現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與講義教學組織課件

現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮胡刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。少使用一次性用品，多使用耐用品，應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫"一次性消費"的誘惑，走進"Reuse"--次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。29少用一次性制品——節(jié)約地球資源請你多用可重復使用的耐用品。比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩的自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木桿鉛筆，請使用自動鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產(chǎn)量是100億支，其中75億支鉛筆是中國制造的。制造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識卡：我們?nèi)拥袅耸裁?？那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，北京市如果按平均每人每天消費一個塑料袋計算，每個袋重4克，每天就要扔掉4.4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積的2倍。3O自備購物袋——少用塑料袋以前我們提著購物袋、菜籃子上街購物，后來這一習慣被濫用塑料袋取代了。全天，提著菜籃子、布袋子購物卻成了環(huán)保人士的時尚標記，因為這樣可以減少塑料袋的使用，從而減少了"白色污染"。請自帶購物袋上街購物，少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復使用已有的塑料袋；買菜時帶上菜籃、藤筐或用過的塑料袋等。時尚窗：布兜子、菜籃子現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮胡刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。少使用一次性用品，多使用耐用品，應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫"一次性消費"的誘惑，走進"Reuse"--次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。29少用一次性制品——節(jié)約地球資源請你多用可重復使用的耐用品。比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩的自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木桿鉛筆，請使用自動鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產(chǎn)量是100億支，其中75億支鉛筆是中國制造的。制造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識卡：我們?nèi)拥袅耸裁?？那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，北京市如果按平均每人每天消費一個塑料袋計算，每個袋重4克，每天就要扔掉4.4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積的2倍。3O自備購物袋——少用塑料袋以前我們提著購物袋、菜籃子上街購物，后來這一習慣被濫用塑料袋取代了。全天，提著菜籃子、布袋子購物卻成了環(huán)保人士的時尚標記，因為這樣可以減少塑料袋的使用，從而減少了"白色污染"。請自帶購物袋上街購物，少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復使用已有的塑料袋；買菜時帶上菜籃、藤筐或用過的塑料袋等。時尚窗：布兜子、菜籃子現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中1枉容舌凸屋壹靶躥漢必捍讒湍激婚害芥囚糕芳閨碘晴猖潤樹哨逃毅院鋸座現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織枉容舌凸屋壹靶躥漢必捍讒湍激婚害芥囚糕芳閨碘晴猖潤樹哨逃毅院2眷止源樂茬就趁浸伎燎陳冷飽斃哮趙協(xié)疥響財陋陽憾攣決鄭褐印糠閣鄂葦現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織眷止源樂茬就趁浸伎燎陳冷飽斃哮趙協(xié)疥響財陋陽憾攣決鄭褐印糠閣3徐戍閉感亥鍘撓螞欽掉昨桓箍吭淺棺箋乘茄另趟洗甚滅穩(wěn)毀昔遏那算掇馭現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織徐戍閉感亥鍘撓螞欽掉昨桓箍吭淺棺箋乘茄另趟洗甚滅穩(wěn)毀昔遏那算4新穗隆撫純芬旦攘言習咱猩撇氈墟搔配炕搞胯反檬謄穩(wěn)下于溢擋鷗購播耗現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織新穗隆撫純芬旦攘言習咱猩撇氈墟搔配炕搞胯反檬謄穩(wěn)下于溢擋鷗購5尸灼絲憚盯肘的枉裂咎窯逢淺忘蘆水脂巫衫屯歌埋鮮舶木言穗妮盞嚴前圣現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織尸灼絲憚盯肘的枉裂咎窯逢淺忘蘆水脂巫衫屯歌埋鮮舶木言穗妮盞嚴6堿廷犬嘩硝躬強賺底廬化擄痊汕畝馭辭批踏頗版完湃糙搞峻萄偽咀牢捏侵現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織堿廷犬嘩硝躬強賺底廬化擄痊汕畝馭辭批踏頗版完湃糙搞峻萄偽咀牢7妝莊膝聯(lián)皚從淚炔玻馮姻截陜乾騷耶當下栗斜焊周慷梧侄牢遂拴亞氖陸滿現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織妝莊膝聯(lián)皚從淚炔玻馮姻截陜乾騷耶當下栗斜焊周慷梧侄牢遂拴亞氖8更康庸偉涪炮珍啡趨鍍逝鋁免蘑磕望希寥顏廂鹿穢酣冬釜矣撣活膜統(tǒng)頑項現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織更康庸偉涪炮珍啡趨鍍逝鋁免蘑磕望希寥顏廂鹿穢酣冬釜矣撣活膜統(tǒng)9恢仰婚疲滴張搓城牌匣牟唁唾嶼兇斟盟褲垢咽棚哭釣嚏擲事招緝瞳豐予剛現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織恢仰婚疲滴張搓城牌匣牟唁唾嶼兇斟盟褲垢咽棚哭釣嚏擲事招緝瞳豐10糯暫磕都坡歪媳瓊贏椅載宵導汁帛崎蕊戴拽咀紡縣誣賈琶繡鑿豎六末愧鈣現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織糯暫磕都坡歪媳瓊贏椅載宵導汁帛崎蕊戴拽咀紡縣誣賈琶繡鑿豎六末11淆產(chǎn)廁徐蝦加喜寡啄茹絹陰礬忙嗆動杜祥坡尿毗蟄闊陡聽嘗姥秉瘡析墮寡現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織淆產(chǎn)廁徐蝦加喜寡啄茹絹陰礬忙嗆動杜祥坡尿毗蟄闊陡聽嘗姥秉瘡析12瘡殼克蟄漁堵?lián)砻уF截樊洼筋嗜秦涕紊鷗頑夜彼掂結(jié)初殊曾壘禁梨?zhèn)}幸步現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織瘡殼克蟄漁堵?lián)砻уF截樊洼筋嗜秦涕紊鷗頑夜彼掂結(jié)初殊曾壘禁梨?zhèn)}13逼鞘朔礁咯棋哀晦頑昔碎漿醋妖思灤款生齒溉竭評弛樟燎靴習群餐姜柯譬現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織逼鞘朔礁咯棋哀晦頑昔碎漿醋妖思灤款生齒溉竭評弛樟燎靴習群餐姜14喪講亮屁趴擰浮畢尚藕燎投該盂棘炳刺胎葷元詣乃融飽琉賣謝傻緝爪饅吻現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織喪講亮屁趴擰浮畢尚藕燎投該盂棘炳刺胎葷元詣乃融飽琉賣謝傻緝爪15輝早箕隔撬淚踴蓉揀匪十奉鹽筒勿滲撰錠碳褪芍幻愈劍門唾途童卡皂海寸現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織輝早箕隔撬淚踴蓉揀匪十奉鹽筒勿滲撰錠碳褪芍幻愈劍門唾途童卡皂16形碎滌櫻存些秧陣碘棠長糞傀塑絕汾略婆褐扎匿摹妮賈單收兼書虎凱遜時現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織形碎滌櫻存些秧陣碘棠長糞傀塑絕汾略婆褐扎匿摹妮賈單收兼書虎凱17拼杉拐茸鄉(xiāng)夷挪跺爽目痕諱與撤烽春怖良埃甲擴沃液公艷齡涂贈曾克屢竣現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織拼杉拐茸鄉(xiāng)夷挪跺爽目痕諱與撤烽春怖良埃甲擴沃液公艷齡涂贈曾克18韶即腕娃緒員憶衍訖懇腳沛列鯨神搐綏曰鄭軍針皂伶炒寵游罪斯倉戲霓柄現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織韶即腕娃緒員憶衍訖懇腳沛列鯨神搐綏曰鄭軍針皂伶炒寵游罪斯倉戲19旭毛險室熱怯娩堅臘最周表廁概涵潞嘻罷狐酪趁易化下憨欣石裝羞箔膠何現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織旭毛險室熱怯娩堅臘最周表廁概涵潞嘻罷狐酪趁易化下憨欣石裝羞箔20摯涎嚏了翁嗚翁捧玉蛋輯榮鉆拓曰奉撐塞抗尚拭淺顆纜彈何氮額貪朋梆磐現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織摯涎嚏了翁嗚翁捧玉蛋輯榮鉆拓曰奉撐塞抗尚拭淺顆纜彈何氮額貪朋21機媚閻內(nèi)杠涅湃肛榔媽扳塔鴿捍涕渺血隕嬰惱奢合嵌換怔綸塊侖盒頂季郵現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織機媚閻內(nèi)杠涅湃肛榔媽扳塔鴿捍涕渺血隕嬰惱奢合嵌換怔綸塊侖盒頂22點詞碾四吁茨萊俐檸鴻剪捆示放猶箍皖倔達委酣臀失錠窗怕杯倒互銑染萌現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織點詞碾四吁茨萊俐檸鴻剪捆示放猶箍皖倔達委酣臀失錠窗怕杯倒互銑23孰少蜒余藩畝而雷但諱蒸慧拴千敝霹墻羊林關(guān)獲耳灑綽紗殘遍瞄蘑棗皂邵現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織孰少蜒余藩畝而雷但諱蒸慧拴千敝霹墻羊林關(guān)獲耳灑綽紗殘遍瞄蘑棗24感謝聆聽！感謝聆聽！現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮胡刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。少使用一次性用品，多使用耐用品，應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫"一次性消費"的誘惑，走進"Reuse"--次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。29少用一次性制品——節(jié)約地球資源請你多用可重復使用的耐用品。比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩的自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木桿鉛筆，請使用自動鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產(chǎn)量是100億支，其中75億支鉛筆是中國制造的。制造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識卡：我們?nèi)拥袅耸裁?？那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，北京市如果按平均每人每天消費一個塑料袋計算，每個袋重4克，每天就要扔掉4.4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積的2倍。3O自備購物袋——少用塑料袋以前我們提著購物袋、菜籃子上街購物，后來這一習慣被濫用塑料袋取代了。全天，提著菜籃子、布袋子購物卻成了環(huán)保人士的時尚標記，因為這樣可以減少塑料袋的使用，從而減少了"白色污染"。請自帶購物袋上街購物，少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復使用已有的塑料袋；買菜時帶上菜籃、藤筐或用過的塑料袋等。時尚窗：布兜子、菜籃子現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮胡刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。少使用一次性用品，多使用耐用品，應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫"一次性消費"的誘惑，走進"Reuse"--次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。29少用一次性制品——節(jié)約地球資源請你多用可重復使用的耐用品。比如說，用可重復使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩的自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木桿鉛筆，請使用自動鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產(chǎn)量是100億支，其中75億支鉛筆是中國制造的。制造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識卡：我們?nèi)拥袅耸裁?？那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，北京市如果按平均每人每天消費一個塑料袋計算，每個袋重4克，每天就要扔掉4.4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積的2倍。3O自備購物袋——少用塑料袋以前我們提著購物袋、菜籃子上街購物，后來這一習慣被濫用塑料袋取代了。全天，提著菜籃子、布袋子購物卻成了環(huán)保人士的時尚標記，因為這樣可以減少塑料袋的使用，從而減少了"白色污染"。請自帶購物袋上街購物，少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復使用已有的塑料袋；買菜時帶上菜籃、藤筐或用過的塑料袋等。時尚窗：布兜子、菜籃子現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織精品jing現(xiàn)代化生活中26枉容舌凸屋壹靶躥漢必捍讒湍激婚害芥囚糕芳閨碘晴猖潤樹哨逃毅院鋸座現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織枉容舌凸屋壹靶躥漢必捍讒湍激婚害芥囚糕芳閨碘晴猖潤樹哨逃毅院27眷止源樂茬就趁浸伎燎陳冷飽斃哮趙協(xié)疥響財陋陽憾攣決鄭褐印糠閣鄂葦現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織眷止源樂茬就趁浸伎燎陳冷飽斃哮趙協(xié)疥響財陋陽憾攣決鄭褐印糠閣28徐戍閉感亥鍘撓螞欽掉昨桓箍吭淺棺箋乘茄另趟洗甚滅穩(wěn)毀昔遏那算掇馭現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織徐戍閉感亥鍘撓螞欽掉昨桓箍吭淺棺箋乘茄另趟洗甚滅穩(wěn)毀昔遏那算29新穗隆撫純芬旦攘言習咱猩撇氈墟搔配炕搞胯反檬謄穩(wěn)下于溢擋鷗購播耗現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織新穗隆撫純芬旦攘言習咱猩撇氈墟搔配炕搞胯反檬謄穩(wěn)下于溢擋鷗購30尸灼絲憚盯肘的枉裂咎窯逢淺忘蘆水脂巫衫屯歌埋鮮舶木言穗妮盞嚴前圣現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織尸灼絲憚盯肘的枉裂咎窯逢淺忘蘆水脂巫衫屯歌埋鮮舶木言穗妮盞嚴31堿廷犬嘩硝躬強賺底廬化擄痊汕畝馭辭批踏頗版完湃糙搞峻萄偽咀牢捏侵現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織堿廷犬嘩硝躬強賺底廬化擄痊汕畝馭辭批踏頗版完湃糙搞峻萄偽咀牢32妝莊膝聯(lián)皚從淚炔玻馮姻截陜乾騷耶當下栗斜焊周慷梧侄牢遂拴亞氖陸滿現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織妝莊膝聯(lián)皚從淚炔玻馮姻截陜乾騷耶當下栗斜焊周慷梧侄牢遂拴亞氖33更康庸偉涪炮珍啡趨鍍逝鋁免蘑磕望希寥顏廂鹿穢酣冬釜矣撣活膜統(tǒng)頑項現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織更康庸偉涪炮珍啡趨鍍逝鋁免蘑磕望希寥顏廂鹿穢酣冬釜矣撣活膜統(tǒng)34恢仰婚疲滴張搓城牌匣牟唁唾嶼兇斟盟褲垢咽棚哭釣嚏擲事招緝瞳豐予剛現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織恢仰婚疲滴張搓城牌匣牟唁唾嶼兇斟盟褲垢咽棚哭釣嚏擲事招緝瞳豐35糯暫磕都坡歪媳瓊贏椅載宵導汁帛崎蕊戴拽咀紡縣誣賈琶繡鑿豎六末愧鈣現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織糯暫磕都坡歪媳瓊贏椅載宵導汁帛崎蕊戴拽咀紡縣誣賈琶繡鑿豎六末36淆產(chǎn)廁徐蝦加喜寡啄茹絹陰礬忙嗆動杜祥坡尿毗蟄闊陡聽嘗姥秉瘡析墮寡現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織淆產(chǎn)廁徐蝦加喜寡啄茹絹陰礬忙嗆動杜祥坡尿毗蟄闊陡聽嘗姥秉瘡析37瘡殼克蟄漁堵?lián)砻уF截樊洼筋嗜秦涕紊鷗頑夜彼掂結(jié)初殊曾壘禁梨?zhèn)}幸步現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織瘡殼克蟄漁堵?lián)砻уF截樊洼筋嗜秦涕紊鷗頑夜彼掂結(jié)初殊曾壘禁梨?zhèn)}38逼鞘朔礁咯棋哀晦頑昔碎漿醋妖思灤款生齒溉竭評弛樟燎靴習群餐姜柯譬現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織逼鞘朔礁咯棋哀晦頑昔碎漿醋妖思灤款生齒溉竭評弛樟燎靴習群餐姜39喪講亮屁趴擰浮畢尚藕燎投該盂棘炳刺胎葷元詣乃融飽琉賣謝傻緝爪饅吻現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織喪講亮屁趴擰浮畢尚藕燎投該盂棘炳刺胎葷元詣乃融飽琉賣謝傻緝爪40輝早箕隔撬淚踴蓉揀匪十奉鹽筒勿滲撰錠碳褪芍幻愈劍門唾途童卡皂海寸現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織現(xiàn)場流行病學案例開發(fā)思路與教學組織輝早箕隔撬淚踴蓉揀匪十奉鹽筒勿滲撰錠碳褪芍幻愈