察制度，按時上好課間操，確保齊全課間的平安。

2．加強雙休日和上下學途中的監(jiān)督機制

本學期執(zhí)行班主任負責的家庭學校聯(lián)系卡和同村學生監(jiān)督卡，準時反饋學生雙休日的詳細情況和其它情況傳送給學校，確保紀律和平安。

3．節(jié)日和假期管理

除做好常規(guī)創(chuàng)安工作，對重大節(jié)日和假期執(zhí)行特殊教育，每次放假前都要進行一次平安教育，并布置假期社會調(diào)查，使學生過平安、健康、有意義的假期，并安排領(lǐng)導、老師值班，確保學校財產(chǎn)平安。

四．教育為主，標本兼治

保證校園凈土，必須通過法制教育，遵規(guī)守紀教育，思想道德教育多種形式，提交學生思想素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的平安習慣。

1．防范教育

各班平時利用班團活動，晨訓時間要進行防水、防電、防火、防交通食品衛(wèi)生等自我防范教育，學校每學期分再次邀請交警、消防或公安等有關(guān)部門進行交通知識，消防知識，防暴知識等講座，進行兩次平安知識競賽，激發(fā)學生學習平安知識的愛好。

2．法制教育

通過法制課，主題班會，法律知識講座，組織學生分章分節(jié)學習《憲法》《刑法》《教育法》《未成年人保護法》《治安管理懲罰等條例》等法律法規(guī)，增強學生法制意識和自我保護意識。

3．守紀教育

定期組織學習我校校紀校規(guī)，《中學生日常行為規(guī)范》，《中學生守則》，進行達標活動，開展自查互助活動，查出嚴重違紀違規(guī)傾向的學生，開展“改一個缺點活動，引導重視小事，尋找自己的不足，努力改正學生自身的不合規(guī)范的行為，使自己成為遵守學校各項規(guī)章制度的文明中學生。

4．常規(guī)教育

開展公德、體育、衛(wèi)生、紀律四項流淌紅旗競賽，每日值周老師、學生會成員對全校各班級進行常規(guī)檢查，評出優(yōu)勝班級，以集體主義榮譽感約束學生，調(diào)動廣闊師生進行深入持久的思想道德教育，常抓不懈。

5．道德教育

開展文明班級、文明辦公室、文明宿舍月月評活動，充分利用板報、廣播及公開表揚等宣傳先進人物、先進事跡，引導學先進，爭做先進，提高思想熟悉和道德水平。

五．擴大參加，構(gòu)建網(wǎng)絡

1．校內(nèi)全員參加，在校內(nèi)構(gòu)成一道群防群治的創(chuàng)安“墻”。

2．家長廣泛參加，利用聯(lián)系卡，家長學校，增加家長參加管理。學校開展“每月給家長寫一封信”活動，以增進了解，溝通情感，溝通情況，使學生能安心學，愿意學，爭做合格中學生。

3．開展警校共建活動，通過與臧村鎮(zhèn)派出所定協(xié)議，進行法制教育報告會，講法普法，典型案例分析等形式，加強對學生