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英語(yǔ)答案解析*卷一一、聽(tīng)力【答案】A【答案】C【答案】B【答案】A【答案】A【答案】C【答案】B【答案】C【答案】A【答案】C【答案】B【答案】A【答案】B【答案】C【答案】B二、完形填空【答案】C【解析】文章大意:兒子讀大學(xué)后給我發(fā)的信息大多是向我要錢,還給我發(fā)了各種文章,希望我能理解現(xiàn)在的年輕人并希望我能跟上時(shí)代。我就像學(xué)生一樣仔細(xì)研讀兒子發(fā)的信息,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)缺少學(xué)習(xí)和改變的能力。and連接兩個(gè)意思相近的單詞,從quiet可知本題答案為C?!敬鸢浮緼【解析】本句意為:我是如此的思念他,以至于我在手機(jī)上給他發(fā)信息,主要是問(wèn)候或是給些忠告,因此答案為A。【答案】A【解析】從本段下一行中的“carelesswa可知答案為A?!敬鸢浮緽【解析】giveup放棄;wakeup醒來(lái);setoff動(dòng)身,出發(fā)takeoff脫掉,起飛;本句意為:如果你不盡力改掉粗心這一毛病,有一天你醒來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腦袋也不見(jiàn)了。因此答案為B?!敬鸢浮緾TOC\o"1-5"\h\z【解析】從第四、五兩段可知答案為C。【答案】A【解析】本題意為:留在白板上。因此答案為A?!敬鸢浮緿【解析】前后兩句為因果關(guān)系,意為:錢快用完了,因?yàn)槲屹I了一些寫(xiě)論文要用的書(shū)。因此答案為D?!敬鸢浮緾【解析】Luckily幸運(yùn)地;Actually事實(shí)上;Recently最近;Immediately馬上;本句意為:然而最近,他開(kāi)始給我發(fā)各種文章,因此答案為C?!敬鸢浮緾【解析】本句意為:有些滑稽,有些感人,有些值得思考,因此答案為C?!敬鸢浮緿【解析】本句意為:我慢慢地品讀,就像一個(gè)細(xì)心的學(xué)生,因此答案為D?!敬鸢浮緽【解析】從本段第一句中的“student”可知答案為B?!敬鸢浮緿【解析】從本段第一句中的“articles”可知答案為D?!敬鸢浮緼【解析】本句意為:他肯定認(rèn)為他的媽媽還足夠年輕來(lái)接受新的事物,因此答案為A。【答案】B【解析】從最后一段可知,我的態(tài)度發(fā)生了改變,因此答案為B?!敬鸢浮緿【解析】我們用平時(shí)很少使用的溫柔的、優(yōu)美的語(yǔ)言分享我們的想法并相互鼓勵(lì)。因此答案為D。三、閱讀理解【答案】C【解析】文章大意:我們?cè)儐?wèn)了初到英國(guó)的孩子,新生活中什么是他們最喜歡的,什么與他們國(guó)內(nèi)不同。在這個(gè)五個(gè)孩子中,只有Jarek對(duì)各方面都滿意,因此答案為C?!敬鸢浮緿【解析】從Zinah說(shuō)“Ilovethemathsclass…justlikemymathsteacherinIndia."可知,答案為D?!敬鸢浮緽【解析】atravelmagazine旅行雜志;aneducationwebsite教育網(wǎng)站;ageographytextbook地理課本;abusinessnewspaper商業(yè)報(bào)刊;最符合文章的是B。【答案】B【解析】文章大意:本文介紹了育人Daniel利用聲納技術(shù)自由行走,并幫助多個(gè)國(guó)家的盲童。他認(rèn)為:能看到事物的不是眼睛,而是大腦。從第二段可知答案為B?!敬鸢浮緽【解析】從第三段可知答案為B?!敬鸢浮緾【解析】從第二段倒數(shù)第二句可知答案為C?!敬鸢浮緼TOC\o"1-5"\h\z【解析】本文介紹Daniel,雖是盲人,但他并不懼怕生活。因此答案為A。【答案】B【解析】文章大意:本文介紹什么是城市綠色屋頂以及它的作用。給出AugustenborgBotanicalGarden主要是想說(shuō)明什么是綠色屋頂,因此答案為B?!敬鸢浮緿【解析】第三段在講:城市綠色屋頂對(duì)城市的溫度有調(diào)節(jié)作用,因此答案為D?!敬鸢浮緼【解析】從本段的下一句“Andsmallanimalsandbirdscanmaketheirhomesonit.”說(shuō)明這個(gè)屋頂富有生機(jī),因此答案為A?!敬鸢浮緿【解析】本文主要在講城市綠色屋頂?shù)淖饔?。因此答案為D。【答案】C【解析】文章大意:有些研究者認(rèn)為,人們穿得不正式有積極作用,但有些持反對(duì)意見(jiàn)。同時(shí)還講到了我們的穿著不僅關(guān)乎著別人對(duì)我們的看法,還關(guān)乎我們自己對(duì)自己的看法。從第一段可知答案為C。【答案】B【解析】從第二段的第二句可知答案為B。【答案】C【解析】第三段講述了研究者讓同一個(gè)演員分兩次表演,一次穿著考究,假裝生病倒地后馬上有人幫忙;而第二次穿得邋遢,生病倒地后,無(wú)人理睬。因此答案為C?!敬鸢浮緼【解析】從文中我們可學(xué)到:我們的穿著會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。因此答案為A。卷二四、詞匯運(yùn)用【答案】afterall【答案】bepunished【考點(diǎn)】被動(dòng)語(yǔ)態(tài)【答案】beside【答案】ninth【考點(diǎn)】序數(shù)詞【答案】ours【考點(diǎn)】名詞性物主代詞【答案】basic【答案】harmful【答案】solve【考點(diǎn)】目的狀語(yǔ)tod5o4.【答案】courses/lessons【解析】course與lesson均為可數(shù)名詞。可數(shù)名詞前若沒(méi)有冠詞,指示代詞,所有格或形容詞性物主代詞,需用復(fù)數(shù)形式?!敬鸢浮縭eady【答案】week【解析】從前面的“a”可知此格填單數(shù)?!敬鸢浮縤nstructions/directions【解析】instruction與direction均為可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞前若沒(méi)有冠詞,指示代詞,所有格或形容詞性物主代詞,需用復(fù)數(shù)形式?!敬鸢浮縫rovide【解析】will+do;providesb.withsth.?!敬鸢浮縦itchens【解析】kitchen為可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞前若沒(méi)有冠詞,指示代詞,所有格或形容詞性物主代詞,需用復(fù)數(shù)形式?!敬鸢浮縫romises【解析】本題為一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)。五、語(yǔ)法填空【答案】but【解析】前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系?!敬鸢浮縣eads【解析】從后面的“alltheotherboys”可知此處為復(fù)數(shù)?!敬鸢浮縣eard【解析】從前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞“was”可知,此處為過(guò)去式?!敬鸢浮縣er【解析】towards為介詞【考點(diǎn)】介賓結(jié)構(gòu)【答案】tostop【解析】本題考查todo作目的狀語(yǔ)?!敬鸢浮縫olitely【解析】修飾“asked”要用副詞形式。【答案】older【解析】從后面的“than”可知本題是比較級(jí)?!敬鸢浮縡or【解析】thanksb.for因向某人表示感謝。【答案】if/whether【答案】a【解析】haveatry試一下,固定搭配。六、任務(wù)型閱讀【答案】B【答案】C【答案】A【答案】D【答案】developgoodsleepinghabits七、書(shū)面表達(dá)【答案】Possibleversion:1DearSir/Madam,I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.IwanttobeavolunteerjnasmallvillageinthewestofChina.Thereasonsareasfollows.First,I'mgoodatEnglish,soit'llbeanadvantageformetoteachchildrenEnglish.Second,asI'velearneddancingforseveralyears,Icandancewhenwevisittheoldpeople'shome.I'mespeciallyinterestedinworkingonthefarmbecauseI'veneverhadachancetodothatbefore.Allinall,theprojectwillprovidemewithchancesnotonlytohelppeopleinneedbutalsotoexperiencethecountrylife.Ireallyhopetobeamemberofyourproject.Lookingforwardtoyourearlyreply!Yours,LiHuaPossibleversion:2DearSir/Madam,I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.IwanttobeavolunteerinaprimaryschoolinthenorthofThailand.Thereareseveralreasons.First,asreadingismyhobby,Iownmanybooks.Icangivesomeofthemawayandhelpsetupasmalllibraryfortheschool.Second,IdowellinbothChineseandEnglish,soIcangiveChineselessonsandletthechildrenknowmoreaboutChineseculture.Ialsolikeplayin

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