社會學(xué)通論模擬試題及答案 （三）

社會學(xué)通論模擬試題（三）一、單項選擇題（從備選的四個答案中選擇一個正確答案填入每小題的括號內(nèi)）被稱為“社會達爾文主義者”的社會學(xué)學(xué)者是：（）斯賓塞迪爾凱姆馬克思·韋伯帕森斯下列哪位學(xué)者在社會學(xué)方法論上提出了“理想類型”和“價值中立”的主張。（）孔德斯賓塞迪爾凱姆馬克思·韋伯下列不屬于精神文化的是：（）交通工具風俗習慣宗教社會制度（）是指站在本民族文化的立場上，認為本民族的文化優(yōu)于其他民族的文化，進而排斥和否定其他民族文化的現(xiàn)象。文化相對主義我族中心主義主文化反文化（）是個體對社會的道德限制和楷模進行內(nèi)化的結(jié)果，它是個體行動的檢察官。A.本我B.自我C.超我D.主我由于原來的社會化失敗或基本上已經(jīng)不再適用，而重新學(xué)習社會的價值和行為規(guī)范的社會化過程，指的是下列哪種社會化：（）基本社會化繼續(xù)社會化再社會化過度社會化一個大學(xué)生的下列角色中，屬于自致角色的是：（）學(xué)生會主席家中長子年齡20歲漢族社會交換論的代表人物是：（）A. 霍曼斯B. 戈夫曼C. 加芬克爾D. 托馬斯一個人承擔多種角色，其中的兩種或多種角色對承擔者的期待發(fā)生矛盾、難以協(xié)調(diào)，從而使角色扮演者左右為難，這種現(xiàn)實叫做：（）角色混淆角色緊張角色沖突角色失敗下列群體中，不屬于社會群體的是：（）一個四世同堂的大家庭一群玩捉迷藏游戲的孩子麻將桌前打牌的群體商場里購物的群體“核心家庭”指的是：（）A. 一對夫婦組成的家庭B. 一對夫婦與未婚的子女組成的家庭C. 兩對以上的夫妻組成的家庭D. 祖輩與孫輩組成的家庭初級群體的概念是誰提出來的：（）A. 古德B. 庫利C. 齊美爾D. 帕森斯誰提出了科層制理論：（）迪爾凱姆卡爾·馬克思馬克思·韋伯帕森斯下列不屬于社會分層方法中客觀法的是：（）收入聲望法受教育程度住房條件大學(xué)教授在經(jīng)濟、職業(yè)分層中處于較高位置，在社會聲望中也處于較高位置，這種情況叫做：（）地位一致地位相悖社會向上流動社會水平流動馬克思的階級劃分理論將（）作為階級劃分的依據(jù)。權(quán)力、財富和聲望對生產(chǎn)資料的占有的多少識組織資源利益人們?yōu)榱碎_發(fā)某一荒蕪之地而聚集定居某地的方式屬于農(nóng)村社區(qū)形成的哪種類型：（）自然起源社會組合農(nóng)村建設(shè)法制規(guī)定社會學(xué)關(guān)于社會制度的研究指的是哪個層次的社會制度：（）宏觀層次社會制度中觀層次社會制度微觀層次社會制度各社會形態(tài)的社會制度下列關(guān)于人口過渡理論錯誤的是：（）人口過渡理論也叫人口轉(zhuǎn)型理論。人口過渡理論指人口過快增長，超過了物質(zhì)資料的生產(chǎn)。指人口從最初的高出生、高死亡、低增長，經(jīng)過高出生、低死亡、高增長，然后走到低出生、低死亡、低增長階段。發(fā)達國家和地區(qū)現(xiàn)在一般進入低出生、低死亡、低增長階段。西方經(jīng)濟學(xué)家認為，失業(yè)率不超過（）就屬于正常。A.10%B.7%C.5%D.8%收入不足以維持人的最基本的生存需要的狀態(tài)，叫做：（）絕對貧困相對貧困個體貧困集體貧困某學(xué)校為了促使學(xué)生努力學(xué)習，建立獎學(xué)金、跳級等激勵機制來獎勵學(xué)生，這一社會控制形式屬于（）A.積極性控制B.消極性控制C.內(nèi)在控制D.非制度化控制下列關(guān)于社會輿論的社會控制作用，說法錯誤的是：（）社會輿論可分為民間輿論和權(quán)力者制造的輿論社會輿論的社會控制作用總是積極的社會輿論對人們的言行具有一定的約束和控制作用社會輿論只有在顧忌輿論的人群中才能發(fā)揮作用（）認為民族文化是一個民族應(yīng)付它生存于其中的社會和自然環(huán)境壓力的過程中形成的，即不斷的“壓力—反應(yīng)”塑造了民族文化。A．湯恩比B．索羅金C．奧格本D．斯賓塞社會學(xué)中所說的社會變遷通常是指（）的變遷。A．社會關(guān)系B．社會結(jié)構(gòu)C．社會價值觀念D．社會心理以下人物當中，（）從資本主義發(fā)展的角度分析了現(xiàn)代工業(yè)社會。A．馬克思B．W.穆爾C．孔德D．吉登斯把抽象的概念具體化，使之變?yōu)榻?jīng)驗層的，能夠直接測量的概念過程是:（）信度操作化效度實證方法論關(guān)于社會變動原因或內(nèi)部關(guān)系結(jié)構(gòu)的推測性判斷是哪種研究假設(shè)（）。預(yù)測性假設(shè)描述性假設(shè)演繹性假設(shè)解釋性假設(shè)在一份調(diào)查問卷中有這樣一個問題：“請問你們夫妻都贊成戒煙嗎？”這個問題犯了問卷設(shè)計中的哪種錯誤？（）提問語句過于繁瑣，不夠簡潔帶有雙重含義。帶有價值傾向性的提問超出了調(diào)查對象知識范圍的問題從研究總體中抽取部分對象進行調(diào)查，并用樣本資料去推論總體的調(diào)查方法是：（）全面調(diào)查典型調(diào)查抽樣調(diào)查個案調(diào)查二、多選題（從備選的五個答案中選出兩個或兩個以上正確的答案填入每小題的括號內(nèi)）孔德以人類心智的發(fā)展為標準，將社會劃分為哪幾個階段：（）軍事階段神學(xué)階段形而上學(xué)階段后工業(yè)階段科學(xué)階段對“社會是否存在”這一問題不同的看法，形成兩大不同的理論學(xué)派，一是社會唯名論，二是社會唯實論（也叫社會實在論），下列持社會唯實論觀點的學(xué)者是：（）孔德馬克思·韋伯迪爾凱姆斯賓塞帕森斯社會化的機構(gòu)有哪些：（）家庭同齡群體學(xué)校工作單位大眾傳播媒介社會群體有哪些特征：（）群體成員之間具有直接、明確和持久的社會關(guān)系。群體成員具有共同的身份和群體意識。由于各種際遇而聚在一起。有一定的群體邊界。群體成員具有某種共同的期待與行動的能力。關(guān)于階級與階層，下列說法正確的是：（）馬克思提出階級理論，韋伯提出階層理論馬克思認為階級之間的主要關(guān)系是相互依賴和相互協(xié)作馬克思的階層理論將生產(chǎn)資料的占有作為劃分階級的標準韋伯將財富、權(quán)力、聲望作為階層劃分的標準馬克思認為階級內(nèi)部可以劃分為不同的階層下列關(guān)于社會制度的功能，哪些是正確的：（）滿足人的需要對人們的行為具有導(dǎo)向作用社會整合和控制的功能文化傳遞的功能過時的社會制度會壓制個性、阻礙社會變遷刑法這一社會控制方式屬于（

）A.正式控制

B.非正式控制C.外在控制

D.消極性控制E.積極性控制帕森斯的社會均衡論認為任何社會都是一個功能系統(tǒng)，它由發(fā)揮不同功能的各個子系統(tǒng)結(jié)合而成，這些子系統(tǒng)包括（）。A．適應(yīng)子系統(tǒng)B．達成目標子系統(tǒng)C．權(quán)力子系統(tǒng)D．整合子系統(tǒng)E．維持模式子系統(tǒng)西南財經(jīng)大學(xué)新校區(qū)屬于下列哪些社區(qū)類型：（）文化社區(qū)中型社區(qū)微型社區(qū)自然社區(qū)法定社區(qū)社會學(xué)研究方法論主要有哪幾個？（）考據(jù)學(xué)方法論實證主義方法論人文主義方法論馬克思主義方法論歷史方法論三、判斷分析題1、城市居民的生活狀況在總體上優(yōu)于農(nóng)村居民，指的是城鄉(xiāng)對立。2、一個社會存在一定的失業(yè)人口是正常的。3、社會控制都是促進社會發(fā)展的。四、簡答題1、人的基本社會化的主要內(nèi)容有哪些？2、文化的功能有哪些？3、家庭的功能有哪些？五、材料分析題閱讀下面材料，然后以大學(xué)生消費為主題設(shè)計一項調(diào)查研究。以下內(nèi)容是記者與幾個大學(xué)生的對話對話一：——“唉，我感覺每個月只靠家里給我的那點生活費根本就不夠啊，又不好意思跟家里說，真難為……”——“那就自己掙啊，都大學(xué)生了，應(yīng)該有點自立能力了。”問題一：你的生活費大概有多少，來源是什么？英語系2006級趙立林：家長在開學(xué)的時候把生活費都打進銀行卡了，但我自己也做家教來賺取一些生活費，每月大約能掙到300-400元。每個月如果沒大事600左右就夠了吧。水產(chǎn)養(yǎng)殖2005級高亢：我就是家里給我錢，每學(xué)期開學(xué)一塊帶來，一個月300-350就夠了。英語系2003級解佳希：每個月家里給800，我自己再做兼職掙200左右。對話二：——“我這個月生活費又花多了，把下個月的都花了，唉，下個月又要憶苦思甜了！”——“嘿嘿，我這個月很節(jié)省噢，下個月可以過好日子啦，別羨慕噢！”問題二：會在月初給自己制訂本月的消費計劃嗎？會不會出現(xiàn)結(jié)余或短缺的情況？怎樣應(yīng)對？家長會有何做法？工商管理2006級祝風甲：會有一個大概的計劃，比如拿150——200元吃飯，其余留作零花，但是臨時會變。即使會有結(jié)余，我也會把它花完，因為不用完難受，哈哈！法語系2006級卞婉玉：也會給自己下一個規(guī)定，但通常不會出現(xiàn)有結(jié)余的情況，也就是說一般都會花超（笑）。即使有結(jié)余，也會在月底花回來，比如買點可買可不買的小東西給自己。預(yù)留的生活費如果實在不夠就再跟家里要，家里還會給的。文化產(chǎn)業(yè)管理2006級鄭婷：我每個月都記賬，但生活費還是有增無減。電話費逐漸成為新的增長點，我在買衣服方面的花銷也在增長。所以我每個月基本上沒有結(jié)余，這種情況下，我通常就是往家里打電話，讓家里再給我往卡里打錢。同樣，沒有月初計劃的同學(xué)也不在少數(shù)。英語系2006級趙立林就是其中的一位，“也沒什么計劃不計劃的，就那樣花唄，有時也不知道錢怎樣花了，因為家長是把這學(xué)期的生活費一起給我的，所以現(xiàn)在已經(jīng)感覺這個學(xué)期的生活費不夠了，但我不會再跟家里要了，自己會節(jié)省一點?！蓖瑯觼碜怨ど坦芾眍?006級的崔懷生則表示，“我沒有明確的開銷計劃，從開學(xué)到現(xiàn)在，我都記不清錢花在哪些地方了。不過我把生活費控制得很好，電話費也很少，最讓我難以控制的恐怕是上網(wǎng)的費用了，不過我還是不會經(jīng)常向家里要錢的?！睂υ捜骸澳阏f我這錢都怎么花了呀，整天都去排隊取錢，卻不知道錢去哪兒了！”——“我也是啊，老都想買幾本好書看看，可真正決定要買了的時候卻發(fā)現(xiàn)口袋里沒錢啊，真郁悶！”問題三：生活費都是怎樣安排的？精神消費能占多少？從同學(xué)們的回答來看，吃飯是生活費中必然會消費的部分，它的數(shù)目一般保持在100——200之間。其次，隨著時代的發(fā)展，手機費也成為了同學(xué)們開銷的一個重要方面。國際經(jīng)濟與貿(mào)易系2004級王國棟說：“我的手機費應(yīng)該不算多，基本上每個月70到80之間，多的同學(xué)可能會幾百呢?！痹谀信ㄙM的區(qū)別上，解佳希說道，“女生嘛，都愛漂亮，肯定在服裝和化妝品上花得比較多，而且，現(xiàn)在的攀比之風越演越烈，有的人非名牌不穿，這開銷肯定就大了呀！男生應(yīng)該花在上網(wǎng)打游戲上吧，據(jù)說，有的人一個月會花200元在網(wǎng)費上！”對于低年級與高年級同學(xué)花費的區(qū)別，解佳希同學(xué)表示：“大一大二的學(xué)生主要花費應(yīng)該在糧食上，像我們這種大四的學(xué)生因為要找工作嘛，就會買一些服裝，其次，交培訓(xùn)費和考各種各樣的試所需費用也是很大的一塊兒。”在精神消費方面，大家均表示只會占生活費的10%左右?！拔以谫徺I書籍方面，不會花太多的錢，主要就在學(xué)日語上花一點錢”，數(shù)學(xué)系信息與計算科學(xué)2006級安寶玲說。王國棟同樣表示：“我的物質(zhì)與精神消費比應(yīng)該是8：1吧，小說我會借，買的話會買我想收藏的書，比如具有批判性的那種，一個月可能50元左右吧?！眴栴}四：你覺得現(xiàn)在大學(xué)生消費合理嗎？能談一下你對當代大學(xué)生消費觀的看法嗎？“我覺得，很多大學(xué)生的消費觀是不合理的，”解佳希同學(xué)說道，“特別是很多談戀愛的人，他們只會把錢用在一起玩樂上，很少會一起看書啊什么的?！倍嗟耐瑢W(xué)則表示覺得自己花錢挺合理的，孫同學(xué)說：“我覺得我不會亂花錢，能省則省，要是這個月買了諸如衣服之類的大件時，就會在其他方面注意一些?！?004級日語系的兩名同學(xué)也覺得“我們周圍的同學(xué)消費都挺合理的，畢竟是大學(xué)生嘛，應(yīng)該都清楚什么該花，什么不該花吧，雖然那種很奢侈的人也有，不過還是在少數(shù)?！绷硗?，卞婉玉同學(xué)提出了一個獨到的觀點：“不能刻意減少一些必須消費來增加一些可有可無的消費，像有的同學(xué)不舍得吃飯，每頓盡量少吃甚至不吃，把省下來的錢用來打電話、買衣服等，這樣是很不可取的，畢竟身體是革命的本錢?！保ㄙY料來源：胡城城王楠楠，《讓錢包不再難過——中國海大學(xué)生消費現(xiàn)象調(diào)查》，觀海聽濤新聞網(wǎng)，2008年12月5日）參考答案：一、單選題1.A2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.D11.B12.B13.C14.B15.A16.B17.C18.B19.B20.C21.A22.A23.B24.A25.B26.A27.B28.D29.B30.B二、多選題1.BCE2.ACDE3.ABCDE4.ABCDE5.ACDE6.ABCDE7.ACD8.ABDE9.ABE10.BCD三、判斷分析題1、判斷：說明：城鄉(xiāng)對立是指城市的統(tǒng)治階級依靠強力剝削農(nóng)村勞動者。城鄉(xiāng)差別是指城市居民的生活狀況在總體上優(yōu)于農(nóng)村居民。城鄉(xiāng)差別和城鄉(xiāng)對立主要在于形成機制的不同。在階級對立的社會易于形成城鄉(xiāng)對立，城鄉(xiāng)差別是建立與兩類勞動者的有差異的勞動生產(chǎn)率之上的。2、判斷：正確說明：失業(yè)有多種類型，其中就有屬于正常性的失業(yè)。在勞動力開放情況下，總會有人換工作或找工作，尚未找到工作的人實際上處于失業(yè)狀態(tài)。西方經(jīng)濟學(xué)家一般認為，失業(yè)率不超過5%就屬于正常。3、判斷：錯誤說明：社會控制有其有利于社會發(fā)展的積極功能，分別是：有助于維持社會秩序；維持人們正常生活；促進社會發(fā)展。社會控制也有反功能，也可能對人和社會的發(fā)展起阻礙作用。不合理的社會控制不能維護多數(shù)人的利益；僵硬而有力的社會控制不利于人們對合理目標的追求。四、簡答題1、答案學(xué)習生活的基本技能。學(xué)習謀生的基本手段。學(xué)習社會行為規(guī)范。明確生活目標。培養(yǎng)社會角色。2